海南省中考物理冲刺模拟试题1.docx

海南省中考物理冲刺模拟试题1.docx

《海南省中考物理冲刺模拟试题1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南省中考物理冲刺模拟试题1.docx（26页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

海南省中考物理冲刺模拟试题1

2022年海南省中考物理试卷

一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分）

1．琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2cm3的是（　　）

A．木瓜B．菠萝C．龙眼D．椰子

2．如图所示，对光有发散作用的透镜是（　　）

A．

B．

C．

D．

3．下列物体具有动能的是（　　）

A．静止不动的课桌B．挂在树上的椰子

C．拉长了的橡皮筋D．正在行驶的汽车

4．如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．为了同学们顺利进行中考，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是（　　）

A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质

B．调节广播音量，是调节音调的高低

C．用广播指令，说明声音可以传递信息

D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声

6．长度相等而粗细不同的两根铜棒甲和乙，甲棒较粗，两棒相比，甲棒的（　　）

A．质量较大B．电阻较大C．密度较大D．比热容较大

7．某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判断正确的是（　　）

A．开始计时，晶体开始熔化

B．第25min后，晶体开始熔化

C．温度达到80°C时，晶体开始熔化

D．温度达到50°C时，晶体开始熔化

8．如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．如图所示，塞子从试管口跳出，是由于水蒸气对塞子做了功，这个过程中能量的转化是（　　）

A．内能转化为机械能B．化学能转化为内能

C．机械能转化为内能D．只有内能的转移

10．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（　　）

A．S1断开，滑片P在图示位置

B．S1闭合，滑片P在图示位置

C．S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端

D．S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端

二、填空题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

11．如图所示，电熨斗利用电流的　　效应工作，发光二极管具有单向导电性，它是利用　　材料制成的．

12．海口“双创”以来，绿色出行的理念深入人心．小谦同学骑自行车上学，以自行车为参照物，小谦是　　的，他以5m/s的速度，匀速直线骑行500m的时间是　　s．

13．教室的日光灯之间是　　的（选填“串联”或“并联”），日光灯正常工作的电压是　　V．

14．在南海试开采可燃冰取得成功，说明我国的可燃冰开采技术居于世界领先水平．科学家估测，以目前的消费速度，地球上可燃冰储量可满足80至800年的全球天然气需要．可燃冰是　　（选填“可再生”或“不可再生”）能源．可燃冰在深海开采，某设备重100N，浸在水中排开海水重80N，它浸在海水中受到的浮力大小是　　N．

15．6月4日的《南海日报》报道：

“今年“荔枝王”重2两2”，即单颗荔枝的质量达到110g．110g=　　kg．若这颗荔枝的体积是1×10﹣4m3，它的密度是　　kg/m3．

16．六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到°C，此温度　　（选填“高于”或“低于”）人的正常体温．在地面上洒水降温，是利用水　　吸热．

17．如图所示，图甲不计滑轮重与摩擦，匀速提升重30N的物体，弹簧测力计的示数F=　　N，图乙杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=　　FB．

三、作图和实验题（第18题4分，第19题6分，第20题10分，共20分），按照要求作图（请用作图工具规范作图）

18．在图中画出入射光线AO的反射光线OB

19．在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图

20．如图所示，测量物体在水平面上运动时，受到的动摩擦力的大小．

（1）测量时，要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做　　运动．

（2）读出图丙中弹簧测力计的示数，可测出此次实验滑动摩擦力的大小是　　N．

（3）比较甲、乙、丙三图测量结果，得到的结论是：

在其他条件相同的情况下，　　越大，滑动摩擦力越大．

21．如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：

实验序号

磁场方向

ab中电流方向

ab运动方向

1

向下

无电流

静止不动

2

向下

由a向b

向左运动

3

向上

由a向b

向右运动

4

向下

由b向a

向右运动

（1）用笔画线代替导线，在乙图中将变阻器正确连入电路，小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是　　．

（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与　　有关，比较实验　　，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关．

（3）小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是　　．

（4）小谦想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的　　．

四、综合应用题（第21题10分，第22题12分，共22分。

）

22．有一台电动起重机，电动机的电功率是×103W，它在30秒内将质量为的大石头沿竖直方向匀速提升2m．

（1）大石头的重力是多少N？

（g取10N/kg）

（2）起重机提升大石头消耗的电能是多少？

（3）起重机提升大石头的效率是多少？

（4）写出一条提高起重机效率的合理建议：

　　．

23．如图所示，图甲是小谦同学研究调光灯的实验电路图，小灯泡规格是“6V3W”，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P在A点时，滑动变阻器连入电路的电阻为R1，电压表的示数为4V，当滑动变阻器滑片P在B点时，滑动变阻器连入电路的电阻为R2，电压表的示数为2V，且R2=2R1，测绘出小灯泡的I﹣U图象如图乙所示，电源电压保持不变．

（1）根据小灯泡的I﹣U图象判断，小灯泡的阻值是否恒定　　（选填“恒定”或“不恒定”），用物理知识解释其原因是　　．

（2）小灯泡正常发光时的电流是多少A？

（3）小灯泡两端电压为2V时的实际功率是多少W？

（4）电源电压是多少V？

2022年海南省中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分）

1．琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2cm3的是（　　）

A．木瓜B．菠萝C．龙眼D．椰子

【考点】63：

长度的估测．

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

【解答】解：

海南瓜果木瓜、菠萝、龙眼、椰子成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2cm3的是龙眼，其余水果的体积都远远大于2cm3；

故ABD错误；C正确．

故选C．

2．如图所示，对光有发散作用的透镜是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】B5：

凹透镜的发散作用．

【分析】中间比边缘厚的透镜为凸透镜，对光线有会聚作用；中间比边缘薄的透镜为凹透镜，对光线有发散作用．

【解答】解：

凹透镜是指中间比边缘薄的透镜，凹透镜对光线有发散作用，所以凹透镜又叫发散透镜，符合这个特点的透镜是B．

故选B．

3．下列物体具有动能的是（　　）

A．静止不动的课桌B．挂在树上的椰子

C．拉长了的橡皮筋D．正在行驶的汽车

【考点】FK：

动能和势能的概念．

【分析】机械能包括动能和势能；物体由于运动而具有的能量叫动能；物体由于高度而具有的能量叫重力势能；物体发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能．

【解答】解：

A、物体由于运动而具有的能量叫动能；静止的课桌不具有动能；故A错误；

B、物体由于运动而具有的能量叫动能；挂在树上的椰子是静止的，不具有动能；故B错误；

C、物体由于运动而具有的能量叫动能；拉长的橡皮筋不具有动能，具有弹性势能；故C错误；

D、物体由于运动而具有的能量叫动能；正在行驶的汽车具有动能；故D正确．

故选D．

4．如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】8K：

流体压强与流速的关系．

【分析】

（1）压力的作用效果与压力的大小和接触面积有关；

（2）流体中流速越快的地方压强越小；

（3）图中是探究液体压强的特点实验；

（4）覆杯实验证明的大气压的存在．

【解答】解：

A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；

B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；

C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；

D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意．

故选B．

5．为了同学们顺利进行中考，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是（　　）

A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质

B．调节广播音量，是调节音调的高低

C．用广播指令，说明声音可以传递信息

D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声

【考点】92：

声音的传播条件；9L：

防治噪声的途径；9M：

声与信息．

【分析】

（1）声音的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质；

（2）响度指的是声音的大小；

（3）声音可以传递信息；

（4）有效防治噪声的途径有三条：

①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处．

【解答】解：

A、用广播指令，说明声音可以在空气中传播，故A错误；

B、调节广播音量，是调节声音的大小，即响度，故B错误；

C、用广播指令传达一些信息，说明声音可以传递信息，故C正确；

D、禁止喧哗，是在声源处控制噪声，故D错误．

故选C．

6．长度相等而粗细不同的两根铜棒甲和乙，甲棒较粗，两棒相比，甲棒的（　　）

A．质量较大B．电阻较大C．密度较大D．比热容较大

【考点】2B：

密度公式的应用．

【分析】利用下列知识分析判断：

（1）导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小与其本身的材料、长度、横截面积有关，同种材料，长度越长、横截面积越小，电阻越大；

（2）同种物质、同种状态的密度相同，由m=ρV可知，同种物质组成的物体，质量与体积成正比；

（3）比热容是物质的一种特性，其大小与物体的种类和状态有关，与物体的质量无关．

【解答】解：

A、长度相等而粗细不同的两根铜棒，甲棒较粗，甲的体积大于乙的体积，由m=ρV可知甲的质量大于乙的质量，故A正确；

B、长度相等而粗细不同的两根铜棒，材料相同，甲棒较粗，甲的电阻小于乙的电阻，故B错．

CD、长度相等而粗细不同的两根铜棒，物质种类、所处状态相同，甲和乙的密度和比热容相同，故CD错；

故选A．

7．某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判断正确的是（　　）

A．开始计时，晶体开始熔化

B．第25min后，晶体开始熔化

C．温度达到80°C时，晶体开始熔化

D．温度达到50°C时，晶体开始熔化

【考点】1G：

晶体的熔化和凝固图像．

【分析】要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念．

会分析晶体的熔化图象，若有一段时间温度不变，则为晶体．此时的温度即为该晶体的熔点．

从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间．

【解答】解：

AB、该物质从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化完，故AB错误；

CD、由图知，此物质在熔化过程中保持80℃不变，该物质的熔点为80℃，故温度达到80°C时，若继续吸热，晶体开始熔化，故C正确，D错误．

故选C．

8．如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考点】6U：

力与运动的关系．

【分析】

（1）物体处于平衡状态是保持静止或匀速直线运动状态；

（2）判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：

作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反．

【解答】解：

A、图中：

两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，不能处于静止状态，故A错误；

B、图中：

两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体处于静止状态，故B正确；

C、图中：

两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，物体不能处于静止状态，故C错误；

D、图中：

两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小不相等，方向相反，不是一对平衡力，物体不能处于静止状态，故D错误．

故选B．

9．如图所示，塞子从试管口跳出，是由于水蒸气对塞子做了功，这个过程中能量的转化是（　　）

A．内能转化为机械能B．化学能转化为内能

C．机械能转化为内能D．只有内能的转移

【考点】G9：

做功改变物体内能．

【分析】判断清楚该过程中消耗了那种形式的能，进而产生了那种形式的能是解决该题的关键．

【解答】解：

在该过程中，水蒸气把软木塞冲开，是水蒸气对木塞做功，即消耗了水蒸气的内能，变成了瓶塞的机械能，故是水蒸气的内能转化为木塞的机械能的过程．

故选A．

10．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（　　）

A．S1断开，滑片P在图示位置

B．S1闭合，滑片P在图示位置

C．S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端

D．S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端

【考点】CE：

影响电磁铁磁性强弱的因素；IH：

欧姆定律的应用．

【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．

【解答】解：

A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I=可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；

BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；

当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I=可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．

故选D．

二、填空题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）

11．如图所示，电熨斗利用电流的　热　效应工作，发光二极管具有单向导电性，它是利用　半导体　材料制成的．

【考点】HF：

电流的热效应、化学效应和磁效应；42：

半导体的特点．

【分析】

（1）电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，发生电流的热效应时，电能转化为内能；

（2）发光二极管是由半导体材料制成的，可将电能转化为光能，而且二极管具有单向导电性．

【解答】解：

电熨斗工作时，电能转化为内能，电熨斗是利用电流热效应工作的；

发光二极管的主要材料是半导体．

故答案为：

热；半导体．

12．海口“双创”以来，绿色出行的理念深入人心．小谦同学骑自行车上学，以自行车为参照物，小谦是　静止　的，他以5m/s的速度，匀速直线骑行500m的时间是　100　s．

【考点】52：

参照物及其选择；69：

速度公式及其应用．

【分析】

（1）如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的；如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的；

（2）知道小谦同学骑自行车的速度和行驶路程，根据速度公式的变形公式求出骑车时间．

【解答】解：

小谦同学骑自行车行驶过程中，以自行车为参照物，小明同学的位置不变，是静止的；

由v=得，小谦同学骑自行车匀速行驶时间t===100s．

故答案为：

静止；100．

13．教室的日光灯之间是　并联　的（选填“串联”或“并联”），日光灯正常工作的电压是　220　V．

【考点】HT：

串联电路和并联电路的辨别；IQ：

家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法．

【分析】我国照明电路的电压是220V．家用电器的额定电压都是220V，为了用电器正常工作而且互不影响，家用电器都并联在220V的电路中．

【解答】解：

教室的日光灯的额定电压，即正常工作电压都是220V，为了都能正常工作，并且互相不影响，各用电器之间都应该并联在照明电路中．

故答案为：

并联；220．

14．在南海试开采可燃冰取得成功，说明我国的可燃冰开采技术居于世界领先水平．科学家估测，以目前的消费速度，地球上可燃冰储量可满足80至800年的全球天然气需要．可燃冰是　不可再生　（选填“可再生”或“不可再生”）能源．可燃冰在深海开采，某设备重100N，浸在水中排开海水重80N，它浸在海水中受到的浮力大小是　80　N．

【考点】K2：

能源的分类；8P：

浮力大小的计算．

【分析】人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源叫不可再生资源．主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料；可再生的能源泛指从自然界获取的，可以再生的非化石能源，目前主要是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能和海洋能等自然能源；

根据阿基米德原理求出浮力．

【解答】解：

可燃冰燃烧后，短时间内不能恢复，属于不可再生能源；

根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于其排开的液体受到的重力，即浮力等于排开的海水的重力80N．

故答案为：

不可再生；80．

15．6月4日的《南海日报》报道：

“今年“荔枝王”重2两2”，即单颗荔枝的质量达到110g．110g=　　kg．若这颗荔枝的体积是1×10﹣4m3，它的密度是　×103　kg/m3．

【考点】24：

质量的单位换算；2A：

密度的计算．

【分析】

（1）质量单位间的换算关系是：

1t=103kg=106g=109mg=1012μg；

（2）密度公式为：

ρ=．

【解答】解：

（1）110g=110×10﹣3kg=；

（2）ρ==

=×103kg/m3；

故答案为：

；×103

16．六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到°C，此温度　高于　（选填“高于”或“低于”）人的正常体温．在地面上洒水降温，是利用水　汽化（蒸发）　吸热．

【考点】13：

温度；1H：

汽化及汽化吸热的特点．

【分析】

（1）人的正常体温为37℃；

（2）蒸发是发生在液体表面的一种缓慢的汽化显现，蒸发吸热．

【解答】解：

（1）健康人正常体温为37℃，故°C高于人的正常体温；

（2）洒在地上的水蒸发变为水蒸气时，是汽化中的蒸发现象，蒸发要吸收热量，使环境温度降低，从而让人感到凉快．

故答案为：

高于；汽化（蒸发）．

17．如图所示，图甲不计滑轮重与摩擦，匀速提升重30N的物体，弹簧测力计的示数F=　10　N，图乙杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=　2　FB．

【考点】7!

：

滑轮组绳子拉力的计算；7N：

杠杆的平衡条件．

【分析】

（1）由图甲可知滑轮组绳子的有效股数，不计滑轮重与摩擦，根据F=G求出拉力的大小；

（2）由图乙可知，A、B两物体对杠杆拉力的力臂，根据杠杆的平衡条件比较A、B两物体对杠杆的拉力大小关系．

【解答】解：

（1）由图甲可知，n=3，

不计滑轮重与摩擦，则拉力的大小：

F=G=×30N=10N；

（2）图乙杠杆水平平衡，

设杠杆上每个格的相等为L，则A物体对杠杆拉力的力臂LA=2L，B物体对杠杆拉力的力臂LB=4L，

由F1L1=F2L2可得，FALA=FBLB，

则

=

==2，即FA=2FB．

故答案为：

10；2．

三、作图和实验题（第18题4分，第19题6分，第20题10分，共20分），按照要求作图（请用作图工具规范作图）

18．在图中画出入射光线AO的反射光线OB

【考点】A8：

作光的反射光路图．

【分析】根据光的反射定律：

反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数．

【解答】解：

因为入射光线与镜面的夹角是60°，所以入射角为90°﹣60°=30°；根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也为30°，据此在法线的右侧作出反射光线，如图所示：

．

19．在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图

【考点】6H：

力的示意图．

【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点．

【解答】解：

过拉力的作用点O，沿绳子的方向画一条有向线段，用F表示，即为绳子对小车的拉力F的示意图，如图所示：

20．如图所示，测量物体在水平面上运动时，受到的动摩擦力的大小．

（1）测量时，要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做　匀速直线　运动．

（2）读出图丙中弹簧测力计的示数，可测出此次实验滑动摩擦力的大小是　　N．

（3）比较甲、乙、丙三图测量结果，得到的结论是：

在其他条件相同的情况下，　压力　越大，滑动摩擦力越大．

【考点】7L：

探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．

【分析】

（1）由二力平衡的条件可知：

当物体作匀速直线运动时，测力计的拉力等于滑动摩擦力；

（2）弹簧测力计读数时，先观察量程，然后根据指针所在位置进行读数；

（3）比较甲乙丙三图，采用了控制变量法，由图看出测力计的示数都不同，分析滑动摩擦力与什么因素有关．

【解答】解：

（1）当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力；

（2）由图可知，该弹簧测力计的分度值是，指针所在位置是；

（3）甲、乙、丙接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力与压力大小有关．

故答案是：

（1）匀速直线；

（2）；（3）压力．

21．如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：

实验序号

磁场方向

ab中电流方向

ab运动方向

1

向下

无电流

静止不动

2

向下

由a向b

向左运动

3

向上

由a向b

向右运动

4

向下

由b向a

向右运动

（1）用笔画线代替导线，在乙图中将变阻器正确连入电路，小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是　保护电路　．

（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与　磁场方向　有关，比较实验　2、4　，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关．

（3）小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是　转换法　．

（4）小谦想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的　灵敏电流计　．

【考点】CJ：

磁场对通电导线的作用．

【分析】

（1）滑动变阻器按“一上一下”的接；滑动变阻器起到保护电路的作用；

（2）通电导体在磁场中受力，受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变；

（3）导线在磁场中受力方向是通过观察导线运动方向，用到了转换法；

（4）要探究影响感应电流方向的因素需要用灵敏电流计来显示产生的