精选3份合集吉林省辽源市学年中考化学学业水平测试试题.docx

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精选3份合集吉林省辽源市学年中考化学学业水平测试试题

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.化学用语是学习化学的重要工具。

下列化学用语表示正确的是

A.钾元素:

K

B.氯化铁:

FeCl2

C.镁离子:

Mg+2

D.五个一氧化碳分子:

5Co

2.下列图像与对应选项关系不合理的是

A.

电解水时生成氢气和氧气的体积关系

B.

向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

C.

将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中

D.

向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释

3.下列有关四个基本反应类型的说法,正确的是

A.化合反应一定只有一种生成物

B.有单质参加的反应一定是置换反应

C.分解反应一定有气体生成

D.生成两种化合物的反应一定是复分解反应

4.下列物质溶于水中,形成溶液的pH最大的是(  )

A.柠檬汁B.CaOC.NaClD.CO2

5.下列图像中有关量的变化趋势正确的是(  )

A.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B.一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

C.向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸

D.将水通电电解一段时间

6.对1molN2的理解错误的是()

A.它与1molO2所含的原子个数相同B.与CO的摩尔质量相等,都是28

C.含有2mol氮原子D.约含6.02×1023个N2

7.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同

B.乙物质的溶解度受温度影响变化不大

C.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙

D.t1℃时,丙物质的溶解度为40

8.一定温度下,向烧杯中加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解,所得溶液与原溶液相比,说法正确的是(  )

A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深

C.溶质的质量增加,溶液颜色变深D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变

9.以下实验能达到实验目的是(  )

A.

证明燃烧需要氧气参加

B.

验证质量守恒定律

C.

验证铁生锈的条件

D.

测定空气中氧气的含量

10.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。

在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是

A.原子序数为25B.属于金属元素

C.原子核内质子数为25D.相对原子质量为54.94g

11.小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是

A.A1C13溶液B.Cu(NO3)2溶液C.H2SO4溶液D.AgNO3溶液

12.用分子、原子的知识解释下列现象,错误的是()

A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同

B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动

C.夏天自行车车胎容易爆裂——受热后分子体积变大

D.用水银温度计测量体温——温度升高,微粒之间间隔变大

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.用化学用语表示:

空气中含量占78%的气体是__________;焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是____________。

14.写出符合要求的物质的化学式。

空气中含量最多的气体_______;配制农药波尔多液的盐_________。

15.2016年是第47个世界地球日,今年的世界地球日中国主题为:

珍惜地球资源,转变发展方式﹣﹣提高资源利用效益,为提高效益,可以从以下几方面努力:

在农业上,为了提高水的利用率,减少水的散失,采用如图1所示的几种灌溉方式中,对水的利用率最高的为_____方式,且因为株间未供应充足的水分,杂草不易生长,故而减少了除草用工,可见杂质与作物间的关系为_____关系.提倡用菜篮子买菜,少用、不用塑料袋,已知塑料袋容易燃烧,燃烧时产生有毒气体,其中的盛放聚苯乙烯燃烧时产生甲苯(C7H8),摄入该物质少量会导致失眠,吸入有呕吐等症状,下列关于甲苯说法正确的是_____

A甲苯分子由碳、氢两种元素组成B甲苯分子中碳、氢原子数比7:

8

C1个甲苯分子中含4个氢分子D甲苯燃烧可能会生成二氧化碳和水人类排放的温室气体加剧了温室效应问题,科学家研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系(如图2):

根据上述关系图,下列说法正确的是_____(填序号).

A在化学反应后,催化剂的质量一定不变

B燃烧时化学能可以转化为热量、光能等

C二氧化碳也是一种重要的资源

D无机物和有机物可以互相转化为了保护地球,以下做法正确的是_____

A大量使用农药、化肥、使农作物增产

B焚烧树叶,减少垃圾的运输量

C加高烟囱,减少二氧化碳对环境的污染

D工业废气处理后再排放,保护大气

16.研究“水”可从多角度展开。

水的电解

①宏观现象:

按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_________,检验B中气体的现象是___________。

②微观分析:

该反应中发生分解的微粒名称是___________。

③结论:

水由__________组成。

水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。

写出该反应的化学方程式_________。

水的用途

①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____。

②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B.b图中的水提供热量

C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.根据下列装置图,回答问题:

(1)字母X所指仪器的名称_________________。

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是____________(填字母),反应的化学方程式是_______________。

(3)图E是铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______________,如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_______________。

18.某化学兴趣小组的同学要探究铜、X、锌三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案。

丙试管中观察到的现象是______,反应的化学方程式为______。

若乙试管中无现象,则三种金属的活动性弱到强的顺序是______。

若甲试管中无现象,则______试管的实验是多余的。

去掉多余的实验,同学们将另两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物取不溶物于试管丁中,加入过量稀硫酸,发现有气泡产生,则不溶物中一定含有______,试管丁中一定含有的可溶性物质是______。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)某同学在实验室用石灰石(杂质不含钙元素,不溶于水也不与酸反应)和稀盐酸制取二氧化碳气体,回答下列问题:

(1)石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为_____。

(2)列出根据已知条件求解25g石灰石中参加反应的物质的质量(x)的比例式_____。

(3)配制100g上述稀盐酸,需质量分数36.5%的浓盐酸的质量为_____。

(4)向反应后的滤液中加入332.8g水,最终所得溶液溶质质量分数为_____,该溶液应装入_____保存,请在上图中填好标签_____。

(5)某工厂要用该石灰石制取生石灰,若要制得含杂质5%的生石灰112t,假设在煅烧的过程中有5%的原料损失,则需要上述石灰石的质量为_____。

 

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.A

【解析】

【详解】

A、钾元素:

K,表示正确;

B、氯化铁中铁元素显+3价:

FeCl3,表示错误;

C、镁离子:

Mg2+,表示错误;

D、五个一氧化碳分子:

5CO,表示错误。

故选A。

【点睛】

本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。

2.C

【解析】

【详解】

A、电解水时生成氢气和氧气,2H2O

2H2↑+O2↑,氢气和氧气的体积比为2:

1;故选项正确,但不符合题意;

B、向盐酸和氯化铜的混合物溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与盐酸反应产生氯化钠和水,再与氯化铜反应产生氢氧化铜沉淀和氯化钠,氯化铜反应完后,沉淀质量不再增加;故选项正确,但不符合题意;

C、将等质量的镁粉和铁粉分别加入到足量且溶质质量分数相同的稀硫,每24份质量的镁产生2份质量的氢气,每56份质量的铁产生2份质量的氢气,镁产生的氢气多;故选项错误,但符合题意;

D、向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中不断加水稀释,pH值逐渐变大,最后无限接近于7;故选项正确,但不符合题意;

故选:

C。

3.A

【解析】

【详解】

A、化合反应的通式是

,所以生成物一定只有一种物质,符合题意;

B、有单质参加的反应不一定是置换反应,也可能是化合反应,例如,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,不符合题意;

C、分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,不一定有气体生成,不符合题意;

D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是其他反应,例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合题意。

故选A。

【点睛】

区分四种基本反应类型方法是掌握它们各自的反应通式,化合反应:

,分解反应:

,置换反应:

,复分解反应:

4.B

【解析】

【详解】

A、柠檬汁呈酸性,pH小于7;

B、氧化钙与水反应生成的氢氧化钙的水溶液呈碱性,pH大于7;

C、氯化钠的水溶液呈中性,pH等于7;

D、二氧化碳的水溶液是碳酸,呈酸性,pH小于7;

故选:

B。

5.C

【解析】

【详解】

A、未加入硝酸钾固体时,不饱和溶液质量分数不为零,图像起点位置错误;故选项错误;

B、一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰,氧化钙与水反应产生氢氧化钙,溶解被消耗,溶液质量减少;故选项错误;

C、向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸,盐酸先与氢氧化钠反应产生氯化钠溶液,然后与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳气体;故选项正确;

D、水通电产生氢气和氧气的体积比为2:

1;故选项错误;

故选:

C。

6.B

【解析】

【详解】

A、1molN2和1molO2都含有2mol原子,正确;

B、摩尔质量是有单位的,单位是g/mol,错误;

C、1个N2分子含有2个N原子,故1molN2含有2molN原子,正确;

D、1molN2约含6.02×1023个N2,正确。

故选B。

【点睛】

摩尔质量的单位是g/mol。

7.D

【解析】

【详解】

A、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,故A正确;

B、乙物质的溶解度曲线较平缓,所以受温度影响变化不大,故B正确;

C、t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲、丙物质的溶解度相等,降低温度,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,应该按照t3℃时的溶解度计算,所以将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙,故C正确;

D、t1℃时,丙物质的溶解度为40g,故D错误。

故选D。

【点睛】

根据固体的溶解度曲线可以:

①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

8.D

【解析】

【分析】

对于有颜色的溶液,溶液的溶质质量分数相同,溶液的颜色就相同。

【详解】

A、加入水溶剂增多,一开始溶液饱和,加入一定量的水,仅有部分晶体溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,所以溶液颜色不变,选项A不正确;

B、溶解度受温度影响,温度不变溶解度就不变,加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,所以溶液颜色不变,选项B不正确;

C、加入一定量的水有部分晶体溶解,溶液中溶质质量增加,溶液仍然饱和,但溶质质量分数不变,所以溶液颜色是不变的,选项C不正确;

D、溶解度受温度影响,温度不变溶解度就不变,加入一定量的水,仅有部分晶体溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,所以溶液颜色不变,选项D正确。

故选D。

9.A

【解析】

【详解】

A、烧杯中的蜡烛一会儿熄灭,放在空气中的蜡烛正常燃烧,说明燃烧需要氧气参加,能达到实验目的,符合题意;

B、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,二氧化碳会散逸到空气中,反应后烧杯中的物质质量减小,不能用来验证质量守恒定律,不符合题意;

C、一段时间后,两只试管中的铁钉均不能生锈,不能验证铁生锈的条件,不能达到实验目的,不符合题意;

D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,生成二氧化碳的体积与消耗氧气的体积相同,冷却后,不能形成压强差,不能达到实验目的,不符合题意。

故选A。

【点睛】

铁生锈的条件是:

铁和氧气、水接触;

燃烧需要同时满足三个条件:

(1)可燃物

(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。

10.D

【解析】

根据所学知识和题中信息知,A、原子序数为25,故A正确;B、属于金属元素,故B正确;C、原子核内质子数为25,原子核内质子数等于原子序数,故C正确;D、相对原子质量为54.94,相对原子质量没有单位,故D错误。

点睛∶原子核内质子数等于原子序数,相对原子质量没有单位。

11.A

【解析】

铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。

12.C

【解析】

【详解】

A、氢气和液氢都可做燃料,因为都是H2这一种物质,即相同物质的分子,其化学性质相同,故A选项正确,不符合题意;

B、“墙内开花墙外香”,属于分子的不断运动,故B选项正确,不符合题意;

C、夏天自行车车胎容易爆裂,是由于夏天温度升高,分子之间间隙变大使得气体体积变大造成的,分子自身体积是不变的,故C选项不正确,符合题意;

D、用水银温度计测量体温——温度升高,微粒之间间隔变大,此说法正确,故D选项不符合题意;

故选C。

【点睛】

分子、原子、离子等微观粒子始终在做无规则运动,且粒子间存在间隙,这些都受温度的影响,但粒子自身大小是不会改变的。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.N2NaHCO3

【解析】

【详解】

空气主要由氮气和氧气组成,其中氮气含量最多,体积含量占78%,氮气的化学式为N2;焙制糕点所用发酵粉主要成分之一是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3。

14.N2CuSO4

【解析】

【详解】

空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为N2;配制农药波尔多液是用硫酸铜和氢氧化钠反应,其中反应物属于盐的是硫酸铜,其化学式为:

CuSO4。

故填:

N2;CuSO4

15.滴灌竞争BDABCDD

【解析】

【详解】

(1)根据图示可知滴灌对水的利用率最高,杂质与作物间的关系为竞争关系,所以株间未供应充足的水分,杂草不易生长,故而减少了除草用工;故填:

滴灌;竞争;

(2)A、甲苯的化学式为C7H8,可知甲苯由碳、氢两种元素组成,故A错误;

B、甲苯的化学式为C7H8,可知甲苯分子中碳、氢原子数比7:

8,故B正确;

C、1个甲苯分子中含有8个氢原子,不含有氢分子,故C错误;

D、甲苯中含有碳、氢元素,完全燃烧会生成二氧化碳和水,不完全燃烧生成一氧化碳和水,所以甲苯燃烧可能会生成二氧化碳和水,故D正确.

故选BD.

(3)A、在化学反应后,催化剂的质量一定不变,故A正确;

B、液化石油气、汽油、甲醇转化为二氧化碳是将化学能转化为热能和光能,故B正确;

C、二氧化碳在很多工业和农业中有大量的应用,所以二氧化碳也是一种重要的资源,故C正确;

D、从图示中可以看出无机物和有机物可以互相转化,故D正确.

故选ABCD;

(4)A、大量使用农药、化肥,会污染水资源和土壤,故A错误;

B、焚烧树叶会产生大量的有害气体和粉尘,污染环境,故B错误;

C、加高烟囱,不能减少二氧化碳对环境的污染,故C错误;

D、工业废气处理后再排放,可以减少大气污染,保护大气,故D正确.

故选D.

16.2∶1带火星的木条复燃水分子氢氧元素(或H、O)2K+2H2O=2KOH+H2↑加快反应速度(或催化剂)AB

【解析】

(1)水的电解。

①宏观现象:

试管A、B中产生气体分别是氢气和氧气,它们的体积比约为2∶1。

检验B中气体的现象是带火星的木条复燃。

②微观分析:

该反应中发生分解的微粒名称是水分子,化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合。

③结论:

水由氢氧元素(或H、O)组成。

(2)水的性质。

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,说明生成了碱。

该反应的化学方程式是2K+2H2O=2KOH+H2↑。

(3)水的用途。

①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是加快反应速度(或催化剂)。

②对水的主要作用分析∶A、a图中的水不仅便于观察烧瓶内气压变化,还可以检查装置的气密性,故A分析不全面;B、b图中的水不仅提供热量,还可以隔绝空气,故B分析不全面;C、c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满,故C分析全面;D、d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶,故D分析全面。

点睛∶水电解时,与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气,与电源负极相连的试管中产生的气体是氢气。

水作用广泛,用途也广泛。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.水槽B

防止溅落的熔融物炸裂瓶底软塑料瓶变瘪了

【解析】

【分析】

(1)根据实验室常见仪器来书写。

(2)根据反应物的状态与反应的条件来确定发生装置、反应的原理来书写化学方程式。

(3)根据实验操作的注意事项、二氧化碳与碱反应来分析即可。

【详解】

(1)X是实验室中制取气体的收集装置中的一部分,即水槽,故填:

水槽。

(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,属于固-液常温型,选择装置B来制取,反应的化学方程式是:

,故填:

B;

(3)铁丝在氧气中燃烧放出大量热,同时生成物的温度也比较高,所以要集气瓶中预先放少量水防止溅落的熔融物炸裂瓶底;如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,因为二氧化碳能溶于水且和水反应生成碳酸,内外产生压强差,所以观察到软塑料瓶变瘪了;故填:

防止溅落的熔融物炸裂瓶底;软塑料瓶变瘪了。

18.出现红色固体,溶液由蓝色变成无色

X、铜、锌乙铜和锌硫酸和硫酸锌

【解析】

【详解】

解:

丙试管中锌与硫酸铜反应生成了铜和硫酸锌,观察到的现象是出现红色固体,溶液由蓝色变成无色,反应的化学方程式为

若乙试管中无现象,说明了X的活动性小于铜,由丙可知,铜的活动性小于锌,则三种金属的活动性弱到强的顺序是X、铜、锌。

若甲试管中无现象,通过甲、丙即可比较出三种金属的活动性强弱,是

铜,则乙试管的实验是多余的。

去掉多余的实验,同学们将另两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物取不溶物于试管丁中,加入过量稀硫酸,发现有气泡产生,则不溶物中一定含有铜和锌,试管丁中一定含有的可溶性物质是硫酸和硫酸锌。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.

44/100=8.8g/X40g5%细口瓶

250t

【解析】

【分析】

【详解】

(1)石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为

(2)设25g石灰石中参加反应的物质的质量为X。

根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:

25g石灰石中参加反应的物质的质量(x)的比例式为:

(3)设100g上述稀盐酸中含溶质的质量为y。

配制100g上述稀盐酸,需要质量分数36.5%的浓盐酸的质量为

(4)设25g石灰石中参加反应的物质的质量为X,生成氯化钙的质量为m。

25g石灰石中的杂质的质量为

向反应后的滤液中加入332.8g水,最终所得溶液溶质质量分数为:

把该溶液应装入细口瓶保存,并在图中填好标签:

氯化钙溶液,溶质质量分数5%,如图:

(5)设需要碳酸钙的质量为Z。

上述石灰石中碳酸钙的质量分数为

需要上述石灰石的质量为:

答:

需要上述石灰石的质量为250t。

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列实验操作正确的是(  )

A.

过滤B.

熄灭酒精灯

C.

夹持试管D.

倾倒液体

2.盐的组成中一定含有()

A.非金属元素B.金属元素C.氧元素D.氢元素

3.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是(  )

A.将食盐水与石灰水混合:

2NaCl+Ca(OH)2=2NaOH+CaCl2

B.验证金属Cu比Ag活泼:

Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag

C.正常雨水偏弱酸性的原因:

CO2+H2O=H2CO3

D.用石灰水检验二氧化碳:

Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O

4.溴是重要的化工原料,可以从海水中提取。

下图是溴在元素周期表中的一格和原子结构示意图,关于溴的说法正确的是()

A.溴原子的相对原子质量为79.90g

B.n=8

C.溴元素在化学反应中易得电子

D.溴元索属于金属元素

5.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

A.

向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

B.

向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量

C.

向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量

D.

向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释

6.在天平两边的托盘各放一个质量相等的烧杯,并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,若向左盘烧杯中加入50gCaCO3,欲使天平平衡,应向右盘烧杯加入的物质可能是

①Al粉31.5g

②MgCO3与Na2CO3的混合物50g

③固体铜30g

④MgO与Mg(OH)2的混合物28g

A.只有①B.只有①、②C.只有①②③D.只有①②④

7.如表是NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解度.下列说法正确的是(  )

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

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