三级安全教育培训记录Word格式.docx

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（3）项目部每月召开安全例会，由其安全部门主持，有关部门负责人参加。

内容：

传达上级安全生产文件、信息；

对上月安全工作进行总结，提出存在问题；

对当月安全工作重点进行布置，提出相应的预防措施。

由安全部门做好会议记录。

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（4）各班组在班前会上要进行讲话，预想当前不安全因素，分析班组安全情况，研究布置措施。

做到“三交一清”（即：

交任务、交环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况）。

2.安全会议内容

（1）总结安全生产情况，布置安全生产要求，表扬安全生产中的好人好事；

（2）讨论分析典型事故，总结经验，吸取教训，找出事故原因，制订预防措施；

（3）开展反事故学习。

组织各类安全技术表演；

（4）检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患；

（5）结合本单位安全生产情况，积极提出安全合理化建议；

（6）学习安全生产文件、通报、安全规程及安全技术知识；

（7）针对本单位安全生产中存在的问题，开展安全技术座谈和攻关；

（8）参加公司和本单位组织的各项安全活动。

（四）安全教育

1.三级安全教育

新进公司职工（包括新调入人员、实习生、代培人员等）必须进行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗。

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（1）一级（公司级）安全教育：

时间不少于15h，其教育内容：

1）国家有关安全生产法令、法规和规定；

2）本公司的性质、生产特点及安全生产规章制度；

3）安全生产基本知识、消防知识及有害气体防护常识；

4）职业安全卫生有关知识；

5）本公司和同类型企业的典型事故教训。

（2）二级（项目部级）安全教育：

1）本单位概况，施工生产或工作特点，主要设施、设备的危险源和相应的安全措施和注意事项；

2）本单位安全生产实施细则及安全技术操作规程；

3）安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等；

4）以往的事故教训。

（3）三级（班组级）安全教育：

由班长或班组安全员负责教育，可采取讲解和实际操作相结合的方式进行，时间不少于20h，经班组安全教育考核合格后，方可指定师傅带领进行工作或学习。

1）本岗位（工种）的施工生产程序及工作特点和安全注意事项；

2）本岗位（工种）安全操作规程；

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3）本岗位（工种）设备、工具的性能和安全装置、安全设施、安全监测、监控仪器的作用、防护用品的使用和保管方法；

4）发现紧急情况时的急救措施及报告方法。

2.新进员工岗前安全教育

上岗的人员，必须接受岗前安全教育培训后，方可上岗。

安全教育培训由安全部门负责进行，并填写安全教育记录表。

3.特种作业和机械操作人员安全培训

（1）定义：

直接从事对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大的危害因素的作业者（如：

电工、起重工、电焊工、司机等）称特种作业人员。

（3）特种作业和机械操作人员的安全培训，由公司安全部负责。

参加专业性安全技术教育和培训，经考核合格取得市级以上劳动部门颁发的“特种作业操作证”后，方可独立上岗作业。

.经常性安全教育

经常性安全生产教育形式可采用：

安全活动日、班前班后会、各种安全会议、安全技术交底、广播、黑板报、标语、简报、电视、播放录像等，结合公司生产、施工任务开展安全生产经常性教育。

.季节性教育

由项目部结合季节特征、节假日前后，职工容易疏忽而11/4．

放松安全生产的规律，抓住主要环节，进行安全教育。

凡是自然条件变化、大风、大雪、暴雨、冰冻或雷雨季节，应抓住气候变化的特点，进行安全教育。

.其他安全教育

（1）新工艺、新技术、新设备、新品种投产使用前，各主管部门要写出新的安全操作规程，对岗位和有关人员进行安全教育，经考试合格后，方可从事新的岗位工作；

（2）对脱离操作岗位（如产假、病假、学习、外借、待岗等）六个月以上重返岗位操作者，应进行岗位复工教育。

（3）职工在公司内调动工作岗位变动工种（岗位）时，接受单位应对其进行二、三级安全教育，经考试合格后，方可从事新的工作。

（4）对严重违章违纪职工，由所在单位安全部门进行单独再教育，经考察认定后，再回岗工作。

（5）参加特殊区域、高危场所作业（如附着脚手架、塔吊、升降机、高支撑模板等）的人员，在作业前，必须进行有针对性的安全教育。

大家应该都听过三级安全教育培训但是具体内容是什么？

培训那些方面？

大家可能就不是很清楚了，不清楚也没有关系，今天我们就向大家详细介绍一下。

厂部教育内容

（1）讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，11/5．

使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

（2）介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。

（3）介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

（4）介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。

讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。

车间教育内容

（1）介绍车间的概况。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。

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（2）根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。

机床旋转速度快、力矩大，要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，发辫被卷进机器，手被旋转的刀具擦伤。

要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤；

调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行；

擦车时要切断电源，并悬挂警告牌，清扫铁屑时不能用手拉，要用钩子钩；

工作场地应保持整洁，道路畅通；

装砂轮要恰当，附件要符合要求规格，砂轮表面和托架之间的空隙不可过大，操作时不要用力过猛，站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度，并戴好防护眼镜；

加工超长、超高产品，应有安全防护措施等。

其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。

（3）介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。

（4）组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。

车间11/7．

安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。

班组教育内容

（1）本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。

重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

（2）讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；

爱护和正确使用机器设备和工具；

介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。

告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。

（3）讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。

要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。

（4）实行安全操作示范。

组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

三级安全教育的有关规定

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年原劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出了“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求。

并要求三级安全教育时间不得少于40学时。

2.《安全生产法》第二十一条规定：

“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。

未经安全生产教育和培训的从业人员，不得上岗作业。

”其中，从业人员的安全教育培训主要有新员工上岗前的三级教育、“四新”教育和变换岗位教育、经常性教育等。

3.对新进入单位的员工应进行厂、车间、班组三级安全生产教育培训。

对从事钻井、井下作业、油田建设施工、采油、油气储运和危险化学品的生产、储存、运输等危险性较大的专业和岗位的新员工，教育培训时间不得少于48学时，其他专业和岗位教育培训时间不得少于24学时。

4.新员工入厂时，由人力资源部开具安全教育通知单，然后介绍到安全科进行厂级安全教育，时间为2天；

厂级安全教育结束后，经考试合格并由安全教育负责人填写三级安全教育卡、签署意见后，由新员工带着三级安全教育卡回到人力资源部，人力资源部再将新员工分配到车间教育，时间为2天；

车间教育结束后，经考试合格并由教育负责人填写11/9．

三级安全教育卡、签署意见后，将新员工介绍到班组教育，时间为2天。

调岗员工不进行厂级安全教育，由安全科出具三级安全教育卡后，到车间、班组进行二级安全教育。

三级安全教育培训改进建议

1.现在大部分的新员工年龄偏小，属于90后，文化程度偏低，来自农村贫穷地区等，他们进入工厂企业后，跟以前接触的环境有很大的不同，在适应新环境和接受新鲜事物的能力上比较欠缺。

而安全培训时，偏重于理论和说教，对学员的吸引力不够。

2.在新员工入社培训当中，当生产任务紧急时，有些部门就会重形式轻效果，压缩安全教育时间和培训内容，直接导致了培训效果的降低。

3.在班组安全教育阶段，由于班组长的自身技能、管理水平和教学能力参差不齐，特别是有些班组长只是轻描淡写地介绍设备的操作规程，没有像自己的徒弟那样来指导员工，直接导致了培训效果的低下。

针对以上的原因，我们改进了培训方法。

在公司级教育方面，根据农村年轻人相对教育落后、经济落后的特有事实，以及90后员工普遍的自尊心强、逆反心理强的特点，请了解青年特性、有安全教学经验的老师来授课，在理论培训之后，着重把公司发生过的典型事故做成PPT事例教材，层层剖析，分析研讨，与员工互动教学，灵活讲解，以提高员工11/10．

的参与度，加深记忆。

看到三级安全教育的那么多内容，想必大家也有了清楚的认识，以后再遇到类似的问题就不会一无所知了，如果您还是不太清楚也可以再仔细看一下，这样便于你加深印象。

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