小学生消防安全案例分析优秀版.docx

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小学生消防安全案例分析优秀版

小学生消防安全案例分析

对小学生进行消防安全知识教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是我们教育工作者义不容辞的责任。

开展小学生安全教育是保护学生人身安全和合法权益的需要。

在发生火灾时,小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。

如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。

据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。

因此要对小学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识,刻不容缓。

让学生在活动中通过真实可感的消防案例认识到生命是宝贵的，要珍爱生命和注意安全。

通过生动活泼的游戏、情境模拟、儿歌背诵等形式进行活动，教育引导学生学习消防知识，认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、提高少年儿童的消防安全意识，帮助学生提高应对突发火灾的心理素质，增强少年儿童的安全自护能力，减少未成年人意外伤害尤其是火灾伤害的发生。

〖案例1〗小小火柴头引燃大火

1994年12月31日吉林某学校教学楼一学生在室内吸烟，将用后未熄灭的火柴棒，随手扔在木质地板上，掉进地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物酿成火灾。

火灾烧毁教室19间、语音室1间、阶梯教室1间，过火面积955平米，所幸未造成人员伤亡。

分析：

一个不良习惯，一点小小的疏忽，却酿成一场大祸。

因此，教师在平时的消防宣传教育中，要注重学生良好习惯的养成。

〖案例2〗蜡烛引起的火灾

1997年5月23日凌晨3时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯某在床上蚊帐内点蜡烛看书，瞌睡之际不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。

火灾烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经济损失1．5万元。

分析：

晚上点蜡烛照明的情况，在农村学校时有发生，未酿成火灾纯属幸运。

各学校要加强对学生宿舍的管理，杜绝熄灯后点火的情况出现，防患于未然。

分析：

从以上案例可以看出，校园内发生火灾主要原因是违章用火，人为违反消防安全管理制度和消防安全措施不落实所致，校园内一旦发生火灾不仅给国家和个人财产造成损失，甚至危急生命，而且还会严重影响校园安全和校园各项秩序。

防范校园火灾是每一位师生员工的共同责任，当前我们学校领导高度重视，责任明确，工作得力，措施落实，学校消防安全形势处于良好状态，但我们决不能麻痹大意、掉以轻心，应吸取其他学校火灾事故教训，在日常工作学习生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。

只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。

要求小学生不得玩火，不可以随身带火种：

一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

窗体底端

小学生消防安全常识

　　消防常识学一学

　　1、我国消防宣传日你知道吗?

是每年的11月9日

　　2、火警号码"119"，正确拨打"119"报警也是需要方法的!

　　发生火灾时，要尽快拨打火警报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

　　3、学生应学会的防火安全自救知识与技能（家长辅助学习）

　　预防对策：

　　1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

　　2、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门;

　　3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载;

　　4、不要玩火，要远离电器设备;

　　5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放;

　　6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器;

　　7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开;

　　8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

　　9、千万不能用明火（火柴，蜡烛等）开启电器（电灯，排风等）查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查;

　　10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。

　　家庭应急救护对策：

　　1、发现着火要迅速打火警"119"，并讲清楚地点，部位;

　　2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打;

　　3、用脸盆，水桶不断浇水灭火;

　　4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;

　　5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;

　　6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火;

　　7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;

　　8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;

　　9、煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;

　　10、救火时门窗要慢开，以防风助火势;

　　11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

　　12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

　　对小学生而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场，就近叫人或报警。

　　应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：

　　1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;

　　2、火灾时不能钻到阁楼，床底，大橱柜内;

　　3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;

　　4、不要留恋财物，要尽快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

　　5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道;

　　6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;

　　7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可用绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下;

　　8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;

　　9、充分利用阳台，天窗等进行自救;

　　10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫，枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

小学生消防安全作业

一、选择题：

1、在学校遇到火灾，应该如何疏散逃生（ B）

A、快点独自跑回家    B、跟着老师跑到操场集中

2、下面蚊香放置哪个正确（   A）

A、安全出口指示标志    B、疏散指示图

4、遇到火灾逃生时，应从（  A）向下疏散。

A、楼梯    B、电梯

5、要穿过着火带逃生，你会选择（  B）披在头上？

    A、棉被    B、浸湿的棉被   C、雨衣

6、以下属于火灾隐患的是（ A）?

A、楼梯间堆放杂物    B、家里配备灭火器  

7、发现家中煤气泄漏，错误的做法是（  A）。

A、马上拨打119       B、关阀门，打开门窗   C、拍门通知邻居疏散

8、消防车的颜色是（ A）？

    A、红色       B、绿色      C、黄色

二、判断题：

1、火灾时，应躲在床底下等待救援（  错）。

2、为争取时间疏散，遇到火灾一定要昂着头快跑（ 错）。

3、家中如果着火，一定找到身份证带在身上才能逃生（ 错）。

4、消防队灭火要收费的（  错）。

5、如果遇到火灾，家长要首先带领孩子逃离火场（  对）。

6、用蚊香时，应切注意远离蚊帐放置。

（ 对）

小学生交通安全知识作业题

判断题

1、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。

（对）

2、驾骑非机动车通过陡坡、横穿四条以上机动车到或途中车闸失效时，须下车推行。

（对）

3、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上，非机动车靠近道路右边通行，机动车在道路中间或者靠近道路中心线右边通行。

（对）

4、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。

（对）

5、行人横过马路时，应当从人行横道、天桥或地下通道通过。

（对）

6、在道路上发生交通事故时，乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。

（对）

7、学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。

（错）

8、接送学生专用车辆应当是9座以上客车，车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“学生接送车”标志牌。

（对）

9、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生。

（对）

10、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。

（对）

小学生校园安全知识试题

一、判断题

1.不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。

（　）

2. 同学之间发生小摩擦时，原谅同学或报告老师，让老师处理。

（   ）

3.上放学时排队进出校门，可以保障同学们的安全，避免造成拥挤。

（ ）

4.学生在校外遭遇暴力侵害时，先是逃跑，必要时采取防卫，同时一定要记住施暴者的体貌特征，并及时报告警察和老师。

（）

5.短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。

（　　）

二、单项选择题

1.上体育课时容易导致伤害事故的做法是：

（）

A、听从教师指挥完成规定动作B、离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作C、在指定区域内有序开展活动

2.如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？

（）    

Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复   

Ｂ、以后每天带点钱，免得没钱挨打

Ｃ、尽快告诉爸爸妈妈或老师

3.在学校里上下楼梯人很多时，你怎么办：

（　　）

A大家一块挤  B、跟着大同学后边走　

C在一边等待，等人少时随着人群靠右边行走  

4.如果与其他小朋友发生摩擦时，你将怎么做：

（　　）

A报告老师，让老师处理　　B自己动手解决   C找好朋友帮忙解决　

5.刮大风及打雷时在校园里应该怎么办：

（   ）

A为防止雷击，提醒老师迅速切断电脑、电视机的电源，在教室或走廊内休息

B在校园里打水仗或躲到大树下玩捉迷藏      

C在教室里看电视

小学生食品安全常识

（预防食物中毒）

一、要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

保持教室及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

二、做到‘六不吃’：

不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

三是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住‘病

四、预防发生食物中毒养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手；不吃生、冷、不清洁食物；不吃变质剩饭菜。

小学生消防安全家庭作业

学校：

             班级：

          姓名：

          家长签名：

（以下内容由家长与学生共同完成）

一、选择题：

1、在学校遇到火灾，应该如何疏散逃生（    ）

A、快点独自跑回家    B、跟着老师跑到操场集中

2、下面蚊香放置哪个正确（     ）

A、        B、  

3、  这个是什么标志 （     ）

A、安全出口指示标志    B、疏散指示图

4、遇到火灾逃生时，应从（    ）向下疏散。

A、楼梯    B、电梯

5、要穿过着火带逃生，你会选择（    ）披在头上？

    A、棉被    B、浸湿的棉被   C、雨衣

6、以下属于火灾隐患的是（   ）？

A、楼梯间堆放杂物    B、家里配备灭火器   

7、发现家中煤气泄漏，错误的做法是（    ）。

A、马上拨打119       B、关阀门，打开门窗   C、拍门通知邻居疏散

8、消防车的颜色是（   ）？

    A、红色       B、绿色      C、黄色

二、看图填空

 1、表示             意思？

          2、表示             意思？

   3、名称：

                           4、名称：

      作用：

                              作用：

三、判断题：

1、火灾时，应躲在床底下等待救援（    ）。

2、为争取时间疏散，遇到火灾一定要昂着头快跑（   ）。

3、家中如果着火，一定找到身份证带在身上才能逃生（   ）。

4、消防队灭火要收费的（    ）。

5、如果遇到火灾，家长要首先带领孩子逃离火场（    ）。

6、用蚊香时，应切注意远离蚊帐放置。

（   ）

附件：

参考答案

一、1. B   2.A  3.A  4.A  5.B  6.A  7.A   8.A

二、1、严禁烟火；2、严禁烟花爆竹；3、灭火器，作用：

扑救初起火灾；4、应急照明灯，作用：

发生火警或其他情况断电时，自动亮灯用于应急照明。

三、1.错   2.错   3.错   4.错   5.对

小学生消防安全及逃生自救常识

生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁我们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。

消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：

一是火灾的预防；二是灭火。

对此，我们小学生都应该有所了解，并掌握一些基本知识

一、防火应注意什么？

预防火灾的措施很多，我们首先要从日常生活中的小事做起：

1、不玩火。

2、爱护消防设施。

为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

二、在家中如何注意防火？

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

1、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

2、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

3、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

4、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源

三、在学校如何注意防火？

在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

四、发生火灾，如何报警？

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

1、火警的号码是119。

这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的号码都是一样的。

2、发现火灾，可以打直接报警。

家中没有的，要尽快使用邻居、亭或者附近单位的报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

3、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

4、不能随意拨打火警，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

五、遭遇火灾如何正确脱险？

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。

2、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。

如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。

3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。

紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。

因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。

并且电梯随时可能发生故障。

6、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

7、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以想办法用水将身上的火熄灭。

8、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

防火知识记心中

一、教学目标：

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2.让学生掌握有关的防火知识。

二、教学重难点：

让学生懂得如何防火和自救。

三、教学时间：

一课时

四、教学过程

（一）激趣导入

发问：

神农架林区常说“天大的事”是什么呀？

待学生回答后开始播放课件。

1.课件展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：

看了这些图片，你想说什么？

有什么感受？

2.人们的生活离不开火。

俗话说：

水火无情。

如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。

因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：

一是火灾的预防；二是如何灭火。

对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

（二）讲授新课

预防火灾应该注意什么？

预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

l．不玩火。

有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。

玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

2．不吸烟。

吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

3．爱护消防设施。

为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

在家中如何注意防火？

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

l．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3．火炉旁不要存放易燃物品。

4．生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。

5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

6．使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

7．使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

8．电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生火灾。

9．使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

10．煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

在学校如何注意防火？

在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

l．不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3．采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

4．不随意焚烧废纸等。

5．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法。

外出活动如何注意防火？

外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：

1．要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2．一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应及时熄灭火种。

3．不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4．自觉保护公共场所的消防设施、设备。

5．自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

6．发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

（三）、练习

1.课件出示判断题，指名学生回答。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（）

（2）有一天，某小学三年级学生到山林中去野炊。

（3）报警时，报警人的姓名和号码可以不说明。

（）

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾，衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部位。

（）

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水.（）

消防安全教育教案

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领，化险为夷。

提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、加强日常生活安全意识。

二、教学过程

（一）导入新课

1、火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2、介绍近几年的火灾事故。

（二）新授环节

1、着火了怎么办？

（1）迅速逃生，不恋财物；

（2）不坐电梯，认清出口；

（3）匍匐前行，湿巾捂口鼻；

（4）火势过大，设法呼救；

（5）不可跳楼，绳索逃生。

2、预防对策

（1）学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；

（2）外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；

（3）家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；

（4）不要玩火，要远离电器设备；

（5）节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；

（6）电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；（7）使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；

（8）不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；

（9）千万不能用明火（火柴，蜡烛等）开启电器（电灯，排风等）查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；

（10）夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。

3、小学生应会家庭应急救护对策

（1）发现着火要迅速打火警"119"，并讲清楚地点，部位；

（2）一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打；

（3）用脸盆，水桶不断浇水灭火；

（4）较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火；

（5）炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可；

（6）家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火；

（7）洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度；

（8）电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人；

（9）煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打；

（10）救火时门窗要慢开，以防风助火势；

（11）救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点；

（12）发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

（小结：

对小学生而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场，就近叫人或报警。

）

（三）开动脑筋想一想

1、找找身边的可燃物

在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。

同学们，观察我们周围常见的不同材质的生活用品（纸张、木屑、吸铁石、汽油、衣服、塑料凳、水