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古迹中华诗词吟诵大赛主持词

中华诗词吟诵大赛主持词

1、《五老峰》

在我国的众多山峰中,有一座叫五老峰的山峰,酷似五位老人。

五老峰的外形奇特,山势险峻挺拔,深得古往今来众多游人的喜爱。

下面让我们沿着徐志摩的诗行,一同去倾听那个不朽的“崛强的疑问”,

请欣赏……

2、《雨巷》

  那一把油纸伞,已经撑过了无数个诗意盎然的春夏秋冬,那一抹清秀的身影,令多少有情的人们如此心驰神往。

梦一般的江南,梦一般的小巷,梦一般的丁香花,在戴望舒百折千转的诗行里,那有着丁香一样惆怅,吐着丁香一样芬芳的姑娘,她撑着油纸伞,在这夏夜清朗的月色里向我们走来……

请欣赏……

3、《我骄傲,我是中国人》

中国,我们最美最亲的祖国,它有悠久历史,它有灿烂文化。

炎黄子孙,华夏民族,做一个中国的公民是一件多么值得骄傲和自豪的事!

我们荣幸,我们降生在这样一个美丽壮阔的国度,我们骄傲,因为——我们是中国人!

 

 请欣赏,中文系0603班为我们带来的合诵《我骄傲,我是中国人》

4、《春江花月夜》

“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,张若虚就这样轻松地,将我们引领进了一个唯美的梦境。

春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,每个字都浸透着美的韵味。

那醉人的明月,那滟滟的湖水,那洁净的天空,那汀上的白沙,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。

“色不迷人人自迷,景不醉人人自醉”,不知道有多少文人墨客,沉醉在这个虚拟的场景,沉醉在这春江花月夜中。

5、《祖国呵,我亲爱的祖国》

  80年代的朦胧诗犹如蒙蒙春雨,给读者一种另类的审美愉悦。

舒婷的诗作《祖国呵,我亲爱的祖国》就是这些作品之一,作者以一片赤子之心,深邃而又热烈地表达了诗人对祖国母亲的深沉的爱恋和热烈的希望。

现在,让我们一同走进舒婷,走进我们亲爱的祖国,倾听我们共同的心声。

请欣赏中文系0604班徐文带来的《祖国呵,我亲爱的祖国》。

6、《雨霖玲》

宋词在浩瀚的诗词中如同一盘满月,碧海冰轮,清辉四溢。

在宋词中词人们津津乐道的离情别景,一直是一个长盛不衰的主题,能把别离之情写得最为淋漓尽致的要数婉约派的柳永,且看那长亭外浅酌低唱,古道边,红袖添酒,兰舟催发,良辰美景倾刻便作游子怨妇泪千行,怎不由人不哀叹!

请欣赏……

 

7、《念奴娇·赤壁怀古》

宋人俞文豹曾这样说过:

柳学士之词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月,而苏东坡之词,则需关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱大江东去。

元丰五年,苏轼谪居黄州,写下了这篇《念奴娇·赤壁怀古》举杯邀江上清风,山间明月一醉销魂,那一泻千里的磅礴气势之中,何尝不暗暗透着一份苍凉。

8、《柳宗元诗词组诵》

一千多年前,奇异的永州之野造就了柳宗元辉煌的文学成就,千百年来柳宗元的永州奇文为永州这座历史文化名城增光添彩,是这座城市最光彩夺目的文化名片。

让我们追随……去品味柳子诗文,感受古朴民风,畅游潇湘美景。

 

9、《地球万岁》

在浩瀚无边的宇宙中有一个美丽的蓝色星球,这是人类共同的家园——地球.可是朋友们,你们可知道,我们赖以生存的这个星球如今正在痛苦的挣扎着.作为地球母亲的儿女,我们义不容辞的担任起爱护地球,保护地球的责任,我们相信,经过努力,地球母亲一定焕发新颜。

下面让我们欣赏一首献给地球的诗。

10、

“关关雎雎,在河之州,窈窕淑女,君子好逑。

”爱情是春天的桃花,灿烂娇艳,受到历代诗人的青睐.舒婷所写的爱情纯真而炽热,高尚且伟大,像一支古老而又清新的歌曲,拨动着人们的心弦。

敬请欣赏《致橡树》

11、《湘君》《湘夫人》

古老的潇湘有个传说,舜帝娥皇女英二妃泪撒青竹,变成“湘妃竹”。

“望夫君兮未来”,满山湘妃竹泪斑点点,向人诉说这千古的情缘。

12、《组诗千古情词》

都说情字挂着两滴伤心泪,爱情在千柔百转之后凝结成字字珠玑。

与卿别,幽情咽,怎销魂,总有一帘相思挂心头.凄抒一阕相思絮,风瘦情难聚,两情若是久长时,又岂在朝暮。

   

13、《水调歌头》

A:

明月皎皎照彻天上人间,天上是孤寒一片,人间是相思无眠。

B:

一种残缺的完美在《组诗千古情词》中演绎得淋漓尽致。

A:

同样是情的释怀,却是如此风格迥异。

就让我们跟着中文0601班全体同学的足迹,一起感受《水调歌头》中苏轼那缥缈云端,掩映于清辉之间的清逸孤寒吧!

14、《木兰辞》

A:

人生于月光中醉酒的东坡抒酒问月,宛若李太白酒仙遗风的洒脱与豪迈。

人生于代父从军中绽放光彩的花木兰驰骋沙场,成就了一位伟大女性的传奇。

B:

“万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

”,在接下来同新闻系0602班曾科、李莹颍吟诵的《木兰辞》中,相信我们能够再一次领略花木兰的飒爽英姿,感受其女中豪杰的气概。

15、《月下独酌》

A:

花木兰,代父从军,英勇伟岸;李白,月下独酌,寂寞孤独。

正是这种无与伦比的孤独感成就了这些千古奇才。

B:

清风明月,壮志难酬,宏图难履,无人可与共语,诗人心中暗潮汹涌。

A:

或许只有孤高,桀傲而又天真的月下独酌的诗人李白,才完全配得上做明月的朋友。

下面就请欣赏由中文0604班汤金若带来的《月下独酌》。

16、《母亲的期盼》

A:

凄清缥缈的月夜充溢着诗仙的孤寂,而此时此刻却有一位深情的母亲在思念自己的孩子,一个漂泊流浪了半个世纪的孩子------台湾

B:

多少悲欢离合,多少辛酸苦楚,执著的母亲一直在期盼,期盼有一天母子能吃个团团圆圆的年夜饭。

A:

“台湾,大哥;大哥,台湾。

祖国妈妈多想把你拥进火热的胸膛。

”听,中文系0604班的同学们在深情地呼唤,他们不灭的激情传递着万千同胞的心声,传递着《母亲的期盼》。

17、《呵,母亲》

古往今来,多少人吟咏过母亲,歌唱过母爱?

因为一个人被慈祥的母爱所包围,那是多么大的幸福啊!

可是,舒婷,却只能在梦境中轻轻地,凄凄的哭喊她最亲爱的母亲,下面,我们就有请刘瑞同学为我们朗诵这首情浓意切的《呵,母亲》

18、《李清照组词》

一提到古代的女词人,我们第一个想到的可能就是李清照了。

她把对丈夫赵明诚的真挚而深婉的感情,倾注于行云流水的文笔中,娓娓动人地叙述自己的经历和衷曲,使读者心驰神往。

下面请欣赏〈〈李清照组词〉〉

19、《扬州慢》

"天下三分明月夜,二分无赖是扬州",美丽的扬州总是激发文人们的雅兴。

唐宋时许多诗人留下歌咏扬州的佳篇,给后人留下很深的印象。

然而宋室南渡以后,扬州屡遭战乱,终于被弄得残破不堪。

下面我们就一同来欣赏姜夔这首深沉悲怆,情韵绵进,令人百读不厌的词《扬州慢》

20、《满江红》

残阳辉映苍松,浪花淘尽英雄,谁能与岁月峥嵘,英雄又几重?

精忠报国的英雄岳飞早已离我们远去。

可他那首以忠愤著称,摇荡古今,激动人心的爱国名篇〈〈满江红〉〉却是如此豪迈悲壮,字字铿锵,大英雄虽逝,《满江红》永存。

21、《越人歌》+舞蹈

与爱慕的对象同舟而行,欣喜若狂又战战兢兢,诗人不知如何安顿那繁复的心绪,于是便赋之以诗。

相传鄂君子皙泛舟河中,打浆的越女爱慕他,用越语唱了一首歌,鄂君请人用楚语译出,于是有了解释“问世间,情为何物”的这首美丽的情诗《越人歌》。

 

 

第三届中华诗词吟诵赛获奖情况

获奖情况

节目

姓名

班级

个人一等奖

《满江红》

张辉

中文0401

个人二等奖

《五老峰》

张灿武

新闻0502

《月下独酌》

汤金若

中文0604

个人三等奖

《祖国呵,我的母亲》

徐文

中文0604

《雨霖铃》

颜姣雷慧

语教0501

《呵,母亲》

刘瑞

中文0503

《扬州慢》

邵丹

中文0401

个人优胜奖

《念奴娇.赤壁怀古》

孙桂文

中文0502

《地球万岁》

龚启兰

新闻0601

《致橡树》

唐娟

中文0501

集体一等奖

《柳宗元诗词组诵》

邓智耀唐耀等

中文0602

集体二等奖

《母亲的期盼》

全班同学

中文0604

《湘君》《湘夫人》

黄琼等

新闻0501

集体三等奖

《水调歌头》

全班同学

中文0601

《木兰诗》

曾科李莹颖等

新闻0602

《李清照组词》

卢安妮段亚兰等

新闻0601

《越人歌》

宁勇陈弈男等

中文0601

集体优胜奖

《雨巷》

彭彬陈智敏等

中文0601

《我骄傲,我是中国人》

合诵

中文0603

《春江花月夜》

蒋泽胡宇迪

新闻0602

《组诗千古情词》

王黛王卓等

中文0501

 

中国语言文学系与新闻传播系

第三届中华诗词吟诵大赛工作人员安排

一、总顾问:

蒋诗堂潘雁飞杨增和杨再喜

二、总策划:

蒋扬帆肖智成林泽红陈小青

策划:

唐立夏汉伟罗斌

三、具体工作安排:

<一>宣传报道组

负责人:

卿科文

成员:

宣传部、通讯小组

职责:

①制作手工海报二张(贴于一教旁边宣传栏、五食堂宣传栏)

②大赛情况的宣传报道

③校门口喷绘的制作、张贴

<二>舞台设计与布置组

负责人:

陈宸卿科文邵丹

成员:

青年志愿者服务团社团部外联部诗歌协会

职责:

①舞台背景的设计与布置

②灯光、音响设备、话筒的联系(租借)、使用与归还

③电子屏幕内容的制作

④拉幕布

⑤演出所需道具的摆放与回收

⑥购买话筒电池

<三>节目统筹组

负责人:

彭万乐、吴乐乐

成员:

学宣部、心理健康服务部、实调部

职责:

①督促节目负责人组织节目的排练

②通知节目负责人彩排与正式演出(包括时间、地点、事项要求)

③收集节目内容

④收集节目背景音乐、排序并刻录成一个总盘

⑤节目单的制作、评分标准、评分程序的制订

⑥节目演出服装与演出所需道具的租借与归还

⑦彩排与正式演出时节目背景音乐的播放,电子屏幕内容的播放

⑧礼仪接待(选人、迎宾、接待、颁奖、点评)

<四>会务组

负责人:

张辉王卓

成员:

分团委、学生会办公室、素拓部、组织部、文娱部、新闻传播系部分

干部

职责:

①比赛场地,所需桌椅、桌布的租借与归还

②主持人联络

③评委、嘉宾席的布置(评委牌、评委所用的笔、评分标准、节目单、

评分条、矿泉水的发放)

④统分工作(礼仪小姐收回统分条,统分组统分,记录在案,将选手

得分交给主持人联络员贺妙)

⑤后勤工作(比赛前后卫生的打扫、矿泉水的购买与保管)

⑥证书填写工作(证书制作、盖章、填写)

(五)演出协调组

负责人:

谭璐

成员:

女生部宿管中心女生干部

职责:

①演出前联络节目负责人统一在候演台待演

②联络演员更衣室

③听从舞台设计和布置组的安排,做好联络衔接工作

(六)秩序维护组

负责人:

孙桂文

成员:

保卫部,纪检部,体育部、宿管中心男生干部

职责:

①通知中文系、新闻系各班级,协助各班班主任组织学生入场,进入

划分好的观众席。

(要求大一、大二学生必须自带凳子坐在前场)

②维护现场秩序。

(七)摄像、摄影组

负责单位:

新闻系分团委、学生会

职责:

负责整场比赛的摄像、摄影,以及相片的冲洗等工作。

备注:

1、各组工作人员听从负责人的工作安排,负责人找到各组成员熟悉本组的

具体工作职责,实行组长负责制。

2、中文系分团委、学生会全体学生干部在彩排与正式演出时务必准时到场,

到时签到,有特殊情况者请向林泽红老师写出书面请假条请假。

3、本次中华诗词吟诵大赛彩排时间为5月17日(第十二周星期四)晚7:

00,正式演出时间为5月20日(第十二周星期天)晚上7:

00,地点均为学校

体育馆。

4、舞台设计与布置组必须在5月19日之前将舞台背景布置好,其他各工作

组必须在5月20日晚上7:

00之前将各项准备工作做好。

5、活动结束后,办公室负责完成资料汇编工作。

主办单位:

湖南科技学院教务处

中国语言文学系、新闻传播系

承办单位:

中国语言文学系古代文学教研室

中国语言文学系现当代文学教室

中国语言文学系分团委、学生会

新闻传播系分团委、学生会

协办单位:

诗歌协会20XX年5月14日

 

报告

尊敬的教务处领导:

为培养我系学生对中国古典诗词的学习兴趣,增进学生

对中国传统文化的了解,体现我系培养专业人才的特色,我

系拟定于5月在新体育馆举办中国古典诗词吟诵大赛。

本次活动有120余位同学参加,规模较大,参与面广;

活动专业性强,所有节目均由我系专业教师精心指导;活动

组织严密,已进行多次了筛选与彩排;活动经费投入较大,

经费预算为:

舞台布置:

900,节目奖金、证书800元,评委300元,会务:

600元,合计2600元。

由于活动经费开支较大,为进一步做好比赛工作,特向

教务处申请活动赞助经费。

当否,请批示!

此致!

敬礼!

附:

1、活动方案

2、比赛基本情况登记表

中国语言文学系

20XX年5月16日

第三届中华诗词吟诵大赛总结

为了凸显我系专业特色,促进我系我系学生更深入、更透彻地理解中华诗词的内涵,同时也为了展现我系学生高超的阐释中华诗词的能力及精湛的表演天赋,我系与新闻传播系特此共同举办了第三届中华诗词吟诵大赛。

中华诗词吟诵大赛不仅仅只是一场比赛,它更是一场由专业老师亲自指导点评的文学盛宴。

它所体现的不仅仅是参赛选手个人或集体的风采,更重要的是它展现了我国中华诗词的博大精深与源远流长。

此次比赛除了由我系学生工作处全权负责以外,还有我系及新闻系古代文学教研组、现当代文学教研组各位老师的极力配合与热心指导,同时还有院领导老师的极力支持以及新闻传播系工作处的协助。

担任本次比赛的评委有中国古代文学教研处处长翟满桂教授、院学工部部长陈平老师、中国语言文学系主任助理鲁利君老师等。

本次比赛通过初赛、复赛的层层筛选最终决出21个高标准、高质量的比赛节目。

选手们经过精心挑选吟诵篇目,由专业老师亲自指导,并通过其多次演练最终在舞台上留下了他们独具一格的风采,给每位观众留下了深刻的印象。

本次中华诗词吟诵大赛各参赛选手所选篇目广泛地涵盖了我国各时期的经典诗文。

从屈原的《湘君》、《湘夫人》,到李白的《月下独酌》,到《柳宗元诗词组诵》、苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《念奴娇赤壁怀古》,再到戴望舒的《雨巷》、舒婷的《致橡树》等等。

中华诗词上下五千年的深邃、广博在短短的两个小时内由各参赛选手表现得淋漓尽致。

他们或歌或舞,或书或唱,形式多样,精彩丰呈,他们以各自独特的方式倾心阐述一首首诗词,从而给每一位老师和同学带来了不一样的精彩。

本次比赛最终分别决出个人组和集体组一、二、三等奖和优胜奖。

个人组一等奖的桂冠最终由蒋扬帆老师指导的04级1班张辉同学吟诵的《满江红》摘得。

集体组一等奖由王洪臣老师指导的中国语言文学系06级2班吟诵的《柳宗元诗词组集》获得。

本次比赛的圆满结束得到了院领导、老师的一致好评。

通过本次

比赛我们不仅领略到了各参赛选手的出色表现,更重要的是我们上了

一堂意义深刻、栩栩如生的中华诗词鉴赏课,这让我们受益匪浅。

当然,本次比赛在取得一定成绩的同时也还存在许多不足,我们

将不断总结经验教训,为以后我系开展此类活动打下坚实的基础。

信在第四届、第五届中华诗词吟诵大赛上我们将跟每一位观众送上更

加丰盛、更加精彩的内容。

 

中国语言文学系

二00七年五月二十四日

2004-2005学年度上学期

高中学生学科素质训练

高三语文同步测试(3)—标点练习

1.下列句子中,标点符合使用正确的一项是()

A.教师认真地教,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬老师,师生关系非常融洽。

B.叶老说:

“教是为了达到不教”。

C.朴实的语言展现出他舍弃一切,献身革命的精神。

D.像叶老师说的“教是为了达到不教”。

2.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()

A.人和动物不同,人的注意具有随意性质。

即可以通过语言来调节注意。

B.据说,在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种,自然是“物以稀为贵。

C.她觉得今天晚上的路灯格外地亮,亮得耀眼;空气中也仿佛有种醇美的甜味。

D.你是参加电子计算机培训班的呢?

还是参加美容美发培训班的呢?

3.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()

A.《神曲》精深博大,包罗万象,内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。

B.一次又一次的研究表明,金钱的占有量不是幸福与否的标准,而且从来也不是。

C.为方便群众“五一”乘车,日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。

D.桥砖是深褐色的,表明它的历史的长久;但都完美无缺,令人太息于古代工程的坚美。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。

B.院长担任审判长的回避,由审判委员会决定,其他人员的回避,由审判长决定。

C.11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话:

“官升了一级”,给老张家放马了。

D.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那么,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。

5.下列各句中标点符号使用全部正确的一项是()

A.那美丽的故事还说每年“七夕”,(农历七月初七)成群喜鹊飞上银河搭桥,牛郎、织才能在鹊桥相会。

B.我国现在使用公国,为了适应农村习惯的需要,在某种场合也同时使用“农历”。

(也称夏历)

C.她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(抄查女工身体的女人)也不愿意用手去接触她的身体。

D.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。

)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.古人对于写文章有两个基本要求,叫做“有物有序”。

“有物”就是有内容,“有序”就是要有条理。

B.上级领导对我们提出了三项要求:

一是学习三个代表,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。

C.张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员;我们都有光明的前途。

D.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等,蜕掉身上的皮。

7.下列句子的标点符号,使用正确的一项是()

A.我国古人早已认识到:

“人性善恶可变”,关键在教育。

B.“哎!

”陈红忽然拍着巴掌说:

“有了,有了!

C.上哪儿找钥匙呀,你?

D.这次试验是否正确?

是值得论证的。

8.标点符号使用不正确的一句是()

A.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我们科技发展达到新的水平。

B.电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。

C.大哥来信说,近来故乡农村出现“三多”现象,小企业多了,使用家用电器的多了,骑摩托车的多了。

D.“唉!

”老吴叹道,“中国这么大,人这么多,要找这个不愿留名的好心人,那不是大海捞针吗?

9.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()

A.“豆寇年华”是指女孩子十三、四岁,不能用于十五、六岁的小伙子。

B.我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么?

是为了取得轰动效应,扩大报刊的销路呢?

还是确信有这种事?

C.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》,编者刘向(约前77——前6),本名更生,字子政,西汉沛人(现在江苏沛县)

D.然而作《易经》的人却比较的聪明,他说:

“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。

”他不说仓颉,只说“后世圣人”,不说他造,只说“换掉”,真是谨慎得很。

10.破折号用法与其他三句不同的一句是()

A.人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国!

B.只有两条板凳——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。

C.水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。

D.这些光都不是为我燃着的,可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。

11.指出下列句子中感汉号用得不当的一项()

A.“父亲,祝福我啊!

B.这是多么平静的一个原野!

C.“你看住金子!

……拿来放在我面前!

D.我哪里比得上他呀!

12.从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句()

例句:

好个国民党政府的“友邦人士”!

是些什么东西!

A.每月一千八百万的军费,四百万的政费,作什么用呀,“军政当局”呀!

B.敌人看来是强大的,但是决定历史命运的不是秦皇汉武,唐宗宋祖,而是人民自己,是当代“风流人物”!

C.因为他姓孔,别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫孔乙己。

D.当他带着他的师跨进“天下第一关”时,他也是这样走着的。

A.

13.下列四组句子中,标点全部正确的一项是()

①在老通宝背后,也是一大片森林,矮矮的,静穆的。

B.

②语言通顺,标点正确,没有错别字的文章,才符合要求。

①我们可以参加活动吗,张老师?

C.

②多美啊!

祖国的春天。

①她又不染一些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她。

D.

②类人猿、类猿人、古人、今人……。

如果生物真会进化,人性就不能永久不变。

①老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家?

②我问他:

“你为什么参加红军?

”“第一,为了救中国,第二,为了救自己。

14.下列标点使用正确的一项是()

A.笔直站立的超人,上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢?

这全依赖魔术般的摄影特技:

音像合成手段。

B.打破吉尼斯纪录,谈何容易。

何况纪录创造者是成年人,而小贝妮当时只是个年龄不足十三岁,身高刚到一点五米的小孩。

C.林锦屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位“翠莲”,也各有特色。

“初遇诉情”委婉深沉,“柴房自叹”声情并茂,“书房相会”唱做细腻,无一不教人难忘。

D.十八岁究竟意味着什么,送别幼稚走向成熟,已有了独立的人格。

拥有法律赋予公民的权利,将履行公民的义务。

必须有自己的追求和理想。

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