完整版在线课程建设申报书上海开大课程资源管理系统上海开放大学.docx
《完整版在线课程建设申报书上海开大课程资源管理系统上海开放大学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《完整版在线课程建设申报书上海开大课程资源管理系统上海开放大学.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
完整版在线课程建设申报书上海开大课程资源管理系统上海开放大学
附件4.1
海开放大学在线课程建设申报书
课程名称
课程层次
□本科□专科□单科
课程类别
负责人
上海开放大学课程资源中心制
2016年4月
填写说明
、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
三、有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
四、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
五、课程团队的每个成员都须在“课程团队”相应栏目中签字。
六、本模板文档内的所有标题及其格式不得擅自改动。
七、本科课程类别：
通识课、学科基础课、专业课、拓展课、补修课、公共基础课、专业基础课、综合实践、证书课；专科课程类别：
通识课、大类基础课、专业课、拓展课、补修课。
、课程概况
1.课程性质（说明课程类别、学时数、学分数、本课程在专业课程体系的地位等）
2.教学目标
3.教学内容（纲要）
4.考核要求（说明考核目标、考核方式、成绩计算方式等）
、课程团队
主讲教师
基本信息
姓名
性别
出生年月
最终学历
专业技术职称
电话
学位
职务
传真
工作单位及学院
研究方向
通信地址（邮编）
Email
教学情况
近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；从事网络教育的经历；在本课程建设中承担的工作
学术研究
近三年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不
超过五项）；在国内外公开发行的著作和学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
团队成员
其他人员基本信息
人员类别
姓名
性别
出生年月
单位
职称
学科专业
在课程建设中承担的工作
签字
教育技术专家
学科
专家
教学设计
辅导教师
（总校）
可加栏
辅导教师
（分校）
可加栏
技术开发
支持
服务
其他
说明教学、辅导、设计、技术等人员的配置情况
队伍整体
结构
近三年来承担的学术研究、教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行的著作和论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究、教学研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
学术研究
与教学研
究
三、数字资源建设方案
1.建设目标
2.学习者分析
3.拟建资源
资源类别/媒体类型
教学内容
全课程
视频
多媒体
课件
移动学习资源
案例库
虚拟实验室
试卷库（题库）
其他
已建V拟建O
数
量
已建V拟建O
数
量
媒体类型
已建V拟建O
数
量
媒体类型
已建V拟建O
数
量
媒体类型
已建V拟建O
数
量
媒体类型
已建V拟建O
数
量
媒体类型
已建V拟建O
数
量
媒体类型
注：
媒体类型：
1.文本2.PPT3.图片4.音频5.视频6.动画7.移动APP8.其他。
表格中可用数字填写。
4.教学日历设计
教学模块
周
教学主题
学习成果
学习资源
学习活动
学习评价
即时测试、作业、模拟实践、Wiki、在线讨论、集中辅导、其他
1
支持服务设计
5.教学应用（社会效益、可持续性、效果目标等）
四、计划进度
阶段
时间安排
负责人
具体成员
具体任务
五、经费预算
经济科目
规格型号
数量
单价
金额
备注
印刷费
咨询费
邮电费
差旅费
培训费
劳务费
委托业务费
请注明业务内容
图书资料购置费
需由图书馆入库
合计
注：
在编人员（含劳务派遣）不得列支专家咨询费和劳务费，其中：
专家咨询费和劳
务费总和小于总经费的50%
六、承诺与责任
1.课程负责人保证课程资源内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题;
2.课程负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况；
3.课程负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关内容;
4.课程负责人保证课程资源按期按质完成。
课程负责人签字：
年月日
七、审核意见
学院（分校）负责人意见:
签字（章）：
专家意见:
学校网络安全与信息化、资源建设工作领导小组意见:
签字（章）：
八、备注说明
升级会员 