写人记事作文通用15篇.docx
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写人记事作文通用15篇
写人记事作文（通用15篇）
写人记事作文1
又是一个寂静的夜晚。
我一个人坐在窗台上，看着明亮的月光冲进卧室，打在校服上。
我只记得我已经是一名初中生了。
抬头，看着天空中闪烁的星星，记忆仿佛是夜空中的一颗流星，划过我的脑海，打破了宁静的夜空，也打破了我平静的思绪。
我不禁想起了我心中最美的老师——张老师。
记得十月，瓜果飘香的时候，我迎来了二年级生活。
当张老师走进教室时，我觉得她的气氛和蔼可亲。
妈妈说，张老师是一位即将退休的老老师，一定很怀念自己的教学生涯。
她和我想象的完全一样。
她很幽默。
她告诉我们，她全是中国人，汉语是祖国的语言。
学好中文就是她是中国人的最好证明。
我一直记得她说的话。
从那时起，我就记住了“中国人”这个词，我学会了爱国，爱别人，学会了爱国语言。
二年级的时候，我生病住院，碰巧错过了考试。
老师给了我试卷，让我在家做。
马上就放假了。
一天下午，我在医院抽水。
水流到一半，病房里出现了一张慈祥的脸，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁。
她戴着一副眼镜，透过她的眼睛和蔼地看着。
她就是张老师！
我很惊讶。
我只听说过这种老师去医院看学生，今天却发生在我身上。
我既兴奋又有些不自在。
我一直对着老师笑，一句话也说不出来。
老师说她带了一支红笔，问我纸做完了没有，让她换。
看到了老师手中的红笔，看到的不仅是这些，还看到了老师那被冻得通红的手。
我想对老师说声谢谢，但我说不出来。
我下定决心要学好汉语，但期末考试只得了80分。
我知道上帝对我开了一个小玩笑。
我很郁闷，觉得我真的很对不起老师，但是上课时老师表扬了我，说我一个月没来上课了，考试还能考80分。
这并不容易！
我瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的耳朵。
80岁了还能表扬吗？
这样的成绩才算好？
下课后，我看了看成绩表，发现我的成绩还是在班上前几名！
想到这里，想到老师对我的鼓励，我又找回了自信。
终于，在三年级考试中，我获得了前所未有的100分，拿到了全班第一名！
妈妈说得对。
张老师教了我们三年级后就退休了。
前段时间拿出心仪的分数试卷，发现试卷上有两个错误。
直到那时我才明白，老师故意对这些错误“视而不见”，是因为我努力工作，认为我们还年轻。
现在，我在读高中，但张老师的脸总会出现在我的面前。
张老师，今晚你就像月亮，那么美，请记住我是一颗星星，在你身边，离你最近。
写人记事作文2
记得很小的时候，我的母亲就去世了，是因为生下我之后没有调养好身体所以才去世的。
而我是由我的父亲一手带大的。
常常听亲戚们说的最多的关于父亲的一句话就是，你父亲带大你不容易，你要好好学习，将来好好报答你的父亲。
可是对于父亲我却感觉很陌生，父亲总是一个人默默地干活，很少和我说话。
他是一个人力三轮车车夫，每一天都要很早起床，给我做饭，送我去上学，然后自己再去路口载客。
因为他嫌女孩子留长头发很难收拾，所以在妈妈去世第二年，我的头发就被他逼着剪短了，为了这件事，我还两个星期没有和他说话呢。
但是夏天的时候，我的小伙伴们总是羡慕我的一头短发。
每天放学时总能看见我的父亲和其他接孩子的家长一样站在校门口等我，只是不一样的是，他的衣服总是湿的，他的脸总是一筹莫展的，我们一路很少说话，即使是有，也只是问我考试的卷子发了吗，考了多少分？
虽然我不像其他同学一样请得起家教，但是我的学习成绩却一直名列前茅，原因很简单。
只要我考了第一，父亲就会在我的小口袋里偷偷的塞上五毛钱或者一块钱，作为我的奖励。
对于我来说，即使是五毛钱，我也可以开心一整天，因为我也可以和我的其他同学一样，跑跑小卖部了。
父亲对我的成绩一直严格要求，要是没有第一名，不要说五毛钱，就是一毛钱也是不会给我的。
但是有一次却是例外。
那次我的语文成绩只考了七十多分，在班里排到了三十多名，我想：
回家一定会挨骂的吧？
还从来没有考过怎么烂的成绩呢。
一想到爸爸听到成绩后肯定阴沉一整天的脸，我的心就跌落到了谷底。
那一天我真的很希望他不要来接我，可是他却还是来了。
知道了成绩，他的脸果然一下子就黑了：
把卷子拿来。
我颤抖的递过卷子，像做错事的孩子一样，一声不吭。
父亲看了卷子后，沉默了一会儿，什么也没有说就载着我回家了。
后来他再也没有提过卷子的事情。
令我很意外的是，第二天起床，我在我的口袋里摸到了一块钱，我很惊讶的看着他，但他却像什么也没有发生过一样。
后来我看见他偷偷地拿着我的卷子哭了，这是我第一次看见坚强的父亲哭了，我知道使他哭的不是我的成绩，而是我得了零分的作文我的妈妈。
这就是我的父亲，我沉默寡言的父亲，我要求严格的父亲，但却是我最最爱的父亲。
写人记事作文3
可能是爸爸太严厉了，从小就觉得跟爸爸不亲近；可能是因为我父亲工作，很少呆在家里，而我缺乏父亲的交流机会，与父亲疏远了。
然而，父亲的眼光是多种多样的，它教会了我很多东西。
快乐的眼神虽然我父亲从来没有辅导过我的学习，但他总是不时问我学习的情况。
每当我父亲晚上下班回家，看到我靠在桌子上努力学习，他都会静静地站着，静静地看着我。
他的眼中充满了爱意，神情凝重，仿佛在欣赏一幅美妙的画面。
那眼神让我不由自主地更加努力学习。
而当我拿着优秀的成绩单兴奋地跑回家，高兴地谈论自己的成绩时，父亲总是在一旁灿烂地笑着。
我想那种快乐应该是无与伦比的！
看着成绩单，父亲的眼中充满了安慰和自豪。
可能我爸不知道，那眼神让我特别开心，也给了我很大的鼓励。
哦，爸爸开心的样子教会了我学习的乐趣！
生气时的样子当然，父亲会生气了。
老实说，父亲生气时的样子，是很吓人的。
记得我七岁的时候，有一次爷爷买了一个有趣的玩具，我和弟弟为了谁先玩吵架。
我父亲当时也在场。
他虽然很生气，但也没有说什么。
他只是阴沉着脸，一脸严肃地看着我。
那骇人的目光就像两把冰冷的利剑，直刺我的我在心里告诉我，作为一个姐姐，我应该给弟弟更多。
虽然我小时候很不情愿，但我还是怕爸爸终究会生气。
后来，每当我和弟弟妹妹争吵、吵架时，父亲总是用同样严厉的眼神教给我同样的一句话：
如果你是姐姐，就让弟弟妹妹多受宠。
那个时候，我不明白为什么爸爸总是让我容忍，为什么我总是玩他们不喜欢玩的玩具，吃他们玩腻了的糖果。
有时，我什至怀疑我父亲不爱我。
后来，我长大了一点，才发现父亲是在培养我谦虚的精神。
哦，爸爸生气时的表情教会了我谦虚！
疲惫的凝视因为我爸爸的工作是开出租车，所以我爸爸总是早退晚回来，当然，他很累。
有时，我爸爸拖着沉重的脚步回家时已是深夜。
我经常坐下一进门就坐在沙发上，爸爸长时间开车布满血丝的眼睛透着极度的疲惫和辛苦。
爸爸的血汗钱，来之不易！
哦，爸爸累了的眼睛教会了我救人！
哦，爸爸的眼里只有一本这本字典，一本人生的字典！
它充满了人生哲理，与我一起成长。
我相信总有一天，我会明白那本字典里最深奥的词！
写人记事作文4
１．落日依旧徘徊不去，垂枝暗罗树下的那个诵经男子，周身仿佛也被落日的余晖晕染成了浅浅的金色，亚麻色的长发，泛着莲花的清香，轻轻随着微风飘扬，隔过纷飞的落叶远远看去，他就像彼岸的花，朦胧不清。
２．他穿着一身淡青色的古印度服饰，眼睛以下的部分几乎全都隐藏在同色的头巾之中，显然不想被人看到他的真面目。
但那苍白到透明的肤色，从青色头巾下漏出的几丝极浅极浅的金色长发，以及细长的浅紫眼眸，无一不显示着他那与众不同的血统和种族。
我愕然的抬起头，正好对上他那双波澜不兴的紫眸，那种紫色，仿佛水晶一般透明
３．阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔和的光束，微风徐徐，娑罗树的落英在和风中飘浮，花瓣从他的长发上温柔拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。
他那亚麻色的长发在阳光照耀下，闪烁出细细碎碎的光泽。
４．他姿态优雅的倚坐在窗台上，皎洁的月光倾泻在他的银色长发上，隐隐散发着一层淡淡的光晕，要不是他嘴角那抹带着邪意的笑容，简直就如同天上的神祗。
他的眼中轻柔透亮，如烟似水。
晕染开的华美月色氤氲在他冰蓝色的眼眸中，漂浮荡漾，清清的亮，浅浅的光。
５．一双水雾弥漫的黑色眼眸撞入我的眼帘，那是一种形容不出来的黑色，细细的水珠沾在他长长的睫毛上，仿佛闪耀的水钻镶在黑色的羽扇上，说不出的优雅妩媚。
一头闪亮乌黑的长发幽幽垂下，绵延到底。
他很美，可妩媚入骨的同时却又来的清新明媚，他的美让你觉得他无人可比，却又不会让你忘记他是一个男人。
６．一位身穿白色长袍的年轻男子正靠在一块石头上，襟边别着一支娇艳的____花，他的眼睛幽蓝湿润，象月光下深邃的爱琴海一般，深不见底，让人情不自禁的流连。
蔚蓝色海波一样的长发，流水般顺滑流畅，映衬着他白皙俊美的脸庞，谁都无法不砰然心动。
７．他只有十七八岁的年纪，一头罕见的银青色头发犹如波浪在肩头轻舞，轻薄透明的浅绿色眼眸里带着灵动的光芒，像是闪烁着无数个小精灵。
淡粉的嘴唇微微启开，像个渴望糖果的孩子，柔和的唇线带着一丝天真。
８．紫色如丝绸般闪亮的长发，如流水一般静静在他身上流淌，滑过黑色丝质的长袍，一直漫延到黑色的水晶地板上。
浅灰色的眼眸就如同冥界永远灰暗的天空，悠远而无际，望不到底，又好似一缕清烟，朦胧似幻，冷淡而高贵。
若即若离的眼神，仿佛就近在咫尺，却又远在天边。
他佩戴着一对紫色的水晶耳环，小小的两点紫色衬着他白皙的肤色，说不出的雅致。
写人记事作文5
今天对我来说是个特别的日子，上午我参加了汕头市青少年游泳锦标赛，我获得了少年丙组50米蛙泳第二名，本来应该是值得高兴的事，可是我一点也高兴不起来。
因为我心中有太多的疑问！
今天上午妈妈带我来到位于海滨路的游泳馆准备参加青少年游泳锦标赛，这里的一切工作都安排就绪。
我的心情既紧张又兴奋，但一想到平时都是非常认真地去训练，去年参加三项比赛都获得第一名，脖子上带着金灿灿的牌子，那时别提有多自豪啊！
一想到这里，我的心很快就平静下来。
可是，当老师让我们同一组比赛的人员要先集合在一起时，我用眼睛瞄了一下，这时我惊奇地发现，我们这一组里怎么会有一个龙湖区的大姐姐站在一起。
我原来以为她站错位置，我妈妈用疑问的口气问其中一位指导员，她这么高也是1999年出生的吗？
指导员不吭声，点了一下头。
我一看，心都凉到脚底。
我的身高都没到她腋下，怎么可能游得过她？
这时我没勇气往下想，妈妈拍了我的肩膀说：
“尽力就行！
”
终于轮到我们进行比赛了，枪声一响，我们都扑通跳进泳池，我拼命使劲往前游，可是无论我怎么追就是追不上她，最后她得了第一名，我得了第二名。
当我气喘吁吁地爬上泳池的时候，好多认识我的家长都说我很乖，跟一个比我高那么多的人比赛，只差一点点，可他们也觉得有问题，她不可能10岁，最少也要13岁。
这时我感到很委屈也很怀疑。
原来我的强项是蝶泳，可指导说为了大局，今年让我临时改游蛙泳
，说我的蛙泳也游得不错。
假如我还是游蝶泳，有信心能拿第一；让我更有疑问的是，同是10岁，她怎么就那么高，是吃发酵粉长大的，还是在年龄上做了手脚？
只要今天有注意比赛的人，应该跟我有同感。
一想到这里，我不禁打了一下寒颤，难怪外国人说我们中国什么都很难分真假。
我心里总带着这些疑问，游了第二名能高兴吗？
妈妈看出我的心思，安慰我说；“只要我们尽力了，游出自己最好的成绩就行，拥有一颗平常心，迎接下午和明天的比赛。
”
听了妈妈的话，我感到轻松多了，妈妈没埋怨我没拿第一名，比赛完之后，我会带着我的疑问和跟她比赛的差距作为我以后训练的动力，争取明年游出更好的成绩。
写人记事作文6
自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了!
不过，倒是调来一老头子!
他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。
只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。
看的出来，他有五四十来岁。
对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话!
像是讽刺我们这些“城市佬”。
气死我也!
第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。
我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢!
黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代!
不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当时还真怕他骨头散架。
不过，当心是多余的。
只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错!
看来老师的脾气还蛮好说。
告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多开心了!
自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢!
我有一个妹妹，是我的表妹，她叫杨怡琳，我们都叫她琳琳，今年九岁了。
很可爱，所以很讨人喜欢。
我的表妹口才好得不得了，能说会道，跟别人吵架次次赢，邻居们都说她以后学习肯定很好，可是，出乎意料，她上一年，上小学第一册就跟不上了。
我为她找了找原因，第一：
舅妈和舅舅太惯她，任何事情都由着表妹；第二：
舅妈和舅舅管教不严厉，表妹想玩就玩，
想看电视就看电视，每次作业拖拖拉拉，都临时抱佛脚，甚至不完成，一点都没有动过；第三：
表妹没把学习放心上。
有时被老师表扬，太骄傲了，一回家就说这说那。
她每次都认为自己想的、说的、做的是对的，从来不管别人。
琳琳还很会用欺瞒骗过别人。
一回，她考试得了满分，学校里的老师表扬了她。
她高兴的不得了，一回家就大吵大闹：
“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐……，告诉你们，我考试得了一百分，老师表扬了我呢!
你们说我厉不厉害？
”这个时候，我们要是说不厉害的话，她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。
所以我们只能说：
厉害厉害。
我又问她：
“你既然学习成绩这么好，那为什么没有肩膀上挂的二划呢？
”“老师还没发完哩!
”我觉得奇怪极了：
现在临近期末，妹妹的老师怎么可能还没发完呢？
噢，原来她在骗我啊，我怎么忘了她是一个骗人高手啊!
写人记事作文7
“慈母手中线，游子身上衣……”自古以来，赞美母亲的就有很多。
而今天，我要写的是我的爸爸。
俗话说“慈母严父”，我的父亲也不例外，让我至今都无法忘记的是那一次。
“这是怎么回事”。
这如雷贯耳的声音把在一旁玩的弟弟吓得直哭。
但弟弟还是挺聪明的，见着形势，马上开溜了。
屋子里静悄悄的，只有我和爸爸。
我能感觉到他那可怕的眼神，所以我一直没敢抬头，屋子里一片沉寂。
“说啊，为什么拿钱”！
一声怒吼打破了这可怕的沉寂。
“我…我要……买东西。
”我小声地说着，心里害怕极了，毕竟是做“贼”心虚嘛，可……可我是有原因的啊。
“买东西？
你要买什么？
我不是从小就教你不能随便拿钱么。
”说着，打了我一巴掌。
那是他第一次打我，第一次啊。
我也的确太过分，可他怎么能不分青红皂白的打我呢？
当时，我不知从哪来的勇气，心里充满了怨恨充满了委屈。
我恶狠狠地瞅着他，那是我第一次与他对抗。
我从口袋里掏出一把剃须刀，异常冷静地说着：
“今天是父亲节，我想送您礼物，可我现在发现，你根本就不配！
”说着，把剃须刀狠狠地摔在地上，跑回了房间。
后来的后来，我也不知道发生了什么……时间会冲走一切，我和爸爸之间的“仇”也一样，我们都已经忘记了那件事，至于什么时候和好的，我也已经忘了。
毕竟，那已经是5年前的事了……我只知道，以后每年的父亲节，我都没有再送礼物给爸爸。
直到今天我在打扫房间的时候，在爸妈的房间里发现了一个精美的盒子，还挺干净的，爸妈应该很宝贝吧。
到底是什么好东西呢？
在好奇心的驱使下，我打开了盒子，里面只有一个破旧的剃须刀，还是被摔坏的。
咦？
这似乎见过啊……下面还有一张纸条，上面写着：
女儿啊，对不起，爸爸不该打你，只是爸爸真的害怕你学坏啊！
怪爸爸不好……“咳咳咳，帮我捶捶腰”一声咳嗽声打断了我的思绪，眼睛有点模糊。
恩？
我是哭了吗？
我赶紧用手去擦。
再看看坐在沙发上的爸爸，竟感到有点心痛，“呵，真是岁月不饶人哪，我真的老了啊”！
听着爸爸说，望着手里的剃破须刀，总是控制不住想要哭。
思绪仿佛有被带回5年前的那个画面：
今天是父亲节，我想送您礼物，可我现在发现，你根本就不配。
画面一次一次从我脑海闪过，一次一次刺痛我的心，一次比一次更痛。
我好后悔……爸爸，您能原谅您的女儿吗？
写人记事作文8
雨过天晴晚风轻，万籁俱静，羞答答的月姑娘把银辉洒向大地。
朦胧的月光中我仿佛又看见姥姥那张慈爱的面庞，正朝着我笑。
泪水模糊了我的双眼……
曾几何时，我依偎在姥姥的怀抱里，享受着长辈对晚辈的关爱；曾几何时，也在同一片星空下，姥姥绘声绘色地为我讲诉民间故事；曾几何时，下着倾盆大雨，姥姥打伞来接我……
那一天，蒙蒙的细雨下起来了，天气骤然变凉，我感到一丝丝的寒意，不由自主地打了个哈欠。
要知道我是有病在身，我盼望着晚点放学，让我在温暖的教室里多呆一会儿。
无情的下课铃还是响了，我在校门口徘徊，因为生病，不能接受雨点对我的滋润，给我补充水分。
这时，一个熟悉的身影进入我的视线。
姥姥，我惊喜万分，一下子冲到姥姥伞下，姥姥也病了，病得不轻，为了不让我着凉，她拖着病体来了
姥姥，阴阳相距，是那么遥远，您在天的那一边而我在这边。
没有您的陪伴，我始终觉得缺少了什么，捉摸不透。
姥姥，您还记得吗？
冬去春回，五年前的春天，一个春意盎然的季节，我们在家门前扶起了一棵小树。
您试着再给予它一次生命。
让小树再一次回到大地母亲的怀抱。
在阳光下、在风雨中、在您呵护里，一个新的生命在默默地成长。
我觉得小树比我幸福。
有一次回到“亲人”的怀抱，真幸福，而我不行；又一次它在您的培育下，茁壮成长，真幸福，而我不行；电闪雷鸣、风雨交加，您曾给它套上“外套”，不被雨淋着、不被雷吓倒，真幸福，而我失去了。
多少次，我泪眼朦胧，在月光下等您回来，可留给我的总是失望；多少次，想起过往的`时光，总能给我一点安慰。
您走后，家里再也没有团聚的欢笑。
当我替您为小树浇水，瞧见那翠绿欲滴的叶子上又有一个新的生命在颤动！
姥姥，我相信，虽然我们有人世阴间的距离，可是，我们两颗寂寞的心却紧紧相连在一起，您一定会陪我走完属于我的春秋。
鲜花曾告诉我您对我的那份关爱；绿叶曾对我说我对您的那份思念；大地知道我心中的每一种想法；天空知道我心中的每一个愿望；心灵啊，你尝过了我多少滴泪水；姥姥啊，您解开了我多少个心结……
当小树长成苍天大树，姥姥啊，您是否能回到我的身边。
我依然在月光下等待，等您回到我的世界。
写人记事作文9
教学目标：
l、了解顺叙、倒叙和插叙的特点、作用和要求。
2、懂得根据表达中心思想的需要组织材料，安排顺序，写一篇叙事的作文。
教学重点：
目标l、2
教学难点：
目标2
教学过程：
教学设想：
（说课精要）
一、设计若干自读思考题。
指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙j预序”。
二、根据短文所介绍的知识，模仿本单元中某一篇课文的写法，写一篇叙事的作文。
三、教学时数：
两教时。
教学内容及步骤：
一、指导复习本单元课文的写作顺序；让学生复述进行记忆。
点评。
二、指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙顺序”。
１.出示自读思考题。
15分
（1）什么叫记叙的顺序？
记叙的顺序？
记叙的顺序已学过几种？
（2）什么叫顺叙？
用顺叙的方法记叙应注意些什么？
（3）什么叫倒叙？
运用倒叙的方法要注意些什么？
（4）什么叫插叙？
为什么要用插教？
要注意什么？
2.自读提示：
（结合课文内容，学生归纳；教师明确）（15分）
①记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序，已学过的顺序有三种：
顺叙、倒叙、插叙。
②按照事情的发生、发展和结局的顺序来写；就是顺叙，运用顺款的方法要注意
A、必须把时间交代清楚。
B。
要注意前后照应使事情的发生、发展合情合理。
C．要有重点。
分清主次，不要写流水帐。
③把后发生的事情或结果写在前面，把先发生的事情或原因写在后面，叫倒叙。
运用倒叙。
要把时间关系交代清楚，开始追忆部分结束后要前照应。
④插叙是是搭在赢余甲心事件的过程中插入从前的或其他与事件有关的叙述。
插叙往往是对人物或对中心事件的某一
作交代、介绍、补充式铺垫。
三、布置练习：
阅读《一件珍贵的衬衫》
①这篇课文按什么顺序写？
②找出记叙的6要素。
教学用具：
胶片
作业布置：
五、作文训练（一重课）1
1．文题：
不该发生的事
2要求：
运用倒叙的方法；500字左右
板书设计：
写人记事要注意记叙顺序
记叙顺序:
顺叙、倒叙、插叙
写人记事作文10
乌黑的头发中掺杂着几根白发，肤色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的父亲。
人生犹如一幅油画，因为有您，才变得五彩斑斓；人生犹如一首歌曲，因为有您，才变得悦耳动听；人生犹如一片花丛，因为有您，才变得沁人心脾父亲，人生的道路上，因为有您，才让我对一切都充满幻想，充满希望
一天傍晚，我坐在书桌上写着那无聊而又乏味的作业。
我停下笔，望着书桌面上的那支又旧又难看的钢笔，脑海中不禁有幻想出另外一只漂亮的新钢笔。
我顺手拿起电话就拨通了父亲的电话号码。
嘟，嘟接着电话那边出现了父亲的声音喂，喂，喂！
我没有反应，第一次注意到原来父亲的声音是那么的沙哑。
喂！
父亲大声地又说一句，我才慌张的回过神来。
喂，是爸爸吗？
我用低沉的语气问道。
嗯，是的，妹儿，父亲这会儿很忙，待会打给你，啊。
接着，父亲就准备把电话挂了。
等一下！
我阻止道。
还有什么事吗？
父亲。
到嘴边的话突然又被我咽回去了。
有事就快说，很忙的！
父亲催促到。
父父亲，我的钢笔己经很旧了，能不能给我买一支新的呀！
我说着，到最后连自己的声音都快听不见了！
好！
好！
好！
父亲忙把话说完就挂上了电话。
嘟，嘟，嘟
同父亲说完后，我高兴极了！
一直期盼着那支新钢笔的模样。
晚上，父亲回来了，我上下打量着他，两手空空的。
顿时，我沮伤极了，可是又一想：
父亲一定是想给我一个惊喜，一定是的。
之后，我把作业递给了他，父亲仔细检查着，突然，父亲向我大吼一声：
王馨悦我被吓呆了，赶紧跑过去，你看看你的作业，成什么样子了！
啊！
一个作文，竟写错四个字！
我低头看了看，嘟起了嘴，心想：
又有什么嘛，不就是忘了怎么写吗？
，父亲又像看穿我的想法一样大吼：
忘了，又是忘了，什么事都忘记了，你以后长大了还怎么做人！
我不服气极了，便和父亲顶了几句：
说我，你还不是一样，之前答应给我买支钢笔，还不是一样忘记了，答应得倒爽快。
。
！
可是，你还不是没有买！
我也生气的说到。
泪珠一颗颗掉了下来，父亲看着我，沉默了
之后，我什么也没说，只是默默的收拾好书包，进入了梦乡。
第二天早晨，阳光照在我的身上，我从床上起来，这时在书桌上我看见了一支闪闪发亮的钢笔，顿时，眼泪涌出了我的眼眶，划破了我的脸颊
写人记事作文11
指缝很宽，时间太瘦，总是悄悄从指缝间溜走。
以前的一切好像已经随着那时的稚气而逝去。
但你可知，我永远忘不了你的名字，忘不了我们在一起玩耍的日子，更忘不了我们献给过去的欢笑——我的知己，我的朋友。
不知不觉春开始蠢蠢欲动了，空气也渐渐清新了起来。
一抹淡淡的云彩，像一片洁白的羽毛，轻轻的在灰蓝的天空中漂浮着。
是我的错觉吗？
云在空中分解，凝结成她灿烂的微笑。
她长着一张娃娃脸，小巧的鼻子，和一张藏不住心事的嘴。
最美的是她的眼睛，她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。
但看似深邃，却有一块化不开的稚嫩。
配上刚过肩的金褐色短发，笑起来灿烂而让人迷醉。
想起我们的初见不禁叫人哑然失笑。
那时也是春天，我们一个学校，她四年级，我三年级。
放学有一段时间了，我站在学校门口等妈妈来接我。
这时候，她急急忙忙从学校跑了出来。
她身上穿着厚厚的大衣，还裹上了围巾。
她自己都知道穿的多，脸都被热红了。
但她丝毫没有脱一件衣服的意思，站在我旁边等公交。
不一会，公交来了。
她慌忙拽起书包，迈腿就跑。
结果不小心踩到自己的书包带，“吧唧”一声摔在了地上。
我急忙把她扶起来，还好因为穿的厚，没有受伤。
她告诉我她有急事，最后无奈，我请求妈妈送她回家。
“多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年”
她很喜欢唱歌，我也喜欢听
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