电力电子升降压变换器课程设计.docx

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电力电子升降压变换器课程设计

 

1绪论

 

《电力电子技术》课程是一门专业技术基础课,电力电子技术课

 

程设计是电力电子技术课程理论教课以后的一个实践教课环节。

其目的是训练学生综合运用学过的变流电路原理的基础知识,独立达成查找资料、选择方案、设计电路、撰写报告的能力,使学生进一步加深对变流电路基本理论的理解和基本技术的运用,为此后的学习和工作打下坚固的基础。

 

《电力电子技术》课程设计是配合变流电路理论教课,为自动化专业开设的专业基础技术技术设计,课程设计对自动化专业的学生是一个特别重要的实践教课环节。

经过设计能够使学生稳固、加深对变流电路基本理论的理解,提升学生运用电路基本理论剖析和办理实质问题的能力,培育学生的创新精神和创新能力。

斩波电路(DCChopper)的功能是将直流电变成另一固定电压或可调电压的直

流电,也称为直接直流—直流变换器(DC/DCConverter)。

直流斩波电路的种

类好多,包含6种基本斩波电路:

降压斩波电路,升压斩波电路,起落压斩波电

路,Cuk斩波电路,Sepic斩波电路,Zeta斩波电路,前两种是最基本电路。

用Matlab的可视化仿真工具Simulink成立了电路的仿真模型,在此基础上对起落压斩波Boost—Buck电路进行了较详尽的仿真剖析。

本文剖析了起落压斩波电路的工作原理,又用Matlab对升压-降压变换器进行了仿真建模,最后对仿真结果进行了剖析总结。

 

2起落压斩波电路的设计

 

2.1起落压斩波电路工作原理

(1)V通时,电源E经V向L供电使其贮能,此时电流为i1。

同时,C

保持输出电压恒定并向负载R供电。

(2)V断时,L的能量向负载开释,电流为i2。

负载电压极性为上负下

正,与电源电压极性相反,该电路也称作反极性斩波电路。

 

a)原理图

 

b)波形图

图(3)升压/降压斩波电路的原理图及波形图

 

数目关系:

稳态时,一个周期T内电感L两头电压uL对时间的积分为零,即:

 

T

0

u

Ldt

0

当V处于通态时,uL

E;当V处于断态时,uL

uo;于是:

Eton

U0toff

所以输出电压为:

U0

tonE

ton

E

E

toffT

ton

1

因而可知,改变导通占空比α,就可以控制斩波电路输出电压U。

的大

小。

当0<α<1/2时为降压,当1/2<α<1时为升压,故称作起落压斩波电路。

图(3)b)中给出了电源电流i1

和负载电流i2的波形,设二者的均匀值

分别为I1和I2,当电流脉动足够小时,有:

I1

ton

I2

toff

由上式可得:

toff

1

I1

I2

I1

ton

假如V、VD为没有消耗的理想开关时,则:

EI1UoI2

其输出功率和输入功率相等,可将其看作直流变压器。

 

2.2依据起落压斩波电路原理图

如图(3),成立升压-降压式变换器仿真模型,如图(4)所示:

 

图(4)升压-降压式变换器仿真模型

 

的建模和参数设置:

 

的建模和参数设置:

 

3.设计结果及剖析

 

1、脉冲发生器中的脉冲宽度设置为脉宽的33.3%,

2、仿真结果如图(5)所示:

 

图(5)控制脉冲占空比33.3%

从图5能够看出,负载上均匀电压为10V,波形为有少量涟漪的直流电压;

 

理论计算:

 

U0

 

1

 

EE10V

 

,Uo与

 

E极性相反;

仿真结果与起落压斩波理论剖析符合。

3、脉冲发生器中的脉冲宽度设置为脉宽的66.6%,

4、仿真结果如图(6)所示:

 

图(6)控制脉冲占空比66.6%

从图6能够看出,负载上均匀电压为40V,波形为有少量涟漪的直流电压;

解输出10v时的占空比Dc=1/3

Lc=R/2(1-Dc)2Ts=10/2×(2/3)2×1/20000=104uH

C=V0DCTS/R△U0=1/10××3×20000=886uF

输入40v时的占空比为Dc=2/3

Lc=R/2(1-Dc)2Ts=10/2×(1/3)2×

C=V0DCTS/R△U0=1/10××3×20000=886uF

 

4总结

 

经过以上的仿真过程剖析,能够获得以下结论:

(1)直流斩波电路可将直流电压变换成固定的或可调的直流电压,使用直

流斩波技术,不单能够实现调压的功能,并且还能够达到改良网侧谐波和提

高功率因数的目的。

直流斩波技术主要应用于已拥有直流电源需要调理直流

电压的场合。

(2)起落压斩波电路(Boost-BuckChopper)能够方便的调理输出电压,

因为输出电压为:

U0

tonE

ton

E

E

;若改变导通比α,

toff

Tton

1

则输出电压能够比电源电压高,也能够比电源电压低,当

0<α<1/2时为降

压,当1/2<α<1时为升压,轻松实现直流变换中的升压和降压作用,工业

生产应用宽泛。

(3)直流变换电路主要以全控型电力电子器件作为开关器件,经过控制主

电路的接通与断开,将恒定的直流斩成断续的方波,经滤波后变成电压可调

的直流输出电压。

利用Simulink对降压斩波电路和起落压斩波的仿真结果进

行了详尽剖析,与采纳惯例电路剖析方法所获得的输出电压波形进行比较,

进一步考证了仿真结果的正确性。

(4)采纳Matlab/Simulink对直流斩波电路进行仿真剖析,防止了惯例剖析

 

方法中繁琐的绘图和计算过程,获得了一种较为直观、快捷剖析斩波电路的

新方法。

同时其建模方法也合用于其余斩波电路的目标,只要对电路构造稍

作改变即可实现,所以适用性较强。

(5)应用Matlab/Simulink进行仿真,在仿真过程中能够灵巧改变仿真参

数,并且能直观的察看到仿真结果随参数的变化状况,方便学习与研究。

 

5领会

 

本次设计中我查阅了有关书本、资料,第一对直流斩波电路有了大概的掌握,直流变换电路主要以全控型电力电子器件作为开关器件,经过控制主电路的接通与断开,将恒定的直流斩成断续的方波,经滤波后变成电压可调的直流输出电压。

进一步复习了直流斩波电路的基本种类,包含降压斩波电路、升压斩波电路、起落压斩波电路等,理解了其工作原理,熟习其原理图及工作时的波形图,掌握了这几种电路的输入输出关系、电路分析方法、工作特色,并在理解的基础上能对直流斩波电路进行剖析计算,加深了对直流斩波电路的掌握及应用。

经过使用Matlab的可视化仿真工具Simulink对起落压斩波Boost—Buck电路成立仿真模型,我更为熟习了仿真库里的原器件,增强了绘图能力,使用SCOPES(示波器),能够在运转目标时简洁地察看到仿真结果,还可将

多个结果放在一同以便对照,使我领会到了Matlab的可视化仿真工具Simulink的功能的齐备及使用的便利。

同时在仿真建模的基础上对起落压斩

波Boost—Buck电路进行了详尽的仿真剖析,将仿真波形与惯例剖析方法获得的结果进行比较,提升了我设计建模的能力、剖析总结能力及增强了对

Matlab/Simulink软件的娴熟程度。

总之,经过此次鉴于MATLAB的升压-降压式变换器的仿真的设计,我

不论在理论剖析上仍是在建模拟真上都是得益颇多,领会到了Matlab软件在

电力电子技术学习和研究中的应用价值,同时它也是能让我们将理论与实践

相联合、将所学知识系统化联系在一同的很好的工具,经过仿真能使所学的

观点理解的更清楚、知识掌握的更坚固。

 

参照文件

 

[1]王兆安、黄俊.电力电子技术.机械工业第一版社,2009.6

 

[2]王忠礼、段慧达、高玉峰.MATLAB应用技术—在电气工程与自动化专业中的应用.清华大学第一版社,2007.1

 

[3]王辉、程坦.直流斩波电路的Matlab/Simulink仿真研究.现代电子技术,

2009.5:

174-175

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