新疆大学电气专业电工实践报告.docx

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新疆大学电气专业电工实践报告

新疆大学

实习（实训）报告

实习（实训）名称：

电工技能实践

学院：

电气工程学院

专业、班级：

指导教师：

娄毅王晓晶

报告人：

王华欣

学号：

时间：

201年5月16日

主要目的及内容：

目的：

1.了解低压配电柜的工作原理和功能特点

2.掌握根据设计电路图进行实物连线的电工技能

内容：

1.参观低压配电柜内部结构，了解低压配电柜工作原理

2.以小组为单位根据设计接线图进行实物连线实践

3.在老师指导下检测低压配电柜实现的各项功能

主要收获体会：

本次电工实践让我深入了解了低压配电柜的内部结构和工作原理，加深了对课本讲授知识的感性了解，并且在连线实践环节，锻炼了动手解决问题的能力以及团队配合的精神品质。

本次电工实践的收获极大地激发了我的学习热情和学习兴趣。

存在的问题：

本次电工技能实践暴露了我在学习中的诸多不足，平时上课时过分注重对课本理论知识的学习理解，而在动手实践方面重视不足，在实践中体现为能看懂设计电路图却不知道怎么连线。

这些不足为我今后的足额系指明了方向。

指导教师意见：

指导教师签字：

201年5月16日

备注：

1电机的启动和点动

1.1目的要求

a.通过操作加深对电机启动原理的理解

b.能正确连线，并安全启动

1.2线路图

电机启动电路图

主电路：

（1）隔离开关QS

（2）熔断器FU

（3）接触器KM1的常开主触点

（4）电动机M

控制电路

（1）开关SB3、SB1和SB2

（2）接触器KM1线圈的常开辅助触点

（3）SB2的常闭触头

1.3启动原理

在定子绕组上通三相交流电，定子绕组内（结合定子铁心）就会产生旋转磁场，当磁力线切割转子绕组时，转子绕组会在电磁感应作用下产生电流，结果就形成自己的磁场。

在定子磁场与转子磁场相互作用时，转子就随定子磁场旋转而转动。

（电动机就启动了）电能---------磁能------电磁感应------电能------磁能。

磁能与磁能相互作用。

电能就转变成机械能。

1.4步骤

1）起动电动机合上三相隔离开关QS，合上开关SB3、SB1、SB2常开触点，

接触器KM1吸引线圈得电，3对常开主触点闭合，将电动机M接入电源，电动

机开始起动。

2）停止电动机断开开关SB1，SB2常开触点，接触器KM1的线圈失电，

其主触点和辅助触点均断开，电动机脱离电源，停止运转。

1.5实际接线图

电机启动实物图

2三相异步电动机的正反转

2.1目的要求

a.通过操作加深对电机启动原理的理解；

b.能正确连线，并安全启动；

2.2线路图

由两条启动支路构成，且在对方支路中相互串联上彼此的常闭辅助触头，使一个接触器线圈得电吸合后另一个接触器因所串联的常闭辅助触头断开而受到制约无法得电，保证了KM1，KM2不能同时得电，从而可靠地避免了两相电源短路事故的发生，电路安全、可靠。

这种在一个接触器得电动作时通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作的作用称为联锁。

电机正反转电路图

正、反转控制按钮SB1、SB2对应的常闭触头串联到分别串联到含SB2、SB1的常开触头支路中构成联锁完成正反转控制。

这样电动机改变转向时，可直接按下反转（相对于另一转向）按钮即可，而不必先按停止按钮，同时保证了两个接触器KM1、KM2线圈不会同时得电闭合。

例如，KM1吸合电动机正转时，按下反转按钮SB2，串联在KM1线圈支路中SB2的常闭触头先断开，使KMI线圈失电，其主触头、自锁辅助触头断开，电动机断电但仍惯性运转。

SB2按下后经过一定的行程，其常开触头闭合，接通反转控制电路，电动机反转。

电路要求接触器KM1和接触器KM2不能同时接通电源，否则它们的主触头将同时闭合，造成任意交换的两相电源短路。

为此在KM1和KM2线圈各自支路中相互串联对方的一对辅助常闭触头以保证接触器KM1和KM2不会同时接通电源。

这两对辅助常闭触头就叫联锁或互锁触头。

2.3控制原理

正向启动过程：

按下起动按钮SB3，SB1，接触器KM1线圈通电，与SB1并联的KM1的辅助常开触点闭合，以保证KMl线圈持续通电，串联在电动机回路中的KM1的主触点持续闭合，电动机连续正向运转。

现象：

与KM1并联的电压表：

电压表有示数指示灯：

指示灯常亮；电机正向转动。

停止过程：

按下停止按钮SB1，接触器KMl线圈断电，与SB2并联的KM1的辅助触点断开，以保证KMl线圈持续失电，串联在电动机回路中的KMl的主触点持续断开，切断电动机定子电源，电动机停转。

反向起动过程：

按下起动按钮SB3、SB2，接触器KM2线圈通电，与SB3并联的KM2的辅助常开触点闭合，以保证KM2线圈持续通电，串联在电动机回路中的KM2的主触点持续闭合，电动机连续反向运转。

现象：

与KM2并联的指示灯：

常亮；电动机反向转动。

备注：

对于这种控制线路，当要改变电动机的转向时，就必须先按停止按钮SB1，再按反转按钮SB2，才能使电机反转。

如果不先按SB1，SB3，电动机是不会反转的。

这样的控制线路可以保证接触器KM1、KM2不会同时通电，这种作用称为互锁，这两个接触器的常闭触点称为互锁触点，这种通过接触器常闭触点实现互锁的控制方式称为接触器互锁又称为电气互锁。

2.4停止控制

按下SB1，SB1常闭触点断开。

KM1、KM2均失电，其常开触点均断开。

电动机停止转动

原理：

要实现电动机的正反转，只要将接至电动机三相电源进线中的任意两相对调接线，即可达到反转的目的。

2.5实际接线图

三相异步电动机正反转实物图

2.6检验

1）检查主电路：

断开控制电路，检查主电路有无开路或短路现象。

检测主电路是否有开路的范围分别是L1—U相、L2—V相、L3—W相，万用表的读数应都为“0”。

检测短路的范围是L1、L2、L3三相两两之间是否有短路的现象，读数应为“∞”。

2）检查控制电路：

检查KM1、KM2正反转支路：

（1）首先断开主电路，将万用表表棒分别搭在L1、L2线端上，读数应为“∞”。

按下SB3时，读数应为接触器KM1的直流电阻值。

SB1不放开，按下SB2，读数应为“∞”，或者手动按下交流接触器KM2，此时读数也应为“∞”。

（2）手动压下交流接触器KM1，此时读数应为接触器KM1的直流电阻值，按下SB3或者压下接触器KM2，读数应为“∞”。

3同时具有电气互锁和机械互锁的正反转

3.1目的要求

a：

通过操作加深对电器互锁和机械互锁的正反转的理解

b:

加强复杂接线的能力

3.2电路组成

同时具有电气互锁和机械互锁的正反转电路图

主电路：

隔离开关、熔断器、接触器KM1、KM2的常开主触点和电动机M组成主电路。

控制电路：

开关SB3、SB1和SB2、接触器KM1的常开辅助触点、接触器KM2的常开辅助触点、接触器KM1线圈的常闭辅助触点、接触器KM2的常闭辅助触点，SB2的常闭触点，SB1的常闭触点，与KM1并联的电压表、指示灯，与KM2并联的指示灯，组成控制电路。

3.3工作原理

采用复式按钮，将SB1按钮的常闭触点串接在KM2的线圈电路中；将SB2的常闭触点串接在KM1的线圈电路中；这样，无论何时，只要按下反转起动按钮，在KM2线圈通电之前就首先使KM1断电，从而保证KM1和KM2不同时通电；从反转到正转的情况也是一样。

这种由机械按钮实现的互锁也叫机械或按钮互锁。

3.4整体接线图

同时具有电气互锁和机械互锁的正反转实物图

4实验室实际接线图

低压配电柜总体连线低压配电柜柜门连线

电动机连线低压配电柜内部连线

5.低压配电柜运行状态

低压配电柜铭牌设计连线图1的运行状态

设计连线图2的运行状态设计连线图3的运行状态

6.设计连线图

设计连线图1设计连线图2

设计连线图3