四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx

上传人:b****1 文档编号:13214557 上传时间:2023-06-12 格式:DOCX 页数:15 大小:39.43KB
下载 相关 举报
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第1页
第1页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第2页
第2页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第3页
第3页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第4页
第4页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第5页
第5页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第6页
第6页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第7页
第7页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第8页
第8页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第9页
第9页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第10页
第10页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第11页
第11页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第12页
第12页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第13页
第13页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第14页
第14页 / 共15页
四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx

《四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理.docx

四川省简阳市高二英语下学期期中试题无答案整理

四川省简阳市2016-2017学年高二英语下学期期中试题(无答案)

编辑整理:

 

尊敬的读者朋友们:

这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省简阳市2016-2017学年高二英语下学期期中试题(无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为四川省简阳市2016-2017学年高二英语下学期期中试题(无答案)的全部内容。

四川省简阳市2016—2017学年高二英语下学期期中试题(无答案)

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

满分150分,考试时间120分钟。

注意事项:

1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2、选择题的作答:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3、非选择题的作答:

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

4、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I卷

第一部分听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7。

5分)

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1。

Whatarethetwospeakerstalkingabout?

A.AterribleboardB.Anaircrash.C.People’sluck

2.Howmuchdidthemanpayforhisnewcar?

A.$55,000.B.$50,000。

C.$45,000。

3。

Whatisthemanlookingfor?

A.Apizzahouse.B。

Ahospital.C。

Asupermarket

4。

WhatisAgathaChristie?

A.Adetective.B。

AwriterC。

Abookseller。

5。

Whatcanwelearnabouttheman?

A.Hewastoonervous。

B.Hepracticedtoomuch

C.Hethoughtlittleofthetest。

第二节(共15小题

;每小题1。

5分,满分22,5分)

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍.

听第6段材料,回答第6、7题。

6.Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

A.Motherandson.B.Friends。

C.Singerandfan。

7.Whatdothetwospeakershaveincommon?

A.Theirparentsdon’tliketheirmusichobbies。

B。

Bothofthemjoinedthesameband。

C。

Theylovethesamekindofmusic。

听第7段材料,回答第8、9题。

8。

Whatisthemanprobablybe?

A。

Adoctor.B.Ateacher。

C.Aheadmaster。

9.Whydoesthemanhavetogo?

A.Becauseofhisparents。

B.Becauseofthestudents。

C。

Becauseoftherelationship。

听第8段材料,回答第10至12题.

10.Whatisthewomanprobablydoingnow?

A.Designingcomputerprograms.

B。

Workinginarestaurant.

C.WorkingforIBM.

11。

Whydoesthewomanwantanewjob?

A.Tofacenewchallenge。

B。

Touseherexperience.C.Tomakemoremoney。

12。

Whatdoesthemanprobablymeanattheendoftheconversation?

A。

Heisoptimisticabouther。

B。

Heisangryaboutherchange

C.Heisnotsureaboutherability。

听第9段材料,回答第13至16题.

13。

Whendoesthemanusuallytakehiswinterholiday?

A。

AttheendofJanuary。

B.Inmid—January。

C.AtChristmas.

14.Wheredoesthemanusuallygoforhiswinterholiday?

A。

Europe。

B。

AhotelC.Amountainnearby.

15。

Whatdoesthemanthinkoftheplacetheyoftengoto?

A.Toofaraway。

B.Veryexpensive.C。

Veryconvenient.

16.Whydoesthewomanrefusetheman’sinvitation?

A。

Shedoesn’tenjoyskiing。

B。

Shedoesn'tenjoycoldweather.

C。

Shewasinvitedbyanotherfriend。

听第10段材料,回答第17至20题。

17.Whattimedoestheclassmeet?

A。

From3:

15to4:

50p。

m

B.From3:

05to4:

15p.m。

C.From3:

15to4:

50a.m.

18.Howoftenwilltheclassmeetinthemultimediaroomduringthelastpartofthecourse?

A.Onceamonth.B。

Twiceamonth。

C。

Threetimesamonth.

19.Whichofthefollowingwillaffectthestudents’finalgrades?

A.Weeklyquizzes.B。

Classroomparticipation.C。

Asurveyproject.

20.Whenwilltheteacherbeintheofficeregularly?

A。

Mondaymorning。

B.Fridayafternoon

.C.Wednesdayafternoon

第二部分:

阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项.

A

Discoveringthebeautyofthescienceandmathsthatshapeoureverydaylives,anexperienceinWonderlabwillfuelyourimaginationandinspireyoutoseetheworldaroundyouinnewandexcitingways.Comeandenjoyyourself!

Whattosee

Spreadacrosssevendifferentzones,there’reloadsofopportunitiestogethandsonwithrealscientificphenomena.ObserveliveexperimentsatourChemistryBar,seelightningstrikebeforeyoureyes,playwithforcesongiantslidesortravelthroughspaceunderacanopy(苍穹)ofstars.Youcanalsotakepartinexplosivescienceactivitiesledbyourtalentedteamofexplainers。

With50mind—blowingwondersofsciencetoenjoy,Wonderlabisanexperienceunlikeanyother。

Besides,aselectionofshowswillbeperformeddailyinWonderlab’sbeautifulnewshowspace.Theyarefreeofchargeandlast20minutes。

Tickets

♦Daypass:

£6perperson。

Thisticketgivesyouday—longaccesstoWonderlab,perfectwhetheryou'replanningaspecialtriptotheMuseumorsimplypassingthroughLondonandwanttofeedyourcuriosity。

♦Annualpass:

£10perperson。

Forlessthanthepriceoftwovisits,giveyourselfayearpackedfullofwonder,curiosityandbreathtakingexperiences.

Openingtimes

Opensevendaysaweek,10:

00—18:

00(lastentry17:

15)。

WonderlabwillbeclosedonDecember24,25and26andwillbeopenasusualfromDecember27。

Duringschoolholidaysouropeninghoursare10:

00—19:

00(lastentry18:

15).Pleasenotethatinpeakperiods(frommiddayon-wards)weareexperiencinglongqueuesduetothegallery’spopularity.

21.WhatcanyoudoinWonderlab?

A。

Explorestars。

B。

Producelighting。

C.Dochemistryexperiments。

D.Joininexplosionshows。

.22。

WhencanyouenterWonderlab?

A.9:

30onDecember23。

B。

10:

30onDecember28

C.11:

00onChristmas。

D.18:

30onschoolholidays

23。

Whatisthepurposeofthetext?

A.ToattractpeopletoWonderlab。

B。

TointroduceWonderlab

C.ToexplainhowWonderlabworks。

D.ToanalyzewhyWonderlabisattractive.

B

Alexis,17,satquietlyinthepassengerseatofherdad’scar.Shelethereyeslazilyscanthelandscapeforwildlife.Thenadeercameintoviewabout200yardsinfrontofthem。

"Dad,there'sadeerthere!

"Alexissaid.Itwasamaledeerwithsharpantlers(角)oneachsideofitshead。

Asthecarmovedcloser,Alexissawthatthedeer'sheadwasbenttowardtheground。

Thensheheardascreamandsawanarmflyupnearthedeer’shead.Alexisrealizedthedeerwasattackingawoman。

Sue,a44-year—oldmother,hadbeenoutforhermorningrun。

Thedeerfollowedherandedgedcloser。

”IknewIwasintrouble,"Suesays。

Shewenttopickupastickforself—defense,andthedeercharged。

Itliftedherwithitsantlersandthrewherintotheair。

Suecouldfeelbloodflewdownherleg.Withinseconds,thedeerhadpushedherofftheroad.

WhenAlexisandherfatherpulledup,thedeerwasthrowingSuelikeadoll。

Alexislookedintothewoman’sterrifiedeyes,andbeforeherfatherhadevenstoppedthecar,theteenagerjumpedquicklyoutofthecarandrantowardthedeer。

”Iwaskickingittogetitsattention,"shesays.Thenherfather,whohadfollowedhisdaughter,pushedthedeerawayfromthewomen。

AlexishelpedSueintothecar,andthenappliedapieceofclothtoSue’sinjuredleg。

"We’regoingtogetyoutoahospital,"Alexissaid。

Thensheheardherfathershoutloudly.Hehadbeenknockedtotheground。

Alexistookholdofahammerfromthecarandrantowhereherfatherlayonhisback。

Shebeatthedeer'sheadandneck,buttheblowsdidn'tscareitaway.”Iwaslosingfaith,”shesays.”Acouplemorestrikes,Alexis,"saidherfather.”Youcandoit.”

Turningthehammeraround,Alexisclosedhereyesandbeatthedeer’sneckwithallherstrength。

Whensheopenedhereyes,thedeerwasrunningaway.

Alexisgotinthedriver'sseatandspedtowardthenearesthospital。

AfterSuewastreated,shetearfullythankedherrescuers。

"Youexpectateenagegirltogetonthephoneandcallforhelp,”shesays,"nottobeatupadeer.”

24.WhatwasSuedoingwhenshewasattackedbythedeer?

A.Shewastakingexercise.B。

Shewasfeedingwildanimals。

C.Shewasdrivinghome。

D。

Shewasrestingontheroad.

25.WhatdidAlexisdotosaveSue?

A。

Shebeatthedeerwithahammer.B.Shepushedthedeeraway。

C。

Shedrovethecartohitthedeer。

D.Shehitthedeerwithherfeet

26。

WhichofthefollowingwordscanbestdescribeAlexis?

A。

StrongB.BraveC。

EnergeticD。

Cruel

27.Whatisthebesttitleforthepassage?

A。

ATeenagerSavedOthersfromaDeerAttack

B.AGirlRescuedHerFatherSuccessfully

C。

ADangerousDeerAttackedaWoman

D。

AWomanWasSeriouslyInjured

C

Everygenerationofteenagersisexpertatfindingnewwaysofdrivingtheirparentsmad.WhenIwasyoungitwasasimplematterofunder—agedrinking,unsuitableboyfriendsorlongconversationsonthetelephone,whichcouldbeeasilyseenbytheentirefamily。

Thesedaysthetechnologyofparent-crazingisabsolutelymorecomplicated。

Today'steenagersconducttheirrebellions(叛逆)online,watchingYouTubeclips,postingprivateimagesontheirFacebookpagesandseekingfriendswithstrangehobbies,whichareenoughtofreezetheirparents'blood.

DanahBoyd,aHarvardacademic,spentsevenyearsbeingabsorbedinteenageculture,attemptingtoexplainyoungpeopletotheadultswhoworryaboutthem.Boydinterviewed166adolescentsabouttheironlinelives,hungoutwithteensinpublicplacesandspentcountlesshoursobservingteens。

Fromtheseinterviews,sheintendedtoexplaintheaspectsofteenageronlinebehaviourthatadultsfindmostunacceptable.

Teenagersarenormallyconsideredbythesocietyas“publicthreatsortargetseasilyharmed”。

However,theyouthsinterviewedbyBoydarguedthattheywouldprefertointeractdirectly,butthattheirparents'concernfortheirsafetyandthelossofpublicspaceslimitedthemtothehome。

TheInternethasbecometheiralternativemeetingplace.

Manywriterscouldn'tresistreadingBoyd'sfindings.Boyd'sanalysisofteenagelifeisrealisticandprofound。

Afterreadingmuchofwhatshediscovers,mostparentscangiveasighofrelief。

Thekidsareallright,buttheywanttobeunderstood.Theyarenotsodifferentfromtheirparentsafterall.

28。

The

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 职业教育 > 职业技术培训

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2