家长给学生表扬信.docx
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家长给学生表扬信
家长给学生表扬信
【篇一：
家长给学校的表扬信3篇】
家长给学校的表扬信3篇
尊敬的校领导：
您好！
我是初一（3）班学生连文瑞的家长连江州。
今天给您写信，是要表达我的感激之情。
孩子来陈经纶中学快一年时间了，在这期间，先后得到了多位老师和领导的关怀，进步很大。
首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师，他们对孩子都十分关心、爱护。
孩子在学校进行体育训练，老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。
在他们身上不仅学到了本领，更学到了如何做人。
再要感谢年级组的徐主任。
我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。
另外，连文瑞上过一段徐主任的数学课，他对孩子十分关心、和蔼，从不发脾气，很耐心。
孩子们很爱上他的课。
另外，要感谢教外语的杨老师。
连文瑞的外语基础不太好，杨老师就利用每天放学的时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。
连文瑞的外语有了很大的进步。
没有杨老师的帮助，就没有连文瑞今天外语的进步。
教数学的李老师，也是对连文瑞关心有加，经常利用业余时间给连文瑞补课，经常弄得很晚。
还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师，从来都是把连文瑞当自己的孩子对待，我们做家长的十分感动。
今天我要特别感谢的是初一（3）班的班主任黄老师。
他虽然年龄不大，但对孩子太好了。
这个学期连文瑞刚来到这个班的时候，不太熟悉班里的情况，黄老师对他特别关心。
因为我们住的远，连文瑞的学习也有一定的差距，黄老师就找了一个学生帮助他，并每天让他在班里上晚自习，写完作业再回家，黄老师就一直陪着他们。
晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。
有时候作业做的晚
了，黄老师怕家长着急，就及时与家长联系，通报情况。
还经常主动与家长联系，沟通孩子的近况。
有几天没晚自习，就及时通知家长，问孩子几点到家的。
晚到了一点，就问孩子的情况。
这些我们做家长的看在眼里，热在心头。
用什么语言都无法表达我们的感激之情。
黄老师是个年轻的男老师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，黄老师做到了。
还有一次，黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话，他没有简单地去批评他，而是问明情况，知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西，而去问同学才说话的。
黄老师就及时进行了调整。
总之，我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师，能如此对待学生心存无限感激，我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。
再次感谢各级领导和老师们。
你们这样关心爱护孩子，我们一千个放心，一万个放心。
谢谢你们，你们辛苦了！
再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢！
家长：
连江州
xx年4月23日
-----------------------------------------
尊敬的祝校长：
您好！
我是贵校四年级五班学生张杰的家长。
昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。
的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。
虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。
谢谢你们！
【篇二：
家长写给孩子的表扬信】
写给孩子的表扬信
幼儿园开学伊始，爱爱所在班开家长会，老师提到如果想感谢老师不必送花之类的。
写
封表扬信就很好（大实话），果不其然，最近在上幼儿园接孩子就在宣传栏上就看到几个家长
写的表扬信。
考虑到配合老师工作也是家长义不容辞的责任，从没写过表扬信的我今天也赶
写了一封。
事情全是真的，只是我这个写公文写惯了的八股脑袋已经想不出新颖的文字了，
凑合就这样吧。
表扬信各位海鱼班的老师们：
你们好！
爱爱今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。
最近一段时间，
看到爱爱明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。
爱爱
的进步体现在以下几个方面：
一是生活自理能力的明显提高刚上幼儿园的时候，爱爱吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿势，不知不觉中，
爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。
尤其是，在老师的引导鼓励下，
爱爱回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，
每次做完“好人好事”，爱爱必不忘叮嘱妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈！
”看来爱
爱很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动孩子病了难免要打针吃药，小时候想给爱爱吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。
（）现在
爱爱大了，表现的越来越勇敢，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰
别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。
”吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，
有些药很苦，爱爱照样坚持喝完。
平时摔一跤磕一下，只要不是太疼爱爱从不计较，基本是
个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名字，但这学
期开学后，爱爱交了好几个好朋友，回家也经常念叨这几个好朋友的名字，虽然有时和小朋
友也会有摩擦甚至打架，但第二天还是会高高兴兴的一起玩。
看到爱爱主动寻找友谊、发展
友谊，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很高兴。
为了让爱爱尽快融入集体，老师们花费了不少心思。
爱爱也经常带着奖励的小星星回家。
看到孩子在海鱼班快乐生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺
利！
爱爱的爸爸妈妈
xx-9-22篇二：
小小表扬信让老师、家长、孩子心连心小小表扬信让老师、家长、孩子心连心孩子的成长如同一道永远也解不完的题，旧的问题解决了，新的问题又冒出来。
家长最
关心孩子在学校里的表现。
时常听到家长来接孩子时的抱怨声，“现在的孩子真是不服管教，
说急了干脆就破罐子破摔！
?
?
”听到这样的噩耗，我想如果和一一家长联系，肯定来不及。
情急之下召开了家长委员会
临时会议商量对策。
最后决议我们采用了每周互发表扬信的方式，老师将学生的良好表现反
馈给家长，同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。
周末，家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现，也会及时给予孩子鼓励，
对孩子不足之处提出要求。
周一早晨每位学生都会带着家长的表扬信高高兴兴地来上学。
杭
杭这周一放学回家总是先做作业；洁洁每次做完作业总是把书包收拾得板板整整；慧慧吃饭时知道帮着家长拿碗筷了，我们犯错时玲玲还经常提醒我们；鑫鑫这几天的袜子都是自
己洗的；琰琰懂得谦让小弟弟了；浩浩知道给奶奶捶背了，超超这两天找同学玩总能做到“出
必告，反必面”?
?
每当读着孩子们带回来的表扬信，我是看在眼里，暖在心里。
渐渐地家长们的抱怨声也
被一句句鼓励的话语淹没了。
是啊，小小一张奖状﹑一张表扬信，激发了孩子的上进心，在
家长和老师之间产生了教育的合力，让老师、家长、孩子心连心。
[教育心得]赏识是一种理解，一种鼓励。
我相信这样一句话：
玉不琢，不成器。
每个学
生都是一块美玉，需要我们精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生辉。
每一朵鲜花都有盛开的
理由；每一只小鸟都能够飞跃海洋，只要我们给他一对腾飞的翅膀——赏识。
其实，每一个
孩子都是世界上独一无二的宝贝,他们身上都有着别人代替不了的优点，只要我们付出爱心，
因材施教，相信他们就像一棵青青的小树茁壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂，直冲云霄！
篇三：
家长给老师的表扬信家长给老师的表扬信我是***的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，
一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。
我知道这里面中包含了咱中二
班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌
上明珠，从小娇生惯养，说一不二。
想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是
早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训
斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。
即使勉强送进去了也
常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。
经过几次反复，中二班的王老师跟
我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。
孩子一开始
哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。
而且老师还给我
们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我
们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿
园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学
不再费劲儿了。
而且让我最感动的是：
有一个星期天孩子问我：
“妈妈，是不是明天我就可以
上幼儿园了？
”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到w老师、
y老师、h老师和小朋友们啦！
”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是
激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。
因
为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。
他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，
偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。
儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。
最让我
们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境?
?
让我想起了
一句话，那就是“名师出高徒”。
我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来
长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给
他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不
是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛！
我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老
师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。
相信他会在将来越走越好！
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”祝工作顺利！
此致
敬礼
小一班***家长篇四：
家长写给幼儿园的表扬信家长写给幼儿园的表扬信
尊敬的穗花幼儿园领导：
您们好！
我是小三班[xxxxx]的家长。
作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有
老师照顾她，还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好
学的性格。
进园以来，在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下，我的孩子在健康的成长，性格由
原来的内向变为了开朗、外向，见到陌生人也会打招呼，并学会了关心人，帮助人，学会了
帮父母做家务等等。
这点点滴滴的变化无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情
的爱。
记得那一天放学的时候，梁老师跟xx说：
“xx，今天晚上回家自己吃饭，不用妈妈喂了。
明天如果妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话，我奖你一朵小红花。
”我会心地跟梁老师笑了一
下，知道梁老师跟她做了思想工作。
吃饭了我照往常那样端了饭给xx，我走开了，偷偷地回
头看了一下，以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子，
一勺一勺地把饭送进口里，完成了她的第一次，我们看见了都非常的吃惊，过去依赖成性的
小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭，这确实给我们带来的巨大的震撼。
最近炜婷还跟
我说以前她不吃的“虾皮”，现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。
在此我们非常感谢
梁老师您日常对炜婷的指导，此类例子我可能数都数不清了。
我们观察了炜婷各方面的进步，非常的欣慰，在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及
黄老师的辛勤工作，对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助，同时也表达一名家长对
老师的无限感激！
篇五：
一群学生家长给老师的表扬信-经典作文感谢信
尊敬的赵校长：
我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛劳的聂老师，感谢
聂老师对的悉心教导，丰富了孩子们学习知识，生活知识和人生价值。
聂老师不但让孩子学习快乐，学习成绩优秀，还教会了很多很好的做人习惯，很好的礼
貌习惯。
我们几个家长都说做家长的平时都忙，没有太多教育孩子的时间，但是孩子们都特
别懂事，特别听话，有几个以前调皮的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生
日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小
的自己制作礼品，或是一句纯真的祝福。
我们知道这些都是聂老师的教育成果，是聂老师的
功劳，是聂老师、当然也是学校教育的成功。
都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能
把现在的孩子带这么好，确实非常非常难得。
孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，
孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行
为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老
师的辛劳付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会因为他
们经历过这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。
据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回
老家，自己承受母子分离的痛苦，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神，。
老师把自
己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都非常地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩
子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀常言老师是辛勤的园丁，学生是美丽的花朵，有这么好的园丁去照顾去栽培这群美丽的
花朵，那么花朵都会结出甜美的果实。
聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，
早该做些什么表示我们的由衷谢意。
恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商量做点表示
来展示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点诚恳，再次我们几个家长一起说声谢谢，谢谢学校，谢谢校长，谢谢聂老师。
【篇三：
家长给孩子的表扬信】
亲爱的宝贝：
你好！
我是妈妈！
首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你，我的宝贝。
宝宝三岁了，个子长高了，身体长壮了，成为幼儿园里的一名小朋友，迈出了你人生的
第一小步。
当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候，你给了妈妈一个大的惊喜。
报完名的第二天把宝宝送到幼儿园，宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着，乖乖地拉着
老师的手走进班里，还挥手和妈妈说再见，要知道，这一天仅仅是你正式入园的第一天。
看
到你这么快的就喜欢上幼儿园，喜欢上这里的老师和小朋友，妈妈心里真的很高兴。
妈妈一
直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩，宝宝做到了，所以，妈妈想大声地告诉你：
“宝宝，
你真的很棒！
”
当宝宝从幼儿园回来后，每天都是那样开心兴奋，爸爸和妈妈都感到欣慰。
妈妈还发现
宝宝的两个小进步，在此特意表扬宝宝一下，希望宝宝能够继续发扬努力。
第一，就是宝宝现在开始自己吃饭了。
原来在家时，宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟
在后面在喂，虽然一岁半的宝宝就会吃饭了，但是很多时候宝宝都不想自己吃。
现在好了，
宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了，虽然吃点慢了点。
但是，妈妈还是为你的进步感到特
别的高兴；
第二，宝宝每次从幼儿园接回来后，在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候，都会自己
先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点，不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了，现在每次都
会晒衣服的时候帮忙拿衣架，扫地的时候帮忙挪凳子，洗澡的时候都会自己准备好自己的澡
盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了。
看到宝宝这样的乖巧了，妈妈特感到欣慰。
妈妈和爸爸虽然每天都在上班，但是心里却也很想念宝宝，记得宝宝每一个成长和进步。
宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友，还有爱你的老师，所以，宝宝，妈妈希望你可以
爱护你的老师，关怀和帮助你身边的小朋友。
妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每
一天！
篇二：
小小表扬信让老师、家长、孩子心连心小小表扬信让老师、家长、孩子心连心孩子的成长如同一道永远也解不完的题，旧的问题解决了，新的问题又冒出来。
家长最
关心孩子在学校里的表现。
时常听到家长来接孩子时的抱怨声，“现在的孩子真是不服管教，
说急了干脆就破罐子破摔！
?
?
”听到这样的噩耗，我想如果和一一家长联系，肯定来不及。
情急之下召开了家长委员会
临时会议商量对策。
最后决议我们采用了每周互发表扬信的方式，老师将学生的良好表现反
馈给家长，同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。
周末，家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现，也会及时给予孩子鼓励，
对孩子不足之处提出要求。
周一早晨每位学生都会带着家长的表扬信高（转载于:
家长给孩子
的表扬信）高兴兴地来上学。
杭杭这周一放学回家总是先做作业；洁洁每次做完作业总是把书
包收拾得板板整整；慧慧吃饭时知道帮着家长拿碗筷了，我们犯错时玲玲还经常提醒我们；鑫鑫这几天的袜子都是自
己洗的；琰琰懂得谦让小弟弟了；浩浩知道给奶奶捶背了，超超这两天找同学玩总能做到“出
必告，反必面”?
?
每当读着孩子们带回来的表扬信，我是看在眼里，暖在心里。
渐渐地家长们的抱怨声也
被一句句鼓励的话语淹没了。
是啊，小小一张奖状﹑一张表扬信，激发了孩子的上进心，在
家长和老师之间产生了教育的合力，让老师、家长、孩子心连心。
[教育心得]赏识是一种理解，一种鼓励。
我相信这样一句话：
玉不琢，不成器。
每个学
生都是一块美玉，需要我们精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生辉。
每一朵鲜花都有盛开的
理由；每一只小鸟都能够飞跃海洋，只要我们给他一对腾飞的翅膀——赏识。
其实，每一个
孩子都是世界上独一无二的宝贝,他们身上都有着别人代替不了的优点，只要我们付出爱心，
因材施教，相信他们就像一棵青青的小树茁壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂，直冲云霄！
篇三：
家长给幼儿园的表扬信4篇家长给幼儿园的表扬信4篇尊敬的园领导：
你好！
我是孩子xx的家长，我孩子就读于xx班班。
我非常的高兴。
因为我的孩子比较任性、
娇惯，吃饭又非常挑剔，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进入
桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，
突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。
虽然孩子再有一年就要毕业了，但
是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。
班中老师虽然很年轻，但是对
待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。
孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及
时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，
而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜
举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心
病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。
因此我非常感xx的这三位老师，想借这封信来表达
我对老师们的感激之情，望园领导传达。
xx的妈妈
2011年12月
尊敬的园长,老师:
您们好!
我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!
我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高
兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前，他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使
是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,
现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时xx在家里变得非常懂事,还
学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事
的儿子.这些都是老师们对她的教育结果.让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:
老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和
汗水!
xx家长
2011年12月25日
尊敬的园领导：
你好！
我是贵园大班xx小朋友的家长。
首先，我代表我的孩子，向贵园所有的老师道声：
辛苦
了！
新年快乐，感谢您为孩子付出的一切！
自从思曼入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然
之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。
孩子平时由妈
妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，
张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学
校的表现。
我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。
小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。
这何曾不是一种温
孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子
一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的
教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。
年轻的赵老师、
默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。
幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的
和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为
这个孩子不是自己班的而没人管。
孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
我们非常感谢张老师、赵老师、李老师，想借这封信来表达我对三位老师的感激之情，
望园领导转达。
xx家长
2011年12月30日
致尊敬的xx班全体老师时间过得真快，明年xx就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。
回顾
这几年xx在幼儿园度过的快乐时光，我们的心中感慨万千，xx刚入幼儿园时的情景又浮现
在我们的眼前，转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进
心和较独立的大孩子了，我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进
行引导，大爱无形，我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。
从xx在德、
智、体各方面的进步中，我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。
xx能
在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富，你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下
坚实的基础。
我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声：
你们辛苦了，你们是阳光，是雨露，是伟
大的心灵建设工程师。
愿你们每天都幸福快乐。
xx家长
2011/12/8篇四：
家长表扬信3尊敬的校领导：
您好！
我是贵校五年1班余熙琳的父亲，这次从美国回大陆探亲，见到孩子的惊人变化，
我很是欣慰。
五年前，我的两个孩子来到贵校，当时孩子的学习兴趣较差，各科学习都不是很好。
可
是，在老师的精心培养教育下，孩子在各方面都有了很大的进步，我们作家长的倍感欣喜。
记得刚来校时两个孩子认识中文还不到十个字，可现在，孩子的两篇作文在全国大赛中
获了金奖、银奖。
。
另外，学校丰富多彩的特长班也使孩子深深受益，现在，我眼中的孩子是
那么的自信、独立、阳光、快乐、健康、知恩。
这些变化，令我欣慰，更令我感动。
我认为，，在罗校长的正确领导下，贵校教职员工个个都很优秀。
虽然我没有机会了解这
里的每一位教师，但我的孩子得到了那么多老师的精心教育和热心
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