浙大毛概概论课专题改革学生手册概要.docx
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浙大毛概概论课专题改革学生手册概要
马克思主义学院
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
学生手册
学期：
2016-2017学年秋冬学期
班号组号：
_________________________
任课教师：
_________________________
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”
学生手册
按照“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课综合改革的方案设计要求，本教研中心特制定教师手册和学生手册，供广大师生在教学环节使用。
本方案主要有以下教学环节组成，组建学习小组、专题教学、随堂讨论、学生展示、实践教学、提交案例、平时成绩分配、期末闭卷考试，成绩网上公布。
一、组建学习小组
时间：
第一周课堂时间。
形式：
（1）自由组队；
（2）抽签决定；
（3）其他。
内容：
（1）选出小组长1名；
（2）选出评分员1名；
（3）用“小组成员记录表”登记组员信息，并在两周内将电子表格发给任课教师。
小组长工作职责：
（1）登记组员信息，并将“小组成员记录表”的电子版发给任课老师。
（2）共同制定出本小组管理规则。
（3）根据各阶段教学任务的要求，组织组员讨论学习，认真完成各阶段的教学任务。
（4）如实记录专题课到课情况。
（5）教学活动结束后，组织组员明确分数分配标准，确定好各个组员的成绩，让每个组员签字，最后将“小组成绩分配表”的纸质版，或者拍照上传给任课老师。
评分员工作职责：
在秋学期的第6、7、8周，冬学期的第3、4、5、6周的小组展示环节，到教室第一排就坐，给其他各小组打分。
打分要求客观公正。
二、专题讲座
时间：
校历秋学期第3周至冬学期第7周，3节课中的第1-2节课。
地点：
大班上课教室。
形式：
大班上课
要求：
各个团队到公邮中下载每个专题的阅读书目，自主学习，并根据专题后各个老师布置的思考题准备相应的材料。
三、随堂讨论
时间：
校历秋学期第3周至冬学期第7周，3节课中的第3节课。
地点：
大班上课教室。
要求：
（1）专题讲授结束后利用15分钟时间各小组集体讨论。
（2）各小组指派1人用“小组讨论记录表”做记录。
（3）各小组选出1名代表上台发言。
时间：
4-8分钟。
四、学生展示
学生展示分为两次：
主题展示和案例展示。
（一）主题展示（第一次展示）
时间：
2016年秋学期第6、7、8周两节课的课堂时间，每组展示时间控制在15分钟左右。
地点：
各班所在教室，即选课时给定的教室。
内容：
（1）各小组依据14个专题选定主题。
（2）小组准备材料，制作PPT等相关文件。
（3）确定上台演讲的人员，人数不限制。
要求：
（1）各小组派出评分员坐到教室第一排，根据“小组展示评价表”中的选项给各小组打分（不能给自己小组打分）。
展示结束后，将表格交给任课老师。
（2）主题明确，切忌选题过大。
（3）展示形式不受人数和形式限制。
（二）案例展示（第二次展示）
时间：
冬学期第3、4、5、6周两节课时间。
地点：
各班所在教室，即选课时给定的教室。
内容：
（1）各小组按照各专题提供的案例提示选定主题。
（2）小组分工合作，利用实践时间进行现场调研。
（3）各小组利用课后时间讨论案例的具体内容及结构安排。
（4）小组成员准备材料，制作PPT等相关文件。
（5）确定上台演讲的人员，人数不限制。
要求：
（1）各小组派出评分员坐到教室第一排，根据“小组展示评价表”中的选项给各小组打分（不能给自己小组打分）。
课后，将表格交给任课老师。
（2）各小组可以要求任课老师指导，具体指导形式和任课老师协商沟通决定。
（3）展示形式不受人数和形式限制。
五、实践教学
时间：
秋学期的第3、4、5、9周的两节课时间和冬学期的第1、2、7、8周的两节课时间。
地点：
课堂外。
要求：
（1）小组根据“各专题案例提示”确定主题；
（2）各小组合理安排时间进行现场调研活动；
（3）各小组完成案例的PPT内容展示；
（4）根据教师建议修改内容并完成报告的写作。
六、提交案例
各小组必须在冬学期的第7周用word形式完成案例报告的撰写工作，并根据格式要求进行排版，然后把电子版交给任课老师。
七、平时成绩分配
各小组在任课老师告知其小组的成绩后，组织同学讨论，制定成绩分配依据，明确各个同学的平时成绩并让每人签字，将完成后的“小组成绩分配表”在冬学期第8周3节课时间或稍后一段时间（不得晚于期末考试前）返回给任课老师。
小组成员表
班级
小组编号
组长
评分员
学号
姓名
序号
专业
手机
Email
注：
由组长统计。
有退选、退学、出国、长期病休等情况需及时告知教师，最后成绩协商时需排除在外。
小组讨论记录表
问题
周次
缺席
记录人
两名组员签名
讨论
纪要
此为例表，可自行打印或填写电子版。
版权声明
本组成员为以下课程作业的共同作者。
全体作者均同意将提交给浙江大学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程如下课程作业交由浙江大学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研中心编辑、出版。
该教研中心可以对该课程作业的内容进行修改，最终是否出版由该教研中心自主决定。
作者郑重承诺该论文从来没有以任何形式在其它任何刊物上发表过，不存在重复投稿问题，不存在任何剽窃、抄袭他人的行为，不包含任何违反法律法规以及侵害他人权益的内容。
如果课程作业原件内容违反国家相关法律，由作者承担相应责任。
课程作业名称：
全体作者签名：
年月日
小组成绩分配表
组号
组长
班级
日期
成绩类别
两次展示纸质报告随堂讨论
小组平时成绩
姓名
学号
分数
组员签字
最高分和最低分的理由：
“概论”专题课出勤情况记录表
班级
上课时间
小组
周次
到课组员
缺席组员
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
小组管理规则
（共同协商制定，粘贴于此）
小组展示评价表
第2次汇报
教师和班级
评分组
评分员签字
被评组
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选题
10
问题明确5
有现实意义5
内容
30
材料详实，有说服力10
有一定的创新性10
研究成果拓展了教学内容10
表达
20
语言清楚6
论述流畅6
条理清晰8
PPT
制作
15
清楚5
美观5
新颖5
问答
15
有针对性5
准确性10
时间
10
在规定时间内完成10
总计
小组展示评价表
第1次汇报
教师和班级
评分组
评分员签字
被评组
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选题
10
问题明确5
有现实意义5
内容
30
材料详实，有说服力10
有一定的创新性10
研究成果拓展了教学内容10
表达
20
语言清楚6
论述流畅6
条理清晰8
PPT
制作
15
清楚5
美观5
新颖5
问答
15
有针对性5
准确性10
时间
10
在规定时间内完成10
总计
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