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儿保个人工作总结

儿保个人工作总结

幼儿个人工作总结

新版本

儿童保健门诊集儿童医疗、保健、心理咨询于一体,担负着该地区儿童医疗保健的任务。

如何协助门诊医生做好儿童保健?

今天,第一个范文网站为大家精心挑选了关于育儿个人工作总结的文章,希望能对大家有很好的帮助。

幼儿个人工作总结

保健工作在幼儿园工作中具有重要意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长的儿童。

关心和关注每个孩子的健康成长是我们的首要职责。

有人说,世界上很多事情可以等,但是孩子等不了。

我园全体教职员工以高度的幼儿教育责任感,发扬“实事求是、勇于创新、无私奉献”的精神,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨,以“打造一流设施设备、形成一流师资、确保一流教育质量和保障”为舞台目标,以科学管理为保障。

学龄前儿童正处于生长发育的关键期。

他们生长迅速,但身体发育不良,对环境的适应能力和对疾病的抵抗力不足,容易受到各种外界疾病因素的干扰,从而影响健康。

因此,保证儿童全面合理的营养,加强体育锻炼,实施扎实有效的疾病预防措施,是提高儿童健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

首先,在教师方面:

我们学校根据孩子的年龄特点,首先建立了科学有序的日常生活体系。

做到静态与动态交替,集体活动与集体活动、个人活动相结合。

儿童日常生活的内容和时间安排要有限度和灵活性,以保证儿童能在原有水平上发展。

其次,注意培训老师,形成良好的保健套路。

在幼儿园的一日活动中,教师始终把安全放在第一位,不仅在一日活动的各个方面都注重安全,还通过各种活动对孩子进行安全教育,增强安全意识,学会保护自己。

《小心烫伤》,《地震怎么办》,《水灾的危害》之类的话题,都是设计给孩子讨论的,让每个人都能谈安全,一切都能谈安全。

平时老师注重加强孩子的体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各种体育活动,保证孩子每天户外活动不少于两小时,户外运动不少于一小时。

平时注意开窗通风,保证室内空气清新干净。

第二,在护士和厨师方面:

我们学校定期组织他们学习思想修养,注重在职培训,不仅提高了他们的服务意识,也提高了他们的服务技能,培养了他们对学前教育的无私奉献。

同时坚持制度化管理,组织他们学习各种保健规章制度,定期召开园长、厨师、老师、家长组成的董事会。

明确每个人的责任,各司其职。

平时注意抽查,发现问题及时解决。

特别是手足口病疫情期间,我们严格执行环境卫生制度,坚持每天小扫一次,每周一大扫一次;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾每天消毒,活动室每天紫外线消毒,玩具书籍定期消毒。

春季传染病多发时,我园严格采取隔离消毒措施,被褥每周晾晒一次,每月清扫一次。

我们的园区不断提高检查的有效性和力度。

上学期,我们学校坚持进行定期检查。

这学期重点是随机巡查,同时加大巡查密度。

特别是,我们确保检查中有指导,指出问题得到审查以促进改进,并评估儿童的个人卫生和班级卫生检查,以便每次检查都成为促进教师或儿童发展的机会。

同时,我园注重加强食堂管理,严格控制厨师的采购,精选鲜肉和素菜,不符合卫生要求的及时退货。

三、保健教师:

在工作中,注意以下几点:

1、加强早晚检查,及时发现和治疗患病儿童。

特别是在“手足口病”高发期间,加大了晨检的强度和密度,防止一个孩子漏检。

2、经常组织护士开会学习,总结工作,分配任务,明确做好保育工作的意义,及时解决护士的困难。

3.开展巡回检查,每天记录和了解养护工作情况,及时指出问题并做好记录。

4.每周末进行一次大的环境卫生检查。

5.每节课都要去观察孩子的饮食情况,观察饭量是否合适,通过检查来调整食谱,以充分满足孩子生长发育和生活活动所需的热量和各种营养物质。

通过大家的努力,我们园区的卫生保健工作这学期又上了一个新台阶。

然而,也存在一些问题,如护士的健康知识,班级管理人员与该班教师的默契配合等。

厨师们的操作方法也不到位…我会在以后的工作中再接再厉,上一段楼梯,让保健工作做起来。

育儿二个人工作总结

经过一年的深造,我回到了熟悉的工作岗位。

首先感谢医院和领导给我这个宝贵的机会,也感谢同事们的辛勤工作,让我安心完成学业。

我进修的单位是XXXXX医院呼吸科。

科室主任每周查房一次,三线每周查房两次。

查房感受和谐氛围,实事求是,重视循证医学,很多原则性问题达成共识,但不违背原则的分歧是允许的。

唐都医院一直强调综合治疗,全科定期组织有放射科、病理科、外科、内科、放疗科参与的联合查房。

查房时,先报告一线或高级医师的病史;上级医生仔细阅读片子,分析可能的诊断、进一步检查和治疗方案。

这样,患者就可以得到系统的、有计划的合理治疗,年轻医生也懂得很多相关知识。

合理的综合治理是高诊断的重要因素之一

要发展,各部门必须重视再教育、再学习和后备人才的培养。

我参加的学术活动主要有:

每周两次理论学习和治疗新进展;系内学术讨论每周一次;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲座,国内外学术会议。

长期高强度、自觉的学习和交流也是他们长寿的重要因素。

我的收获是系统地学习了相关的基础知识和最新的诊疗技术,掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊治,掌握了胸腔闭式引流、胸膜活化等呼吸科的常规操作检、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领;再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。

各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。

光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。

同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。

综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。

在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。

尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。

我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。

进修体会及建议:

1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必须要走专科化建设道路,学科门类齐全,科学在发展,学术有专攻,学科门类越分越细,必须加强各学科人才培养,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

2、医院要发展,必须要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、CT室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。

才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。

3、建议成立专门的呼吸内科,成立强大的胸外科,目前流行病学显示,呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在农村占第3位,肺癌无论是发病率(120万年)还是死亡率(110万年)均居全球癌症首位,在我国肺癌已超过癌症死因的20%,根据疾病谱及我院目前情况,为了争取这部分病员,为医院创造更好的社会效益及经济效益,建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备,并加快这方面人员的培养,开展新业务、新技术,胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的,更不用谈发展。

加大及严格掌握使用呼吸机辅助呼吸治疗重危病人的适应症,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延长生命,提高生活质量。

建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析,这样可以更好的对患者病情预后有更好的判断,同时也提高了设备使用率。

暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务,可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。

可以开展呼吸机治疗。

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。

其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。

在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。

我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!

在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!

让他们放心,他们才能安心!

在今后的医生生涯里,我会把这笔宝贵的进修经历当作是自己的财富和成长,用更专业和认真的态度和精湛的技术为更多的患儿和父母带来福音。

儿保个人工作总结篇三

自20xx年12月10日至20xx年6月10日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到XXXXX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训,现将进修学习过鉴定如下:

我在儿童保健科轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。

日常工作包括:

跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体,协助带教老师对患者进行体检,独立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进行保健指导等。

了解的新技术有:

婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。

可能应运于我院儿童保健工作的技术有:

广泛推广骨密度在儿童体检中的应运,大力提倡微量元素在儿童保健中的应运,加强早期新生儿保健管理,加强婴幼儿各阶段发育评价,实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。

进修学习结束后,我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。

进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。

每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。

科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅。

上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复。

感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比较对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的接受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。

在这样的学习氛围中,整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式,在相互督促、相互鞭策中业务水平得到整体提升。

同时在XXXXX医院进修的这段日子里,真正切实的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感,这种责任感尤其在新生儿科被体现的淋漓精致。

在新生儿重症监护室,由于其岗位的特殊性,一线临床大夫基本没有休息时间,值班往往一上就是三十几个小时,几乎是一刻不停的转病房,查孩子。

新生儿科的石主任曾经说:

不是我们不想休息,责任所系、性命相托,家属吧孩子交到我们手中,我们就必须竭尽全力,保孩子周全。

在这样高强度工作压力之下,新生儿科的每一个大夫都有着高度的责任感,一旦病房孩子出现险情,总能在第一时间赶到病房抢救,在我到重症监护室的两个月里,每天在院的重症新生儿平均90例以上,但是没有遇到一例因为救治不利而导致死亡的,正是由于作为一名医师的那种责任感,才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有着极高的存活率,才使得每天疲于奔命,高度紧张,身心劳累的医生们继续默默的坚守在岗位上。

古代圣贤曾说过:

武官不怕死、文官不贪财则天下大定,我们医生也是一样的,我想一个医院真正得以发展壮大,不是因为他的硬件设施有多好、也不是因为他的医疗器械有多先进,而是因为有这样一批心存信仰的医生们。

再者,充分理解了紧抓细节的重要性。

在XXXXX医院随处可以遇到许多的规矩,大到处方、医嘱,诊疗规范,小到穿着打扮、行为举止,进修开始后我经历了处处不懂规矩、处处碰壁、到开始理解规矩、遵守规矩,到后来高度认同这些规矩的过程,在这个过程中,我明白了细节的重要性。

在新生儿科有个不成文的规矩,不管哪一级的大夫,只要犯了规矩,任何人都可以批评指正,所以久而久之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯。

比如洗手,在进修之前,我从来没想过,一个简单的不能再简单的日常动作,竟然有这么多说法,除了严格按照规定的“七步洗手法”之外,还要知道干什么的时候该洗手,该用哪种洗手液,该用哪种消毒液消手,就这么一个简单的动作,在我入科一周内竟然考了三次。

在日常生活中,什么时候该穿哪种工作服,衣服、鞋子拜访的位�Z,医疗垃圾与生活垃圾的分类,以及在与患者家属交流沟通时的坐姿,保持的距离,一些习惯性问候语的场合,都有明确的规定。

这些种种规定措施,从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生,也为科室的良性发展奠定了基础。

由此,我联想到了我们基层的实际情况,如果我们都能像省妇幼的科室那样,充分发挥相互监督、权责分明的作用,严格制定和执行规章制度,又怎么能有差错事故的发生呢。

短短的半年进修时间结束了,在这半年里,经历过痛苦、失落,也经历了快乐、充实。

在经过了繁重工作的磨练之后,自己感觉整个身心都有了巨大的蜕变,在见识了外面的世界后,才知道天有多高,地有多宽,在经历了许多之后,才发现,不要说做一名优秀的医师,就是做一名合格的医师都有差距,所以我会更加努力。

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