人教版小学语文五年级上册同步练习题三.docx

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人教版小学语文五年级上册同步练习题三

人教版小学语文五年级上册同步练习题

第七单元检测题　　姓名

一、读拼音，写汉字。

ɡuījìnqítiào　　

（）宝灰（）（）岖（）望　　

yáotǒnɡhènsǔn　　

（）池（）治仇（）（）失　　

二、给加点字选择正确的读音（填序号）。

量：

A、liánɡ；B、liànɡ　　

不可估量（）重量（）量体温（）自不量力（）　　

泊：

A、bó；B、pō　　

梁山泊（）停泊（）湖泊（）血泊（）　　

三、组词。

珑（）宏（）侵（）销（）　　

剔（）吼（）坠（）雹（）　　

四、把下列词语补充完整。

举世闻（）众星拱（）玲珑（）透亭台楼（）　　

诗情画（）天南地（）奇珍异（）斩钉截（）　　

五、给下面加点的字选择正确的解释。

　　首：

A、头；B、第一；C、量词；D、领头人。

　1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。

（）　　2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。

（）　　胜：

A、赢；B、优美的；C、尽；D、超过。

3、我们饱览着中外风景名胜。

（）　　4、我军终于胜利了！

（）　　

六、选择恰当的词语填空。

　　强烈热烈猛烈激烈　　

1、陈明讲故事时手舞足蹈，同学们鼓起了（）的掌声。

2、冬天的寒风（）地刮着。

　　3、上甘岭这场战斗打得非常（）。

4、我不明白，他对这件事的反应会这么（）。

七、判断下列句子的说法是否正确。

1、圆明园在北京西面，是一座举世闻名的皇家园林。

（）　　

2、圆明园虽然建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

（）　　

3、《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。

（）　　4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。

（）5、香港回归，洗刷了我国百年的耻辱。

（）　　6、台湾自古以来就是我国的神圣领土。

（）　　

八、把下列词语按一定的顺序重新排列。

1、孙中山毛泽东郑成功诸葛亮孔子　　___________________________________

2、明朝秦朝宋朝唐朝清朝　　_________________________________

3、江海河洋渠道　　_________________________

4、篇句字词段　　_____________________________

九、修改病句。

1、小琴是个机灵的人，这不，她又七嘴八舌地发表意见了。

2、他兴致勃勃高兴地观看足球赛。

3、改革开放以后，我国人民的生活水平改善了。

十、阅读短文，回答问题。

五位壮士（矗立屹立）在狼牙山顶峰，（回望眺望）着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉（感动激动）地说：

“同志们，我们的任务胜利完成了！

”说罢。

他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，（互相相继）从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！

”　　

“中国共产党万岁！

”　　

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！

这声音惊天动地，气壮山河！

1、文段选自《》。

　　2、把括号里不恰当的词语划掉。

3、按要求写句子。

（1）、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。

（改为“被”字句）

（2）、他们的脸上露出了胜利的喜悦。

（缩句）　　______________________________________

4、“这声音”指的是：

________________________________________________。

5、“打倒日本帝国主义！

”“中国共产党万岁！

”这两句话充分体现了五壮士：

____________________________________________________________________。

6、这段话主要写了什么？

　　________________________________________________________

十一、作文。

题目：

《读狼牙山五壮士》有感　　要求：

把自己读该篇文章后的感受写出来。

第八单元检测题　　姓名

一、读拼音写汉字。

wándiǎnxiédàn　　

药（）庆（）（）定（）生　　

zhāndǎnɡbīnwěi　　

（）仰（）员外（）（）员　　

二、给下列多音字组词。

shuài（）nán（）cháo（）　　

率难朝　　

lǜ（）nàn（）zhāo（）　　

三、把搭配的词语用线连起来。

欣赏样品一首飞船朗朗的炮声　　

检阅高峰一道台灯隆隆的风声　　

攀登音乐一盏新诗呜呜的笑声　　

展示部队一艘水纹呼呼的哭声　　

四、把下列词语补充完整。

万水千（）四面八（）排山倒（）五颜六（）　　

夜以继（）端端正（）情不（）禁原封不（）　　

五、选词填空。

　　诚恳诚实诚信诚挚　　

1、我们要做一个（）的孩子。

　　2、人与人之间要讲（）。

3、中英两国领导人的会谈是在（）友好的气氛中进行的。

4、毛主席告诉警卫员，跟群众说话的态度要（）。

六、给下面的加点字选择正确的解释。

举：

A、提出；B、推选；C、全；D、往上托；往上伸。

举世闻名（）选举（）举例说明（）举目远眺（）　　

七、将下列词语按一定的顺序排列。

（1）楷书甲骨文小篆金文隶书　　

（2）鲸生物虎鲸哺乳动物

八、按要求写句子。

（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

　　缩句：

__________________________

（2）朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？

改为陈述句：

_________________________________________________________

（3）广场上爆发出一阵掌声。

　改为夸张句：

___________________________________________

九、修改病句。

（1）仔细地端详着老师，发觉他老多了。

（2）记者又到学校采访了　许多王　老师的事迹。

（3）教授宣读并指导了我的毕业论文。

（4）那天晚上，全校师生在操场上开了一天的庆祝会。

十、阅读短文，回答问题。

毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

　　升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

起初是全场（），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵（）的欢呼。

1、文段选自《》。

2、从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。

（1）肃静寂静安静；

（2）宣告宣布宣读；（3）热情热烈热心　　

3、这三个自然段按（）顺序，写了（）和（）两个程序。

4、“新中国第一面国旗————五星红旗徐徐上升。

”这句话中的破折号的作用是：

（）。

A、用于行文中解释说明的部分；B、用于话题突然转变；C、用于声音延长的拟声词后面；D、用于事项列举分承的名项之前。

　　5、文中画线部分，表达了什么？

　　_______________________________________

6、“中国人民从此站起来了。

”这一句中的“站起来”是什么意思？

十一、作文。

　　提示：

请选取一个场景，或一个运动会，或一个联欢会，或一次活动，按时间顺序，把场景写具体，写生动，题目自拟。

期中检测试题　　

　一、拼音部分。

1、读拼音写汉字。

sònɡshuāipànzàojiàn　　

背（）（）老（）断（）音实（）　　

2、给下面的加点字选择正确的读音。

乐曲（lèyuè）水浒传（chuánzhuàn）可恶（èwù）塞外（sàisè）　　

二、字词部分。

1、填空。

“裁”字，按部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；按音序查字法，应先查字母_____，音节是_____；按数笔画查字法应查_____画。

“裁”在字典的意思有：

A用剪刀把物体分成几个部分。

B削减。

C安排、取舍。

D判断。

别出心裁的“裁”应取第_____种解释。

2、组词。

炒（）畔（）鲸（）皎（）　　

娱（）愁（）盗（）吩（）　　

3、按要求写词语。

写近义词：

忘怀（）刚强（）热忱（）　　

写反义词：

虚心（）宽阔（）厌恶（）　　

4、把下列词语补充完整。

毫（）犹豫心安理（）安然（）恙络绎不（）　　

倾盆大（）不求甚（）顶天立（）守望相（）　　

5、给下面加点的字选择正确的解释。

克：

A、计量单位B、克服；制伏C、攻下据点；战胜D、能　　

（1）战士们攻克了隆化城。

（）　　

（2）晚上，我买了3千克水果回家。

（）　　

（3）只要方法得当，我们定能以柔克刚。

（）　　

6、选词填空。

扫射迸射　　

（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼（）出仇恨的火花。

坚强坚毅　　

（2）董存瑞像巨人一样挺立着，两眼放射着（）的光芒。

三、句子部分。

1、造句。

……像……　　

_____________________________________________________________________　　

只有……才……　　

_____________________________________________________________________　　

2、改正下面的病句。

（1）我正在集中精神专心致志地学习。

（2）陈明同学的演讲水平大大前进了。

3、按要求写句子。

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

（改为陈述句）　　

_____________________________________________________________________

（2）这可恶的草地夺去了他的生命！

（改为“被”字句）　　

_____________________________________________________________________　　

（3）巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一大奇迹。

（缩句）　　

_____________________________________________________________________　　

四、阅读短文，回答问题。

鹰和鸡的故事　　

鹰在高空中展翅飞翔。

鸡只能从草堆飞上矮墙。

可是在过去，他们几乎没有什么两样：

同是从蛋中孵（fū）出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。

小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身边；小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。

小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气；他常常离开树阴，去接受阳光。

羽毛刚刚长成，他就开始练习飞翔，越飞越强。

他飞上高山，地上的一切都在眼底；他穿过白云，雄健的影子映进大江。

小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉；他不肯离开树阴，担心被太阳晒得发慌。

羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在树下草堆里扑腾几下；和同伴争几粒草籽尝尝。

小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。

小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。

1、用“‖”把课文分成三段。

2、鹰和鸡过去相同的地方是什么？

_____________________________________________________________________　　

_____________________________________________________________________　　

3、鹰和鸡在成长过程中，他们的想法上有什么不同点？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________　　

_____________________________________________________________________　　

4、这个故事告诉了我们什么的道理？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　

五、作文。

题目：

记一件________________的事　　

要求：

先把题目补充完整，要注意把事情的经过写清楚，主题明确，详略得当。

　 　期末检测试题　　姓名

　 一、拼音部分。

1、读拼音，写汉字。

Zhānqūtiáojìn　　

（）仰崎（）（）望灰（）　　

hónɡjǐnxūchēnɡ　　

（）伟（）慎废（）支（）　　

2、用“——”划出带点字的读音。

降落（jiànɡxiánɡ）当铺（dānɡdànɡ）校对（jiàoxiào）　　

二、字词部分。

1、填空。

“昏”：

按部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；按音序查字法，应先查字母_____，音节是_____；“昏”字共_____画。

“昏”在字典的意思有：

①天刚黑的时候；②黑暗；③头脑迷糊不清醒。

“黄昏”的“昏”应取第_____解释。

2、找出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。

象峰蝶飞过花从，象泉水流径山谷，我每亿及少年时代，就禁不住拥起偷悦之情。

（）　3、组词。

榜（）颠（）庭（）畜（）　　

绞（）裁（）估（）倦（）　　

4、按要求写词语。

写近义词：

挺立（）坚强（）茂盛（）　　

写反义词：

平坦（）聚集（）特殊（）　　

5、把下列词语补充完整。

年（）一年纹（）不动流连（）返别出（）裁　　

昂（）挺胸心潮起（）名胜（）迹无微不（）　　

6、给下面的加点字选择正确的解释。

负：

A、失败B、担负C、背弃、违背　　

（1）做人决不能忘恩负义。

（）　　

（2）干工作一定要负责到底。

（）　　

（3）胜负难测，怎能决定高低呢？

（）　　

7、选词填空。

钦佩佩戴　　

（1）中国第一位太空人杨利伟是我最（）的人。

热烈热忱　

（2）在生活上，恩格斯（）地帮助马克思。

三、句子部分。

1、造句。

……斩钉截铁……　　

不论……总……　　

2、改正下面的病句。

（1）威尼斯是世界闻名的著名水上城市。

（2）小英唱歌跳舞十分动听。

（3）听了老师的话，受到很大教育。

3、按要求写句子。

（1）毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。

（改为“把”字句）　　_______________________

（2）清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。

（改为“被”字句）　　

_____________________________________________________________________　　

（3）今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？

（改为陈述句）　　

_____________________________________________________________________　　

（4）攻城的大炮震撼着整个隆化城。

（缩句）　　______________________________________

（5）这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。

（改为反问句）　　

_____________________________________________________________________　　

四、阅读短文，回答问题。

（一）《鸟的天堂》　　

起初周围是（肃静寂静）的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

我们（连续继续）拍掌，树上就变得（热烈热闹）了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

1、划去括号中不适当的词。

　　2、加横线的句子用了___________的修辞手法。

3、文段中既有____________态描写，又有______________态描写，动静结合。

4、这段话主要是动态描写，作者抓住了鸟儿的____________、____________和______________

三方面来描写鸟儿的神态。

（二）《草原》　　

正如我想像的那样，草原美极了。

在草原上跑车，就像在大海上行船一样，四周永远是

天边，永远走不到尽头。

草原上各色野花竞相开放，将草原点缀得色彩缤纷。

偶尔出现的一泓

湖水，碧蓝碧蓝，就像溶进了一块天空。

那天空又像这碧蓝的湖水，清澈透明，纯白的云朵飘

浮在上面，亦如草原上的羊群，温柔可爱。

当微风吹拂，成群的马儿、牛儿、羊儿跟那游动的

云影奔跑起来，这草原之画便活了，充满生命的魅力。

1、请用“～～～～”划出文段的中心句。

2、充满了生命魅力的草原之画包含了哪些景物？

　　_______________________________________

3、用“‖”把这段话分为两层，这两层之间属于__________________关系。

4、写出这段话的主要内容。

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

五、作文。

题目：

我最_________的一个人　　

要求：

选择典型的事例，写出这个人的值得我尊敬之处。

主题明确，叙事清楚，详略得当。

参考答案　　

第七单元检测　　

二、ABAB；AABB。

五、1、A；2、C。

3、B；4、A。

六、1、热烈；2、猛烈；3、激烈；4、强烈。

七、1、×；2、×；3、√；4、×；5、√；6、√。

八、1、孔子、诸葛亮、郑成功、孙中山、毛泽东；2秦朝、唐朝、宋朝、明朝、清朝；3渠道、河、江、海、洋；4、字、词、句、段、篇。

九、1、“七嘴八舌”贬义词用得不当；2、重复；3、“改善”改为“提高”。

十、2、划去：

矗立、回望、感动、互相。

3、

（1）那支从敌人手里夺来的枪被他砸碎了。

（2）脸上露出了喜悦。

4、指五壮士他们壮烈豪迈的口号声。

5、五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。

6、讲五壮士应用壮烈地跳下悬崖。

第八单元检测　　

五、1、诚实；2、诚信；3、诚挚；4、诚恳。

六、CBAD。

七、

（1）甲骨文金文小篆隶书楷书；

（2）生物哺乳动物鲸虎鲸。

八、

（1）毛主席宣读公告。

；

（2）朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母一样是悲痛的。

九、

（1）前面缺主语；

（2）“许多”放在“王老师”之后；（3）“指导”在“宣读”之前；（4）“晚上”与“一天”矛盾。

十、2、肃静、宣读、热烈。

3、时间；升旗响礼炮；宣读公告。

4、A。

5、人们的激动心情。

6、中国人民不再手剥削受压迫，翻身当家做主了。

期中试题　　

一、2、yuè、zhuàn、wù、sài。

二、1、衣、6；C、cái；12、C。

5、

（1）C；

（2）A；（3）B。

三2、

（1）重复；

（2）水平（提高）。

3、

（1）这比山还高比水还深的情谊，我们不会忘记。

（2）他的生命被这可恶的草地夺去了。

（3）金字塔是奇迹。

四、1、一段：

（1）；二段：

（2-5）；三段：

（6）。

2、可是在过去，他们几乎没有什么两样：

同是从蛋中孵（fū）出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

3、小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身边；小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。

4、做人必须有远大志向，并为此不懈地奋斗，才能成就事业。

期末试题　　

一、2、jiànɡ、dànɡ、jiào。

二、1、日、4；H、hūn；①。

2、振（震）、谣（摇）、诈（炸）、门（们）、务（雾）、僻（辟）、销（消）。

4、

（1）矗立、顽强、旺盛；

（2）崎岖、分散、一般。

6、

（1）C；

（2）B；（3）A。

三、2、

（1）重复；

（2）跳舞不搭配；（3）缺主语。

3、

（1）毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了。

（2）我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家。

（3）今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。

（4）大炮震撼着隆化城。

（5）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？

四、

（一）1、划去：

肃静、连续、热烈。

2、排比。

3、静、动。

4、大小、颜色、神态。

（二）、1、草原美极了。

2、草原、野花、湖水、蓝天、白云、马、牛、羊等。

3、一层：

（1句）；二层：

（2-尾）。

4、这段话主要写了草原美丽极了。