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作文高分攻略十年辛苦不寻常

作文——十年辛苦不寻常

当代核心价值观:

富强、民主、文明、和谐、

自由、平等、公正、法治、

爱国、敬业、诚信、友善。

改革、开放、创新、发展

关注现实生活,关注社会热点,关注人生、成长,关注情感体验等

作文题目力求贴近学生生活实际,让学生有话可说,有理可论,有情可抒,真正做到“我手写我口”。

特别是对学生哲理思辨能力的考查,已成为作文的发展趋势。

注重理性思辨,已经成为高考作文中一种不可忽视的现象。

 

2015全国高考作文题汇总

2015年北京高考作文题目:

深入灵魂的热爱、我与民族英雄过一天

今年北京语文作文题目分为大作文和微写作两项。

其中大作文为《深入灵魂的热爱》或《我与民族英雄过一天》二选一命题作文;微写作主题为“评论首都不文明现象”等。

2015年广东高考作文题目:

自然似乎很近又似乎很远

阅读下面的文字,根据要求作文。

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

2015年安徽高考作文题目:

蝴蝶到底有没有颜色

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。

活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:

原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩......

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:

不少于800字;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

立意:

1、实践是检验事实的重要依据。

2、透过现象看本质,莫让表象的遮蔽了我们的认知。

3、君子善假于物,善于借助外力的帮助取得成功等。

2015年陕西高考作文题目:

给违反交规父亲一封信

2015陕西高考作文材料大意是:

一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。

警察前来后对父亲进行批评教育。

要求考生给父亲写一封信。

2015年江苏高考作文题目:

智慧

2015年天津高考作文题目:

范儿

2015年上海高考作文题目:

坚硬与柔软

今年上海高考作文为材料作文,主题为“坚硬与柔软”,即人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐自我。

2015年四川高考作文题目:

老实与聪明

2015年四川高考作文题目揭晓了,是以“老实的聪明,聪明的未必真聪明。

”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。

2015年辽宁高考语文作文:

三个人谁最有风采?

一个是生物技术研究的,一个是搞焊接的,一个是摄影师,都是卓有成就的人?

选你认为最有风采的。

2015年湖北高考作文题目:

喷泉与泉水

2015年重庆高考作文,也是一个材料作文,考生可自由发挥,具体如下:

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。

2015年浙江高考也是材料作文:

文章和人品

材料如下:

古人说:

“言为心声,文如其人”。

性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

2015年海南高考作文题目:

看客

2015年福建高考作文题目:

作文题目以路为话题,根据材料:

世上本没有路,走的人多了,也就成了路;有时,走错路也是有意思的。

如果没有走错路,就不会发现新的路;世上没有走不通的路,只有不敢走的人。

这三句话自选角度写作文。

 

2015年山东高考作文题目:

丝瓜藤和肉豆须

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。

”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:

“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!

”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

2015年湖南高考作文题目:

有一棵大树

有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。

飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。

大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。

飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。

大树于是想请走兽帮忙。

走兽说,你没有腿,也拒绝了。

于是,大树决定自己想办法。

它结出甜美的果实,果实里包含着种子。

果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。

立意角度:

飞禽走兽的角度,如:

怎可放弃善意的帮助,这世界需要爱【友善】,自我救赎。

大树的角度,如:

奉献之歌,爱的旅行,拼搏、奋斗的正能量,谋事在人,理想与追求;坚持,只为了绽放;梦想的种子;心中的图腾;梦的那一边;艰难困苦,玉汝于成;大义如风等等。

2015年新课标全国一卷:

写一封信(材料作文)

一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。

警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。

以此为内容,写一封信800字的信。

可选择给违章当事人、女儿、警察写。

(新课标全国一卷适用地区:

河南、河北、山西、江西、陕西)

2015年新课标全国二卷:

创新、技术、爱好(材料作文)

材料一:

老李带领公司走进了国际化的领域。

材料二:

老王是普通焊接技工,通过自己努力变成了国际大牌工匠。

材料三:

一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博,受到广泛赞扬。

(新课标全国二卷适用地区:

青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)

总结:

今年不少作文题目依然是以材料作文为主,不少考生表示,没有明确主题,有点难。

 

近4年山东高考作文

一、2015年

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

(60分)

乡间有谚语:

“丝瓜藤,肉豆须,分不清。

”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:

“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!

你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

 

改革再次进入深水区大背景:

政治和经济生活盘根错节  世界大格局你中有我,我中有你  日本不承认历史,逆潮流而动(不承认规律)

 

出自林清玄《无风絮自飞》

立意角度

角度一:

孩子

①探求事物和探求真理,追求创新。

②质疑权威,挑战前辈。

③追求新鲜事物和创新事物的过程比获得结果更重要或者并重,由此引申出反对功利化对待事物,主张理想化

角度二:

父亲

①抓住本质,分清主次,抓大放小,明确目标

②顺从自然规律、顺从客观规律,反对破坏,让其自由生长,引出社会规律、历史规律

③结果(比行为、方式、手段更重要)

角度三:

从材料整体出发

①寻求孩子、父亲都能满足的做法

②长辈应该如何引导教育孩子,让其更好成长(谈父子关系)

③乡谚,分辨(值不值得分辨、如何分辨、在社会上哪些事分哪些事不分)有用和无用、价值、求同存异、相伴生长、人生的借力

 

二、2014年

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅画面。

有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静……

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

 

新一届领导集体是进一步改革,还是在固步自封   改革需要远见卓识   人才的全面发展观

 

特点:

①今年的高考作文注重考查考生思维品质,同时将会更关注个人精神与时代脉搏的共振、个人成长与角色意识的统一、感悟生活哲理与解决具体问题能力的增强。

②注重人文素养的考查。

中国正在走向成熟,中国需要更高的文化底蕴,需要更高的人文素养,只有如此,中国才能走得更远,国家一直在提倡人文素养。

而出题者高瞻远瞩,将视野定位在这一点上,取得了满意的效果。

③相对前两年的命题,今年更加开放,材料提供了非常广阔的背景,完全由学生自己根据自己的体会和感悟来挑选,挑选余地大,学生的自由度高,体现了国家自由民主的气度。

④面对如此多的写作角度,到底选择什么去写,可以看出考生的文化底蕴、胸怀气度和见识眼光。

一个人的成功,取决于他的见识眼光;一个民族的振兴与发展,取决于其胸怀气度和长远的眼光,所以命题者用这个材料来考查学生的胸怀见识,可见其远见卓识。

⑤角度多,考生就可以根据不同的喜好和特长,写出让人怦然心动的作文来,今天的作文命题体现了尊重考生个性,倡导特色发展的教育改革理念,很有特色。

 

1、人文素养

中国正在走向成熟,中国需要更高的文化底韵,需要更高的人文素养,才能让中国走的更远,所以国家一直在提倡人文素养。

2、自由民主

2014年山东作文题目,非常开放,材料提供了非常广阔的背景,完全由学生自己根据自己的体会和感悟来挑选,挑选余地大,学生的自由度高,体现了国家自由民主的气度。

3、胸怀见识

面对这么多可以写作的角度,到底选择哪个角度去写,可以看做学生的文化底蕴,可以看出学生的胸怀气度,可以看出学生的见识眼光。

一个人的成功,取决于这个人的见识眼光;一个民族的振兴与发展,取决于这个民族胸怀气度和长远的眼光,所以山东高考题用这个材料来考查学生的胸怀见识,出题人非常有远见。

4、个性特色

面对众多的写作角度,学生可以根据自己的喜好,根据自己的特长,写出自己喜欢的作文来,山东高考作文体现了尊重考生个性,倡导学生特色发展的教育改革理念,很有特色。

 

窗外世界斑斓,人们的眼界可以很小,也可以很大;视线可以很近,也可以很远;不同的心境,不同的立场,往往看到的风景与图画不同,也需要考生去着色与勾画。

窗外万象,静雅由心;窗外人生,阴晴圆缺;给自己一个好的心态与角度去打量欣赏这个世界,你就会发现世界每一个角落都有自己的风景或图画。

你看到了窗外的俗,可人家却看到了雅;你看到了窗外的闹,人家却看到了静,等等。

为何看到会有所不同呢?

是眼睛有问题,还是视野有问题,还是心灵的底片有问题?

由“看到”到“想到”,便有了人生社会等方面的大思考了。

其实该作文题还具有极大顿悟空间。

从释迦牟尼拈花,到迦叶看到后会意微笑,让人悟到佛家的真谛;从庄子看透人世间生老病死,到其为妻死鼓盆而歌,让人悟到道家的无为而有为;从孔子看到春秋礼崩乐坏,到其周游列国而死不悔,让人悟到了儒家的仁字精髓,等等,不一而足。

三、2013年

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。

对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。

中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

 

引导考生更多关注当今的社会文化现象,聚焦社会文化大繁荣大发展这一大背景,传递开展批评、对待批评与实现社会领域语言和文史知识规范化等方面的正能量

 

1、时代特色

当前中国,面对日本对于钓鱼岛的小动作,面对日本否定二战成果的严峻现实,否定对亚洲的侵略的历史,这些都是错误的。

山东高考题涉及到了这些时代特色。

2、社会现实

中国的改革进入深水区,原来的一些改革措施存在着这样那样的错误,需要修正;由于社会经济高速发展,人们的心里不能适应经济高速发展的节奏,心里变得浮躁、冒进,出现了这样那样的失误,这些都需要改进。

3、大国胸襟

面对错误,首先是敢于承认,然后是用于改正;逃避错误,无视错误,都是心胸狭窄、目光短浅的表现。

山东高考作文题,体现了中国作为大国的胸襟和气度,体现了中国的大国情怀。

4、成熟品质

敢于面对现实,正确对待错误,是人类成熟的标志。

山东高考作文“错误”的话题,体现了中国人民日益成熟的心态。

不回避错误,正确对待错误,体现了中国人在世界人民面前的自信成熟与诚恳。

 

从杂志社方面着想:

①敢于指出错误;②监督不可少;③敢于挑战权威;④让文字更规范是每个人的责任。

从作家角度着想:

①良药苦口利于病;②敢于承认错误;③改正错误是一种态度;④虚怀若谷是一种美德;⑤感谢挑错者。

最佳立意:

良药苦口利于病、改正错误、敢于指出错误。

 

四、2012年

阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。

精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。

——孙中山

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

 

首先,告诫青年要承担中国改革发展之责任。

“我辈既以担当中国改革发展为己任”是对当时国人的提醒,对于我们今天青年仍有启迪意义,因为今天的中国仍是一个改革发展的年代,作为时代青年应该勇敢的承担起这个责任,时代青年是中国改革发展之脊梁,这是高考考生应该认识到的。

其次,告诫青年要有坚强意志。

“虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。

”这是告诫青年要完成时代赋予的使命,必须有坚强的意志,这种坚强意志就是不怕失败,不怕困难,此身尚存,此心不死。

就是要全力以赴,把身心投入到时代的使命中去。

第三,告诫青年要有专心猛力之精神。

“精神贯注,猛力向前”是在说法,是在告诫青年,要专注,要有猛力向前的精神,只有这样,才能成就事业,才能完成使命,才能履行好时代之责任。

没有专注就没有方向,没有猛力就没有前进。

第四,告诫青年要有世界之胸怀。

“应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日”这是成功的基础,只有具备了世界胸怀,才能符合世界进步的潮流,才能合乎文明发展的规律,才能不会自我封闭,才能放眼世界走正确的道路。

我们的发展是世界发展的一部分,是社会文明发展的一部分,只有把我们的发展融入到世界潮流之中,融入到整个文明社会的潮流中,我们才能成功。

这是对历史经验的总结,这是对时代青年敲响的警钟。

五、2011年

请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:

①自定立意②除诗歌外文体不限③文体特征鲜明

“这世界需要你”,其题旨蕴涵着丰富的人文色彩和现实意义。

从题目本身短语的组合构成来看,还是沿用了辩证分析的关系型话题形式,类似“春来草自青”“时间不会使记忆风化”以及“光与影的辩证”。

从现实意义的角度来看,“这世界需要你”中“这世界”三个字具有现实的指向性,需要我们认识到“这世界”是一个什么样的世界,具有什么样的特点,对这种世界的现状我们持什么样的态度和评价。

这无疑具有现实的指向性价值。

从人文素养的角度考虑,以“这世界需要你”为题,就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。

文题“这世界需要你”的关键词是“你”。

本处的“你”,亦应该是一个泛化的概念,它并不囿于“人”的范畴。

换言之,本文的写作对象“你”,可以写现实生活中存在的实实在在的个性鲜明的“人”——这个“人”,可以是对自己亲情奉献的父亲、母亲等亲人,可以是给自己友情力量的同学朋友,可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师,可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……但是,题目中的“你”更多的是指向精神生活中抽象的概念,如引领自己到达成功彼岸的理想和信念,鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念,支撑自己战胜困难的意志和毅力……特别是针对现实世俗世界道德的滑坡,信仰危机和对金钱权利的膜拜,“你”更重要的内涵应该放在形而上的价值意义上思考。

因此,更完整的理解是:

我们当今的这种世俗世界需要我们呼唤良知,呼唤道德,呼唤理想,呼唤诚信。

总之,我们的世界是一个价值失衡的世界,缺失某些东西,需要我们深思。

2016作文预测

【命题趋向】

回顾五年作文,总体有三大类型:

分别是有人有事的故事型、论述性材料的思辨性题、社会现象型题,而这三大类型就是全国作文今后的发展方向,不管是分值不同,对每个问题的要求不同,或者是对文体的限制不同,但总体来说,就是想考考你对于某些你困惑的、社会发生的、人们关心的、大学需要你有的、弘扬真善美的等等问题的一些你真实的想法。

2016年的主打作文题型依然是材料作文,因为材料作文可弥补命题作文太束缚人、话题作文太宽泛的缺点,有严有宽。

在限制与发挥之间,能真实有效考查出学生作文水平,有利于实现选拔功能。

考生应高度重视。

材料作文所选的材料,逐渐打破伪神圣化,训诫化,越来越生活化,贴近学生的生活实际、情感实际、认知实际。

它让大家能够静静地注视身边的生活,关注平凡人、平凡事中蕴含的美好人性,以及蕴含的人生价值。

2016年的高考作文也将延续这样一个趋势:

促进社会的和谐稳定,社会公德;关注平凡岗位上不平凡的使命和社会责任,珍惜现代的幸福生活;领悟深刻的做人道理,“勿以善小而不为”,倡导责任感和使命感;关注人的发展,特点是个人、社会的创新能力等。

让关注现实,关注国家民族命运,关注个人生命意义的考生有感而发,让善于思考、个性鲜明、广泛阅读、情感丰富的考生能尽展才华,呈现个性观点,一直是山东卷作文命题的导向。

2016年的高考作文命题仍将坚持“一个中心,两种情思”的命题思路。

1.一个中心

2015年的高考作文命题,仍将充分体现“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实生活,热爱生活,表达真情实感”的新课标精神,可以预见,高考作文命题坚持着作文命题的“一个中心”不动摇,这就是以抒写“我”的真情实感为中心,在这一中心的统帅下写“我”的所思、所想、所感、所议。

2.两种情思

  2015年高考作文的命意取材,预测为“两种情思”,即“哲思”与“情趣”。

“哲思”就是考生对自然、社会、人生、民族、国家的种种思考。

这种思考表现在社会国家方面的就是借力传统、和谐生活、创新发展等,表现在人生方面就是思考青春、思索幸福、思辨智慧、平凡与高尚等,表现在自然方面就是诗意的栖居(清纯之美、恬淡之美、闲适之美、高洁之美)、绿色生活等。

其中,价值取向和哲理思考仍然是2016年命题热点。

而“情趣”就是抒写“我”与自然、社会、家庭、他人的关系,在这种关系中,抒写亲情、“爱”情(爱国家、爱父母、爱社会、爱自然、爱邻里)、友情等。

其中,责任、爱心和使命感更是2016年高考作文热点话题。

 

无论什么类型作文,总会体现强调开放与限制并存的理念。

①作文应该是关注“人生、社会、发展”。

可能考的话题有如下一些:

“传统文化”“面对挑战”“竞争与合作”“沟通”。

可持续发展——“现代化与环境”“精神家园的保护”“文化的破坏”“人性与律法”“改革开放”“民族性反思”。

呼唤人才——人才的“要求、定位、能力、良好的个性、健全的人格”。

人才要会交际——“沟通”。

②看清是命题作文(命题作文不要自拟标题)还是话题作文

③展开联想:

由课内到课外,首先打开思路,为了使文章达到800字的基本要求,做到内容充实,需要充分而恰当地进行由此及彼的联想:

由正面写到反面,由自己写到别由古代写到现代,人,由中国写到外国,由由动物写到植物,自然界写到人类社会,由学习写到生活,由社会活动写到思想认识,由文学写到艺术,由体育写到军事,由凡人写到伟人……但无论何种联想,都必须注意回到话题中去,扣住话题以免中途“跑题”。

材料运用:

尽量用自己最熟悉的材料,为了做到材料新鲜,建议多使用近几年出现的新人新事。

如十大感动人物、社会新活材料,社会方面的吸毒、腐败、治安改革等问题,科技人员方面的盖茨、袁隆平,自然环境方面的沙尘暴,高科技方面的基因技术、数码技术,经济界的人物,尤其是要结合政治老师列举的典型事例。

对一些过于“新鲜”、评卷老师可能不知道的,要适当地交代人物的身份和影响、地点等大体事件的时间、情况,以免给人捏造之感。

④谋篇要出彩:

开头末句一定要提出论点(起)——二段(承)承上启下用几个问句——三到5段(转)用几个小分论点加例子加分析——6到7段(结)。

开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)

⑤文体要固定:

文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。

一般要求写议论文。

记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。

写记叙文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。

少写,最好不写深奥的科幻小说,写童话、寓言不要过于含蓄,严禁照搬照抄别人的范文。

⑥题目要出新:

名言为题,比喻为题,设问句为题,数字为题等。

⑦内容要限制:

不要触及敏感的政治事件(如乱说教育的不是等),少政治术语,不要单纯发牢骚。

想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。

⑧语言要优美:

多用短句少用长句;多引用贴切名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。

严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;

⑨细节要生动:

一定要有细节描写。

推己及人,以情动人。

⑩小处要留心:

题目不要忘记写(3分);字数要达到(10字1分)写满作文纸;字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),不写出格字,不写连笔字,标点规范。

常用增加文采句式提示:

1、对称句:

两两相对,相同或相反,不一定字数相同(如白天-黑夜、山上-山下、春天-秋天……)

2、假设句:

通过对假设条件下可能产生结果的推测,来证明论点正确的一种分析方法。

因其用假设复句构成,所以称为“假设句”。

3、“名言+阐释+例证”句式

4、排比短句:

主谓短语、动宾短语、偏正短语等

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