高职专题复习高职语文成语总复习.docx

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高职专题复习高职语文成语总复习

1、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.走进白云观,庄致和见那道人骨瘦如柴,仿佛大病初愈的模样,却又目光如电,炯炯有神,心中不免暗暗吃惊。

B.入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。

c.他唾沫四溅地讲了半小时,话音刚落,站在他身边的几个人便拼命地鼓掌,其他的人,都噤若寒蝉,面面相觑。

D.那鼓声,如骤雨,如旋风,气势磅礴,震撼着你,使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体,居然可以释放出如此大的能量!

2、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()

A.回到住所,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。

B.在《哈利波特》系列电影中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。

D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。

3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()

A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。

B.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。

C.传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。

D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中最重要的行动,我注定为记忆而生。

4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()

A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。

B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。

C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。

5、下列句子中,加点的词语和成语使用恰当的一项是(  )

A.研究院刚接到一项科研任务,大家一致主张请张教授出道主持,然而院长却力排众议,大胆起用了刚刚出山的大学毕业生。

B.2007年,“嫦娥一号”成功发射并实现绕月飞行,中国航天事业取得巨大成绩,真叫人刮目相看。

C.作为一名有上进心的学生,就应该做到在学习时对外界的任何影响都充耳不闻,全身心投入到书本上。

D.现在,成为“作家”当个“文化人”又成了那些歌星、影星们的追求,然而他们所出的书,内容粗浅,文法不通,实在让人不忍卒读。

6、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(  )。

A.京剧舞台上,出来四个龙套……他们相互将手中的木头刀枪,心不在焉地碰一下,口中作吆喝状,就表示已经打过一场战争。

这对外国人来讲,是不可理喻的。

B.包罗万象的邮票世界中,绝大多数价值连城的珍品邮票的票面价值并不很高。

C.与老先生共事多年,对于他的为人治学,以及领导才能,的确受益匪浅。

D.他做事认真,作画忘我,他的执着精神是聪明人的笨精神,这种东西恰是当今浮躁而急功近利的社会所缺乏的。

7、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(  )。

A.由于连日以来的劳累,很多时候,只要一坐下来,我就情不自禁地打起盹来。

B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们就会进步,生活也就会变得更加美好。

C.这套书的内容涉及到各个学科,真是洋洋洒洒,应有尽有。

D.公路被护栏剖成两条河,车辆在各自的河道上奔驰疾驶,川流不息。

8、下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(  )。

A.时下,田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行,满足了人们走近自然,返璞归真的愿望。

B.由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。

C.全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯,尽管这与动物原有的行为大相径庭,但人们还是认为,它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。

D.近几天我们走访了四所学校,这只是管中窥豹,这不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。

9、下列各句中,成语使用不恰当的一句是(  )。

A.楚学家张正明先生主编的绘图楚史《雷电•火焰•凤凰》,看后使人感到通体舒服,它不但脉络清晰,而且从典章制度到语言习俗都持之有故,一丝不苟。

B.本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解,参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有,真是蔚为大观。

C.这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是无可厚非的。

D.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军,体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。

10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(  )。

A.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。

对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。

B.林散之的草书苍劲峭拔又不乏俊秀,洒脱不羁不讲究章法,可谓别具一格。

C.湖北省房县窑淮乡黄金寺村,为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金的报道,令人叹为观止。

D.经济适用房开始销售的消息传来,正面临拆迁的市民弹冠相庆,称赞政府办了件大好事。

11、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(  )。

A.张梅前几次送来的那几幅画都不怎么样,今天送来的这幅梅花还差强人意。

B.老李一家三代,十几年来和睦相处,互敬互爱真可谓举案齐眉。

C.李白和杜甫是浪漫主义和现实主义的杰出代表,他们的作品风格迥异,有天渊之别。

D.新生报到那天,我和三十多位陌生的新同学不期而遇。

12、下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是(  )。

A.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。

B.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。

C.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

D.加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

13、下列句子成语使用不恰当的一句是( )

A、他从旧营垒中冲出来,但一尘不染,始终保持着崇高的品质。

B、这些人对个人的利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却置若罔闻。

C、文成公主是一个胸怀大略,聪明而有智慧的女子,她一离开长安,就处心积虑地要把唐代比较先进的经验、文化带到藏民中去广泛传播。

D、王羲之的书法气势磅礴,力透纸背,是我国书法艺术的瑰宝。

14、选出与“推陈出新”这一成语在词组结构上和感情色彩上都完全一致的一组是( )

A、明眸善睐  循序渐进  言简意赅  出类拔萃

B、去粗取精  去伪存真  鉴往知来  取长补短

C、因利乘便  东成西就  妙手偶得  百废俱兴

D、道听途说  生吞活剥  离乡别井  阳奉阴违

15、下列成语感情色彩都属褒义词的一组是( )

①刚愎自用 ②莫逆之交 ③游刃有余 ④首屈一指 

⑤全力以赴 ⑥荼毒生灵 ⑦放浪形骸 ⑧自惭形秽

A、①②⑧ B、③④⑤ C、⑥⑦⑧ D、④⑤⑥

16、下面词语的解释全都相同的一组是( )

A、薄:

厚此薄彼 日薄西山 菲薄 瘠薄

B、假:

假公济私 弄假成真 假设 请假

C、奇:

奇闻轶事 奇耻大辱 奇观 奇葩 

D、温:

温暖如春 温故知新 温柔 温和

17、含有褒义、贬义、中性不同感情色彩的一组词是( )

A、睚眦必报 克已为人 不期而遇 

B、如坐春风 尽心竭力 独抒已见

C、郑重其事 推陈出新 残羹冷炙

D、车水马龙 恰到好处 斩钉截铁

18、下列短语中加横线的字解释正确的一项是( )

A、可歌可泣(值得)   日益结合(更加)

B、鄙薄(轻视、看不起) 故纸堆(本来、原来的)

C、不言而喻(比方)   不速之客(邀请)

D、谬种流传(错误)   自惭形秽(肮脏)

19、下列各句中加横线的词语使用正确的一组是( )

①、我们要不断改正生产技术,提高产品质量。

②、他往沙发里一坐,脸上是一副悠闲和舒适的表情。

③、解放战争的连天炮火,震撼着整个中国.......

④、我们祝愿这朵新花在四化建设中,开得繁花似锦。

⑤、这是对他极大的摧残和侮辱。

⑥、我和你是很认识的。

⑦、它反映了作者思想的周密,说理的严谨,结构的技巧。

⑧、一曲《黄河大合唱》,曾经激动了数以万计的人。

⑨作品的成功与否,语言确实是一个很重要很有份量的砝码。

⑩小华告诉我,她已经光荣地加入了共青团员。

A、①④⑦ B、②⑥⑧ C、③⑤⑨D、②⑦⑩

20、下列各句所使用的成语无误的一项是()

A、我对装修房子实在没什么兴趣,因为我认为那是人类为自己作茧自缚。

B、我更加不能解释的是:

非洲人之间那种惨无人道的互相残杀、屠戮,始作俑者是当时尚为扎伊儿叛军领袖的现刚果总统卡比拉。

C、当然,不管这些第三世界的国家如何发展导弹与核武器,其数量和质量都不可能与美国的核武器同日而语。

D、与“不必要的失误”异曲同工,还有一句话叫做“不必要的损失”。

当然,这话不是出在球场上,而是出现在官场上。

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21、下面句子中的空缺处,选用哪一项填充最恰当?

从A---D中选择填入题后横线上的依次是():

我独不解中国人何以于旧状况那么,于较新的机运那么;于已成之局的就那么,于初兴之事就这么。

A、求全责备B、心平气和C、委曲求全D、疾首蹙额

22、下列四组词语解释有错误的一组是()

A、心旷神怡(心情舒畅,精神愉快)

惝恍迷离(迷迷糊糊,不明了,不清楚)

B、脍炙人口(比喻好的诗文或事物)

贻笑大方(让各行各业的人笑话)

C、数不胜数(数也数不过来,形容很多)

荡气回肠(形容文章或乐曲等十分动人)

D、招摇过市(经过人多的地方故意炫耀自己、张大声势,以引人注意)

杞人忧天(比喻不必要的忧虑)

23、下列四组词语解释完全正确的一组是()

A、鲜为人知(很少有人知道)桀骜(非常骄傲)

B、百无聊赖(一切都不感兴趣;精神无所寄托,非常无聊)

游说(到处演讲)

C、袅娜(柔美的样子)亵渎(轻慢,蔑视)

D、励精图治(振作精神,想办法把国家治理好)

倾轧(倾销)

24、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是()

A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。

B.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返。

C.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头打自己的脚。

D.高考复习阶段,有些同学天天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就象缘木求鱼一样,效果是不会好的。

25、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是()

A.听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分。

B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他闻过则喜,不然,他会跟你翻脸。

C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。

D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。

26、下列各句中括号里的成语使用得当的一项是()

A.《警察和赞美诗》结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。

B.矮桩水稻成熟期参差不齐,不宜用机器统一收割。

C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见,而各种各样的奇伟山峰也比比皆是。

D.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。

27、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是()

A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。

B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。

28、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是()

A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

B.书中主人公的命运和你息息相关,当“恶运”来临,你想扔下书逃走,可办不到,就像你不能摆脱自己的命运。

C.实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能一挥而就。

D.为贫困地区的所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。

29、依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是()

(1)环境污染日趋严重,人类这种__的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。

(2)某公司非法占地,终于__:

所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。

(3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于__,被逮捕归案。

(4)他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是__。

A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果

B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受

C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受

D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果

30、下列句子中,括号中的成语使用不正确的一句是()

A.学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。

B.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者,面对亲人撕心裂肺的痛苦,我们无法再保持沉默!

C.就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止天壤之别!

D.最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划,这在我国信息产业界掀起了轩然大波。

31、下列句子中,括号中的成语使用正确的一项是()

A.费力地从车门里钻出来的某著名演员,虽然浓妆淡抹,穿着入时,但是神色十分憔悴。

B.历史上的这类教训,虽说值得注意,可惜流风余韵还是绵绵不绝。

C.这地方一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。

D.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是沆瀣一气,共同进退。

32、选出括号中的成语使用正确一项()

A.在公园路幼儿园“六一”晚会上,小朋友们神气活现的表演,使观看的大人们非常高兴。

B.刘家两兄弟自三十年前失散后,各无音信,今天在杭州破镜重圆,两人激动不已。

C.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后,伤亡十分惨重,而敌人的攻势却更加猛烈,眼看阵地就要失陷,就在这间不容发的时候,增援部队终于赶到了。

D.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。

33、选出括号中成语使用正确一项()

A.桂林那些奇形怪状的山峰,真是鬼斧神工,天造地设。

B.本着曲突徙薪之义,战士们都苦练军事技巧,准备参战。

C.战士们趴在壕沿上,虎视眈眈地望着北营。

D.一个月后,他终于闯过危险期,又一次起死回生。

34、下列句子括号中的成语,使用恰当的一项是()

A.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。

B.有这么一些人,他们对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。

C.他虽然是第一次,但由于写的都是那天耳濡目染的事情,因此写得新鲜,现实感强。

D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。

32、下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是()

A.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直(罄竹难书)。

B.我刚刚学习绘画,请您务必多加指教,(感同身受)。

C.作为课题组的负责人,他(责无旁贷)地走上了领奖台。

D.应鼓励学生对现有知识提出疑问,对旧的学术权威提出挑战,要在发现和创造新知识方面(独辟蹊径)。

35、下列各句中的成语使用恰当的一项是()

A.许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员,但一提起他们配音或朗诵的精彩片断,不少人至今耳熟能详。

B.现实生活中,有许多人身居要职,胸无城府,思想顽固僵化,甚至阻挠改革潮流。

C.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功,当属刘宋诗人谢灵运。

D.他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们。

一家三口相濡以沫,美满幸福。

36、下列各句中成语使用正确的一项是()

A.父亲下岗后靠那点微薄的补贴养活嗷嗷待哺的四口之家已经十分困难,实在没有力量再供他念书。

B.排雷是生死攸关的工作,这个排雷部队已伤亡200多人。

C.除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是枚不胜举。

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D.一个工作不足半年,就利用职权挪用挥霍公款达950万元之巨的蛀虫,仅被判处无期徒刑,罚不当罪,难平民愤。

37、下列各句中,成语使用不正确的一句是()

A.同时,在从人到物的移情过程中,支离破碎的人则在商品无孔不入的流通旅程中体验到种种有关主体和艺术的自律和自由。

B.然而,周和陈都无力把春风留住,文化大革命十年浩劫,知识和知识分子都遭到灭顶之灾。

C.这家伙办事毫发不爽,小气极了,你指望他帮助你,门儿也没有。

D.由于外资大批出逃,股价债价下跌,生产下降,国家税收减少,国家偿债率超过极限,俄罗斯国家财政已到了岌岌可危的地步。

38、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()

A.这个人最爱听评书了,经常听得出神入化,有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。

B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识,他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。

C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。

D.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。

1、【解析】选B[炯炯有神]目光明亮而有精神。

[谈笑自若]说说笑笑,跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。

[面面相觑]你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

[气势磅礴]形容气势雄伟浩大。

2、【解析】选D。

饶有兴味:

很有兴味匪夷所思:

匪:

不是;夷:

平常。

指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。

未可厚非:

厚非:

过分责难、责备。

不能过分责备。

指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。

水乳交融:

交融:

融合在一起。

象水和乳汁融合在一起。

比喻感情很融洽或结合十分紧密。

3、【解析】选B。

B项“一挥而就”意为一动笔就完成,形容写文章、写字、绘画很快就完成。

这里陈述对象是计算机的工作,不可能“一挥而就”,这里属对象不当所造成,可改为“一蹴而就”。

A项中“唇齿相依”象嘴唇和牙齿那样互相依靠,比喻为关系密切,互相依存;C项“格格不入”形容互相抵触,不相投合;D项“林林总总”形容众多,这三个成语均符合语境。

4、选C。

A项“美轮美奂”形容房屋高大华丽,现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。

用在句中是恰当的。

B项“责无旁贷”意思是自己的责任,不能推卸给别人,贷,推卸。

用在句中恰当。

D项“一泻千里”形容江河奔流直下,流得又快又远,用在句中恰切。

而C项“津津乐道”意思是“很有兴趣地说个不停”与后面的“谈论”语义重复,所以不当。

5、解析 A项,“出道”“出山”两词应对调。

“出山”比喻出来做官,也泛指有经验的人出来担任某种职务,从事某项工作。

“出道”指学徒学艺出师,泛指年轻人初入社会,开始独立工作。

C项,“充耳不闻”指塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

不能用作形容人专心,没有听见。

D项,“不忍卒读”指不忍心读完,形容文章的内容凄惨感人。

常误用为形容文章写得不好。

答案 B

6、D。

提示:

“不可理喻”是不可能用道理让他明白,是贬义词,这里应该是“不可思议”。

“包罗万象”是应有尽有,无所不包的意思,这里不妥。

“受益匪浅”是受到很深的教育,

此句意应是对他“了解很深”。

7、B。

提示:

“情不自禁”指兴奋,抑制不住自己的感情。

“洋洋洒洒”文章或谈话丰富明快,连续不断。

“川流不息”比喻来往车马行人很多。

8、B。

提示:

“涣然冰释”指嫌隙、疑虑、误会等完全消除。

9、D。

提示:

“振聋发聩”指唤醒糊涂麻木之人,一般用来形容言论和语言文字等,不用于形容声音。

10、B。

提示:

“不可思议”是不可理解,不可想像,这里面对的是态度蛮横、不讲道理的人,应用“不可理喻”。

“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,是褒义。

“弹冠相庆”是贬义词,比喻即将做官而相互庆贺。

11、A。

提示:

“举案齐眉”形容夫妻,“天渊之别”指天地之差,形容差别大,现实主义和浪漫主义是相通的。

“不期而遇”是事先没有约定而遇到的意思,这里“报到那天”是有规定时间的。

12、A。

提示:

B项“雨后春笋”不能当贬义词用;C项“有口皆碑”形容对人的一致颂扬,不能用于称赞机关作风;D项“偃旗息鼓”指军队隐蔽行踪或停止战斗,意思与原句不符,而且与“没有大动作”相矛盾。

24、B绘声绘色:

形容描写生动逼真。

危言危行:

讲正直的话,做正直的事。

缘木求鱼:

爬上树去找鱼。

比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功

25、D如丧考妣:

象死了父母亲一样,用于贬义。

闻过则喜:

指听到别人批评自己的缺点就高兴。

信手拈来:

形容掌握的词汇或素材丰富,写文章时能熟练运用。

寥若晨星:

南朝齐•谢朓《京路夜发》诗:

“晓星正寥落,晨光复泱漭。

”唐•韩愈《华山女》诗:

“黄衣道士亦讲说,座下寥落如明星。

”寥:

稀少。

稀少得像早晨的星星。

形容数量稀少。

26、A参差不齐:

多修饰具体事物。

比比皆是:

比比,到处,处处。

形容遍地都是叹为观止:

赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

不能与“母子石”构成主谓关系。

见异思迁:

缺乏主见,这山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向,含贬义。

27、D不可开交:

无法摆脱或结束。

巧夺天工:

人工制作精巧胜过天然。

天马行空:

天神之马来往疾行于空中。

比喻思想行为无拘无束。

亦形容文笔超逸流畅。

28、B无所不为:

指什么坏事都干。

一挥而就:

指写字、画画、作文很快就完成。

无以复加:

无法再添加。

形容达到了极其严重的程度。

29、B作茧自缚:

比喻自己使自己陷入困境。

玩火自焚:

玩弄火者,自身遭焚。

比喻作恶多端的人终无好下场。

自作自受:

由自己的不良行为招致的后果,应由自己承担。

自食其果:

指自己做了错事,自己承受坏的后果。

语意比“自作自受”重。

30、A改弦更张:

弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。

引申为改革变更,多用来指对制度和方法。

轩然大波:

高涌的大波涛。

后比喻大的风波或纠纷。

31、C浓妆、淡抹,不能同时进行流风余韵:

褒义词

沆瀣一气:

唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:

“座主门生,沆瀣一气”。

后比喻意趣投合的人勾结在一起。

32、C神气活现:

为贬义词破镜重圆:

指夫妻之间间不容发:

中间放置不下一根头发,形容相距极微;比喻情势危急到极点

不可理喻:

针对“态度蛮横,不讲理”而言,此处不合语境。

33、A曲突徙薪:

有一家的烟囱很直,旁边堆着许多柴火,有客劝主人改建弯曲的烟囱,把柴火搬开,不然有着火的危险,主人不听,不久果然发生了火灾(见于《汉书•霍光传》)。

比喻事先采取措施,防患于未然

虎视眈眈:

是贬义词起死回生:

指挽救其他事物。

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