小学生心理健康教育课件.ppt

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心理健康教育主题班会,周家庄小学五年级一班主讲:

孙雪山,悦纳他人(上),心理健康,心胸宽广,从前,有个好心的老木匠,他为自己造了一间活动的小房子。

一天傍晚,天下起了大雨,“铛铛铛”有人来敲门。

老木匠听见门外有人请求说:

“请让我进屋避避雨吧!

”老木匠说:

“能容下一个人,就能容下两个人!

”一边说一边把那个人让进屋里。

过了不一会儿,又有人来敲门,老木匠说:

“能容下两个人,就能容下三个人!

”他把那个人又让进屋。

过了不多久,又有人接连不断的来敲门,老木匠把他们让进屋,他高兴地说:

“能容下九个人,就能容下十个人。

”就这样,小屋里的人越来越多。

正巧,国王和他的随从打猎路过,随从来敲门告诉老木匠国王来了,让所有人都出去。

老木匠说“能容下十个人就能容下更多人。

”老木匠请求国王和随从进屋来,不要赶走其他人。

国王看见屋里有这么多人,感到很奇怪:

“咦,一间小屋怎么能容下这么多人?

”,老木匠笑着说:

“因为我这房子是用心做的呀!

”人们纷纷说:

“是啊,天地再大,人心也容得下的啊!

”国王感到很惭愧,自言自语地说:

“我一直是个心胸狭窄的人啊!

”他命令随从驾车,送大家到王宫做客去。

读读想想1.老木匠为什么让每个人都进入小房子?

2.国王为什么请大家去王宫做客?

3.你从中学会了什么?

试试做做1.同桌朝你借你心爱的水彩笔时,你会2.下雨天,小红忘了带伞了,你会,学会欣赏,学会欣赏,一个暖洋洋的中午,丽莎和爸爸在公园散步,正走着,丽莎看见一个滑稽的老太太。

很不合时宜地裹着大衣,围着围巾。

丽莎轻轻地拽了一下爸爸说:

“爸爸,你看那个老太太的样子多可笑呀。

”,哪知爸爸的表情却特别的严肃,他沉默了一会儿说:

“丽莎,我突然发现你缺少一种本领欣赏别人的本领。

这证明你在别人的交往中少了一份真诚和友善。

那位老太太穿得很厚,也许是因为她大病初愈,身体还不太舒服,可你看她的表情那么的专注着树上一朵丁香花,这说明她热爱春天,热爱大自然,你不认为这很让人感动吗?

”,说完,爸爸领着丽莎走到那位老太太面前,微笑着说:

“老太太,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!

”那位老太太听后激动地说:

“谢谢您,先生。

”说着,从提包里取出一小袋甜饼递给丽莎,说:

“可爱的小姑娘,这个给你。

”,事后,爸爸对丽莎说:

“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。

当你这样做的时候,你就会获得很多的朋友。

”,现在,试着去真诚的赞美你的同学,找出你认为他们身上有的闪光点,并大声的告诉他,试试做做,换位思考,联合国的一位亲善大使去了非洲的一个国家,回来以后他就宣称那里的人是全世界最差劲的主人:

海关人员板着一张脸,计程车司机态度恶劣,餐厅待者傲慢无礼,市民不耐烦而又有敌意。

后来,这位亲善大使看到了一段话:

世界是一面镜子,每个人都在其中看到自己的影像。

于是再次去那个国家时,他一路挂着笑容,结果竟看不到任何不高兴的海关人员、计程车司机、待者人人都是脸挂笑容,亲切随和。

他这才发现,纠正别人态度最快的方法是纠正自己的态度。

读读想想1.为什么大使的态度转变了?

2.当我们对他人不满的时候,我们应该怎么做呢?

宽以待人,试试做做遇到下列情况,你会怎么做?

1.小弟弟不小心把你的作业本弄脏了。

2.同学不小心把你的文具盒碰掉到地上,铅笔撒了一地。

生活中并不缺少美,但缺少发现美的眼睛小作业:

写下你的收获,或者写写认为还有哪些是悦纳他人需要的品质,我们下节课一起来分享,

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