汽车运用与维修专业考工.docx
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汽车运用与维修专业考工
汽车运用与维修专业（中级工）考核标准（讨论稿）
专业名称：
汽车运用与维修
专业代码：
学制年限：
初中毕业生起点三年
一、培养目标
面向汽车维修服务一线，培养熟悉企业工作流程，并能按照作业规范熟练完成汽车维护和常规维修等工作任务的技能人才。
二、综合职业能力
1．能严格遵守企业工作制度，服从企业工作安排。
2．能利用各种信息渠道查阅汽车维修资料。
3．能根据汽车用户手册或维修手册，熟练进行汽车维护与常规维修作业。
4．能按照岗位工作要求，执行交接、验收等业务流程，并能规范填写工作维修记录。
5．能与客户、领导、同事进行有效沟通。
三、就业方向及对应职业资格
在各类汽车维修与生产企业中从事汽车维修、装配、零配件管理与销售等工作，取得汽车修理工中级职业资格证书（四级）。
四、考核模块设置
（一）考核模块
编号
职业资格等级
考核模块
指导老师
1
中级
汽车认知
童珍珍
2
汽车维护
周学斌
3
汽车发动机维修
李昂
4
汽车底盘维修
郜君武高传胜
5
汽车电气维修
商杰
6
汽车美容
郑丹凤
（二）考核模块描述
模块名称1
汽车认知
教学安排
课时时间
典型工作任务描述
新车在售出之前，进行车辆交付前车辆外观、性能等检查，确认新车是否符合汽车交付要求。
完成该项工作的过程是：
按照制造厂家的要求，接受新车检查任务，完成车辆信息收集，准备相关的工具和表格，根据相应的表格内容，实施对应的项目检查，确认各项功能是否正常，填写表格并签字。
将完成的表格反馈给相关部门，工作过程中遵循现场工作管理规范。
学习目标
学习完本模块后，学生应当能够认识自己的工作环境，对整车有全面的了解，并能进行特定型号的新车交接，具体的：
1.能叙述并执行安全操作规程、车间管理制度、废弃物处理等规定。
2.能描述派工单中的工作任务及信息。
3.能对照车辆描述汽车总体构造、部件功能与行驶基本原理。
4.能运用网络、说明书等渠道利用表格列举车辆信息，如品牌、发展史及技术参数等。
5.能在待检车辆上按规范操作车辆各功能开关，确认其功能与技术状况。
6.能说明车辆交接检查项目的工作内容。
7.能根据车辆交接检查项目内容选用诊断仪器。
8.能在规定时间内按厂家标准实施车辆交接检查并作好记录。
9.能描述工具设备（如举升机、诊断仪等）操作规程，并熟练使用。
工作与学习内容
工作与学习对象：
1.执行安全操作规程、车间管理制度、废弃物处理规定
2.接受派工单，明确派工单任务要求
3.收集车型品牌信息
4.认知待检车辆整体结构及功能
5.查阅车辆使用手册
6.操作车辆的各功能部件
7.领取PDI表格，学习PDI表格内容
8.选用相关工具和设备
9.检查PDI项目
10.填写PDI检查表，并提交检查结果。
工具、设备、材料及资料：
工具、设备：
车辆、举升机、诊断仪、电脑、垫脚布、翼子板布、座椅套、方向盘套、车轮挡块。
材料、资料：
派工单、PDI检查表、车辆使用手册、安全操作规程、车间管理制度等。
工作方法：
双人操作法
劳动组织方式：
1.一般以小组形式实施。
2.从教师处领取任务，作业后交付。
3.从教师处领取PDI检查表，作业后提交。
4.从工具库领取工具，作业后归还。
工作要求：
1.能执行安全操作规程，确保工作安全
2.能执行车间管理制度，确保工作高效、有序
3.在规定时间内，按照PDI作业要求，完成PDI检查项目
4.规范清晰填写相关表格
5.正确选用并按设备操作规程操作工具与设备
6.根据车辆使用手册正确对车辆功能进行操作
7.能正确收集车辆品牌型号信息并记录
8.作业过程符合5S工作规范
模块名称2
汽车维护
教学安排
课时时间
典型工作任务描述
根据维护规定或客户要求，按照作业工单和制造厂家的车辆维修手册规定，独立或协同其他人员，在规定时间内对汽车实施相应的维护项目，记录结果并签字，将填写签字确认的表格反馈给相关部门，工作过程中遵循现场工作管理规范。
一体化模块学习目标
学习完本模块后，学生应当能够进行汽车的日常维护、一级维护和二级维护，具体的：
1.能根据维修手册查阅、列举车辆相应级别的维护项目与流程。
2.能描述工量具及仪器的种类、用途及其使用方法，并正确选用。
3.能描述零部件拆卸、测量、装配方法，并在规定时间内完成相应级别的车辆维护作业。
4.能填写车辆维护项目记录表和作业工单，且内容齐全、外观整洁。
5.能描述维护过程检验与竣工检验的项目与方法，并实施检验。
6.学习沟通技巧，能采取有效的沟通方式确认新增维修项目。
工作与学习内容
工作与学习对象：
1.查阅、执行车辆维修手册中的维护规定
2.领取派工单，明确客户提出的车辆维护需求
3.选用专用工具、仪器、量具、材料
4.执行拆卸、测量、装配等维护项目
5.填写车辆维护项目记录表
6.过程检验与竣工检验
7.车辆交付
工具、设备、材料及资料：
1.专用工具：
机油滤清器拆装工具、火花塞套筒、机油接收机、风动工具、扭力扳手、轮胎架等。
2.通用工具：
套筒、梅花扳手、开口扳手、手钳等。
3.测量工具：
轮胎气压测量及加注表、轮胎花纹深度尺、千分尺、游标卡尺、万用表、尾气分析仪等。
4.设备：
车辆、举升机等。
5.防护用品：
垫脚布、翼子板布、座椅套、方向盘套、车轮挡块等。
6.配件、材料：
机油、机油滤清器、防冻液、汽油滤清器、空气滤清器、制动片、清洗油料等。
7.资料：
派工单、维修手册、安全操作规程等。
工作方法：
拆装工具、量具的使用方法
油料、材料的选用方法
零部件的拆卸、测量和装配方法
举升工位作业法
过程检验与竣工检验方法
劳动组织方式：
1.从教师处领取任务，作业后交付检验。
2.从工具库领取工具，作业后归还。
3.从配件部领用所需的配件及耗材。
4.从资料室领取维修手册，作业后归还。
5.与同伴协作完成维护。
工作要求：
1.能按维修手册实施车辆维护作业；
2.能规范填写车辆维护项目记录表和作业工单；
3.能规范拆卸、测量、装配零部件；
4.能实施维护的过程检验与竣工检验；
5.能选用整车维护所需的工量具及仪器；
6.能按举升机操作规程完成车辆举升；
7.能采取有效的沟通方式确认新增维修项目。
模块名称3
汽车发动机维修
教学安排
课时时间
典型工作任务描述
在技术人员判断发动机故障后，确定需要总成解体时，维修人员按照维修手册的规范程序，拆卸发动机并解体，进行零件清洗，在技术人员的指导下完成检测、零件更换、装配、吊装，并作调试准备；确定外围零部件（诸如皮带、风扇、水管、水箱、支承胶、排气管与排气垫等）需要更换时，维修人员拆卸并领取对应型号的配件，完成装配，并作各总成的调试检查，确认其工作状态正常，填写维修工单交付检验，工作过程中遵循现场工作管理规范。
一体化模块学习目标
学习完本模块后，学生能够对发动机水温高、不易起动、机油故障灯亮、发动机不能启动、电控发动机故障灯亮等进行维修，具体的：
1.能对照发动机描述发动机基本构造、部件功能及其基本工作原理。
2.能叙述并执行发动机吊装、拆装安全操作规程。
3.能描述工量具与仪器的种类、用途及其使用方法，并能正确选用。
4.能列举发动机吊装、拆卸、解体、清洗、装配的步骤与方法，并在规定时间内完成操作。
5.能列举发动机零部件测量项目和测量方法，并实施测量及数据计算。
6.能在实施的过程中记录拆装步骤。
7.能描述单臂吊操作规程，并完成发动机的吊装作业。
8.能识别发动机电控系统各元件结构及安装位置，并能说出其工作原理。
9.能识读发动机电控系统控制原理图，并描述其原理。
10.能检测并更换发动机电控系统各元件。
工作与学习内容
工作与学习对象：
1.执行发动机拆装安全操作规程
2.发动机总成吊装
3.认知发动机总体结构及功能
4.认知并拆装曲柄连杆机构零部件
5.认知并拆装配气机构零部件
6.认知并拆装润滑系零部件
7.认知并拆装点火系零部件
8.认知并拆装冷却系零部件
9.认知并拆装燃料供给系零部件
10.认知并拆装进、排气系统零部件
11.认知并拆装发动机电控系统零部件
12.清洗发动机零部件
13.检查、测量发动机零部件
14.填写维修工单
15.查阅车辆维修手册
16.选用工具、量具和设备
17.各总成的调试检查
工具、设备、材料及资料：
常用工具：
翻转架、单臂吊、梅花扳手、套筒扳手、扭力扳手、开口扳手、风动工具等
常用量具：
万用表、千分尺、塞尺、磁力表座、游标卡尺等
专用工具：
火花塞套筒、活塞环拆装钳、气门拆装钳、诊断仪等
油料、材料：
机油、润滑脂、清洗液、发动机修理包等
设备：
车辆、发动机
资料：
维修手册、维修工单、安全操作规程
工作方法：
零部件的清洗方法
发动机吊装方法
零部件拆装方法
零部件测量方法
间隙的调整方法
总成的检验方法
劳动组织方式：
1.从教师处领取任务，作业后交付。
2.从工具库领取工具，作业后归还。
3.从资料室领取维修手册，作业后归还。
4.从配件部领取配件及耗材。
5.与同伴协作完成作业。
工作要求：
1.能执行发动机拆装安全操作规程。
2.能按照车辆维修手册规范选择、使用工具。
3.能按车辆维修手册完成发动机的拆卸、解体、零部件的清洗、更换、发动机装配、吊装等作业。
4.能按车辆维修手册完成发动机外围部件的拆卸、更换、装配等作业。
5.能选用清洗液,按操作规范清洗零部件。
6.能按照要求填写维修工单。
7.能按单臂吊操作规程完成发动机的拆吊作业。
8.能检测、更换发动机电控系统各元件的技术状况。
9.能正确使用诊断仪进行检测并记录。
模块名称4
汽车底盘维修
教学安排
课时时间
典型工作任务描述
在技术人员判断底盘故障后，确定需要总成解体时，维修人员按照维修手册的规范程序，拆卸并解体相关总成，进行零件清洗，在技术人员的指导下完成检测、更换零件、安装，并作调试准备；确定零部件（诸如制动盘、制动片、离合器片、轮胎、转向助力油管等等）需要更换时，维修人员拆卸、领取对应型号的配件，完成装配，作好调试检查，确认其工作状态正常，填写维修工单并交付检验，工作过程中遵循现场工作管理规范。
一体化模块学习目标
学习完本模块后，学生应当能够对离合器打滑、变速器脱档、驱动桥异响等等故障进行维修，具体的：
1.能对照底盘描述各总成基本构造、部件功能及其基本工作原理。
2.能叙述底盘拆装安全操作规程，并执行。
3.能描述工量具及仪器的种类、用途及其使用方法，并正确选用。
4.能列举底盘各总成拆卸、解体、清洗、装配的步骤与方法，并在规定时间内完成操作。
5.能列举底盘零部件测量项目和测量方法，并实施测量及记录数据。
6.能在实施的过程中记录拆装步骤。
7.能描述千斤顶及托架操作规程，并完成底盘总成安装作业。
8.能描述自动变速器的结构、原理，并能在规定时间内完成自动变速器的拆装。
工作与学习内容
工作与学习对象：
1.执行底盘拆装安全操作规程
2.认知底盘总体结构及功能
3.认知并拆装传动系统零部件
4.认知并拆装行驶系统零部件
5.认知并拆装转向系统零部件
6.认知并拆装制动系统零部件
7.认知并拆装自动变速器零部件
8.清洗底盘零部件
9.填写维修工单
10.查阅车辆维修手册
11.检查、测量底盘零部件
12.选用工具、量具和设备（如托架等）
13.各总成的调试检查
工具、设备、材料及资料：
常用工具：
扭力扳手、双头扳手、棘轮扳手、风动扳手、套筒、千斤顶、举升机等
常用量具：
游标卡尺、千分尺、百分表等
专用工具：
轴承拉器、球头拆装工具、液压动力转向油压测试表、刹车油管拆装工具等
油料、材料：
清洗液、制动液、离合器油、转向助力油、润滑脂、齿轮油等
设备：
车辆及底盘各总成
资料：
维修手册、维修工单、安全操作规程
工作方法：
零部件的清洗方法
底盘总成拆装方法
零部件拆装方法
零部件测量方法
间隙的调整方法
总成的检验方法
劳动组织方式：
1.从教师处领取任务，作业后交付。
2.从工具库领取工具，作业后归还。
3.从资料室领取维修手册，作业后归还。
4.从配件部领取配件及耗材。
5.与同伴协作完成作业。
工作要求：
1.能执行底盘拆装安全操作规程。
2.能按照车辆维修手册规范选择、使用工具。
3.能按车辆维修手册完成底盘各总成的拆装与调整。
4.能选用清洗液,按操作规范清洗零部件。
5.能按照要求填写维修工单。
6.能按千斤顶及托架操作规程完成底盘总成安装作业。
7.能完成一种类型自动变速器的拆装。
模块名称5
汽车电气维修
教学安排
课时时间
典型工作任务描述
当电气系统（诸如起动系统、充电系统、灯光系统、雨刮系统、仪表、电动座椅、空调、中控门锁、车窗等等）出现故障时，维修人员按照维修手册的规范程序，进行检查、判断、修复或更换，并确认其故障排除，填写维修工单交付检验，工作过程中遵循现场工作管理规范。
一体化模块目标
学习完本模块后，学生应当能够进行起动机不工作、充电灯亮、灯光不亮等等故障的检修，具体的：
1.能描述或演示电气安全操作规范。
2.能叙述电气各系统结构及工作原理。
3.能识读维修手册电路图，描述其工作原理，并绘制电流回路。
4.能描述判别故障的方法，并能判别故障。
5.学习故障树的绘制方法，能根据故障现象绘制故障树，制定诊断流程。
6.能根据诊断流程,利用检测工具检查判断故障原因，并能陈述。
7.能陈述故障维修措施，完成零部件的检测、更换或维修，确认故障排除。
工作与学习内容
工作与学习对象：
1.执行安全操作规程
2.执行车间管理制度
3.识读车辆电路图
4.选用电气测量工具和仪器
5.认知、拆装起动系统零部件，并检修
6.认知、拆装充电系统零部件，并检修
7.认知、拆装灯光、信号零部件，并检修
8.认知、拆装雨刮系统零部件，并检修
9.认知、拆装仪表总成，并检修
10.认知、拆装电动座椅、中控门锁、车窗等零部件，并检修
11.认知、拆装空调系统零部件，并检修
12.填写维修工单
13.查阅车辆维修手册
14.选用工具、量具和设备（如冷媒回收加注机等）
15.各总成的调试检查
工具、设备、材料及资料：
常用工具：
梅花扳手、套筒扳手、开口扳手、电烙铁等
常用量具：
密度计、万用表、检漏仪等
专用工具：
充电机、冷媒回收加注机、歧管压力表等
油料、材料：
润滑脂、清洗液、电工胶布、制冷剂等
设备：
车辆及电气总成
资料：
维修手册、维修工单、安全操作规程
工作方法：
零部件的清洁方法
电器总成拆装方法
零部件测量方法
间隙的调整方法
总成的检验方法
故障树
劳动组织方式：
1.从教师处领取任务，作业后交付。
2.从工具库领取工具，作业后归还。
3.从资料室领取维修手册，作业后归还。
4.从配件部领取配件及耗材。
5.与同伴协作完成作业。
工作要求：
1.能执行安全操作规程、车间管理制度。
2.能根据客户描述确认故障的现象。
3.能根据故障现象制定故障诊断流程
4.能根据诊断流程,利用检测工具检查判断故障原因,并能向客户陈述。
5.能根据维修手册，完成零部件的更换或维修,确认故障排除。
模块名称6
汽车美容
教学安排
课时时间
典型工作任务描述
根据维护规定或客户要求，能正确对汽车各部位的不同材质进行有针对性的保养和美容。
按照作业工单独立或协同其他人员，在规定时间内对汽车实施相应的保养和美容项目，使汽车经过专业美容后外观洁亮如新，漆面亮光保持长久，有效延长汽车寿命。
工作任务完成后记录结果并签字，将填写签字确认的作业工单反馈给客户，工作过程中遵循现场工作管理规范。
一体化模块目标
学习完本模块后，学生应当能
1、了解和掌握汽车美容工具和设备种类及使用；
2、熟练使用专用汽车清洗设备和用品；
3、能够独立完成汽车外部清洗；
4、能够熟练根据汽车室内的不同部位使用不同的清洗剂；
5、能够独立完成汽车内部清洗；
6、能够熟练使用汽车漆面养护的设备和用品；
7、能够独立完成漆面打蜡等防护项目。
工作与学习内容
工作与学习对象：
1.执行安全操作规程
2.执行车间管理制度
3.合理规范地进行顾客接待
4.能有效跟顾客沟通
5.会正确填写作业工单
6.正确选用合理的汽车美容设备与用品
7.正确并熟练地使用汽车美容设备与用品
工具、设备、材料及资料：
常用工具：
高压清洗机、空压机、吸尘器、毛巾、水桶、轮胎刷、软刷、海绵等
常用美容用品：
洗车液、轮胎蜡、多功能泡沫剂、表板蜡、内饰镀膜等
专用工具：
打蜡机等
专用美容用品：
水泥清洗剂、柏油清洗剂、玻璃清洗剂等
设备：
待美容车辆
资料：
工单、安全操作规程
工作方法：
汽车外部清洗方法
汽车内室清洁方法
汽车漆面打蜡方法
劳动组织方式：
1.从教师处领取任务，作业后交付。
2.从工具库领取工具，作业后归还。
3.从资料室领取维修手册，作业后归还。
4.从配件部领取配件及耗材。
5.与同伴协作完成作业。
工作要求：
1.能执行安全操作规程、车间管理制度。
2.能根据客户描述填写工单。
3.能根据客户需求和车辆特点确定汽车美容项目。
4.能正确选用和使用汽车美容设备和用品。
5.能准确向客户描述汽车美容后的效果。
（三）学习任务设计（案例）
一体化模块名称
学习任务名称
汽车认知
认识工作环境
整车认知
XX新车交接检查
汽车维护
汽车常规维护
XX车型首次维护
XX车型二级维护
汽车发动机维修
发动机拆装与结构认知
XX车型发动机水温高的拆检
XX车型发动机不易起动的拆检
XX车型机油故障灯亮的拆检
XX车型发动机不能启动的拆检
XX车型发动机故障灯亮的拆检
汽车底盘维修
XX车型离合器打滑的拆检
XX车型变速器脱档的拆检
XX车型驱动桥异响的拆检
XX车型减震器漏油的拆检
XX车型转向沉重的拆检
XX车型制动拖滞的拆检
XX车型ABS警报灯亮的拆检
汽车电气维修
XX车型起动机不工作的检修
XX车型充电灯亮的检修
XX车型灯光不亮的检修
XX车型辅助电气系统的检修
XX车型空调不制冷的检修
汽车美容
汽车洗车
汽车打蜡
汽车太阳膜安装
汽车内饰清洁与保养
升级会员 