最新春教育科学研究法平时作业.docx
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最新春教育科学研究法平时作业
春《教育科学研究法》平时作业
作业
1．第1题
一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究，这是指
A.内在信度
B.外在信度
C.内在效度
D.外在效度
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
2．第2题
对教育测量而言，最重要的效度是
A.效标关联效度
B.预测效度
C.内容效度
D.结构效度
答案:
C
您的答案：
C
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
3．第3题
（）被誉为我国最早的一部教育文献。
A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《春秋》
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
4．第4题
（）指测量结果的准确性和有效性的程度。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
5．第5题
（）是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。
A.集中量数
B.差异量数
C.标准分数
D.T分数
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
6．第14题
从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是（）
A.效果标准
B.效率标准
C.职责标准
D.素质标准
答案:
D
您的答案：
D
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
7．第15题
下列特征哪个不是假设的特征？
A.具有一定的科学依据
B.具有一定的猜测性
C.具有多样性
D.具有确定性
答案:
D
您的答案：
D
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
8．第16题
（）是指对那些由其他研究者原先为了其他目的所收集和分析过的文献资料进行一番新的分析的方法。
A.相关分析法
B.比较分析法
C.第二手分析法
D.演绎法
答案:
C
您的答案：
C
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
9．第17题
（）是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。
A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献
答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
10．第18题
从研究的空间维度分类来看，学校的办学思想、方针、模式、管理等的研究是
A.宏观研究
B.中观研究
C.微观研究
D.以上选项都不是
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
11．第27题
（）指的是对实验情境进行控制，严格按照实验的要求设置实验情境。
A.随机控制法
B.物理控制法
C.测量控制法
D.配对控制法
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
12．第28题
中数属于什么量数？
（）
A.差异量数
B.集中量数
C.相对差异量数
D.相关系数
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
13．第29题
测量的标准是（）
A.法则
B.数量
C.参
照点
D.量表
答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
14．第30题
在不同的时间使用同一份试卷，对同一集体的受试者进行重复测验，所得到的两组考试分数之间的相关系数，称为
A.复本信度
B.重测信度
C.分半信度
D.库李信度
答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
15．第31题
“霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。
A.前侧对后侧的影响
B.选择偏差
C.实验安排的反作用效果
D.多重实验处理的干扰
答案:
C
您的答案：
C
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
16．第11题
教育文献检索的方法有（）
A.顺查法
B.倒查法
C.追溯法
D.循环法
答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
17．第12题
科学必须具备哪些特点？
A.客观性
B.规律性
C.可验证性
D.系统性
答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
18．第13题
变量按取值的精确性程度可分为
A.类别变量
B.等级变量
C.等距变量
D.比率变量
答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
19．第24题
测量的要素是
A.单位
B.参照点
C.量表
D.数据
答案:
A,B,C
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
20．第25题
问题的主要来源有
A.教育实践领域中存在的各种问题
B.教育理论方面的来源
C.各级科研主管部门的选题指南
D.参加有关的学术会议以及培训
答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
21．第26题
可以从哪些方面理解教育行动研究法。
A.为了行动而研究
B.在行动中研究
C.基于行动研究
D.由行动者研究
答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
22．第37题
影响问卷效果的因素主要有：
A.被试的主观倾向
B.测量工具的因素
C.情境方面的因素
D.研究者的准备情况
答案:
A,B,C
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
23．第38题
信度的类型有（）
A.等值性系数
B.重测系数
C.稳定性系数
D.内部一致性系数
答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
24．第39题
一份完整的问卷包括以下内容
A.标题
B.指导语
C.问题
D.答案
答案:
A,B,C
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
25．第40题
根据评价的时间和作用不同，教育评价可分为
A.诊断性评价
B.综合评价
C.形成性评价
D.总结性评价
答案:
A,C,D
您的答案：
A,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
26．第6题
“目标体系”的设计会直接影响问卷资料的效度。
答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
3.0
此题得分：
3
.0
27．第7题
外审法是指对文献资料本身真伪的鉴别。
答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
28．第8题
内在效度高的研究，外在效度也一定高。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
29．第9题
实验研究是指根据某种规则对客观事物进行某种数量化测定的方法。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
30．第10题
构成母体的基本单位或元素称为抽样单位。
答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
31．第19题
在各种实验设计模式中，较严谨控制并较通用的实验设计是等组前后测或等组后测设计。
答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
32．第20题
区分度高的测量，信度必然高。
答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
33．第21题
定性研究是指在研究中通常采用文字、图片的形式，引征第一手现场材料或文献资料的一种方法。
答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
34．第22题
开放式问卷比较适用于小样本。
答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
35．第23题
两个变量之间，任何一个变量的变化都伴随着另一个变量的变化，这种关系称为正关系。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
36．第32题
用“0”表示男生，“1”表示女生，这是等级变量。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
37．第33题
一次文献是指对大量分散、零乱、无序的原始文献加工整理，以便于查找利用的检索性文献。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
38．第34题
是非题适用于测量较高层次的学习结果。
答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
39．第35题
泰勒被誉为“教育评价之父”。
1.以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：
put—put,let—let,cut—cut,beat—beat
break打破brokebroken答案:
正确
hang挂hunghung
do/does做diddone您的答案：
正确
题目分数：
2.0
freeze结冰frozefrozen此题得分：
2.0
broadcast播放broadcastbroadcast
40．第36题
drink喝drankdrunk概念性定义是根据可观察、可测量或可操作的特征来界定研究变量的定义。
5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：
keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
forbid禁止forbade/forbadforbidden此题得分：
2.0
作业总得分：
100.0
leave离开leftleft作业总批注：
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