第十一节主谓一致.docx

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第十一节主谓一致

第十一节主谓一致

谓语动词与其主语在人称和数上要保持一致，称为主谓一致。

要做到主谓一致，除了要考虑句中主语的人称和数的变化，还要考虑到谓语动词的时态和语态的变化。

要理解和遵循语法规则，但在理解的基础上又不完全局限于语法规则，在很多情况下，还要结合具体的语言环境加以判断。

在主谓一致这个问题上，必须明确的是：

只有在谓语动词是现在时态或be动词的过去式的时候，主语才和它有数方面的一致关系。

一、主谓一致的基本原则

主语和谓语在人称和数上保持一致遵循三个基本原则：

语法一致、意义一致、就近原则。

1、语法一致

语法一致指主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数，则谓语动词也用复数，这是主谓一致的三原则中最基本的原则。

如：

Sheisagirl.她是女孩。

Theyareallgirls.他们都是女孩。

2、意义一致

意义一致指主语形式上是单数，但表达复数意义，那么谓语动词要用复数形式；或主语形式上是复数形式但表达单数意义，则谓语动词也采用单数形式，如：

MyfamilywerewatchingTVat7o’clock.

7点钟的时候，我们全家在看电视。

Myfamilyhasmovedthreetimes.

我们家搬过三次。

ThefamilywerehavingdinnerwhenIcalled.

我去拜访的时候，那家人正在吃饭。

3、就近原则

就近原则指谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定，如：

Thereisabook,twopensandthreepencilsonthedesk.

书桌上有一本书，两支钢笔和三支铅笔。

Therearetwopens,abookandthreepencilsonthedesk.

书桌上有两支钢笔，一本书和三支铅笔。

Eithermysistersormymotheriscoming.

不是我姐姐就是我妈妈要来。

二、谓语动词只能用单数的8种情况

1、非谓语动词或从句作主语

不定式（todo或疑问词+todo）、动名词（doing）或主语从句作主语，谓语动词用单数。

如：

Whenandwheretobuildthenewfactory________notdecidedyet.

A.isB.areC.hasD.have

[分析]答案是A。

“疑问词+不定式”作主语，谓语动词用单数，此题又是被动语态。

2、复合不定代词作主语

以some-,any-,every-,no-开头，以-thing,-body,-one结尾的复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。

如：

Everythingisgoingwell.一切顺利。

3、以-s结尾的学科名、书名、国名作主语。

表示学科（如physics,politics,maths）、书名（如TheArabianNights）、国名（如theUnitedStates,Wales,theUnitedNations）等以-s结尾的名词作主语时，谓语动词通常用单数。

如：

TheUnitedStateshasmanydifferentkindsofclimate.

美国的气候是各种各样的。

4、“morethanone/manya+单数名词”作主语

“morethanone+单数名词”和”manya+单数名词”作主语时，谓语动词用单数。

如：

Morethanonestudenthasseenthefilm.

不止一个学生看过这部电影。

Manyastrongmanhasweakenedbeforesuchachallenge.

许多坚强的人遇到这种困难都动摇了。

5、指同一人或事物的并列结构作主语

指同一人或事物的AandB结构（如knifeandfork刀叉，breadandbutter黄油面包，ateacherandwriter老师兼作家，fishandchips鱼和炸土豆片）作主语时，谓语动词常用单数。

如：

Aworkerandwriterwaspresentatthemeeting.一位工人作家出席了会议。

FishandchipsisapopularmealinBritain.

鱼和炸土豆片在英语是很受欢迎的膳食。

6、“one/eachof+复数名词”作主语

“one/eachof+复数名词”作主语时，谓语动词用单数。

如：

--Eachofthestudents,workinghardathisorherlessons,______togotouniversity.

--SodoI.

A.hopeB.hopesC.hopingD.hoped

[分析]答案是B。

“eachof+复数名词”作主语时，谓语动词用单数。

7、前后名词有every等修饰的并列结构作主语

“every（no,each,manya）+单数名词+and+every（no,each,manya）+单数名词”作主语时，谓语动词用单数。

如：

Everydeskandeverychairintheclassroomisnew.

教室里的每张桌椅都是新的。

8、在数学四则运算中

在数学四则运算中，谓语动词一般用单数。

如：

Threetimessixiseighteen.3乘6得18。

Threeandfiveequalseight.3加5等于8。

三、谓语动词只能用复数的6种情况

1、表示某国人的“the+国籍形容词”作主语

表示某国人的总称的“the+表示某国的形容词”（如：

theChinese/Japanese/British/English…）作主语时，谓语动词通常用复数。

如：

TheChinesehavebeenmakingpaperfor2,000years.

中国人造纸有两千多年了。

2、表示某一类人的“the+形容词”作主语

表示某一类人的“the+形容词”（如：

therich/poor/old/young/living/dead/weak/strong/blind/deaf/killed/injured/unemployed）作主语时，谓语动词一般用复数。

如：

Therichlivewhilethepoordie.

富者生，穷者死。

3、表示不同人或事物的并列结构作主语

表示不同人或事物的（both）AandB作主语时，谓语动词用复数。

如：

BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.

纽约和伦敦都存在交通问题。

4、“both/few…+复数名词”作主语

“both/few/several/many+复数名词”作主语时，谓语动词用复数。

如：

Fewwordsarebest.少说话最好。

5、cattle/people/thepolice等作主语

Cattle（牛）/people（人们，人民）/thepolice（警察之总称）等作主语时，谓语动词用复数。

如：

Cattleeatgrass.牛吃草。

Thepolicehaven’tgotasingleleadyet.

警察到现在还未获得一点线索。

6、某些本身以-s结尾的名词作主语

TheOlympicGames/clothes/goods（货物）/things（情况）/feelings（感情）/surroundings（环境）/belongings（财产）/earnings（薪水）/theUralMountains（乌拉尔山脉）/manners（礼貌）/congratulations等作主语时，谓语动词用复数。

如：

Thingswereinterribleorder.情况一团糟。

ThePlympicGamesbeginwithaparadeofallthecompetingnations.

奥运会以参赛各国运动员的列队行进开始。

四、谓语动词可能用单数也可能用复数的17种情况

1、“主语+介词短语等”作主语

在“A+（with,togetherwith,alongwith,aswellas,but,except,besides,like,including,ratherthan,morethan,nolessthan）+B”结构中，谓语动词的单复数与A保持一致。

如：

（1）Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,________visitingamuseumwhentheearthquakestruck.

A.wasB.wereC.hadbeenD.wouldbe

[分析]答案是A。

由语境判断谓语动词应用过去进行时，与Theteacher一致，应用单数形式。

（2）Alltheemployeesexceptthemanager_________toworkonlineathome.

A.encouragesB.encourageC.isencouragedD.areencouraged

[分析]答案是D。

谓语要与Alltheemplyees一致，排除A和C；又因Alltheemployees与encourage是被动关系，排除B。

2.neither…nor…等对称结构作主语

Neither…nor…，（either）…or…,notonly…butalso…,not…but…等并列结构作主语时采取就近原则；谓语动词的数由与其最接近的那个主语的数决定。

如：

（1）NotonlyIbutalsoJaneandMary_________tiredofhavingoneexaminationafteranother.

A.isB.areC.amD.be

[分析]答案是B。

谓语动词应与其最接近的主语JaneandMary保持一致。

（2）Eitheryouortheheadmaster_______theprizestothesegiftedstudentsatthemeeting

A.ishandingoutB.areothandoutC.arehandingoutD.istohandout

[分析]答案是D。

谓语动词应与theheadmaster一致，排除B和C；根据语境应用将来时态，排除A。

3、“a/thenumberof+复数名词”作主语

表示“……的数量”的“thenumberof+复数名词”作主语时，谓语动词用单数；表示“一些/许多……”的“anumberof+复数名词”作主语时，谓语动词用复数。

如：

Thenumberofpeopleinvited_______fifty,butanumberofthem_______absentfordifferentreasons.

A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were

[分析]答案是C。

“thenumberof+复数名词”意为“……的数量”，谓语动词用单数；“anumberof+复数名词”意为“许多……”，谓语动词用复数。

4、oneortwo…与one/a…ortwo作主语

“oneortwo+复数名词”作主语，谓语动词用复数；“a/one+单数名词+ortwo”作主语，谓语动词用单数。

如：

Onlyoneortwostudentswerelatetoday.

今天只有一两个学生迟到。

Onestudentortwowaslatetoday.

今天只有一两个学生迟到。

5、neither/either/any/noneof…作主语

“neither/either/any/none+of+复数名词或代词”作主语时，谓语动词用单数（正式）或复数（非正式）均可，其中any,one后面跟“of+复数名词或代词”，若指的是复数可数名词，作主语时，谓语动词也是既可用单数也可用复数。

如：

Noneoftheguestswant（s）tostay.

没有一个客人想留下不走。

Neitherofusis/arehappyaboutthesituation.

我们俩对这种局面都不满意。

6、some/half/most/all及分数等+of…作主语

“allof/therestof/halfof/mostof/partof/plentyof/someof/alotof/lotsof+名词”，以及“分数或百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的数由of后的名词的数决定。

如：

__________ofthelandinthatdistrict_________withtreesandgrass.

A.Twofifth;isB.Twofifth;areC.Twofifths;isD.Twofifths;are

[分析]答案是C。

分数的分子是two,分母fifth加-s即twofifths,排除A和B；谓语要与分数后面的名词theland一致，所以用单数。

7、没接of短语的half,all,therest等作主语

Half,all,therest等作主语，根据意义一致的原则确定谓语动词的形式；所指为单数意义，谓语动词用单数形式；所指为复数意义，谓语动词用复数形式。

如：

Ineedonlyaglassofbeer;therestisyours.

我只需要一杯啤酒，其余的是你的了。

Threeofuswillgo;therestarestayingathome.

我们有3个人去，其余的人留在家里。

8、class,group,family等集合名词作主语

Class,team,group,family,couple,club,enemy,army,government,company,firm,corwd,college,university,department等集合名词作主语时，采用意义一致原则：

视作整体时是单数，若指构成各个集体的各个成员时是复数。

如：

Hisfamilyisabigone.他的家庭是个大家庭。

Yourfamilyarequitewell,Ihope.希望你家里人都好。

9、trousers,shoes等由两部分组成的复数名词作主语

Trousers,glasses,shorts（短裤），stockings（长袜），gloves等作主语时，谓语动词用复数；但若apairoftrousers之类的结构作主语时，谓语动词的数由pair的数来决定。

如：

Thetrousersdon’tfithim.Theyaretoosmall.

这条裤子他穿不合身，太小了。

Thispairofshoesfitsyoubetter.这双鞋子对你更合适。

Twopairsofyourtrousersarestillatthecleaner’s.

你的两条裤子还在洗衣店里。

10、sheep,means等单复数同形的名词作主语

Means（方法，手段），works（工厂），sheep,fish,aircraft（飞机）等单复数同形的名词作主语时，采用意义一致的原则：

指一种方法或一家工厂时，谓语动词用单数，否则用复数。

如：

Everypossiblemeans_________topreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.

A.isusedB.areusedC.hasbeenusedD.havebeenused

[分析]答案是C。

由every可知，主语means是单数，排除B和D；由语境可知用现在完成时的被动语态，排除A。

11、表示度量衡的复数名词作主语

表示时间、距离、度量、重量、金额等的复数名词作主语，被看作整体时，谓语动词用单数；但若与pass,goby等连用指时间的流逝，或者与spend,waste等连用指时间或金钱的花费时，谓语动词用复数。

如：

Fiveminutesisenoughtodothisexercise.

做这道练习5分钟足够了。

Sixmonthshavepassed,andwestillhavenonewsofthem.

6个月过去了，我们依然没有他们的消息。

12、population作主语

Population作主语时，谓语动词一般用单数；但若前面有分数、百分数或者表语是复数时，谓语动词用复数。

如：

Threefifthsofthepopulationhereareworkers.

这里3/5的人是工人。

Thepopulationinthesevillagesstilluseswellwater.

住在这些乡村里的人依然饮用井水。

13、thepublic作主语

Thepublic（公众，民众）作主语时，谓语动词用单复数均可；但若表语是复数时，谓语动词就用复数。

如：

Thepublicis/arenotallowedtoenterthecourtroom.

一般民众不准进入审判室。

Thepublicarethebestjudges.

公众是最好的裁判。

14、定语从句的关系代词作主语

定语从句的关系代词作主语，谓语动词的数与先行词一致。

注意：

在“oneof+复数名词+定语从句”结构中，从句谓语用复数；但若one前有the（only）时，从句谓语动词用单数。

如：

Tomisoneofthestudentswhowerelatethismorning.

汤姆是今天早上迟到的那些学生中的一个。

Tomistheonlyoneofthestudentswhowaslatethismorning.

在这些学生中汤姆是今天早上唯一迟到的人。

15、强调结构中的主谓一致

在强调结构（Itis/was…that…）中，若强调的是主语，that后面的谓语动词与被强调部分一致。

如：

ItisIthatamhisEnglishteacher.

我就是他的英语老师。

16、倒装结构中的主谓一致

在“副词here,there,now,then,u,down,in,out,away等作状语或表语的介词短语/分词短语+谓语动词+主语”的倒装结构中，谓语动词的数由动词后面的主语决定。

如：

Onthewallhangtwomaps.

墙上挂着两张地图。

Onthewallhangsaworldmap.

墙上挂着一张世界地图。

17、therebe结构中的主谓一致

在therebe…结构中，若be后有两个或者几个名词并列时，be用单数还是用复数，由与be靠得最近的那个名词的数来决定。

如：

Thereisapen,arulerandtwobooksonthedesk.

桌上有一支钢笔、一把直尺和两本书

主谓一致高考重要考点归纳

一、“主语＋介词短语等”做主语

在“X+（with,togetherwith,alongwith,aswellas,but,except,besides,like,including,ratherthan,morethan,nolessthan）+Y”结构中，谓语动词的单复数与之B一致。

如：

1.Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,________visitingamuseumwhentheearthquakestruck.（北京卷）

A.wasB.wereC.hadbeenD.wouldbe

【分析】答案选A。

由语境判断谓语动词用过去进行时，且与theteacher一致。

2.Alltheemployeesexceptthemanager________toworkonlineathome.（广东卷）

A.encouragesB.encourageC.isencouragedD.areencouraged

【分析】答案选D。

谓语要与alltheemployees一致，排除A和C；又因alltheemployees与encourage是被动关系，排除B。

3.NooneinthedepartmentbutTomandI________thatthedirectorisgoingtoresign.（上海春）

A.knowsB.knowC.haveknownD.amtoknow

【分析】答案选A。

谓语动词与主语Noone一致，用第三人称单数形式。

4.E-mail,aswellastelephones,_______animportantpartindailycommunication.（上海卷）

A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play

【分析】答案选A。

谓语动词与E-mail一致，用单数形式。

5.Alibrarywithfivethousandbooks________tothenationasagift.（全国卷）

A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered

【分析】答案选A。

谓语动词与Alibrary一致，又是被动语态，所以选A。

二、neither…nor…等对称结构做主语

Neither…nor…,（either）…or…,notonly…butalso…,not…but…等并列结构作主语时采取就近原则：

谓语动词的数由与其最接近的那个主语的数决定。

如：

1.NotonlyIbutalsoJaneandMary________tiredofhavingoneexaminationafteranother.（全国卷）

A.isB.areC.amD.be

【分析】答案选B。

谓语动词跟与其最接近的主语JaneandMary一致。

2.Eithe