届黑龙江省宾县一中高三上学期第四次月考语文试题解析版.docx

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届黑龙江省宾县一中高三上学期第四次月考语文试题解析版

黑龙江省宾县一中2020届高三上学期第四次月考

语文试题

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

①《白鹿原》是一部亦因亦革、继往开来的现实主义巨著。

它以多方面的成功,证明了现实主义文学不仅具有自我更新的活力,而且还拥有无限广阔的前景。

②就创作态度和创作方法来看,陈忠实像路遥一样,没有被甚嚣尘上的文学“新风潮”所迷惑和裹挟,也从来没有丧失对现实主义文学的信心。

创作这样一部小说,既需要成熟的文学意识和文学经验,也需要不为时风所移的冷静和清醒。

③陈忠实的成功,首先取决于他能“转益多师”,虔诚而虚心地学习多种模式和风格的现实主义文学的经验。

他始终珍惜并学习柳青的文学经验,先后买过许多本《创业史》,无数次研读这部艺术性很高的杰作。

对柳青来讲,观察先于想象,身历目见是小说家必须跨过去的铁门槛;他更相信自己的眼睛,更注重对生活和人物的深入而细致的观察,而不是关起门来凭着才气任意挥洒,凭着天马行空的想象随意杜撰。

观察需要付出切实的努力,来不得半点马马虎虎的偷懒,所以,柳青才说“文学是愚人的事业”。

陈忠实像柳青一样,按照最老实的方式来写小说。

如果说,路遥从柳青那里学来了抒情化的叙述方式,那么,陈忠实则掌握了柳青细致、准确、传神的描写技巧。

像柳青一样,陈忠实笔下的人物,也是使用錾子在生活的石头上一下一下凿出来的,几乎个个都给人一种雕塑般的坚实感。

陈忠实还从巴尔扎克和哈代的长篇小说中、从契诃夫和莫泊桑的短篇小说中、从《静静的顿河》《愤怒的葡萄》《碧血黄沙》《百年孤独》和《假如明天来临》等多种样态的外国现实主义小说作品中,理解了人与历史的关系,吸纳了新鲜的叙事技巧,领悟到了解决可读性的方法,从而使《白鹿原》成为一部既传统又现代、既庄严又亲切、既有思想性又有可读性的伟大作品。

④小说是人类生活别样形态的历史。

然而,历史感的丧失,却是当代小说叙事的一大危机。

一些小说家的叙事是封闭而苍白的,是没有背景的——既没有现实背景,也没有历史背景。

他们笔下的人物与故事,皆如飘忽的影子,忽焉而来,忽焉而去,仿佛无本之木,只有枝叶,没有根系,缺乏清晰的来路和内在的深度。

⑤然而,陈忠实认识到了历史与小说的密切关联。

没有历史的生活是不完整的,没有历史的人物是不真实的,小说可以被理解为“民族的秘史”。

这是更真实的历史,是小说家需要深入理解和叙述的历史。

陈忠实通过阅读、调查和思考,深刻地理解了他所叙写的历史生活,理解了处于特定历史语境中的人。

⑥在他的理解中,历史不再是僵硬的公式化表述,人也不再是历史干巴巴的填充物,而是有血有肉的复杂生命体。

他写出了真实的历史,也塑造出了真实的人物形象。

他们有爱恨与情仇,有冲突与和解。

《白鹿原》中的历史,就是真正属于人的历史。

其中的人和人之间的相互冲突,是丰富的人性以及复杂的关系引发的冲突,而不再是某种观念抽象的冲突。

⑦《白鹿原》在人性的意义上,超越了非人性叙事的狭隘性;在真实性的意义上,克服了教条的历史意识的虚假性。

我们从他的叙事中看到了真实的历史和真实的人。

(选自李建军《<白鹿原>的美学价值和艺术旨趣》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()

A.陈忠实创作出现实主义巨著《白鹿原》,跟他以路遥为榜样,没有盲目地追逐文学潮流,坚持走现实主义文学道路有很大关系。

B.陈忠实在文学创作中践行柳青说的“文学是愚人的事业”的观点,重视对生活和人物进行深入细致的观察,而绝不去运用想象。

C.陈忠实阅读了《创业史》《静静的顿河》《百年孤独》等大量的中外小说作品,虔诚而虚心地学习多种模式和风格的现实主义文学的经验,是他成功的重要原因。

D.陈忠实因为很好地吸纳了外国现实主义小说的叙事技巧,所以能写出既传统又现代、既庄严又亲切、既有思想性又有可读性的《白鹿原》。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()

A.文章第③段运用对比论证、事实论证等方法论证了陈忠实创作《白鹿原》取得成功的原因。

B.文章第⑥段论述了《白鹿原》中的历史是真正属于人的历史,其中的人物是有血有肉的复杂生命体。

C.文章最后一段从人性的意义和真实性的意义两个方面概括了小说《白鹿原》的现实意义。

D.文章重点突出,思路清晰,在论述了陈忠实创作《白鹿原》取得成功的原因后,进一步阐述了《白鹿原》的美学价值和艺术旨趣。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()

A.《白鹿原》是对现实主义文学的继承和革新,它的成功昭示着现实主义文学不仅具有蓬勃的生命力,也有广阔的发展前景。

B.小说是人类生活别样形态的历史,可以被理解为“民族的秘史”。

小说家则需要深入理解和叙述历史。

C.陈忠实从柳青那里学到了细致、准确、传神的描写技巧,而路遥则从柳青那里学到了抒情化的叙述方式。

D.历史感的丧失是当代小说叙事的一大危机,一些小说家的叙事没有现实背景和历史背景,看不出写的是哪个时代的故事和人物。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4—6题。

材料一:

近期生猪供应出现紧张,猪肉价格明显上涨。

新措施密集出台,交通运输部提出,2019年9月2日交通运输部有关负责人说,对整车合法运输仔猪及冷鲜猪肉的车辆,恢复执行鲜活农产品运输“绿色通道”政策;财政部宣布,中央财政决定进一步采取措施,进一步完善非洲猪瘟强制扑杀补助经费发放方式完善种猪场、规模猪场临时贷款贴息政策;自然资源部明确取消生猪养殖附属设施用地15亩上限规定在不占用永久基本农田的前提下生猪养殖可用一般耕地……

压实百姓“菜篮子”,地方政府责无旁贷。

四川省农业农村厅厅长杨秀彬说,关键要突出发展生猪生产保证市场供应、突出一手抓疫情防控一手抓生产保供、突出“用地、资金、人才”三大要素保障、突出推动生猪产业转型升级,突出打击违法违规行为维护正常秩序。

全国生猪生产大省和调出大省江西已全面启动生猪复产増养行动计划,通过加强政策引导,龙头企业带动,加大引种扩繁力度,新建、改扩建—批标准化生猪规模养殖场,増加生猪存栏规模。

当前尤其要防止不法分子扰乱市场秩序。

有关业内人士说,国家已作由专门部署,加强市场监管,严厉打击囤积居奇、串通涨价等不法行为。

(摘编自《生猪生产恢复向好肉类供应有保障》)材料二:

2019年9月7日全国部分地区土杂猪生猪价格行情涨跌表

区域

省市

09-07

09—06

较昨日

较上周

华东

安徽省

25.63

26.06

一0.43

一0·49

山东省

24.45

24.45

0.00

-1.25

浙江省

27.73

26.90

0.83

1.23

江西角

28.39

28.90

一0,51

0.79

福建省

29.00

28.42

0.58

1.68

江苏省

24.36

24.60

-0.24

0.07

上海市

25.94

25.58

0.36

0.94

西北

新疆

23,41

23.50

一0,09

1.20

陕西省

24,99

25,51

一0.52

—0.13

甘肃省

24.15

23.53

0.62

0.96

青海省

10,00

10.00

0.00

0.00

宁夏

23.43

24.00

一0.57

0.00

华中

河南省

25.56

25,28

0.28

-0.46

湖南省

28.76

28.30

0,46

1.49

湖北省

25.99

25.90

0.09

0.85

材料三:

2019年盛夏,猪肉市场颇受关注。

自2月底生猪价格开始回升,此后逐月上行,6月下旬以来快速上涨,至今维持高位4那么,目前猪肉产销情况如何?

能否保障供给?

目前供给偏紧,但整体链条保持平稳。

生猪供给很难马上增加,因为养殖本身需要半年周期。

生猪养殖正在上量,但还要维持一段紧平衡。

有关人士分析,这轮生猪行情的老问题,就是猪周期①,两年涨、两年跌,或者三年一小周期、五年一大周期,这一轮自2017年,历经15个月,现在回暖了。

但为何这轮生猪价格似乎比往年涨得更猛?

是因为几大因素碰头,猪周期、非洲猪瘟和政策性调控等聚在一起,老问题叠加新问题。

这一轮猪周期好多散户退养了,猪源减少;去年发生非洲猪瘟,猪源又减少;活下来的因为还没有疫苗,担心非洲猪瘟,也限制规模,猪源更少;政策性调控影响也恰好显现,这两年,许多个体养殖户包括有一定规模的养殖户,因为环保整治“一刀切"地退出。

记者了解到,目前,不敢再养猪的,大多是小规模养殖户。

许多养殖户担心非洲猪瘟,不敢大规模投养.疫情来的时候他们纷纷抛售,疫情过去之后,产能降低、猪价上涨,但不太敢补栏了。

可以看出,小户、散户普通信心不足,大多“不敢养。

相关部门需要大力发展规模化养殖,加强技术指导服务,建立健全生猪养殖、疫病防控和流通三大体系,为养殖户创造良好发展环境,这也是破解养殖户“不敢养'‘的关键。

(摘编自《猪肉价格大幅上涨“猪”到底养还是不养?

》)

『注』①猪周期:

指“价高伤民,价贱伤农"的一种周期性猪肉价格变化的经经济现象。

4.下列不属于“猪周期”现象的一项是(3分)()

A.几年之内,猪肉价格涨涨跌跌,或两年涨,或两年跌,这是一个老问题。

B.今年2月底以来,生猪价格开始回升,6月下句以来,快速上涨,至今居高不下。

C.非洲猪瘟疫情、环保“一刀切”举措导致猪源进一步减少,生猪供应紧张。

D.以9月7日为例,华中地区三省生猪价格最低25.56元,较前一日小幅上涨。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()

A.作为国家密集出台的新举措之一,“绿色通道”政策对加快猪肉市场流通将会起到积极的推动作用。

B.在四川省系列举措中,“用地、资金、人才”是重要的保障措施,这体现了地方政府面对市场困境,能够迎难而上、积极作为。

C.根据材料二表中所列时段地区相关内容,大部分地区的猪肉价格较上周有明显的上涨,这与各省的生猪养殖、流通情况密切相关。

D.目前生猪供应处于紧平衡状态,等过了半年的养殖周期之后,市场行情就会恢复正常,因此只遵循正常的养殖周期和市场规律即可。

6.假如你是某集生猪养殖、猪肉加工销售于一体的现代化牧业集团的负责人,在当前生猪养殖不景气、猪肉价格上涨的背景之下,你应该怎么做?

请结合材料概括分析。

(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文章,完成下面小题。

新年礼物

侯发山

进入腊月,年的味道便越来越浓了。

一街两行都挂上了火红的灯笼,大的,小的,圆的,长的,各种形状的都有。

超市、商场门口的大海报,你方唱罢我登场,打折、降价的信息扑面而来。

街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。

过年了,城管也睁一眼闭一眼的,他们也知道弱势群体的不容易。

卖衣服的,卖年货的,还有现杀活羊的……都来了。

有商家门口的音响放着“新年好啊新年好”,不时炸响的鞭炮,更是把年味送到了城市的各个角落。

李娟走进商场,打算给母亲买件礼物。

迎宾小姐穿着大红的旗袍,脸似乎比平时笑得还灿烂:

“欢迎光临!

每到年关,李娟必给老母亲买一件礼物。

她自小没了父亲,是母亲屎一把尿一把,既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的,不容易。

记得进城的头一年,她给母亲买了一个洗脚盆。

还是李娟在雇主家看到洗脚盆后,才决定给母亲买的。

李娟是一个家政服务员,说白了,就是保姆。

李娟在电话里给母亲说,睡前泡泡脚,胜似吃补药。

这话也是雇主给李娟说的。

李娟又问了雇主一次,才记住。

先前在老家,晚上睡觉前谁洗过脚?

即使偶尔洗一次,也是用的洗脸盆,谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆?

第二年,给母亲买了一个袖珍音响,里面装了个卡,录满了家乡戏,豫剧、曲剧,还有大鼓戏。

弟弟和弟媳在外打工,不常在家,母亲一个人在家孤独,听听戏也不寂寞。

这玩意也是李娟在公园里见到的,不少城里老人都有,腰里挎着,手里拿着,口袋里装着,想听谁的就听谁的,比收音机方便多了。

第三年,她给母亲买了一个按摩椅,母亲经常腰疼,都是干农活给累的。

这也是刘娟看到雇主家里有这个,才想起给母亲买的……

李娟东瞅瞅,西看看,给母亲买什么合适呢?

衣服?

平时没少给她寄,弟媳也给她买,到老也穿不完。

用的?

电视机,家里有,冰箱,家里也有,除了过年派上用场外,其他时间都罢着工。

洗衣机,在弟弟的屋里锁着。

李娟想再给母亲买一个,母亲不要,说村里不少人家都有,使用的却很少,都当成柜子塞满衣服了,说洗衣机老费电。

即便是给母亲买了,会不会用还得一说。

吃的?

母亲饭量不大,也不吃肉,说老了,吃啥都不香甜了。

开心果、核桃之类的坚果,她的牙也退化了,咬不动。

李娟在商场转悠了半天,也没想好给老母亲买什么礼物好。

她打通家里的电话,问问母亲还缺少什么。

听到是她的声音,母亲在电话那端显得挺激动:

“娟,是你吗?

你五天都没打电话了。

家里啥都不缺……你啥时间回来?

”家里装的是座机,母亲却不会拨号,不能主动打电话,只能接受电话。

又是这句话。

每次打电话,母亲都问李娟啥时间回去。

李娟耐心解释道:

“娘,我最近工作忙,回不去。

”前不久,李娟刚换了雇主,这一家有一个老太太,她的儿子媳妇都在国外,忙,没时间回来陪老人家,老太太晚上睡不着,想找个人说说话,晚上陪她睡觉。

老太太的儿子给的价钱也诱人,李娟就答应了。

母亲在电话那端不说话。

母亲似乎不高兴,李娟忙换了欢快的语气:

“娘,我弟弟他们回去了吧?

我们几天前通过电话。

我有时间就回去。

”弟弟他们回去了,这个年也就热闹一点,家里也不至于太冷清。

“娟,给你寄的礼物你收到了吗?

”母亲在电话那端怯怯地说道。

给我寄礼物?

李娟感到新奇:

“娘,您老人家给我寄啥子礼物,真是的。

”母亲又说:

“我让你弟弟寄的,他说丢不了,你会收到的。

你弟弟他们今个儿去镇上赶集了……”

电话挂断后,李娟就给弟弟拨通了手机,闲聊了一会儿,就问到正题:

“娘说给我寄的礼物,啥礼物?

“姐,你别生气啊。

娘给我二百块钱,让我买张火车票给你寄去……我今天早上才在网上订购的,让他们直接送票去你那里,估计今天就会给你打电话,是腊月二十六的票。

姐,你几年没回来了,你就回来一趟吧。

你知道吗?

你给娘买的洗脚盆,她一直没拆封,按摩椅一次也没用……姐,你真的很忙吗?

娘想让你回来陪她睡一晚上……”

弟弟的话音没落,李娟眼里的泪已悄然滑落下来。

(选自《小小说月刊》)

7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分)()

A.母亲接到李娟的电话,始而激动,继而沉默,再后怯怯地问话,表现了她对女儿由思念、期盼到理解、关心的变化,这是小说的细腻之处。

B.李娟在商场转悠了很久不知道给母亲买什么礼物,就打电话问母亲缺少什么,这样写推动了情节的发展,引出了下面母亲为李娟寄礼物的事。

C.李娟听弟弟在电话里讲述母亲对她的思念和期盼,于是也开始思念母亲,亟不可待地想回家和母亲团聚,感受母女亲情,所以流下了泪水。

D.弟弟回到家里过年,而且还帮母亲劝姐姐回家过年,说明弟弟对孝道的理解和实践都超过了姐姐,他是小说着力树立的一个鲜明的孝子形象。

8.小说在刻画李娟这个形象时,突出了她的哪些特征?

请简要分析。

(6分)

9.新年礼物对李娟和母亲来说,意义不同。

请结合小说内容简要分析新年礼物在小说中有哪些作用。

(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

周勃卒,文帝感其功,诏择其子最贤者,人举亚夫,遂荫亚夫条侯为续。

后元六年,匈奴大入边,亚夫军细柳以备胡。

上自劳军细柳,先驱至,不得入。

曰:

“天子且至!

”军门都尉曰:

“将军令曰:

‘军中闻将军令,不闻天子之诏。

”上至,又不得入,乃使使持节诏将军,亚夫乃传言开壁门。

文帝曰:

“嗟乎,此真将军矣!

可得而犯邪?

”孝文且崩时,诫太子曰:

“即有缓急,周亚夫真可任将兵。

”孝景三年,吴、楚反。

以亚夫为太尉,东击吴、楚。

因自请上曰:

“楚兵剽轻,难与争锋。

愿以梁委之,绝其粮道,乃可制。

”上许之。

太尉既会兵荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁而守梁日使使请太尉太尉不肯往。

梁上书言景帝,景帝使使诏救梁。

太尉不奉诏,坚壁不出,而使轻骑兵绝昊、楚兵后食道。

吴兵乏粮,数欲挑战,终不出。

吴兵既饿,乃引而去。

太尉出精兵追击,大破之,於是诸将乃以太尉计谋为是。

由此梁孝王与太尉有卯。

归,迁为丞相,景帝甚重之。

景帝废栗太子,丞相固争之,景帝由此疏之。

而粱孝王每朝,常与太后言条侯之短。

匈奴王徐卢降,景帝欲侯之。

丞相亚夫曰:

“彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎?

”景帝曰:

“丞相议不可用。

”亚夫因谢病,中元三年,以病免相。

后条侯子坐买官器,事连条侯。

书既闻上,上下吏。

吏簿责条侯,条侯不对。

景帝骂之曰:

“吾不用也。

”召诣延尉。

延尉责曰:

“君侯欲反邪?

”亚夫曰:

“臣所买乃葬器也,何谓反邪?

’’吏曰:

“君侯纵不反地上,即欲反地下耳。

”吏侵之益急,因不食五日,呕血而死。

史公曰:

亚夫之用兵,持威重,执坚刃,穰苴曷有加焉?

惜其足己而不学,守节不逊,终以穷困。

悲夫!

(节选自《史记·绛侯周勃世家》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(   )

A.太尉既会兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东北走昌邑/深壁而守/粱日使使请太尉/太尉不肯往

B.太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/梁日使使请太尉/太尉不肯往

C.太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东北走/昌邑深壁而守梁/日使使请太尉/太尉不肯往

D.太尉既会/兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/粱日使使请太尉/太尉不肯往

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)(   )

A.太尉,最早见于《吕氏春秋》,东汉时期,以太尉、司徒、司空为三公,太尉管军事,司徒管民政,司空管监察,分别开府。

西汉早期,设太尉官多半和军事有关。

B.匈奴,是古代蒙古大漠和草原上的游牧民族集团,蒙古族、突厥族、契丹族等大都是其后裔,从唐中期开始,就与中原征战不休,也是后人诗句中的“胡虏”所指。

C.官器,指皇家专用的器物,臣民百姓非特旨允许或赏赐不得使用。

比如定窑、景德镇官窑等,就是专为宫廷烧制瓷器的“官窑”,烧制的瓷器就是官器的一个种类。

D.史公,即太史公,西汉武帝时设立的官职名。

文中史公为司马迁,他继任父职,写出被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的中国第一部纪传体通史《史记》。

12.下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.周亚夫治军严格,赢得赏识。

文帝曾到细柳营慰劳军队,见到周亚夫的部队戒备森严,纪律严明,称赞他是“真将军”。

临终叮嘱太子,周亚夫可以担当重任。

B.周亚夫谋事有方,贯彻有力。

吴、楚叛乱,周亚夫事先与皇帝制定以梁国吸引敌兵、断敌粮道的战术,后虽梁孝王求救、景帝诏令救梁,仍不改战术而最终平乱。

C.周亚夫固执己见,不知恭顺。

在废弃太子、匈奴王徐卢封侯事上他未与景帝保一致,加上梁孝王向太后进言,使其逐渐失去景帝的信重,后来被免丞相职务。

D.周亚夫性情刚直,宁折不弯。

景帝怀疑他谋反,指使吏卒逼迫,周亚夫不服,最终绝食而死。

史家肯定其用兵才能,而对他因性格弱点导致穷途困窘表示了惋惜。

13.把中文画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)诏择其子最贤者,人举亚夫,遂荫亚夫条侯为续。

(2)彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎?

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成14~15题。

自咏

白居易

随宜饮食聊充腹,取次衣袭亦暖身。

未必得年非瘦薄,无妨长福是单贫。

老龟岂羡牺牲饱,蟠木①宁争桃李春?

随分自安心自断,是非何用问闲人。

注:

①蟠木:

弯曲的树。

14.以下对本诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.白居易饮食随便充腹就行,穿着简朴暖身就好,可看出他作此诗时生活困窘。

B.体瘦家贫不一定寿短福少,从“未必”“无妨”的措辞可看出作者的生活态度。

C.“牺牲”过着饱足的生活,但改变不了被用作祭品的命运,不如“老龟”自在。

D.白居易借“老龟”“蟠木”寄托生活追求,运用反问的手法增强了抒情的效果。

15.本诗意在“自咏”,结合全诗,分析诗人表达了哪些人生态度。

(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)

(1)韩愈《师说》中用,两句强调了技能和学业各有专门研究,人与人之间可以相互学习。

(2)苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人,,两句侧面写出了箫声超强的感染力。

(3)杜牧《阿房宫赋》中描写宫殿阁楼随地形而建,彼此环抱呼应,宫室结构参差错落,精巧工致的句子是,。

(4)《逍遥游》中,,两句赞扬了宋荣子能认清物我之分,辨明荣辱的界限。

(5)《爱莲说》中描写莲花不仅有清高的风度,而且有端庄的仪表,令人敬重而不敢轻侮的句子是,。

(6)《生于忧患,死于安乐》中强调人应该接受苦难的磨炼,这种磨炼的作用是,

三、语言文字运用《20分)

阅读下面的文字,完成17~19题。

“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。

画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。

”人工智能机器人“九歌”,创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。

“九歌”创作之所以能信手拈来,是因为“熟读唐诗三百首”,它储存了从初唐到晚清的30万首诗篇,然后通过深度学习模型,(),按照主题需要解码输出一首完整的诗。

如今,人工智能技术,各式各样的智能机器人早已各显神通,“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

俄罗斯世界杯期间,“张小明”记者16天撰写450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布,最终,一战成名。

“强大的人工智能崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的。

我们应该竭尽所能,确保它的未来发展对我们和环境有利。

”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。

当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破,你我手中的饭碗岂不是岌岌可危?

不过也有专家认为这是。

17.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()

A.牛刀小试一日千里众望所归庸人自扰

B.牛刀小试日新月异不负众望杞人忧天

C.初露锋芒日新月异众望所归杞人忧天

D.初露锋芒一日千里不负众望庸人自扰

18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )

A.古诗中的“潜规则”被掌握,摸索出一套作诗的规律

B.摸索出一套作诗的规律,古诗中的“潜规则”被掌握

C.摸索出一套作诗的规律,自己学习古诗中的“潜规则”

D.自己学习古诗中的“潜规则”,摸索出一套作诗的规律

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )

A.“张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

B.“张小明”是第一款国内综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

C.“张小明”是国内第一款利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

D.“张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

20.下面的“某中学团委纪念‘五四’征文活动”的通知在表达上(数字除外)有五处不妥当,请指出并改正。

(5分)

在就要迎来“五四”一百周年之际,为了激发我校后生更好地传承“五四精神”,树立远大理想和目标,做想作为、会担当、出成绩的新青年,团委拟举办一次主题征文比赛,具体打算通知如下:

一、征文主题:

新时代,做勇于担当的新青年

二、征文内容:

结合“五四

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