教研组工作手册.docx
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教研组工作手册
教研组工作手册
教研组：
教研组长：
学年第学期
年月日
达州铁路中学教科室制
教研组长工作职责
1、教研组长要本着大胆、认真、负责的工作态度，积极主动地担负起教研组的主要领导工作。
教研组长是教学研究的引领着、教研活动的组织者、教育质量的把关者。
2、协助教科室工作，全面贯彻党的教育方针、组织开展全组教育教学工作，领导和团结全组教师共同开创教研工作新局面。
3、结合本教研组实际情况，开学初制定切实可行的教研组工作计划，期末做好本组工作总结、资料整理工作，写好《教研组工作手册》，交教科室存档。
4、贯彻落实教研组长会议精神，带领全组教师研究、讨论、实施本组的教学研究活动，互相交流教学经验，形成浓厚的教研活动气氛。
5、积极开展教学研究，教改探索和实践，定期向分管领导汇报组内教学教研及教师情况，并将有关方面对教学教研的反映，要求及时传递给教师，起到承上启下的作用。
6、一学期内，听课25节（包括公开课和随堂听课），及时指导交换意见。
掌握本组教师教育教学情况，带领本组有经验的老教师帮助、提高青年教师的业务水平和教学质量。
7、关心本组教师的思想工作，业务进修，学习和生活，并协助教科室督促指导教育教学常规管理工作。
8、每学期主动承担2——4次教研公开、特色教学展示、教研成果经验汇报等活动，提供交流、互动、共享的平台。
9、组织安排本组示范课，研讨课，做好评课、反思工作；并搜集、积累、保存好各种教学资料。
10、每月及期末对教师工作进行有重点的检查和考核，并做好记录，及时将检查情况汇报给业务组。
11、期末教研组根据〈〈教研组评价表〉〉的自评和他评情况进行等第考核，并给予奖励。
教研组成员简介
姓名
年龄
教龄
职称
兼职
特长
教研组活动制度
一、加强教学研究、教改研究活动，对提高教师的业务水平、提高教学效果，有重要意义。
全体教师须积极、准时参加教研活动。
二、每个教研组开学初必须根据上级教育部门的指导，根据学校的部署制订切实可行的教研、教改活动计划，严格按照计划开展教研教改活动。
三、教研组长主持教研活动，每次活动要确定一个主题，要有老师作中心发言，力求做到每次活动有目的、有内容、有所得。
每次教研活动必须做好记录。
各科结合实际自行确定，教研活动时间。
四、教研组长要及时总结教研、教改经验，加以推广应用，争取教研、教改有所创新、有所发展。
五、学校对好的教研教改经验总结或论文给予奖励。
六、各教研组要组织老师有计划、有目的地积极开展教学专题研究，开展教学改革，开展公开教学活动。
每个教师必须自选一个专题加以研究，争取有所收获，有所提高。
教研组学期工作计划
一、指导思想：
二、现状分析：
总体概括
优势
问题
三、教研专题
四、教研目标
五、教研工作重点
六教研活动具体时间安排：
时间
目标
内容
主持
形式
反馈
第一周
月日
第二周
月日
第三周
月日
第四周
月日
第五周
月日
第六周
月日
第七周
月日
第八周
月日
第九周
月日
第十周
月日
第十一周
月日
第十二周
月日
第十三周
月日
第十四周
月日
第十五周
月日
第十六周
月日
第十七周
月日
第十八周
月日
第十九周
月日
第二十周
月日
教研教改
1、校本研究课题：
____________________________________
2、课题组长：
3、课题组成员：
4、开展情况
培优补差（个别辅导）
教研组
初一培优补差对象
效果：
初二培优补差对象
效果：
初三培优补差对象
效果：
____________组教研活动记录表
时间
200年月日星期
周次
周
到会
签名
初一
初二
初三
缺席人
及原因
活
动
记
录
活动主题:
内容：
业务学习活动日程表
周次
活动内容
缺席人员
负责人
第一、
二周
第三、
四周
第五、
六周
第七、
八周
第九、
十周
第十一、
十二周
第十三、
十四周
第十五、
十六周
第十七、
十八周
第十九、
二十周
第二十一、
二十二周
_______组教学改革专题研讨安排表
姓名
周次
星期
班级
探索课题
备注：
研究记录另附
校本教研活动记录表
学年第学期月份教研组
活动时间
第周，星期
活动地点
主持人
执教时间
午，第节
执教班级
执教人
课例
研讨主题
活
动
过
程
与
内
容
记
录
执
教
者
说
课
中心
发言人
内容
记录人：
启示
与
主要
收获
主
持
人
总
结
与会签到
学科集体备课
课题
时间
我的问题
我
的
设
计
他
人
的
建
议
备注：
材料另附
教育教学、科研成果（论文）、各类比赛情况统计
教师组：
姓名
成果（论文）标题
发表刊物或授奖单位
发表期号或获奖时间
获奖等级
学期工作总结
（一）学期工作计划未完成部分的原因
（二）本学期工作的主要成绩、经验、体会及今后工作设想、建议
教研组长：
时间：
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