担当有为主题活动专项策划书.docx

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担当有为主题活动专项策划书

担当有为

策

划

书

活动主题：

明确责任使命，做敢于担当之人

活动背景：

当代大学生必要明确自身责任生活需要责任，就如生活不能没有阳光同样。

没有责任，花是枯，没有责任，天空是灰，没有责任，世界是黑白。

生活对责任依赖，就犹如鱼与水同样。

让咱们共同来用责任撑起一方晴空。

活动背景：

随着社会文明限度提高，越来越多规定人们承担更多社会责任，然而，当代某些大学生责任感浮现淡化现象令人担忧，随处吐痰，乱扔垃圾，满口粗言秽语让人侧目；不顾年迈父母和深深爱着她们同窗、教师而撒手人寰大学生屡次浮现，不能不让人疑惑：

大学生究竟有无责任感；马加爵、刘海洋事件更是让人瞠目。

某些大学生责任意识淡薄，使命意识不强现状十分令人心痛。

越来越多人对这种现象感到不满，某些人甚至因而对大学生产生某些偏见。

并且，这一不良状况似乎并没有很大逆转迹象。

如何培养大学生责任感以及培养大学生如何责任感已经成为高校教诲中面临一种急迫而又重要课题。

活动目：

通过主题活动逐渐树立大学生责任和使命感，让同窗们对自己肩膀上肩负振兴祖国使命有对的结识，进而更精确地规划自己大学生活，对自己人生定位，成为一种对社会有用人。

贯彻十八精神，加强精神文明阵地建设。

地点：

XXXXXX 

参加对象：

级机电系班委，团委，辅导员 

主持人：

XXX,XXX

活动流程：

1.主持人宣布活动开始，并宣布活动主题 

（通过本次活动,协助同窗们结识到责任重要性，增强责任感，从小事做起，从身边事做起，做一种有责任动人。

） 以“当前青年与否需要责任”为辩论主题，分小组进行讨论与辩论 

（1）、大思考：

培养责任感，咱们能做些什么？

（2）、小思考：

培养责任感，在班里咱们要做些什么？

 这一环节学生各抒己见，从实际出发谈如何加强责任感受意识。

 （同窗各抒己见，在辩论中认同，当前青年是需要责任。

） 演讲人员简述大学生社会历史地位和咱们面临社会现状 

2.请同窗们对这一问题刊登一下自己看法并谈谈自己对认清大学生责任与使命必要性结识 

3.演讲人员加以补充 

4.各组代表总结对“责任”结识。

5．紧记关于“责任”名人名言。

6.主持人阅读十八大有关资料给同窗们听，让同窗们谈感受以及为贯彻这一方针积极做法。

7.主持人表白这一问题重要性并呼吁同窗们认真对待。

8.持人总结：

（通过这次学习，咱们又一次清洗了自己心灵，专心去体味了生活美好，同窗们一定将更加爱惜自己学习条件和机会，做一种有责任心人。

） 

9．辅导员总结活动，并对同窗们提出但愿。

附录1 

第一篇章知责任 

什么是责任呢？

责任涵义 

一是指份内应做事；二是指因没有做好份内应做事而应承担过错。

英国王子查尔斯曾经说过：

“这个世界上有许多你不得不去做事，这就是责任。

” 

第二篇章明责任

对社会负责，对家庭负责，对她人负责，对集体负责，对自己负责             

在咱们身边有哪些不负责任行为？

说一说   作为学生咱们应对自己负哪些责任？

谈一谈 生命、身体、安全、健康、形象、思想、心灵、情感、尊严、人格、言行、当前、将来、毕生…… 

对自己责任    自尊自爱自律、自信自强 

对她人负责    对她人安全负责、对她人学习负责、对她人健康负责 荣誉背后--对集体责任 

对集体负责：

说说咱们系里在那些方面体现得较有责任心，哪些方面还做得很不够，需要改进。

也可以说说咱们系哪些同窗具备较强责任心？

哪些方面值得咱们学习？

谈一谈   对家庭负责、对社会负责 

第三篇章负责任 

说一说你们所理解关于负责任故事！

大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏病，在生命最后一分钟，她做了三件事：

把车缓缓地停在马路边，并用生命最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，保证了车和乘客、行人安全。

她做完了三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。

格言 

天下兴亡，匹夫有责。

——顾炎武先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》 

责任就是对自己规定去做事情有一种爱。

[德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上义务，而是我需要对我所关怀事情作出反映。

[美国]弗洛姆《为自己人》 

责任心就是关怀别人，关怀整个社会。

有了责任心，生活就有了真正含义和灵魂。

[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》 

朗读 

有一种责任叫做长大

时徐徐，咱们长大了，从呱呱坠地第一声哭泣，到懵懂无知孩提；从年少轻狂昨天，到理智果敢今昔。

而咱们父母却在不知不觉中老去，辛勤工作，简朴生活，换来了咱们蓬勃生机；沧桑面容，斑白双鬓，是无情岁月留下来痕迹。

 长大，是一种责任。

长大，就意味着咱们要独自去面对、去承担身边一切，无论是酸、甜、苦，抑或是辣，由于咱们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇淘气小孩。

小时侯，如果遇到了伤心事，咱们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘掉，不留痕迹。

而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点蛛丝马迹，由于怕她们懂得后比咱们还焦急，平添一份多余紧张。

小时侯，为了吸引身边小朋友羡慕眼光，咱们总是哭喊着缠着父母要买这买那，以满足心中那小小欲望和虚荣心。

而今，每次用完了身上钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里面要钱；胡乱花钱时候，总有一种负罪感觉。

何曾想过，咱们手中点滴要通过她们多少个面朝黄土背朝天辛勤快动才干换取？

 小时侯，从来不知天高地厚，从来不懂关怀与否，总是闲父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告只字片语，我行我素。

而今，当咱们已身在异地她乡，才发现唠叨是一种关怀、一份爱，她们总是无厌，默然为咱们驱赶了身边一切逆流。

小时候，总是在内心抱怨，束缚了咱们太多自由，总是努力张开翅膀，想冲破身上樊笼，飞翔外面自由精彩天地。

而今，终于明白，家才是咱们心灵停泊唯一港湾。

那里没有工作重重压力和生活种种烦恼，也没有钱权勾心斗角。

那里只有无尽亲情和爱，与生俱来，割舍不断。

从小到大，在咱们身上承载了父母太多爱和汗水，浓缩了无数紧张和泪水。

当前，咱们已有责任和能力去独自面对一切挫折困境，不能再让她们来为咱们分忧解愁，为咱们担惊受怕。

由于，她们都已在时光脚步中逐渐苍老，经不起更多风雨。

路漫漫，咱们长大了，有一种责任就叫长大！

附录2 

人们一起来测一测（选“是”得一分）：

1、与人约会，你普通准时赴约吗？

A是。

B否。

2、你以为你这个人可靠吗？

A是。

B否。

3、你会因未雨绸缪而储蓄吗？

A是。

B否。

4、发现朋友犯法，你会告知警察吗？

A是。

B否。

5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去吗？

A是。

B否。

6、你经常运动以保持健康吗？

A是。

B否。

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其她有害健康食物吗？

A是。

B否。

8、你永远将正事列为优先，再做其她休闲吗？

A是。

B否。

9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？

A是。

B否。

10、收到别人信，你总会在一两天内就回信吗？

A是。

B否。

11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。

”你相信这句话吗？

A是。

B否。

12、与人相约，你从来不会耽误，虽然自己生病时也不例外吗？

A是。

B否。

13、你从没有犯过法吗？

A是。

B否。

14、在求学时代，你从不迟延作业吗？

  A是。

B否。

15、小时候，你经常帮忙做家务吗？

 A是。

B否    

◆分数为10—15：

你是个非常有责任动人。

你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相称诚实。

◆分数为3—9：

大多数状况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。

◆分数为2如下：

你是个完全不负负责人。

有些朋友父母也许会对你有成见，力劝子女少跟你来往。

你一次又一次地逃避责任，导致每个工作经常干不长，手上钱也老是不够用。

“担当有为”活动总结

通过本次“担当有为”主题活动，同窗们对责任和使命有了全新定义，也培养了同窗们责任感和使命感。

在此，我对本次活动进行总结以及对人们提出一点建议：

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

”梁启超先生话依然给咱们以警醒和启示。

责任担当教诲是大学生思想政治教诲重要内涵之一，也是近年来在大学生思想政治教诲中日益凸显出来一种重要领域。

责任担当教诲是指教诲者通过合理、科学、有效手段和载体使学生明确责任，形成担当意识并内化为自主行为。

大学时期是青年学生世界观、人生观、价值观形成并固化重要时期，因而大学教诲不但要引导学生夯实基本，培养服务社会能力，更要激发学生谋划和引领社会发展责任感和追求。

随着社会主义市场经济进一步发展，当代大学生自强意识、创新精神不断增强，但也有某些学生不同限度地存在着政治信奉迷茫、抱负信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺少、艰难奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

作为大学生，要做到廉洁修身，我以为在大学生心中要有一颗博爱心，去引导自己去爱自己，爱她人，爱集体，爱社会，爱人民。

爱自己就是爱自己名誉，关爱自己行为举止，只有爱自己了才不会去做违背行为规范事，爱她人就是要尊重她人，关注她人疾苦，爱集体，爱社会，爱人民，就是要爱护集体利益，拥护集体人民利益，坚持人民利益高于一切行为方针。

为了触动同窗们博爱心，大学生应当积极参加各种献爱心，送温暖活动。

大学生生活环境相对较好，也许未能亲切感受到社会疾苦，因而可以到敬老院慰问老人，可以去山区看望那些贫困孩子，协助她们学习，可以去医院看望那些与病魔抗挣病人，多去参加志愿者活动，当社会上有劫难时积极参加到抗灾行列中，通过一系列社会实践活动大学生就也许明白这个社会需要太多关怀，我们生活其实已经很幸福，从而也允许以增强大学生社会良知和触动大学生那颗博爱心，才干更好有助于大学生廉洁修身。

当代大学生应当继续发扬“五四”精神，对的结识国家前程命运，结识自己社会责任，在时代和社会发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，保持艰难奋斗作风和昂扬向上精神状态。

大学生应当自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范，坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践融入到自身学习生活中，从身边事情做起，从详细事情做起，着力培养自身良好道德品质和文明行为。

当代大学生应当在新时期继续发扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，充分展示当代中华人民共和国大学生风采，担当当代青年先锋，与全社会一道为中华民族伟大复兴贡献自己力量；应当继续加强政治理论学习，提高自身理论素养和思想道德水平，进一步坚定共产主义信念，从政治上保证做一种合格接班人；应当继续努力学习科学文化知识，提高自身科学文化素质，增强为国家和社会服务技能，从专业能力上保证做一种合格接班人。

光明前景、美好将来属于咱们伟大祖国和人民，属于为远大抱负而不懈奋斗中华人民共和国青年。

志存高远、大有可为中华人民共和国青年，高举青春旗帜，积聚前行力量，必将奋勇向前，只争朝夕，在波澜壮阔时代进程中谱写壮美崭新篇章。

级机电工程系