磁盘文件系统文件类别Windows基本操作.docx
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磁盘文件系统文件类别Windows基本操作
实验四磁盘文件系统、文件类别、Windows基本操作
（一）、实验目的
$1__VE_ITEM__1．掌握WindowsXP的启动和退出；
2．熟悉WindowsXP的桌面环境，掌握回收站的使用、任务栏的使用、帮助菜单的使用；
3．掌握WindowsXP的窗口操作、菜单操作、对话框操作；
4．掌握WindowsXP的“资源管理器”和“我的电脑”的使用；
5．掌握文件与文件夹的创建、查找、移动、复制、删除、重命名、属性设置等基本操作。
6．了解文件和文件夹的属性，了解磁盘目录结构，了解Windows系统常用的文件类型及扩展名;
（二）实验环境
WnodowsXP
（三）、实验内容与步骤
1．WindowsXP的启动与退出。
①启动WindowsXP。
操作步骤：
打开主机电源→在登录对话框中输入用户名和密码→单击“确定”按钮。
②退出WindowsXP。
操作步骤：
关闭所有应用程序和窗口→单击“开始”按钮→选择“关机”选项→单击“确定”按钮。
2．窗口操作
打开桌面上“回收站”、“我的文档”和“我的电脑”窗口，观察Windows的窗口组成，完成以下基本操作。
①将“我的电脑”窗口移动到桌面右下角。
操作步骤：
移动鼠标指针到标题栏→按住鼠标左键不放并拖动窗口到桌面右下角→松开鼠标左键。
②将“我的电脑”窗口最大化，然后还原，最后再最小化。
操作步骤：
单击窗口右上角的“最大化”按钮$2→单击“还原”
$2按钮→单击“最小化”按钮
$2。
③从“我的电脑”窗口切换到“回收站”窗口。
操作步骤：
单击桌面最底部任务栏上的“回收站”图标
④调整“回收站”窗口大小。
操作步骤：
$1__VE_ITEM__n将鼠标指针移至窗口4个角的任一位置（鼠标指针将变为一个双向箭头）→按住鼠标的左键不放并拖动鼠标。
$1__VE_ITEM__n移动鼠标指针到窗口左右边框或上下边框（鼠标指针变成双向箭头形状）→按住鼠标左键不放，拖动鼠标。
⑤将“我的电脑”、“我的文档”和“回收站”窗口水平平铺，再纵向平铺排列。
操作步骤：
将鼠标指针移至任务栏的空白区域→单击鼠标右键/选择“横向平铺窗口”。
将鼠标指针移至任务栏的空白区域→单击鼠标右键/选择“纵向平铺窗口”。
⑥用“滚动条”、“滚动块”或“滚动箭头”进行“我的文档”窗口内容的浏览。
操作步骤：
将当前任务切换到“我的文档”→缩小窗口使之产生滚动条→单击“滚动条”或“滚动箭头”观察窗口内容变化→拖动“滚动块”观察窗口内容变化。
⑦使用多种方式关闭“回收站”、“我的文档”和“我的电脑”窗口。
操作方法有：
$1__VE_ITEM__n单击窗口右上角的“关闭”按钮
$2
$1__VE_ITEM__n单击“文件”菜单/“关闭”选项
$1__VE_ITEM__n单击窗口左上角的控制菜单/“关闭”选项
$1__VE_ITEM__n按Alt+F4
3．“开始”菜单和任务栏设置
在“开始”菜单中，移动鼠标查看各级菜单项，完成以下操作：
①设置自动隐藏任务栏、同时显示时钟。
操作步骤：
单击“开始”/“设置”/“任务栏和开始菜单”选项→选择“自动隐藏”和“显示时钟”→单击“确定”按钮。
②用“开始”菜单中的“查找”命令查找计算机中的计算器应用程序“Calc.exe”文件，记下它的路径。
操作步骤：
单击“开始”/“搜索”/“文件或文件夹”选项→在搜索对话框的文件名栏中输入Calc.exe→点击“搜索”按钮→观察结果，记下它的路径（C:
\WINNT\system32）。
③利用开始菜单中的运行菜单项执行计算器应用程序。
操作步骤：
单击“开始”/“运行”→在运行的对话框中输入“C:
\WINNT\system32\calc.exe”→单击“确定”按钮。
④删除最近访问过的文档、程序和Web站点记录。
操作步骤：
右击任务栏空白处/选择“属性”选项→单击“高级”选项卡→单击“清除”按钮。
⑤利用帮助系统，学习“以安全模式启动WindowsXP”操作。
操作步骤：
单击“开始”/“帮助”→单击“搜索”选项卡→输入“以安全模式启动WindowsXP”
→单击“列出主题”按钮→单击“显示”
3．“资源管理器”的操作
①启动“资源管理器”
操作方法有：
$1__VE_ITEM__n若桌面上已有资源管理器的快捷图标，可双击该图标运行“资源管理器”程序。
$1__VE_ITEM__n单击“开始”/“程序”/“资源管理器”程序。
$1__VE_ITEM__n在“开始”按钮上单击鼠标右键/选择“资源管理器”选项。
②查看文件和文件夹
操作步骤：
启动“资源管理器”→单击“查看”菜单/选定“大图标”、“小图标”、“列表”、“详细资料”和“缩略图”等5种显示方式中的一种→观察窗口内容变化。
4、文件和文件夹操作
①在本机的D盘上建立如下所示结构的文件和文件夹
$2
操作步骤：
启动“资源管理器”→选中D盘→在右窗口空白处单击鼠标右键/选择“新建”/“文件夹”→命名为“学生管理”→双击打开该文件夹（在当前目录下重复上面操作，分别创建“其它资料”、“学籍管理”、“成绩管理”文件夹）→双击打开“学籍管理”文件夹→右键单击空白处/选择“新建”/“文本文档”选项→命名为“1年级学生”，重复该操作在相应的文件夹内分别创建“2年级学生”、“成绩单”两个文本文件。
②将“1年级学生”文本文件移动到“成绩管理”文件夹内。
操作步骤：
打开“学籍管理”文件夹→选中“1年级学生”→单击鼠标右键/选择“剪切”→打开“成绩管理”文件夹→在空白处单击鼠标右键/选择“粘贴”。
③将“成绩管理”文件夹复制到D盘根目录下。
操作步骤：
打开“学生管理”文件夹→选中“成绩管理”→单击鼠标右键/选择“复制”→打开D盘→在右窗口空白处单击鼠标右键/选择“粘贴”。
④将D盘根目录下“成绩管理”文件夹更名为“1年级学生成绩管理”。
操作步骤：
选中D盘根目录下“成绩管理”文件夹→单击鼠标右键/“重命名”→输入“1年级学生成绩管理”。
⑤将“学生管理”文件夹内的“成绩管理”文件夹永久删除。
操作步骤：
选中“学生管理”文件夹内的“成绩管理”文件夹→按Shift+Delete→在确认框中单击“是”。
⑥将C:
\Windows文件夹（含子文件夹）中所有类型为“.txt”的文件复制到“其它资料”文件夹中。
操作步骤：
单击“开始”/“搜索”/“文件或文件夹”选项→在搜索对话框的文件名栏中输入*.txt→在搜索范围对话栏输入C:
\Windows→点击“搜索”按钮→将光标定位到文件搜索结果栏中→按“Ctrl+A”键，选中全部结果→按“Ctrl+C”键，复制所有文件→然后打开“其它资料”文件夹→按“Ctrl+V”键，将文件粘贴到该文件夹内。
⑦将“2年级学生”文件的文件属性改为“只读&隐藏”。
操作步骤：
选中“2年级学生”文件→单击鼠标右键/选择“属性”→把“只读”和“隐藏”属性选上→单击“确定”按钮。
5．“回收站”的使用
（1）清空“回收站”。
操作步骤：
双击“回收站”图标→单击“文件”/“清空回收站”→单击“是”按钮。
（2）还原文件。
操作步骤：
打开“回收站”窗口→选定需要还原的文件→单击鼠标右键/选择“还原”。
6文件类型及扩展名
文件类型
扩展名及打开方式
文档文件
txt（所有文字处理软件或编辑器都可打开）、doc（Word及WPS等软件可打开）、hlp（adobeacrobatreader可打开）、wps（wps软件可打开）、rtf（word及wps等软件可打开）、htm（各种浏览器可打开、用写字板打开可查看其源代码）、pdf（adobeacrobatreader和各种电子阅读软件可打开）
压缩文件
rar（winrar可打开）、zip（winzip可打开）、arj（用arj解压缩后可打开）、gz（Unix系统的压缩文件，用winzip可打开）、z（unix系统的压缩文件，用winzip可打开）
图形文件
bmp、gif、jpg、pic、png、tif（这些文件类型用常用图像处理软件可打开）
声音文件
wav（媒本播放器可打开）、aif（常用声音处理软件可打开）、au（常用声音处理软件可打开）、MP3（由winamp播放）、ram（由realplayer播放）
动画文件
avi（常用动画处理软件可播放）、mpg（由vmpeg播放）、mov（由activemovIE播放）、swf（用Flash自带的players程序可播放）
系统文件
int、sys、dll、adt
可执行文件
exe、com
语言文件
c、asm、for、lib、lst、msg、obj、pas、wki、bas
映像文件
map（其每一行都定义了一个图像区域以及当该区域被触发后应返回的url信息）
备份文件
bak（被自动或是通过命令创建的辅助文件，它包含某个文件的最近一个版本）
临时文件
20686╳ord、Excel等软件在操作时会产生此类文件）
模板文件
dot（通过word模板可以简化一些常用格式文档的创建工作）
批处理文件
bat（在ms-Dos中，bat文件是可执行文件，由一系列命令构成，其中可以包含对其他程序的调用）
（四）、实验任务
1、在本机的D盘上建立如下所示结构的文件和文件夹，写出操作步骤，递交任务结果。
$2
2、进入USER文件夹，再完成以下几个任务，写出操作步骤，递交任务结果：
$1__VE_ITEM__1）将当前文件夹下的B文件夹中的文件夹BBB复制到当前文件夹中；
$1__VE_ITEM__2）将当前文件夹下的B文件夹移到当前文件夹下的文件夹A中；
$1__VE_ITEM__3）删除当前文件夹下的C文件夹；
$1__VE_ITEM__4）将当前文件夹下的USER1文件夹中的“OLD1.DOC”文件改名为“NEW1.DOC”；将当前文件夹下的A文件夹中的“OLD2.DOC”文件改名为“NEW2.DOC”；
$1__VE_ITEM__5）将“TOM.DOC”文件的文件属性改为“只读&隐藏”。
3、完成如下操作
$1__VE_ITEM__1）将桌面上“我的电脑”图标拖拽到桌面右上角；将“回收站”拖拽到桌面中央；
$1__VE_ITEM__2）按名称的顺序重新排列桌面上的图标；
$1__VE_ITEM__3）双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口；
$1__VE_ITEM__4）调整“我的电脑”窗口大小
先分别拖动窗口的上下左右边框，改变窗口大小，使窗口约占桌面的四分之一；再通过单击最大化、最小化和还原按钮改变窗口的大小。
$1__VE_ITEM__5）移动“我的电脑”窗口的位置
$1__VE_ITEM__6）将窗口分别移到桌面的左上角、右上角、左下角、右下角、中间位置。
$1__VE_ITEM__7）关闭“我的电脑”窗口
$1__VE_ITEM__8）打开“记事本”窗口
$1__VE_ITEM__9）菜单操作方法为：
【开始】→【程序】→【附件】→【记事本】
$1__VE_ITEM__10）打开“画图”窗口
$1__VE_ITEM__11）菜单操作方法为：
【开始】→【程序】→【附件】→【画图】
$1__VE_ITEM__12）将“记事本’，窗口切换为活动窗口，在其中输入：
HelloWorld!
$1__VE_ITEM__13）将“画图”窗口切换为活动窗口，在其中画一个圆。
$1__VE_ITEM__14）手工调整“记事本”和“画图”窗口大小，使二者在屏幕上同时可见。
$1__VE_ITEM__15）分别使用系统提供的“横向平铺窗口”和“纵向平铺窗口”功能平铺“记事本”和“画图”窗口
使用菜单关闭“记事本”窗口，使用快捷键关闭“画图”窗口，不保存结果。
$1__VE_ITEM__16）更改桌面的背景
$1__VE_ITEM__17）选取自己喜欢的图片作为背景，查看居中、平铺和拉伸的效果。
$1__VE_ITEM__18）查看当前屏幕的显示分辨率，更改分辨率大小，查看更改后的效果。
$1__VE_ITEM__19）设置屏幕保护
$1__VE_ITEM__20）屏保程序任选，等待时间设置为1分钟。
停止键盘和鼠标操作，等待屏保起作用，查看屏保效果。
$1__VE_ITEM__21）将任务栏拖拽到屏幕的上方，然后再还原。
$1__VE_ITEM__22）设置任务栏为自动隐藏，查看效果后再取消隐藏。
$1__VE_ITEM__23）设置在任务栏上不显示输入法指示器。
$1__VE_ITEM__24）设置在任务栏上显示输入法指示器。
$1__VE_ITEM__25）将机器日期调整到2008年10月1日，时间调整到11点33分45秒。
$1__VE_ITEM__26）将机器日期时间调整到当前的日期和时间。
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