中考五大基本句型精讲精练.docx

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中考五大基本句型精讲精练

中考五大基本句型精讲精练

简单句五大基本句型——精讲精练

1.主+系动词+表语(S+V+P)

3)表特征和存在状态的:

be,seem,feel,look,taste,smell,sound,appear.

4)表状态延续的:

keep,stay,stand,remain.

5)表状态变化的:

become,get,turn,go,come,run,fall,grow

Eg.Aliceisalovelygirl.

Heseemshappy.

Thecaketastesgood.

Thestudentsoftenkeepsquietinclass.

Theboybecameateacheratlast.

Theyareintheclassroom.

Thewindowwasbroken.

Hisjobistoteachcomputers.

Theproblemiswhereweshouldgo.

Hisideaisthateveryonehasapicture.

作表语的:

名词,形容词,过去分词,v-ing,介词短语,从句

练习:

 1.长大后他成了一个老师。

______________________________________________

2.我的梦想是成为一个作家。

___________________________________________

3.树叶变黄了。

________________________________________________________

4..这个消息听起来激动人心的。

_________________________________________

5.昨晚他感到有一点儿饿。

______________________________________________

2.主语+不及物动词(vi.)(可有副词修饰)(S+V)

不带宾语

Itrainedhardlastnight.

Herunsquickly.

Wemustgo.

不及物动词+介词+宾语

HelivesinNanjing.

Maryislisteningtothemusic.

IgotoschoolfromMondaytoFriday.

练习:

1)事故是昨晚发生的。

________________________________________________

2)那个老人是去年冬天死的。

__________________________________________

3)这部小说很畅销。

__________________________________________________

4)我的家乡在过去的十年里发生了巨大变化。

_________________________________________________________________

5)不要笑话别人。

______________________________________________________

3.主语+及物动词+宾语(S+V+O)

Welikehim.

Theworkersarebuildingahouse.

练习:

 1)我们必须每天练习讲英语。

________________________________________

 2)你不能犯同样的错误。

_____________________________________________

 3)昨天晚上他与一个同学打了了架。

_____________________________________

4)友谊对我们来说意味着很多。

(matter)_______________________________________

5)下周六我们将在湖上划船。

________________________________________________

4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+DO+IO)

Myfathergavemeabookyesterday.=Myfathergaveabooktomeyesterday.

Heboughthisgirlfriendsomeflowers=Heboughtsomeflowersforhisgirlfriend.

1)和to连用的双宾语动词

give,show,pass,offer,hand,lend,pay,sell,send,write,teach,tell,wishetc.

Hepassedmeapieceofpaper.=Hepassedapieceofpapertome.

Hewritesmealettereveryweek.=______________________________________

IsoldJamesmycarfor$800=__________________________________________

2)和for连用的双宾语动词

3)make,buy,bring,fetch,get,order,save,sing,spare,

Hisfatherboughthimacomputer.=_____________________________________________

Fetchmesomechalk,please.=_________________________________________________

Canyouspareusafewminutes?

=_______________________________________________

练习:

 1)他把座位让给了我。

_______________________________________________________

 2)昨天 他父亲给他买了一辆自行车作为生日礼物。

______________________________________________________________________________

 3)张老师教我们语文。

________________________________________________________

4)这个组织为孩子们提供各种书籍。

_____________________________________________

5)你能借我一些钱吗?

________________________________________________________

5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)

Youshouldnotmakeyourmotherangry.

Ioftenheardbirdssinginthemorning.

IfindEnglishveryeasy.

Amancanleadahorsetothewater,buthecan’tmakeitdrink.

练习:

1)我发现蛇正在吃鸡蛋。

____________________________________________________

2)我使学生一直在读课文(keep)______________________________________________

3)我发现这本书很有趣。

____________________________________________________

4)我们选他当班长。

_______________________________________________________

5)当时他听到有人在呼救。

________________________________________________

6. Therebe句型:

Thereisahousenearthelake.

Therearemanyamazingthingsintheworld.

Therewillbe/usedtobe/seemstobe/mustbe/happenstobe

Therelies/stands/lives/exists….

练习:

1)下周我们学校将有一场篮球赛。

_________________________________________________

2)这儿曾经有个图书馆。

________________________________________________________

3)在桌子上有一支钢笔和一些书。

________________________________________________

4)在这篇文章中移动有一些错误。

________________________________________________

5)有两个学生在教室读英语。

____________________________________________________

二、英语书面表达专项训练

2.书面表达

为了配合“足球进校园”活动,你们班开展了一次主题班会。

请你以足球迷的身份,根据下列表格中的要点提示,用英语向同学们介绍足球这项运动并谈谈自己的梦想。

常识

历史悠久,深受喜爱

世界杯4年举行一次

好处

男生女生皆可参加

利于培养团队精神

考生自拟(至少1点)

偶像

梅西,有足球天赋

梦想

考生自拟(至少1点)

注意:

1.词数90左右。

短文的开头已为你写好,不计入总词数;

1.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;

2.短文中不得真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇:

梅西Messi

Dearclassmates,

I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.

Thankyouforyourattention.

【答案】Dearclassmates,

I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.

Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.Playingfootballhaslotsofadvantages.First,bothboysandgirlscantakepartinit.Second,ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforourhealth.

I’mafootballfan.Messiismyhero.Hehasagiftforplayingfootball.MydreamistobecomeafamousfootballplayerlikeMessi.IhopeChinawillholdtheWorldCupsomeday.

Thankyouforyourattention.

【解析】

【详解】

试题分析:

本题要求按提纲的提示,介绍足球运动并谈谈自己的梦想。

要求仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确本文主要从三个方面来写:

介绍足球运动及其好处;说说自己的偶像;谈谈自己的梦想。

要依据提示情景或词语,按照一定逻辑关系来写。

根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。

写作亮点:

本文语言精炼,像第二自然段的Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforourhealth.等等句子,简洁,但是句意表达清楚;同时,本文用了被动语态、动名词作主语、不定式作表语等等语法形式,使表达生动;用了first,second等使得短文层次清楚。

3.(B)根据要求完成大作文,词数:

80-100

体育运动是中学生的共同爱好.请根据下面提示写一篇题为WhatWeGetfromSports的短文,应该包含以下要点:

1,学生参加体育运动的兴趣不同,理由各异.

2.多数学生学习疲倦时,通过运动来放松自己.

3.男孩参加各项体育运动,希望运动能使自己更强壮.

4.女孩也喜欢运动,希望运动使自己减肥和保持健康,苗条.

5.你对运动的观点.

6.注意:

文中不得出现自己的名字和学校的名字

7.短文开头已给出,不计入词数.

8.参考词语:

keepslim(保持苗条)

WhatWeGetfromSports

Studentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】Studentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.Butdifferentstudentshavedifferentreasonsfortakingpartinsports.

Manystudentshavesportswhentheyfeeltiredafterstudy.Theyjustwanttorelaxthemselvesandhavefun.Mostboyslovesports.Theytakepartinallkindsofsportsinordertobecomestronger.Theyjoininthesportsthatinterestthemmost,suchassoccer,basketballandvolleyball.Asforgirls,theywanttoloseweight.Theywanttokeepslim,sotheyalsoliketakingexercise.

Inmyopinion,nomatterwhatreasonswehave,weallcangetalotfromsports.

【解析】

【详解】

本篇写作主要是谈论自己对运动的观点和看法,应该用一般现在时态,写作要点要包括:

1.提出目前学生对运动的不同看法及原因。

2.具体分析(多数学生的观点、男生的观点、女生的观点)。

3.提出自己对运动的观点。

亮点说明:

这是一篇优秀的作文,很好地完成了试题规定的任务,语言表达符合英语习惯,准确运用时态,主谓一致,在文中使用了时间状语从句,定语从句,特别使用一些亮点词句,如havefun,inorderto,asfor,inmyopinion等。

增强逻辑关系,增加上下文意思连贯,句子通顺,行文连贯。

4.手机在生活中扮演着越来越重要的角色,许多中学生沉迷于手机无法自拔,比如你的好友Miller.请根据以下提示点写一篇短文:

1.去年,Miller对手机游戏非常入迷,而且花大量时间用手机聊天看电影;

2.Miller与家人和朋友交流甚少,离开手机会很焦虑;

3.昨天还因为走路看手机被自行车撞了,膝盖受伤;

4.你的建议……

参考词汇:

mobilegames手机游戏anxious焦虑becrazyabout对……入迷要求:

1字数80-100个2开头已经给出不计入总词数3要点齐全,行为连贯,适当发挥

Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷)playingthemobilephones.Lastyear,MyfriendMillerwas

【答案】Todaymoreandmorepeopleareaddictedto(沉迷)playingthemobilephones.Lastyear,MyfriendMillerwascrazyaboutmobilegamesaswell.Hespenttoomuchtimeinchattingandwatchingfilmsonthephone.Millerhardlytalkedwithhisfamilyandfriends.Helivedinhisownworld.Hefeltveryanxiouswithoutmobilephones.Yesterdayhewashitbyabike,becausehewaswatchinghisphoneatthatmoment.Asaresult,hehurthiskneesbadly.

Inmyopinion,Ithinkwecan’tusethemobilephonesforalongtime,Imean,nomorethanhalfanhouraday.Don’ttakemobilephonestoschool.Amobilephoneisjustakindoftool,notourwholelife.

【解析】

【详解】

这是一篇给材料作文。

首先认真审题,看清题目中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;再紧扣要点,动笔写作,可适当发挥。

在写作时,注意连句成篇,保持文章的连贯性,要层次清楚,要点分明,中心突出。

同时要注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯;尽量使用自己熟悉的单词句式,最好不要写太长的复合句;尽量选取简单的易拼写的单词,确保正确率;词汇、句式要丰富多样,可以为文章增色添彩。

最后要细心复核检查,确保正确无误。

5.书面表达

假如你是英语俱乐部的Cathy,上周五你们收到了外教Angel为同学们网购的英文书籍。

俱乐部的同学们很喜欢网购图书这种便捷的方式,并打算在本周五交流读书后的感受。

请你根据以下信息,给Angel写一封电子邮件,告诉她俱乐部的活动情况,并说说网购图书的好处。

写作要点:

1表达收到图书后的喜悦与感激之情。

2介绍活动的情况:

(l)上周五,俱乐部成员们一起读英文书。

(2)本周五的下午3点,大家将共同交流读书的体会。

(3)同学们将在下个月网购其他的英文书。

3说一说网上购书有什么好处。

写作要求:

1不得使用真实的姓名和学校名。

2可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。

3字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。

4至少80词。

DearAngel,

Howareyoudoing?

Bestwishes!

Yours,

Cathy

【答案】DearAngel,

Howareyoudoing?

I’mwritingtotellyouthatwereceivedthebooksthatyouboughtforus.Wearegratefultoyouandallofusareveryhappy。

LastFriday,wehadareadingparty,whichwasheldonFridayinourreadingroom.Thenwearegoingtoholdanactivitytosharethefeelingwithothersat3:

00onFridayafternoon.AllofusarefondofbuyingbooksontheInternet.WearegoingtobuysomebooksontheInternetnextmonth.AsfarasIamconcerned,ontheonehand,thebooksontheInternetarecheaperthanthoseinthebookstore.Ontheotherhand,thereareallkindsofbooks,soweneedn’tgofromonebookstoretoanother.

Bestwishes!

Yours,

Cathy

【解析】

【详解】

本文属于材料作文,向外教介绍俱乐部中读书交流会的活动,并且告诉外教同学们现在喜欢网购图书并阐述网购图书的好处。

根据要表达的内容确定并准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑,可适当增加内容。

亮点说明:

这是一篇优秀的作文,很好的完成了试题规定的任务,语言表达符合英语习惯,准确运用时态、主谓一致,特别使用一些亮点词句,如boughtsthforsb,begratefulto,begoingtodo,sharesthwithsb,befondof,asfarasIamconcerned,ontheonehand...ontheotherhand,fromto以及wehadareadi

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