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优秀院长先进事迹

优秀院长先进事迹

医疗卫生制度的改革大潮造就了一批批优秀的医务工作者,塑造了一个个锐意改革进取的优秀院长,他们默默无闻地工作在自己领域里,鞠躬尽瘁,通过自己看似平凡的工作,创造出辉煌的业绩。

xx卫生院长xx就是这其中的佼佼者,十五年来,他由一名普通医生成为一名优秀院长,始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,满腔热情地为病人服务,为患者排忧解难,以实际行动忠实地实践着“三个代表”重要思想,每时每刻谱写着救死扶伤的感人篇章,赢得了卫生行政部门、广大医务工作者和患者的信任、爱戴和尊敬。

他先后多次被县委、县政府评为先进工作者,2021年度被县卫生局评为先进工作管理者,同年被xx镇委、镇政府评为优秀主职干部。

xx,男,汉族,中共党员,大专学历,出生于xxx年x月,xxx年x月毕业于xx卫生学校xx专业,同年分配至xx卫生院工作,工作兢兢业业,积极学习各种业务知识和实践操作能力,虚心向老同志学习,把理论知识和具体操作相结合,热情为广大病患服务,深受广大患者和领导的肯定。

2021年被职工民主选为医疗组组长,2021年被选为xx镇卫生院业务副院长。

2021年底调至xx县xx卫生所任所长,2021年元月,调回xx镇卫生院任院长至今。

一、勤奋好学,精益求精,文明行医

xx同志出生农村,他知道农村远没有摆脱贫困,缺医少药是经常发生的事情,“小病不去医,大病没钱医”的现象,在他身边经常发生着,因此,他决心当好一名医生,为提高农民群众的健康水平做一些有益的工作。

他不但技术精益求精,还视病人如亲人,想患者之所想,急患者之所急,总是设身处地为患者考虑,每次诊治患者,他都根据患者的实际情况设计最佳治疗方案,能够通过口服药治愈的,绝不让患者打挂针,能够在门诊治愈,绝不要求患者住院治疗,尽可能减少患者的痛苦,减轻患者的负担。

如新丰村村民廖善星,因不慎摔伤,至左肱骨骨折,因患者家庭贫困,经了解患者厨房、卧室、猪舍同在一室,他主动提出只要患者付600元就完成了对患者左肱骨骨折钢板内固定术,减免医药费1000余元,并多次上门免费注射、换药至拆线,因看其家庭贫困后还对其捐了一些衣物。

有些患者看病一时无钱拿药时,他还时常掏钱垫上,患者治愈病后,为感谢他,送红包时,他一律不收,还耐心地说服病人要注意身体,钱要用在治病上。

他工作过的万家,是个地广人稀、经济发展落后的地方,加之工作环境艰苦,他在万家工作期间,跑遍了该地区的每个村落,因为群众离医院偏远,有些老人不能前往医院就诊,他就常常上门服务,在万家卫生所工作三年,累计出诊了300余次,不管什么恶劣天气,只要患者一个电话,就毫不犹豫的骑车上门服务。

2021年的冬天,一个患者家属打电话来说家中母亲70多岁,病卧在床已经几天了,情况危急,要求出诊。

当时外面下着大雪,xx二话没说,披上雨衣就出了门。

经过连续几天的出诊治疗,直到患者病情好转,受到当地群众的好评。

二、深入改革,促进事业发展

xx镇卫生院是当时全县乡镇医院唯一没有改建的老医院,软、硬件设施落后,群众就医环境差,科室布局不合理。

调回xx任院长后,多方争取上级部门拨款了30万元,勤俭节约自筹了60万元,重新建设了一个高标准的新医院,工程建设之时,困难重重,他和卫生院一班人同舟共济,终于在2021年7月将一个建筑面积1500平方米新门诊大楼落成了,极大地改善了医院就医条件,为群众创造了一个良好的就医环境。

自国家实施新型农村合作医疗惠民政策以来,医院遵照上级部门的政策,积极稳妥地为群众办理门诊、住院报销结算手续,因原门诊楼布局不合理,患者报销经常往返

一、三楼极为不便,新门诊楼完工后,实行了一站式报销,为方便群众积极创造条件。

为抓好医院工作,xx同志带领院管会一班人先后出台了医院政治工作“四结合”和保医疗质量“四个关键”。

“四结合”即医院思想政治工作与医院医疗业务工作相结合,与医院解决职工实际问题相结合,与医院职业道德建设相结合,与医院文化建设相结合,“四个关键”即抓好医疗行为规范,病历质量、优质服务,依法维护医患权等关键。

使职工对医院面临的形势有了更深入的了解,增加了职工的危机感和紧迫感,激发了职工的爱岗、爱院热情,陶冶职工情操,增加职工主人翁意识,从而形成一种强大的凝聚力。

xx卫生院取得了较好的社会效益,门诊人次、医疗收入及各项主要医疗质量指标,均比过去明显上升。

xx担任院长期间,全院未发生过一起医疗事故,医院各项业务进一步拓展,新增了理疗康复等专科,保证在职和离退休人员工资按时发放。

在医疗业务上,通过他___年的学习和临床实践积累,业务技能已能够满足乡镇卫生院开展的医疗业务,他坚持做到率先垂范,搞好传、帮、带,带领和指导年轻医生完成手术几百余例,使许多患者能够就近减轻痛苦,有效地促进了xx卫生事业的全面发展。

李延福,1938年12月18日出生于xx省临清县孙家井村。

曾任xx大学外国语学院院长、xx大学学术委员会委员、xx大学学科建设委员会委员、xx大学校务委员会委员、中国语言与符号学研究会副会长、xx省高等学校外语教学研究会副理事长,现任xx省国外语言学学会会长。

李延福教授治学严谨而勤奋,其研究领域涉及普通语言学、符号学、生成语法学、语用学以及应用语言学。

回国后,李延福在语言学研究中曾先后得到许国璋先生和桂诗春先生的帮助、支持和嘉许,他的英语语言学研究在中外学术界均享有盛誉。

1983年12月,李延福在出席高等学校英语专业高年级教学座谈会上提出,应把语言学基础课列入部颁教学大纲的建议,同时呼吁组织人力编写供英语专业高年级使用的语言学基础教材。

这一建议,受到了会议主持人许国璋先生、王佐良先生、李赋宁先生的重视与鼓励,也得到了其他与会同仁的赞同与支持。

座谈会采纳了李延福的应把语言学基础课列入部颁教学大纲的建议,并将这一建议写入了《高等学校英语专业高年级教学座谈会纪要》。

应《外语教学与研究》编辑部之约,李延福撰写了《二十所高校英语专业高年级设课分析^p》,载于该刊1984年第1期。

该文指出了我国多数高校英语专业本科教学中存在的重文学、轻语言的现状,特别强调应该把语言学基础定为英语专业高年级必修课。

该文在1984年10月于西安召开的英语专业高年级教学讨论会上,受到大会主持人、外语教材编委会英语组组长许国璋先生褒扬。

本篇自资料管理下载。

许先生认为该文严密、翔实,对当时正在召开的英语专业高年级教学讨论会有重要的参考价值。

该文同时也得到了与会的原教育部外语处负责人蒋妙瑞同志的肯定与赞许。

他认为该文写得实事求是,对英语专业教学大纲的制定具有重要的参考价值。

李延福编写的《英语语言学基础读本》(英文版),1985年9月由xx大学出版社出版。

该书是我国高校英语专业高年级使用的第一本由出版社正式出版的英语语言学教材。

该书出版后曾在xx大学、厦门大学、xx师范大学等高校试用,效果良好,受到专家和同行的好评。

1986年10月,全国高校外语专业教材编委会主审桂诗春先生作序,序中嘉许xx大学外文系李延福同志是推广语言学知识的热心人。

许国璋先生在1986年3月12日写给吴富恒校长的信中说,《英语语言学基础读本》选材精当,是极好的语言学入门书,是儒林乐见之新作。

该书于1989年7月荣获xx省高等学校外语教学研究会十年(1979~1989)科研成果最佳奖,同年11月基于该书的《英语语言学基础课的课程开设与教材编写》荣获首届xx省高等学校优秀教学成果二等奖。

该书于2021年11月入选xx大学百年校庆百部优秀参展教材。

在许国璋先生、王宗炎先生、伍铁平先生、赵世开先生的支持下,李延福与北京大学的胡壮麟教授和北京外国语大学的刘润清教授广泛取材,多方征求意见,反复修改,扎扎实实主编出版了另一部全国统编教材《语言学教程》(英文版,北京大学出版社,1988年9月)。

该书的出版标志着中国外语教育界对语言学这一学科的重视,更重要的是,该书是我国的英语语言学研究从引进到自创的里程碑。

该书于1992年荣获国家教育委员会高等学校优秀教材一等奖。

1996年李延福又主编了88万字的《国外语言学通观》。

该书的宗旨是引介国外语言学理论、方法与成果,为国内语言学专业或研究方向的教师、研究生或本科生以及语言学爱好者提供一部融文献、教材、词典于一体,兼研究、教学及查考多种功能的综合参考书。

该书分上下两卷。

上卷包括第一部分与第二部分。

下卷包括第三部分及附录。

第一部分是国外语言学专题,共18个专题,按许国璋先生的金身分相说,其中8个专题可并成5个相:

语音相语音学、音系学;语法相形态学、形式语法、功能语法;语义相语义学;语篇相话语;语形相文字与书面语。

在语言的分相研究之外,还有语言的综合研究和跨面研究。

综合研究可指历史语言学,应用语言学、语言哲学和语言史四个专题,跨面研究本当包括人类语言学,社会语言学、心理语言学、神经语言学,计算语言学以及文学与语言学六个专题。

该部分的表达形式有综述,相关课题简介,这是王佐良先生在笔谈中提到的,介绍还可做得更系统些,认为写综述不仅可向读者提供系统知识,同时也可以提高撰写者本人的水平,他不仅要系统地看书,而且势必要有所评论。

李赋宁先生认为这类综述对高等院校英语专业的教师、研究生和高年级学生予以极大的帮助。

第二部分是国外语言学家传。

王宗炎先生在笔谈中指出:

既然办《国外语言学》,就应当介绍国外的主要学派和目前动向。

傅懋勋先生更直接提出:

当然,国外语言学书刊、机构、人物的简介和重要的学术活动等内容,也是需要刊登的。

该部分汇集国外语言学家共计222名,根据可查阅到的材料多少分成国外语言学家评传(79名)、国外语言学家传记(37名),国外语言学家小传(106名)三组。

评传包括生平阅历,学术观点,著作评析;传记简介生平及主要著作;小传大部分是简历和著作名称。

三组均以生年排序。

同年者,以卒年或月别分先后。

第三部分术语释义。

该部分以1992年由牛津大学出版社出版的威廉姆•布莱特(williambright)主编的《国际语言学百科词典》中戴维•克里斯特尔(davidcrystal)写的术语部分为蓝本,参考有关词典编译而成,与目前国内外出版和使用的同类词典比较,特点之一就是新词条较多。

附录由五个方面组成:

(1)世界语言谱系,附有世界诸语系分布地图及最新使用人口数字;

(2)国外语言研究机构及其活动,重点介绍国际语言学家常设委员会,并附有第10~15届国际语言学家大会报道或评述;(3)国外院校语言学系(专业)介绍,以美英为主,兼及澳大利亚、加拿大以及德国;(4)国外语言学杂志汇编,以欧美国家为主,详略以原资料为基础,略有删节;(5)语言学年谱,原资料截止于1978年,该书又作了补续。

上述附录涉及内容一方面与前面笔谈录中提到的要有书刊、机构、重要学术活动、当前动向的精神相吻合,同时也与通观的含义构成默契。

《国外语言学通观》涵盖了语言学研究的各个领域,充分反映国外语言学研究在90年的最新研究水平,为我国语言学工作者引进了国外新成果,对我国语言学研究及相关学科的研究与发展有重大意义。

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该书的出版填补了国内语言学研究界的空白。

该书于1997年7月荣获xx大学优秀社会科学成果一等奖,于1997年10月荣获华东地区1996年度优秀教育图书三等奖,于1997年12月荣获xx省教育委员会哲学社会科学优秀成果一等奖,于1998年12月荣获xx省第十三次社会科学优秀成果一等奖。

该书于1999年应xx教育出版社之约再版。

李延福还在《外语教学与研究》、《xx大学学报》、《xx外语教学》等学术刊物上发表了多篇高质量、卓有影响的语言教学与研究的学术论文。

其研究成果多次被同行在国内核心期刊上予以评介或被《人大报刊复印资料》全文转载。

李延福治学的一大特点是科研与教学紧密结合。

自80年代初与美国麻省理工学院语言学系系主任奥尼尔合作培养语言学方向研究生以来,他一直为研究生系统开设生成语法学方面的课程。

他授课条理清晰、生动活泼,注重培养学生独立分析^p问题、解决问题的能力。

他培养的学生有的赴美继续深造后成为北美知名的句法学家,有的则在国内一级学术刊物发表了多篇重要论文。

李延福的教学成果英语语言学基础课的课程开设与教材编写荣获首届xx省高等学校优秀教学成果二等奖。

李延福教授本人于1996年10月荣获xx大学首届柯利德奖教金。

敬老院院长先进事迹

全心全意为人民服务而不计个人的得失是共产党员的本色。

**市**区**乡敬老院59岁的**x院长就是一位这样的党员,她把对党和人民的无限忠诚化作实际行动,把全部的光和热倾注在敬老院的事业上,用自己的爱心和行动实践着xxxx,谱写了一曲共产党员无私奉献的赞歌。

经过十多年的辛勤工作,她把一个破烂不堪的敬老院变成了一所市级标准化敬老院,受到领导和群众的高度赞扬。

97年她荣获民政部等六个部委颁发的全国敬老好儿女金榜奖的金质奖章,并多次被市、区、乡评为优秀共产党员和先进工作者,今年她又被评为市级模范党员标兵。

91年春天,乡领导陪着**x来敬老院交接,当时的敬老院可谓是煤无一锹、柴无一捆,有的只是240平方米的一栋平房、一个猪舍、一台黑白电视机、一台收音机、二台破铁车,再有的就是几年遗留的5300余元的外债。

15位老人已经吃了4个月的苞米面粥了,并且苞米面也所剩无几。

望着这一群衣衫褴褛、骨瘦如柴的凄楚老人,她直觉得鼻子发酸,也清楚了自己的责任有多大。

她对送她来的乡长说:

“既然是党组织派我来的,就是对我的信任,我一定要干出个样来”。

第二天,她从家里用小牛车拉着行李、衣物和家里的50斤大米、三麻袋苞米上任了。

从此她在敬老院一住就是十五年。

**x太累了,一次她骑着自行车出去办事,头一晕,从车上栽了下去。

醒过来,已躺在医院里。

看见周围都是人,自己胳膊、腿一动都疼,就问:

“我这是在哪儿?

”听说自己摔了,但没伤着骨头,她挣扎着要爬起来。

大家忙按住她:

“别动,你伤得很重。

乡长把床位都给你安排好了,你就在医院里住几天吧。

”那可不行,敬老院这点钱我可舍不得祸害!

快,送我回家!

”她一到家,80岁的婆婆见她浑身是伤,便心疼得哭了,她自己反倒笑了:

“没事儿的,你不总说我是铁打的吗?

”她只躺了三天,就一瘸一拐地到敬老院去了。

**x在民政、工商税务等部门以及慈善部门的支持下,用一个月的时间还清了全部外债。

**x琢磨,过日子不能没有底气,她把敬老院抵债的40亩地都要了回来,还划拉了边边角角别人不种的20亩地,起早贪黑地种上了苞米、大豆、红小豆、饭豆、绿豆、地瓜、花生、土豆、茄子、豆角,连做粘干粮的粘苞米都没落下。

老人们也都呆不住了,体格好的看见**x嘴里嚼着干粮就往外走,也扛起锄头跟着。

玉荣的腿糊着药下地,谁的心不是肉长的?

她考虑老人没有水果吃不行,便带着大家在房子周围种上了樱桃、杏子、李子、海棠……她又张罗着抓了猪羔、鸡崽、鸭崽……粮有了,油有了,菜有了,果有了,蛋有了,肉也有了。

她想等以后发展起来,再卖点,还怕敬老院日子不好过吗?

xxxx市保育院院长xxxx虽然觉得自己很普通,但给人的印象是年轻、漂亮、和善、谦逊、有活力,就是这样一个普通的人,在xxxx市学前教育界却是一个小有名气的人。

她用自己的热情、激情和真情谱写出了一幅七彩的人生画卷。

她是一名从教了xxxx年的幼教工作者,一名忠诚党的教育事业的普通园长。

自参加工作以来,凭着对幼教事业的无比热爱和满腔矢志不渝的坚定信念,把自己所有的情感与智慧全都默默地熔铸于所热爰的事业中,用实际行动,诠释了一名教师全心全意为人民服务的真正内涵,同时也让她的生命价值在幼教事业中得到了尽情的展现。

一、坚定信念,用热情铺就一条成长之路

xxxx96年,她作为一名xxxx师范学校幼师专业优秀毕业生,有着扎实的专业技能。

带着满腔的热情踏上钟爱的幼教事业之路,认真从事幼儿专业教育,当上了一名不起眼的幼儿教师,这一干,就是xxxx年。

她从带班老师做起,工作过2处幼儿园,教育过近千名两到六岁的孩子。

一步一个脚印,踏踏实实得完成着本职工作,用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。

在工作中,她深感自己师范时所学的知识已经远远不能满足教育的需要,主动加强业务学习和岗位培训,不断提高自身素质。

在工作之余,她坚持参加自学考试,先后取得南昌大学汉语言文学专科及本科文凭。

作为一名普通的幼教工作者,她一直勤恳敬业,任劳任怨,在平凡的岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终做到了“爱园如家,爱幼如子”。

教学实践锻炼了她,她默默无闻地做了大量的工作,取得了一定的成绩:

编排幼儿舞蹈《春芽》、幼儿电子琴独奏《四小天鹅》、幼儿童话剧《小熊请客》均在xxxx市中小学生幼儿艺术节中获奖;撰写的《神奇的力》、《有颜色的表情》教学设计获xxxx市一等奖;制作的CAI课件《奥运在北京》获江西省第十三届全省中小学、幼儿园教师“三优”评比活动二等奖。

她的工作得到了同仁和上级领导的认可,从一名普通的教师逐步成长起来。

xxxx98年年仅18岁的她被评为xxxx市“优秀教师”,xxxx6年任xxxx市幼儿园业务副园长,xxxx2年任xxxx市保育院院长。

二、专业引领,用激情打造事业成功之路

她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的教学研究能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她非常注重自身的业务进修和教科研意识的强化。

主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。

她致力于学科上的引领,xxxx0年至xxxx2年期间主持xxxx市课题《xxxx红色文化与幼儿园德育实施相结合》研究并顺利结题,积累了一定的课题研究经验。

xxxx4年她又结合工作实际申报新的课题研究《走进井冈民俗文化——创特色幼儿园》。

她非常关注年轻教师的专业成长。

市保育院的教师缺少老教师“传、帮、带”,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本院教师的管理工作经验和方法上。

她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据她们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。

事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今xxxx市保育院已涌现了一批优秀青年教师。

xxxx老师获江西省幼儿园教师专业基本功竞赛全能一等奖,xxxx市公共安全说课一等奖;王婧老师获xxxx市幼儿园教师教学能手比赛综合二等奖;罗丽萍、刘璐、史珂获xxxx市教学课件制作一等奖。

三、挥洒汗水,用真情谱写出光辉的前景

和孩子的相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。

所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上,使她深受上级信任,并授之以重任。

xxxx2年6月,她接到xxxx市保育院院长的任命,在没有任何助手的情况下毫无怨言的独自挑起了新院创办的重任。

她查阅大量相关办园资料、成功案例,结合自身工作经验用最新最适宜的理念提出院所的改造、场地设计、功能区划分,开学所必须的设施设备采购方案并协调实施,在时间短、任务紧的前提下仅历时一个半月就高质量的完成了市保育院的改造工程。

保育院校舍设施解决了,可是能否正常开学还面临更为严峻的挑战,市里原定新招聘教师不能按时到岗(11月下旬新招聘教师才到岗),院内又没有一名有经验的教师。

在此情况下,市政府决定面向社会招聘20名合同制幼儿教师以解燃眉之急。

于是xxxx院长带领着20名几乎没有幼儿园工作经验的年轻教师提前上岗,加班加点做好新院开学招生、设备整理等准备工作。

顶着巨大的压力,在老师配备完全不足的情况下xxxx市保育院于xxxx2年9月1日如期开学。

面临着新幼儿、新家长、新教师,新部门,厨房工作人员、保健医师连工作内容、职责都不知道,需要磨合,xxxx院长每天早上第一个来院,中午不休息在院里加班,下午下班后还要组织教职工开会、学习、排练、布置环境等,结束一天的工作已是天黑时间,就这样院内各项工作迅速步入正轨。

做为一位院长、一个妻子、一名母亲她用坚强的毅力客服了诸多困难,付出了常人难以想象的艰辛。

作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追求。

本着“教育好幼儿、服务好家长、成就好老师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为市保育院保教质量的提升发挥了重要作用。

xxxx3年底xxxx市保育院由于办学业绩显著破格提前通过xxxx市示范幼儿园的评估。

xxxx4年再获江西省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动“先进幼儿园”称号。

她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人,怎样学习,怎样生活。

家长们说:

她是我们的知心好友;孩子们说:

她是我们的“园长妈妈”;老师们说:

她是我们的亲人;朋友们说;她是我们的好老师;社会各界赞扬:

她是有爱心、有能力的人----。

爱是奉献,爱是爱心,爱是人类最美的语言,爱是教师最高的境界。

**(院长)先进事迹材料

医疗卫生体制的改革大潮造就了一批批优秀的医务工作者,塑造了一个个锐意改革进取的优秀院长,他们通过自己看似平凡的工作,创造出辉煌的业绩。

***医院院长***就是这其中的佼佼者。

***,男,汉族,中共党员,本科学历,出生于1967年10月,2000年12月四川省委党校经济管理专业本科毕业,2021年6月四川大学医院管理MBA班结业。

1986年9月在县人民医院参加工作,1996年7月任县人民医院办公室主任,2021年10月任县人民医院院长助理、党总支副书记。

2021年12月调***任院长至今。

一、以灾后重建为契机,抓硬件建设。

2021年12月,***接下了担任***院长的重担,当时,医院争取了世行贷款灾后重建200万美元的建设资金,在县城指南新区重建。

为了保证工程建设质量,从工程开工之后,***院长几乎第天都要到工地现场去看一看,从沙石、水泥、钢筋到各种装修装饰材料都要亲自审查,为了保证工程进度,经常组织施工、监理、设计单位召开协调会,解决工程中遇到的困难及难题。

新院投入使用后,对比县城其他单位修建的工程,单位职工及群众都说我们医院房屋的质量很好,知情人都清楚,这是凝聚了***院长认真负责、踏实求真的心血在里面的。

为了完善新院科室的功能及布局,***院长多次聘请上级专家,对手术室、供应室、新生儿科的流程及布局进行调整优化,并积极争取上级各种资金,将手术室、供应室按照规范进行了高规格的装修改造,并且为住院楼安装了中央空调。

重建后的医院环境优美,功能完备,成为盐亭县的花园式医院。

医院的发展,要有先进的医疗设备的支撑,***院长深刻领会其重要性,在医院资金困难的情况,多方筹集资金,购置了四维彩超、全自动生化分析^p仪、全自动血球分析^p仪、DR、乳腺钼钯机、LEPP刀、儿童视力检查仪、儿童听力检查仪等设备。

2021年11月,世界银行行长金墉先生及财政部国际司副司长杨英明到盐亭县视察,对医院的建设给予了充分肯定。

二、开拓创新,解放思想,建章立制。

在担任院长之初,***院长认真调研,并在全院对人事制度、分配制度、经营机制、管理机制进行改革,不断增强内部活力,提高医院竞争力。

对中层干部和护士长公开竞聘、竞争上岗,并建立健全完善的绩效考核制度。

依托‚医院管理年‛活动、‚平安医院‛创建等活动,加强医院管理,建章立制,提高医院综合竞争力。

他认为‚要统一思想、转变观念、完善制度、规范行为,不把握机遇,医院不可能有发展‛,他从制度建设抓起,完善了《行政总值班制度》、《行政查房制度》、《投诉处理管理制度》及医疗、院感、护理工作管理制度,制定了一系列的质量考核细则,并逗硬实施。

三、积极探索医院文化建设。

医院文化建设是医院的灵魂,是提高员工凝聚力和塑造良好社会形象不可替代的载体。

***院长认为,作为医院,知识分子聚集,文化是他们的第一需求。

因此,文化建设就是营造知识人才群体的灵魂家园。

有了这样一个家园,生活在其中的人们才会真正‚安居乐业‛,才会更好地干事创业。

2021年,医院重新确定了以‚厚德、仁爱、精诚、和谐‛为内涵的院训、以‚保健与临床结合,面向群体,面向基层‛的办院方向和‚儿童优先,母亲安全‛的服务宗旨,为医院文化建设指明了方向

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