北师大版九年级语文中考综合学习评价与检测十一.docx

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北师大版九年级语文中考综合学习评价与检测十一

北师大版九年级语文中考综合学习评价与检测(十一)

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、情景默写(共1题;共8分)

1.(8分)古诗文名句填空和选择。

(1)庭下如积水空明,________,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)

(2)子日:

“三军可夺帅也,________。

”(《论语》)

(3)“________在乎山水之间也”。

(《醉翁亭记》)

(4)“但愿人长久,________”。

(《水调歌头》)

(5)莲,花之君子者也。

“________,________”,周敦颐借莲明志;我要我的心,和莲一样清正廉洁。

(《爱莲说》)

(6)李白借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是:

________,________。

(《渡荆门送别》)

(7)________,引无数英雄竞折腰。

(毛泽东《沁园春•雪》)

二、文言文阅读(共2题;共28分)

2.(17分)(2019七上·北仑期末)阅读下面的文章后,完成下列小题

(甲)狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

(蒲松龄《狼》)

(乙)有富室,偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安。

稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。

再就枕将寐,犬又如前。

乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言:

“狼子野心,信不诬哉!

”然野心不过遁逸耳,阳为亲,而阴怀不测,更不止于野心矣。

兽不足道,此人何取而自贻患耶?

(纪晓岚《阅微草堂笔记》)

(1)用“/”标出下面句子的停顿,限断两处

偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安

(2)解释下列句子中加下划线的词语。

①一狼洞其中________     ②再就枕将寐________

(3)下列各组句子中加下划线词语的意义和用法相同的一项是()

A.以刀劈狼首/乃伪睡以俟    

B.久之,目似瞑/犬阻之,不使前也    

C.狼亦黠矣,而顷刻两毙/学而不思则罔    

D.将啮其喉/其一犬坐于前    

(4)把下列句子翻译成现代汉语。

①一狼径去,其一犬坐于前。

②稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

(5)(甲)(乙)两段文字写出了狼________的共同特征,最后的下场都是被人类杀掉。

在生活中,我们遇到像上述两只狼一样的敌人,我们应该________。

(6)(甲)(乙)两文都以反问结尾,但是表达作者的情感态度却有所不同,请结合文章加以解说。

3.(11分)(2019八上·揭西月考)阅读文言文,回答问题。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(1)解释下面划线词语的意思。

①念无与为乐者________

②相与步于中庭________

③但少闲人如吾两人者耳________

(2)翻译下列句子。

①解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(3)下列说法不正确的一项是()

A.自比“闲人”,则所有意味尽含其中。

透露出作者在贬谪中虽感慨深微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。

B.作者对月夜的景色作了美妙的描绘,真实地记录了他当时生活的一个片段,也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚多的无限感慨。

C.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

”虚实相生,一正一侧,作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。

D.文章表达的感情是微妙而复杂的:

贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。

三、现代文阅读(共1题;共31分)

4.(31分)读下列短文,答题。

花开半时偏妍

①相对完整而言,“半”无疑是未完成的一种状态,是令人遗憾的一种缺失,然而,“半”又何尝不是一种高妙的境界?

②你一定懂“泰极而否”的道理,事物发展到一定程度,就会向它的对立面转化了。

水满则溢,月盈则亏。

花儿美艳盛放之时,就是残败零落之日。

      

③花开半时偏妍,人生中,我们要拥有“半”的智慧。

④生活中处处存在着“半”中隐美的道理。

爬山的过程最美,半山腰的感觉最好。

攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展。

一旦爬到了山顶,一切景色尽收眼底时,反而会有一丝失落感隐隐而生。

⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。

众所周知,绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事,要让抽象无形的语言、声响和思维等入画,就不那么容易了。

齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。

齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面,为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。

蛙声在整个画面中难觅踪迹,可以说,齐白石只画出了一半,但妙就妙在通过虚出的一半,撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动,使“蛙声”这难以描摹的意象,在人们的想象中得以生动而鲜活地再现.有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。

齐白石的成功给我们以启迪:

运用“半”的智慧,成就艺术留白,使艺术创作达到至高的境界。

⑥“半”,还可理解为一种为人处世的修养。

人们常说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

不把事情做得太过,留有回旋余地的“半”,是为自己,也是为别人开启了一扇门。

“半”,是一种宽阔的胸襟!

⑦李密蓭诗云:

帆张半扇免翻颠,马放半缰稳便。

半中岁月尽幽闲,半里乾坤宽展。

⑧愿我们知晓“半”的道理,掌握“半”的艺术,达到“半”的修养,无边受用“半”的恩赐与智慧。

(1)

作者由“花开半时偏妍”,提出了怎样的观点?

(2)

第⑤段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?

请简要回答。

(3)

下列对文章内容和写法的分析,不正确的一项是()

A.“攀爬中掺进了人们对美景的想象,虚实相生之间,美便无限扩伸与延展。

”句中的“虚实相生”在这里的意思是眼前景色和想象的美景相互交融。

B.“但妙就妙在通过虚出的一半。

撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动。

”中“撩拨”一词在这里用拟人的修辞方法,形象地表达了激发、引起的意思,突出了留白的妙处。

C.夏洛克冷酷无情,坚持索要一磅肉,落得人财两空。

这一事例证明了第⑥段中说的“不把事情做得太过”这一句话。

D.水满则溢,月盈则亏。

花儿美艳盛放之时,就是残败零落之日。

所以不必追求事物发展的圆满。

四、名著阅读(共1题;共11分)

5.(11分)(2017七上·睢宁期中)阅读下文,回答问题

其实人禽之辨,本不必这样严。

在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。

它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。

虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。

而人呢,能直立了,自然就是一大进步;能说话了,自然又是一大进步:

能写字作文了,自然还是一大进步。

然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。

说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”.假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于于人类的这些小、聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。

然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了。

(1)选段出自《朝花夕拾》中的哪篇文章,这篇文章的写作原因是什么?

(2)作者在文中提到“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么?

表达了怎样的思想感情?

五、综合性学习(共1题;共6分)

6.(6分)(2019八上·天台月考)阅读下面文字,完成任务。

在大军横渡长江中,我们认识了拥有锐不可当的气概的人民解放军;在《“飞天”凌空》中,吕伟跳水时(xiāo)洒、轻盈的身影,给我们留下了深刻的印象;在浩(hàn)的大海上,舰载战斗机一着惊海天的壮举,让我们记忆犹新;在《国行公祭,为佑世界和平》中,为纪念惨绝人寰的南京大屠杀中的遇难者,我国举行公祭仪式,提醒人们________记历史、珍爱和平……

(1)根据拼音写汉字。

xiāo

hàn

________洒

浩________

(2)给文中横线处选择合适的汉字。

()

A.铭    

B.茗    

(3)文中划线字“着”的正确读音是()

A.zhāo    

B.zhuó    

C.zháo    

六、命题作文(共1题;共5分)

7.(5分)(2017九上·哈尔滨期中)从下面两题中任选一题作文。

(一)命题作文

人们总想到远方去旅行,远方似乎有身边找不到的东西,不仅仅是自然风光、人文胜地……更多的是一种梦想,一种精神归宿,一种灵魂里涌动的向往。

请以“放飞心灵去远行”为题目,写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文制的第一行(题目前空四格)。

②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭。

④不少于600字。

⑤文中不得出现真实的人名、校名。

(二)给材料作文

一只蚌跟它附近的另一只蚌说:

“我身体里有个极大的痛苦。

它是沉重的、圆圆的,我遭难了。

”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:

“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。

”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。

它对那只里里外外都很健康的蚌说:

“是的,你是健康的。

然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。

这个材料至少给了我们这样一些启示:

成功必须经过艰辛和痛苦;风雨之后见彩虹;成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分……

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料里提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭。

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧出外)③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案

一、情景默写(共1题;共8分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

1-6、

1-7、

二、文言文阅读(共2题;共28分)

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

3-1、

3-2、

3-3、

三、现代文阅读(共1题;共31分)

4-1、

4-2、

4-3、

四、名著阅读(共1题;共11分)

5-1、

5-2、

五、综合性学习(共1题;共6分)

6-1、

6-2、

6-3、

六、命题作文(共1题;共5分)

7-1、

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