小学圣诞节活动方案3篇.docx

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小学圣诞节活动方案3篇

小学圣诞节活动方案3篇

圣诞节是西方的传统节日，是基督徒庆祝耶稣基督诞生的日子，在中国更是人们互相赠送礼物的节日。

下面是小学圣诞节活动策划书，欢迎参阅。

小学圣诞节活动方案1

一、活动背景

圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节

日。

圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔

放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！

圣诞节现在已经成为一个

万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上

喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。

为此在12月25日，小学

决定举办一个携手儿童，欢度圣诞的活动。

二、活动目的

1、让儿童了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日春节进行对比，感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、活动意义

多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练！

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。

人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好

四、活动主题

携手儿童，欢度圣诞

五、活动开展形式

宣传

六、活动时间及地点

20xx年12月25日济南大学六食堂二楼

七、负责人及参与人员：

小学

八、活动内容

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容：

（1）儿童及家长进行舞艺大比拼，现场表演兔子舞，

选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟）

（2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼

物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）

（3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友

制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约

10分钟）

（4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送

圣诞礼物（10分钟）

（5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

九、活动展开

1、活动准备阶段

（1）涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

（2）24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。

（3）23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表

（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表（两份，活动当天

&It;记者人数：

3名>，分别交给宣传部和信息中心办公室。

）

（4）22日之前由小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。

随行记者要做好活动的相关报道。

（5）翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段

（1）小学要派专人保护孩子们的安全。

（2）游戏中要把握好时间

（3）要充分调动小朋友们的积极性

（4）奖品要兼顾所有的小朋友

3、活动后续阶段

（1成员打扫场地，整理好现场。

（2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验

（3）组织部作好本次活动总结。

十、注意事项

（1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

（2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。

（3）活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

活动经费预算：

略

小学圣诞节活动方案2

1.活动主题：

圣诞狂欢party

2.活动时间：

20xx年12月21日

3.活动地点：

*****

4.活动对象：

小学一〜六年级学生

6.活动目的：

让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟

通。

7.活动安排：

㈠节前的宣传阶段

♦•海报：

1张

♦.致电家长同学告知时间和活动

㈡活动场景布置：

♦门口：

圣诞老人在门口迎候，迎接语：

Merry

Christmas!

♦墙壁：

粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语

并且签名

♦设立登记处：

让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱；登记个人信息在名单上。

♦天花板：

悬挂吊图、拉花

♦教室布置：

气球，彩带等，可以用PPT拼写

MerryChristmas投放屏幕上

㈢活动现场

1:

开场前：

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。

圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品（零食）。

在

party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。

（肖强老师提供音乐、视频）

2:

开场：

I主持人致词

H节目略

3:

游戏环节：

1你来比划我来猜（6人，2人一组，共3组）

把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的

人面向屏幕，猜的人背对屏幕。

计时40秒，哪组完成的越

多，哪组获胜！

【道具：

PPT;】（雅）

4:

游戏环节：

2蒙眼作画（6-9人，三人一组，分2-3组）

每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。

完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。

在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画

的那幅。

获得大家投票最多的获胜！

【道具：

眼罩（可换成红领巾或布条），纸，笔】（陈老师）

5:

抢答环节：

由主持人读出问题及选项，说出开始后即可抢答。

答对的获得小奖品（零食一包）。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。

】（雅）

6:

节目：

《》

7:

游戏环节：

3五毛和一块：

（8~10人）

场地稍微宽敞一点就可以；一定要有男有女，比例不限；

裁判：

（温小勇），负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。

裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5,那就

需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少

有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手

为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要

踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

8:

抢答环节：

由主持人读出问题及选项，说出开始后即可抢答。

答对的获得小奖品（零食一包）。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习

问题。

】（雅）

9:

游戏环节：

4水果蹲（一组5人，2〜3组）:

每位小朋友拿好属于自己的IDcard（fruit），从第一个小朋友开始。

念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。

Eg:

Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。

【道具：

写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】

10:

节目《》（教师准备）

11:

游戏环节：

5谁是卧底：

（一组7人）

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的

1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描

述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出

怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局；若两个人一样

多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。

若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜；反之，则大部队获胜。

【词汇：

保密】（雅）

【道具：

卡片】

12.抽奖环节：

由温小勇老师抽出两个幸运之星奖。

由陈万马校长抽出一个终极大奖。

4.结束

由陈万马校长致词，致词中，全体工作人员摘除气

球。

致词完毕，由老师学生自由参与踩爆气球。

（喻为鞭炮声，寓意老师学生在新的一年嘣嘣嘣

嘣，节节高!

）

8.分工细节

圣诞老人：

陈

主持人：

肖黄

场地布置人员：

肖黄温

前台登记人员：

陈陈

奖品米购人员：

陈

秩序维护人员：

陈温许

礼物分发：

圣诞老人

小学圣诞节活动方案3

一、发动阶段

12月19日中午12:

00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

12

12月19日〜24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，

月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。

（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：

XXX）。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：

xxx）。

三〜六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。

语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

三、实施阶段：

1.圣诞义卖活动

活动时间：

20xx年12月25日中午11:

50〜中午

1:

10

活动地点：

学校操场

活动对象：

全校师生

义卖年级：

六年级

具体要求见十二月每月一事爱心义卖方案。

友情提醒：

义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象：

一〜六年级全体学生

活动地点：

各班教室

活动时间：

走读：

12月25日下午2：

50〜4:

20

半托：

12月25日晚上5：

30〜7：

00

全托：

12月25日晚上6：

00〜7：

30

活动负责：

班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

（3）下午5：

00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。

平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

（1）走读、半托生：

由班主任发家校通联系家长，

请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

（2）全托生：

由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四、活动策划XXXXXX

五、活动负责XXXXXXXXXXX

六、后勤保障XXXXXXX

七、圣诞老人扮演者XXXXXXX

八、宣传报道

文字报道：

XXXX

联系、接待XXX电视台记者：

XXXX

拍照：

XXX

录像：

XXX

资料上传：

12月23日晚前有关老师（名单见下）将

圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事快乐

圣诞中文化阅读文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上

传十二月每月一事快乐圣诞相关文件夹；12月27日晚前美术

老师各选送6〜10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

语文：

低段：

XXX

中段：

XXXX

高段：

XXX

英语：

低段：

XXX

中段：

XXXX

高段：

XXX

音乐：

低段：

XXX

中段：

XXX

美术：

低段：

XXX

中段：

XXXX