中小学美术教师业务理论考试复习题.docx

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中小学美术教师业务理论考试复习题

中小学美术教师业务理论考试复习题

一、单选题：

1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是：

（B）

A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端

2、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是：

（B）

A、红B、黄C、蓝D、黑色

3、青铜器上的铭文，在书法字体中属于：

（Ｄ）

A、隶书B、草书C、楷书D、篆书

4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是：

（Ａ）

A.刀味与纸感B.有丰富的层次感C.强调色彩对比D.内圆外方

5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是：

（Ａ）

A．滴墨法B．泼墨法C.破墨法D.积墨法

6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是（Ａ）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法　　

B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践　　

C.比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异

D．精通各种脸谱的描绘和制作方法

7、中国联通公司标志的创意源于（B）

A.双钱B.中国结C.方胜D.太极图

8、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（C）

A.吴道子B.张璪C.顾恺之D.谢赫

9、描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是（A）

A.《采薇图》B.《泼墨仙人图》C.《溪山行旅图》D.《屈子行吟图》

10、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及（A）

A、发式B、道具C、手势Ｄ、眼神

11、“造型?

表现”领域7-9年级的阶段性学习目标是（D）

A．观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

B．尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

C．用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。

D．有意运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递思想和情感。

12、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一，其造诣极深的是（A）

A、草书B楷书C篆书D隶书

13、生肖刻成印章属于（A）

A、肖形章B、名章C、闲章

14、河北满城汉墓出土了一件名为（D）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯

15、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（Ａ），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。

A．甩水发B．抖水袖C．吹髯口D．撩褶子

16、唐三彩常用的颜色主要是（Ｄ）。

A、红、黄、蓝B、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白

17、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（Ｂ）之神。

A、北方B、东方C、西方D、南方

18、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（Ｄ）。

A、隶书B、行书C、篆书D、楷书

19、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（Ａ）。

A、青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙

20、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（Ｃ）的形式表现出来。

A、水彩画B、工笔画C、版画D、油画

21、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（Ｃ）。

A、法国贝尼尼B、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗

22、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（Ｂ）。

A、文华殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿

23、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。

此诗作者是（Ｃ）。

A、苏东坡B、金农C、王冕D、齐白石

24、《雪景寒林图》的作者是宋代的（C）

A.关仝B.李成C.范宽D.郭熙

25、著名唐代人物画家张萱的代表作是（B）

A.《挥扇仕女图》B.《虢国夫人游春图》C《簪花仕女图》D.《明皇幸蜀图》

26、下面属于海派画家的是：

（A）

A.吴昌硕B.高剑父C.金农D.黄慎

27、属于哥特式建筑的是（Ｄ）

A《圣索菲亚教堂》B《比萨教堂》C《圣马可教堂》Ｄ《巴黎圣母院》

28、油画《干草车》是著名画家（C）的成名作。

A．康定斯基　B．列维坦C．康斯太勃尔D.透纳。

29、第一幅具有立体主义倾向的毕加索的作品是：

（B）

A《格尔尼卡》B《亚维农少女》C《照镜子的姑娘》D《吉他与酒杯》

30、被称为现代艺术之父的画家是：

（C）

A、毕加索B、梵高C、塞尚D、杜尚

31、介于楷书和草书之间的书体是：

（D）

A.黑体B.宋体C.隶书D.行书

32、用朱红色纸剪成的窗花是属于：

（C）

A.染色剪纸B.分色剪纸C.单色剪纸D.套色剪纸

33、一件好的实用工艺品必须具备：

（B）

A.功能性与实用性B.功能性与审美性C.功能性与耐用性D.实用性与灵活性

34、文艺复兴运动的发源地及中心是：

（C）

A.法国B.尼德黑C.意大利D.古罗马

35、印象派画家在描绘物体时所追求的是：

（D）

A．形体结构B．形体明暗C.透视变化D.光色变化

36、我国现有的最大最完整的古建筑群是：

（A）

A．北京故宫B．西安古城C.山西平遥古城D．北京天坛

37、油画《开国大典》的作者是我国近现代著名的画家：

（B）

A．徐悲鸿B．董希文C.王式廓D．汪诚一

38、近代“岭南派”的代表画家有：

（D）

A．吴昌硕B．赵望云C.齐白石D．高剑父

39、明代的工艺美术较元代有了更进一步的发展，尤其是陶艺工艺，当时成为全国制瓷业中心的是：

（A）

A.江西景德镇B.湖南醴陵C.河南洛阳D.湖南长沙

40、《弋射收获图》是属于古代：

（D）

A.画像石B.帛画C.壁画D.画像砖

41、《毛公鼎》是属于青铜器中的：

（D）

A.兵器B.杂器C.乐器D.礼器

42、麦积山石窟位于我国：

（C）

A.云南省B.河南省C.甘肃省D.山西省

43、黄筌是（A）时期花鸟画家

A.五代B.北宋C.南宋D.明清

44、《万壑松风图》是南宋（B）的作品。

A.马远B.李唐C.夏圭D.刘松年

45、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是：

（C）

A.《起来，饥寒交迫的奴隶》B.《血衣》C.《流民图》D.《三毛流浪记》

46、文艺复兴时期，对宗教改革充满景仰和崇敬之情的画家是：

（D）

A、米开朗基罗B提香C丢勒D拉菲尔

47、颜真卿行书，极受推崇，被誉为“天下行书第二”的作品是：

（A）

A《祭侄文稿》B《颜家庙碑》C《争座位稿》D《自书告身》

48、被称为“浪漫主义狮子”的大师有19世纪的著名画家是：

（B）

A.布莱克B.德拉克洛瓦C.弗里德里希D.透纳

49、19世纪中期矢志将自己的艺术奉献给“泥土上的英雄”——农民的现实主义画家是：

（A）

A．米勒B．库尔贝C．珂勒惠支D．列宾

50、杰出的西班牙画家毕加索的下列作品中，描写战争的是：

（D）

A《亚威农少女》B《三个音乐家》C《舞蹈者》D《格尔尼卡》

51、英国现代著名的雕塑家是：

（A）

A．亨利摩尔B．马约尔C．布尔德尔D．马里尼

52、美术是艺术的种类之一，具体可包括（ABCDE）等。

a、绘画、工艺b、雕塑c、摄影d、电脑美术e、产品设计

53、法国画家塞尚在西方被尊奉为（b）

a、后印象派之父b、现代绘画之父c、印象派之父d、当代绘画之父

54、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（C），而夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指（A）。

a、艺术手法b、表现形式c、表现手段d、艺术规律

55、《巴黎圣母院》的建筑形式属于（c）。

a、罗马式建筑b、拜占庭式建筑c、哥特式建筑d、拉丁式建筑

56、十七世纪荷兰的绘画艺术属于（b）。

a、封建文化b、市民文化c、宫廷文化d、贵族文化

57、美术创作原则“外师造化、中得心源”是（b）提出的。

a、王洽b、张璪c、王维d、张彦远

58、唐三彩常用的颜色主要是（d）

a、红、黄、蓝b、红、绿、白c、绿、黄、紫d、黄、绿、白

59、美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（C）

A.共鸣B.想象C.评价D.欣赏

60、美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（D）为主的教学方法。

A.讲授B.示范C.参观D.引导探究

61（C）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。

A.环境教育B.历史教育C.艺术教育D.科学教育

62、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（D）

A、民间编织B、民间泥塑C、民间竹刻D民间年画

63、美术教学备课的主要内容是（C）

A、明确定义与把握原则B、熟悉课标与了解学生C、钻研教科书与确定教法D、编写教案与设计板书

64、京剧脸谱色彩十分讲究，看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因，决非仅仅为了好看。

不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。

关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是（B）

A．黑、白、红B．红、黑、白C．红、蓝、白D．红、白、黄

65、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（B）

A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端

66、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（B）

A、红B、黄C、蓝D、黑色

67、青铜器上的铭文，在书法字体中属于（D）

A、隶书B、草书C、楷书D、篆书

68、《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（A）

A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法　　

B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践　　

C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异

D．精通各种脸谱的描绘和制作方法

69、美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（B）

A.创造性目的B.智育目的C.情感目的D.政治目的

70、在引导学生欣赏一幅绘画名作时，第一阶段是（C）

A.体验与想象B.理解与创造C.直觉与感知D.领悟与净化

71、国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做（B）色。

A.三绿B.汁绿C.头绿D.石绿

72、艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和（D）

A.网络广告设计B.民间工艺美术C.彩陶D.环境艺术设计

73、美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的（C）

A.扩大艺术视野B.创新精神C.身心健康发展D.审美个性

74、根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与（D）

A.综合课B.欣赏课C.单一课D.实践课

75、美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和（C）

A.教学经验B.教学过程C.教学修养D.教学目的

76、美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（B）得到提高与发展。

A.想象力B.美术鉴赏力C.美术素养D.实践能力

77、《青铜艺术》是一堂美术（C）课。

A.技能操作B.艺术设计C.欣赏D.绘画

78、构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。

在作以线造型的素描构图练习中，运用的主要是形状和（A）两要素。

A.线条B.明暗C.色彩D.构成

79、中学美术教学任务的主要内容，其实质就是其目的在教学中的（B）。

A．特殊化B．具体化C．形式化D．序列化

80、我国中学美术教科书的传统类型是（B）。

A．分科型B．课业型C．门类型D．合成型

81、美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，其第三阶段是（D）。

A．体验B．叙述C．认识D．理解

82、具有讽刺性、幽默性的绘画是（A）

A．漫画B．年画C．宣传画D．连环画

83、从目的功能看，素描可分为（A）。

A．创作素描与习作素描B．静物素描与人物素描

C．长期素描与短期素描D．再现性素描与表现性素描

84、下列属民间工艺美术立体造型类的是（B）。

A．民间剪纸B．民间竹刻C．民间年画D．地方戏剧脸谱

85、美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（D）。

A．实践阶段B．深化阶段C．综合阶段D．运用阶段

86、美术教学中,最常见的一种以实践训练为主的教学方法是（C）。

A．讨论法B．参观法C．辅导练习法D．发现法

87、中学生美术自学能力的发展，首先是非稳定状态阶段，其自学方式主要是（D）。

A．感知B．习惯C．理解D．模仿

88、清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的（A）推向高峰。

A．仿效传授B．实物写生法C．“镜子说”教学法D．讨论法

89、以常规和训练摹仿技能为特点，将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是（A）。

A.作品临摹法B.情景观察法C.语言描述法D.联想迁移法

90、《开国大典》的作者是（A）

A．董希文B．黄永玉C．韩美林D．陈逸飞

91、《格尔尼卡》的作者是（C）

A．马蒂斯B．凡•高C．毕加索D．丢勒

92、在脸谱中象征忠勇、正义、威武、庄严等含义的颜色是（D）

A．黄色B．黑色C．蓝色D．红色

93、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（C）的形式表现出来。

A、水彩画B工笔画C、版画D油画

94、传统工艺美术教学内容主要有织染、雕刻、青铜和（B）

A.服装设计B.陶艺C.图案设计D.家具设计

95、中学美术欣赏教学的特点中错误的是（B）。

A．直观性B．创造性C．美育性D．精神愉悦性

96、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是（B）

A.有丰富的层次感B.刀味与纸感C.强调色彩对比D.内圆外方

97、基础型课程的学习模块由（A）两部分组成。

A“表现与运用”、“欣赏与评价”B“绘画与制作”、“感受与体验”

C“学习与操作”、“欣赏与讨论”D“表现与创造”、“欣赏与评议”

二、多项选择题：

1、彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具，较适合于彩色水笔涂色的方法有：

（ＡＢＣＤ）

A、平涂B、穿插涂C、叠加涂D、点绘

2、适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况：

（ＡＢＣＤ）

A．练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成　　

B．课堂作业难度较大，一个人难以解决　　

C．需要交流与讨论，相互激励与启发的学习活动

D．学生整体水平较低，学习工具未带齐的情况下可以适用

3、教师在美术教学行为中的角色是：

（ＡＢＣＤ）

A、学生学习的参与者B、学生学习的引导者C、学生学习的合作者D、学生学习的欣赏者

4、在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为合适的有哪些：

（ＡＣ）

A、“不错，你的作品很有特色！

”B、“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！

”

C、“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！

”D、“你的这件作品太缺乏想象力了！

”

5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限”，这样的作业要求设置：

（ＡＢＣＤ）

A、大大增强了学生学习本课的自主性B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间

C、注重了个人特质和潜能的培养D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台

6、美术课程标准的课程性质与价值有：

（ＡＢＣＤ）

A、陶冶学生的情操，提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流B、发展学生的感知能力和形象思维能力C、形成学生的创新精神和技术意识D、促进学生的个性形成和全面发展

7、某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（ＤＣ）。

A．突出专长，对于教学内容进行了优化B．违背了素质教育“全面发展”的要求

C．师傅带徒弟的传统模式D．应当大力提倡

8、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ＡＢＤ）。

A、能初步解读身边的美术现象B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味

9、笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决

于（ＡＣＤ）。

A．画笔的特性B．画笔的大小、长短C．用笔的力度和速度D．绘画材料的特性

10、石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（ＢＤ）。

A．卷轴画B．壁画C．年画D．雕塑

11、秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有　（ＡＢＣＤ）。

A．步兵B．骑兵C．弓箭手D．将军　　

12、有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是　（ＢＤ）。

A．《格尔尼卡》B．《内战的预言》C．毕加索D．达利

13、绘画以内容、题材来分类有　（ＡＣＤＥＦ）。

A．风景画B．油画C．静物画D．肖像画Ｅ．历史画F．风俗画G．壁画H．年画I．漫画J．宣传画

14、同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的　（ＡＤ）对比。

A．明度B．冷暖C．厚薄D．纯度

15、请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（ＤＢＣＡ）。

A．小结、评价B．自由欣赏、分析C．小组讨论D．呈现作品

16、我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ＣＡＢ）。

A．重双基B．重素质教育C．重技能

17、雕塑的种类繁多，从表现手法和形式来看，可以分为（AC）

A.圆雕B.宗教雕塑C.浮雕D.纪念性雕塑

（一般又可分为圆雕、浮雕和透雕三类从体裁来区分，雕塑又可以分为纪念性雕塑，城市园林雕塑，宗教雕塑。

陵墓雕塑。

陈列性雕塑从样式区分，雕塑还可以分为头像、胸像、半身像、全身像、群像等）

18、造型艺术的基本构成因素有（AC）

A、形状、色彩B、装裱形式C、肌理D、灯光、音效

（造型艺术的基本构成因素，如、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等）

19、美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（ACD）

A、能解读身边的美术现象

B、能运用美术形式表达自己的情感和观念

C、能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味

D、能尝试运用各种表现形式描绘对象

20、篆刻的表现形式有（AB）

A．朱文　B．白文　C．阴文　D．阳文

21、将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（ABCD）

A．多样统一B．比例、对称、平衡C．节奏、和谐　D．对比

22、后印象主义画家凡高的代表作品有（AC）

A.《夜间咖啡馆》B.《包厢》C.《向日葵》D.《睡莲》　　

23、我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如（AC）

A．注重对学生美术活动表现的评价　　

B．重视家长的单向评价　　

C．采用多种评价方式评价学生的美术作业

D．使用末尾淘汰制来进行评价

24、四大石窟指的是：

（BC）

A.敦煌石窟、龙门石窟、大同石窟、大足石窟B.莫高窟、龙门石窟、大同石窟、麦积山石窟；

C．敦煌石窟、龙门石窟、云冈石窟、麦积山石窟D.莫高窟、龙门石窟、云冈石窟、炳灵寺石窟

25、属于明四家的画家有：

（AD）

A、沈周B、唐伯虎C、蓝瑛D、文征明

26、历史上善于画马的画家有：

（AD）

A、韩干B、马远C、董其昌D、徐悲鸿

27、颜真卿的楷书字帖是：

（ABD）

A《多宝塔碑》　B《颜勤礼碑》C《祭侄文稿》D《有唐抚洲南城县麻姑仙坛记》

28、不是浪漫主义画家的是：

（ABD）

A．委拉斯凯兹B．哥雅C．德拉克罗瓦D．库尔贝

29、不是米开朗基罗的作品的是：

（ABC）

A.《思想者》B《大卫》C《加来义民》D.《哀悼基督》　　

30、现实主义画家包括：

（ABD）

A．米勒B.库尔贝C.安格尔D.列宾

31．下列物品属于手工编织品的有：

（ABC）

A、背篓B、渔网C、竹席D、北京布鞋

32．欧洲文艺复兴三杰是：

A．达芬奇　B．米开朗基罗C．拉斐尔D．提香

33、下列作品属于法国著名雕塑家罗丹的有：

（ABC）

A.《思想者》B.《地狱之门》C.《巴尔扎克》D.《掷铁饼者》

34、制作陶艺器皿成型方法常见的有：

（BC）

A.泥条盘筑成型B.泥板成型C.拉坯成型D.捏制成型

35、我国民间美术门类丰富，其中最有代表性的艺术样式有：

（BCD）

A.连环画B.剪纸C.年画D.刺绣

36、以废弃的物品作主要材料，辅之以其他附属材料的手工制作常用的制作方法包括：

A.剪切B.粘贴C.捆绑D.插接

37、下列园林属于中国古代园林中的帝王宫园的是：

（CD）

A.颐和园B.圆明园C.扬州个园D.苏州留园

38、美术欣赏的作用是：

（ABCD）

A.开阔眼见扩大知识领域B.陶冶思想C.提高人的精神境界D.提高艺术素养和审美能力

39、基本的美术素养应该包括：

（ABCD）

A．能解读身边的美术现象

B．能运用美术形式表达自己的情感或观念

C．能尝试运用各种表现形式描绘对象

D．能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味

40、属于我国刺绣工艺“四大名绣”的是：

（ABCD）

A粤绣B苏绣C、湘绣D、蜀绣

41、下面作品不属于漫画的是：

（BCD）

A、《三毛流浪记》B、《血衣》C、《转战南北》D、《愚公移山》

42、临帖是学习书法的必由之路，一般临帖方法有：

（ABCD）

A．摹写　　B．对临C．背临　　D．意临

三、判断题：

1、色彩三要素是明度、纯度、色相。

√

2、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。

√

3、美术教师应该具有：

营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。

√

4、对于教材，教