广东省广州市天河区岭南中学学年高一上学期份月考物理试题.docx
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广东省广州市天河区岭南中学学年高一上学期份月考物理试题
广东省广州市天河区岭南中学2020-2021学年高一上学期10月份月考物理试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列关于质点的说法中，正确的是：
A．质量很大的物体一定不能看作质点；
B．只有体积很小的物体才能看作质点；
C．凡轻小的物体，皆可看作质点；
D．物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点．
2．如图所示，一质点沿边长为L的正方形路径，由A经B、C运动到D，下列说法正确的是（）
A．质点运动的路程为3L，方向由A向D
B．质点运动的路程为L，方向由A向D
C．质点运动的位移为L，方向由A向D
D．质点运动的位移为3L，方向由A向D
3．下列速度中不是瞬时速度的有（）
A．乒乓球从桌上弹起的速度为15m/s
B．火车以42km/h的速度穿过一条隧道
C．短跑运动员的冲线速度为10m/s
D．子弹以600km/h的速度射中目标
4．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系，那么
A．甲车不动，乙车向东运动
B．乙车不动，甲车向东运动
C．甲车向西运动，乙车向东运动
D．甲、乙两车以相同的速度一起向东运动
5．一个小球以4m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以3m/s的速度沿同一直线反弹．则小球在这段时间内的平均加速度为（）
A．10m/s2，方向向右B．10m/s2，方向向左
C．50m/s2，方向向右D．70m/s2，方向向左
6．如图所示为甲、乙物体运动的位移图象，则下列说法正确的是（）
A．在t1时间内两物体平均速度大小相等
B．两物体的初速度都为零
C．乙物体做匀速直线运动，甲物体做变速曲线运动
D．t1时刻，甲的速度等于乙的速度
7．短跑运动员在100m竞赛中，测得50m时速度为9m/s，11s末到达终点时速度为10m/s，则运动员在全程中的平均速度为（）
A．9.1m/sB．9.5m/sC．10m/sD．10.2m/s
8．一物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，这就是说（）
A．物体速度变化量是2m/s
B．每经过1秒物体的速度都增大2m/s
C．任意1秒内的末速度均为初速度的2倍
D．任意1秒内的平均速度都是2m/s
9．做变速直线运动的物体，在前一半时间内的平均速度是3m/s，后一半时间内的平均速度是5m/s，则在全程的平均速度是（）
A．2m/sB．3.52m/sC．4m/sD．4.12m/s
10．一质点的s﹣t图象如图所示，那么此质点的v﹣t图象可能是下图中（）
A．
B．
C．
D．
二、多选题
11．一个质点，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，则（）
A．速度改变量的大小可能是1m/s
B．速度改变量的大小可能是6m/s
C．速度改变量的方向可能与初速度方向相同
D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反
12．下面有关加速度的说法中，正确的是（）
A．加速度是描述物体速度变化率的物理量
B．加速度是描述物体运动快慢的物理量
C．加速度是描述物体位置变化快慢的物理量
D．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
13．某人沿着半径为R的水平圆周跑道保持速率不变跑了1.75圈。
用的时间为t，则以下说法正确的是（）
A．路程为3.5πR，位移的大小为
R
B．路程为0.5πR，位移的大小为
R
C．平均速度大小为
R/t
D．他在t时刻的速率为7πR/2t
14．质量都是m的物体在水平面上沿直线运动，下图中，A、B、C、D是它的运动图象，由图象可知（）
A．
表明物体做匀速直线运动
B．
表明物体做匀速直线运动
C．
表明物体做反向匀减速直线运动
D．
表明物体做匀加速直线运动
15．甲、乙两物体在同一条直线上运动的s﹣t图象，如图所示，以甲的出发点为出发时间计时起点，则（）
A．甲在中途停了一段时间，而乙没有停止
B．乙比甲先出发
C．甲开始运动，乙在甲前面s0处
D．甲、乙从同一地点出发
三、解答题
16．物体做变速直线运动，在前一半位移平均速度为V1，后一半位移平均速度为V2，全程的平均速度为多少？
17．某质点从A点出发做变速直线运动，前3s向东运动了20m到达B点，在B点停了2s后又向西运动，又经过5s前进了60m，到达A点西侧的C点，如图所示．求：
全程的平均速度．
18．如图所示，已知甲乙两质点沿直线运动，求：
（1）两质点运动的初速度；
（2）前6s内它们的速度变化量；
（3）前6s内它们的加速度．
19．如图为一物体做初速度为10m/s的直线运动的速度一时间图象，求：
（1）物体在前3s内的位移．
（2）物体在第3s末的加速度．
（3）物体在前5s内的平均速度．
（4）在1～5s内，物体做何种运动？
20．A、B车站间的铁路为直线．某人乘一列火车从A车站出发，火车从启动匀加速到18m/s用了120s时间，以后匀速运动5分钟后，列车匀减速经过3分钟后刚好停在B车站．
（1）求火车启动、减速时的加速度
（2）画出该人的v﹣t图象（刻度自定）
21．一架飞机水平匀速的在某位同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍？
四、填空题
22．
（1）物体从高270m处自由下落，把它运动的总时间分成相等的3段，则这3段时间内下落的高度分别为？
（2）若把下落的总高度分成相等的三段，则物体依次下落这3段高度所用的时间之比为？
参考答案
1．D
【分析】
只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，与物体的质量、体积的大小无关．
【详解】
能否将物体看成质点，与物体的质量大小、体积大小、轻重无关；当物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点，故ABC错误，D正确，故选D．
【点睛】
考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．
2．C
【详解】
路程等于路径的长度，只有大小无方向，则路程为3L，选项AB错误；位移是从起点指向终点的有向线段的大小，则位移为L，方向从A到D，故选项C正确，D错误；故选C.
3．B
【详解】
乒乓球从桌上弹起的速度为15m/s，是指瞬时速度，选项A错误；火车以42km/h的速度穿过一条隧道，是指平均速度，不是瞬时速度，选项B正确；短跑运动员的冲线速度为10m/s，是指瞬时速度，选项C错误；子弹以600km/h的速度射中目标，是指瞬时速度，选项D错误；故选B.
4．D
【详解】
乙车内的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对于路旁的树木向东运动，可知如果以地面为参考系，则乙车向东运动,因为甲车内的同学看见乙车没有动，则甲车和乙车的运动情况一致，即甲车也向东运动，故A、B、C错误，D正确；
故选D。
5．D
【详解】
设向右为正方向，则根据加速度的定义可知：
，负号代表方向向左，故选D.
6．A
【解析】
【详解】
据平均速度公式得：
v=x/t可知，在t1时间内两物体位移相等，时间也相等，则平均速度大小相等，故A正确；由图知，甲物体的位移时间图象为抛物线，所以做变速直线运动；乙物体的位移与时间成正比，乙做匀速直线运动；所以乙物体的初速度不为零，故BC错误。
当两物体相遇时，位移相等，图象的斜率表示速度，据图象可知，甲的速度大于乙的速度，故D错误。
故选A。
【点睛】
对于位移时间图象，常常抓住两个数学意义来理解其物理意义：
斜率等于速度，物体的位移大小等于纵坐标的变化量．
7．A
【详解】
根据平均速度v=x/t可知，运动员在全程中的平均速度为
，故选A.
8．B
【解析】
【分析】
加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义式分析判断；
【详解】
ABC、一物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，知每秒内速度增加2m/s，故B正确，A、C错误；
D、根据加速度的大小无法求出任意1s内的平均速度，匀加速直线运动，任意1s内的平均速度在增加，故D错误；
故选B。
【点睛】
解决本题的关键知道加速度的定义式，知道加速度等于单位时间内速度变化量。
9．C
【分析】
先根据平均速度的公式分别求出两段时间的位移，则全程的平均速度等于两段总位移除以总时间；
【详解】
设运动的总时间为2t，则前一半时间的位移
，后一半时间的位移
，则全程的平均速度
，故C正确，A、B、D错误；
故选C．
【点睛】
关键是平均速度的求解方法，一般从定义式出发等于总位移除以总时间．
10．A
【解析】
【详解】
x-t图象的切线斜率表示速度，由图象可知：
0～t1/2时间内图象的斜率为正且越来越小，在t1/2时刻图象斜率为0，即物体正向速度越来越小，t1/2时刻减为零；从t1/2～t1时间内，斜率为负值，数值越来越大，即速度反向增大，故A正确，BCD错误．
故选A．
11．BCD
【详解】
若末速度方向与初速度方向相同，则速度改变量的大小是：
4m/s-2m/s=2m/s；若末速度方向与初速度方向相反，则速度改变量是：
-4m/s-2m/s=-6m/s，速度改变量大小为6m/s；故选项A错误，BCD正确；故选BCD.
12．AD
【解析】
【分析】
加速度是反映物体速度变化快慢的物理量，是描述物体速度变化率的物理量；
【详解】
根据加速度的定义式
可知物体的加速度大小等于物体的速度的变化率，加速度是反映物体速度变化快慢的物理量，而速度是描述物体运动快慢的物理量，故A、D正确，B、C错误；
故选AD。
【点睛】
关键是理解了加速度的概念，知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，而速度是描述物体运动快慢的物理量。
13．AC
【解析】
【分析】
位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向，平均速度等于位移除以时间，平均速率等于路程除以时间；
【详解】
AB、人经过了1.75个圆周，所以经过的路程为
，位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为
，故A正确，B错误；
C、平均速度等于位移除以时间，则
，故C正确；
D、平均速率等于路程除以时间，则平均速率为
，该人跑了1.75圈后是否运动没有说明，所以不能判断人的瞬时速率，故D错误；
故选AC。
【点睛】
关键是掌握住位移和路程的概念，知道平均速度和平均速率的区别。
14．AD
【解析】
【分析】
位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向；速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；
【详解】
A、位移﹣时间图象斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，所以此物体做匀速直线运动，图A表明物体做匀速运动，故A正确；
BC、在速度﹣时间图象中，切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图B表明物体做匀加速直线运动，图C表明物体做正向匀减速直线运动，故B、C错误；
D、图D是速度﹣时间图象，由图象可知物体速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动，故D正确；
故选AD。
【点睛】
关键是要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义。
15．AC
【详解】
因s-t图像的斜率等于速度，由图像可知，甲在t1-t2时间内停了一段时间，而乙一直做匀速运动，没有停止，选项A正确；甲乙同时出发，选项B错误；甲开始运动，乙在甲前面s0处，选项C正确，D错误；故选AC.
【点睛】
此题关键是理解位移时间图像的物理意义，尤其是理解图像的斜率、截距的意义；s-t图像的斜率等于速度.
16．
【解析】
【分析】
根据平均速度的定义式，结合前一半位移和后一半位移内的时间，求出全程的平均速度；
【详解】
解：
设全程的位移为x，则平均速度为：
即全程的平均速度为
【点睛】
解决本题的关键掌握平均速度的定义式，不能认为平均速度
17．
，负号表示与初速度方向相反
【详解】
设向东为正，则全程的位移为x=-60m-（-20m）=-40m，方向向西，总时间为t=3s+2s+5s=10s；则全程的平均速度
，方向向西，即与初速度方向相反.
18．
（1）0
（2）△V甲="-15"m/s，△V乙="15"m/s（3）a甲=△V甲/△t="-2.5"m/s2（2分）方向为负向；a乙=△V乙/△t="2.5"m/s2（2分）方向为正向
【解析】
试题分析：
（1）由图可知,甲物体在初速度V0＝15m/s，（1分）
乙物体在初速度V0＝0（1分）
（2）速度变化量：
△V甲="-15"m/s，（1分）
△V乙="15"m/s（1分）
（3）平均加速度：
a甲=△V甲/△t="-2.5"m/s2（2分）方向为负向（1分）
a乙=△V乙/△t="2.5"m/s2（2分）方向为正向（1分）
考点：
考查对速度时间图像的理解和应用
点评：
本题难度较小，遇到运动图像问题，先要明确图像的类型，理解图像的斜率、交点、面积、与坐标轴的交点的物理意义
19．
（1）
（2）
（3）
（4）匀减速直线运动
【详解】
（1）物体在前3s内的位移：
（2）物体在第3s末的加速度：
（3）物体在前5s内的位移：
平均速度
（4）在1～5s内，物体速度均匀减小，做匀减速直线运动.
20．
（1）
（2）
【详解】
（1）列车启动时的加速度：
列车匀减速时的加速度：
（2）该人的v-t图像如图：
【点睛】
关键是知道v-t图像的斜率等于加速度；图像与坐标轴围成的面积等于位移.
21．0.58
【解析】
【详解】
飞机匀速前进，同时声波匀速向下传播，两者具有等时性，故有
根据几何关系（如图），有
故
故此飞机的速度约为声速的0.58倍．
22．3090150
【解析】
由初速度为零的匀加速直线运动的推论：
在相邻的相等的时间内通过的位移之比为1:
3:
5可知下落的高度分别为30m,90m,150m
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