恒心届四川省德阳市高中高三二诊考试理综试题及参考答案.docx

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恒心届四川省德阳市高中高三二诊考试理综试题及参考答案

四川省德阳市高中2015届高三“二诊”考试

生物试题

考生作答时,须将答案答在各科答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

试卷分第I卷和第Ⅱ卷。

(90分)

第I卷(选择题共42分)

一、单选题:

本大题共有7个小题,每小题6分,共42分。

1.研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是

A.质壁分离与复原B.兴奋在突触中的传递

C.光合作用暗反应D.成熟红细胞运输O2

2.下列有关生物实验的描述,正确的是

A.“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,这两个实验过程中都要使实验材料保持活性

B.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体

C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

D.用两种不同浓度的2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2,4-D处理的插条生根数多

3.植物激素种类多样,调控机制复杂,同时植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛。

下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是

A.幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯

B.植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关

C.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发

D.油菜开花期如遇阴雨天、,错过了最佳传粉时期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量

4.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。

请结合图解回答下面的问题:

(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是

A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反

馈调节

B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是机

体内神经调节和体液调节的枢纽

C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分

D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活

性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫

5.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。

图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。

图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。

下列叙述中,错误的是

A.a点时,K离子从细胞膜②侧到①侧移动

B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关

C.b→c过程中,大量钠离子从细胞膜①侧到②侧

D.“点时,细胞膜①侧电位比②侧高

6.科学家用含不同浓度NaF的水溶液喂养小白鼠,一段时间后,培养并测量小白鼠细胞代谢产热量及细胞内的ATP浓度,分别获得细胞内的ATP浓度数据和产热量曲线如下。

下列分析错误的是

A.该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度

B.高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组

C.NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用.

D.该实验采用了空白对照和相互对照

7.DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因,通过体外与质粒重组,再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。

如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图(A、B、C表示物质,甲、乙、丙表示细胞,①②表示生理过程)。

下列说法中正确的是

A.过程(D②是遗传信息的传递和表达过程

B.物质A通过细胞核进入细胞质基质需穿过2层膜

C.图中注射重组质粒的‘目的是为了获得B物质

D.丙细胞具有特异性识别能力

 

第Ⅱ卷(非选择题,共48分)

8.(共11分)苹果酒、苹果醋、苹果汁等是人们餐桌上的常见食品。

请结合相关知识回答以下问题:

(1)如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图。

图①过程常用的发酵菌是,过程②常用的发酵菌是,后者可以在食醋中获得,分离和纯化该微生物的方法如下:

第一步:

配制培养基。

根据物理性质,培养微生物常用的培养基为。

第二步:

采用法对培养基进行灭菌处理。

第三步:

第四步:

培养。

温度控制在。

第五步:

挑选符合要求的菌落。

(2)某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了3个培养皿。

从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是,此对照实验的目的是证明过程中是否被杂菌污染。

(3)苹果泥与果胶酶混合能提高苹果的出汁率并使浑浊的果汁变澄清,其原因是

(2分),果汁生产时,为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,在控制好温度和PH的基础上还需要控制好。

9.(共10分)机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地,有多种动物栖息。

如图是某机场生态系统食物网的主要部分。

请回答下列问题:

(1)此食物网中,小型猛禽分别处于营养级,小型猛禽与杂食性小鸟的关系是。

(2)工作人员根据生态系统中信息传递的特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。

(3)为了进一步驱鸟,某机场先铲去原有杂草,而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”,机场内小鸟大为减少。

以后“驱虫鸟”逐渐被杂草“扼杀”,这种生物群落的变化过程属于演替。

如果完全除去杂食性小鸟,则该生态系统稳定性将降低。

(4)为了了解机场内蜗牛种群密度可采用样方法,选取样方的关键是。

根据下面的取样调查表可估算出蜗牛的种群密度为(2分)只/m2。

(5)若图中生产者固定的太阳能为600kJ,则该生态系统中次级消费者最多可以得到能量为

(2分)kJ。

10.(11分)图l表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验,图2表示小麦在最适宜的光照强度、C02浓度等条件下测得的温度与光合速率Y呼吸速率的关系曲线。

请分析并回答下列问题:

(1)从图1中可知,影响光合速率的因素有。

如果将长势相同的高梁和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后,幼苗先死亡。

理由是。

(2)图2中的A点表示,此条件下,叶绿体中ADP的移动方向是。

(3)图2中测得该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的吸收量表示)(2分)mg/单位面积·h。

当温度达到(2分)时,该植物不再进行光合作用。

(4)如图2所示小麦在30℃条件下光照12小时,20℃条件下黑暗8小时,有机物(葡萄糖)的积累量为(2分)。

(图中的数据取整数)

11.(16分)

I.(每空1分,共5分)果蝇细胞的染色体组成如图所示,回答下列问题:

(1)该果蝇的性别是,其一个染色体组包含有

条染色体。

(2)在果蝇中,有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因(A,a)控制的。

已知果蝇Ⅲ号染色体上有黑檀体和灰体基因,现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1均为灰体有眼果蝇,说明无眼为性状。

将F1中雌雄果蝇相互杂交,F2的表现型为,其比例接近于,说明控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上。

Ⅱ.(

(1)题1分,其余每空2分共11分)已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状(用A、a表示显性和隐性基因);圆眼与棒眼是一对相对性状(用B、b表示显性和隐性基因)。

一个处于平衡状态的果蝇群体中,已知基因a的频率是

,实验小组从该群体中选取两只果蝇作亲代进行杂交实验,子代果蝇的表现型及比例如图所示。

请回答:

(1)亲代中雌果蝇的基因型是。

(2)若用子代中的1只长翅果蝇与环境中的1只长翅果蝇杂交,产生残翅果蝇的概率是。

(3)在某条件下进行实验,子一代某些雌果蝇个体不能正常发育存活,结果子一代长翅圆眼的雌果蝇比例变为

,其他雌雄果蝇的表现型和比例均相同。

①预测不能正常发育存活的个体基因型可能是。

②针对此推测进一步作出验证:

用纯合长翅圆眼雄果蝇与基因型为的雌果蝇杂交,将子代在上述条件下进行培养,若子代中有雌果蝇,则基因型为的个体不能正常发育存活,若子代中无雌果蝇,则基因型为的个体不能正常发育存活。

 

四川省德阳市高中2015届高三“二诊”考试

化学试题

考生作答时,须将答案答在各科答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

试卷分第1卷和第Ⅱ卷。

可能用到的相对原子质量:

H-1O-16Mg-24S1-28Cu-64

(100分)

第I卷(选择题共42分)

一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分。

每小题只有一个选项符合题意)

1.下列有关物质用途的说法不正确的是

A.明矾可用于自来水的消毒净化

B.Fe2O3可用作红色油漆和涂料

C.酚醛树脂可用作绝缘、隔热和复合材料

D.硫酸可用于精炼石油以及制取多种挥发性酸

2.下列有关能量的叙述不正确的是

A.活化能的大小对化学反应前后的能量变化不产生影响

B.化学键的断裂和形成是物质在化学变化中发生能量变化的主要原因

C.盐酸和NaOH(aq)反应的中和热△H=-57.3kJ/mol,则H2SO4(aq)和Ca(OH)2(aq)反应的中和热△H=2×(-57.3)kJ/mol

D.CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol,则反应2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)的反应热

△H=+2x283.0kJ/mol

3.用NA表示阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是

A.1molC(金刚石)中含有C—C键的数目为4NA

B.标准状况下,22.4L乙烯中含有

键的数目为5NA

C.含0.2moiH2SO4的浓硫酸与足量铜充分反应,生成SO2分子的数目为0.1NA

D.电解精炼铜时,若阳极质量减少32g,则阴极得到电子的数目为NA

4.下列有关实验操作设计、现象记录、结论解释都正确的是

实验操作设计

现象记录

结论解释

A

将少量浓硝酸逐滴加入Cu

和稀硫酸的混合物中

产生红棕色气体

硝酸被还原为NO2

B

用坩埚钳夹住铝箔在酒精灯

上加热

铝箔熔化但并不滴落

熔点:

Al2O3>Al

C

向某氯化亚铁溶液中加入

Na2O2粉末

出现红褐色沉淀

加入Na2O2粉末前,原氯化

亚铁溶液已经变质

D

向紫色石蕊试液中持续长时

间通人氯气

溶液先变红,最后变

为无色

氯气有漂白性

5.下列说法正确的是

A.能使pH试纸呈红色的溶液中可能大量存在以下离子:

Na+、NH4+、I一、NO3-

B.将CH3COOH溶液和NaOH溶液等体积混合,该溶液中一定存在的关系式为:

c(Na+)=c(CH3COO一)+c(CH3COOH)

C.pH=3的NaHA溶液中粒子浓度大小为:

c(Na+)>c(HA一)>c(A2一)>c(H2A)>c(OH一)

D.CuSO4溶液遇到闪锌矿(ZnS)慢慢转化为铜蓝(CuS),是因为ZnS的溶解度大于CuS

6.相同温度下,容积均恒为2L的甲、乙、丙3个密闭容器中发生反应:

2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-197kJ·mol-l。

实验测得起始、平衡时的有关数据如下表:

下列叙述正确的是

A.Q1>Q3>Q2=78.8kJ

B.三个容器中反应的平衡常数均为K=2

C.甲中反应达到平衡时,若升高温度,则SO2的转化率将大于50%

D.若乙容器中的反应经tmin达到平衡,则0~tmin内,v(O2)=

mol/(L·min)

7.向_FeCl3、Al2(SO4)3的混和溶液中逐滴加入Ba(OH)2(aq),形成沉淀的情况如下图所示。

沉淀的生成与溶解的pH列于下表(已知:

偏铝酸钡易溶于水).以下推断正确的是

A.据图计算原溶液中c(Cl一)=c(SO

C.OA段产生的沉淀为BaSO4和Fe(OH)3

B.AB段可能发生的反应是:

2SO

+2Ba2++Al3++30H-=2BaSO4k+Al(OH)3↓

D.C点溶液呈碱性的原因是AlO

水解,其离子方程式为:

AlO

+2H2O=Al(OH)3+OH一

第Ⅱ卷(非选择题共58分)

二、(本题包括4小题,共58分)

8.(13分)X、Y、Z、W为短周期元素且原子序数依次增大。

X的一种气态氢化物m可用来焊接或切割金属,且该分子所有原子在一条直线上。

Y2-的M能层的原子轨道为全空状态。

Z的单质用作铝热反应的引燃剂。

W与X形成的化合物是一种常见的有机溶剂n。

A为第四周期元素,其基态原子含有6个未成对电子。

请回答下列问题:

(1)X在元素周期表中的位置是。

(2)A3+的外围电子排布式是。

(3)X、Y、Z形成的晶胞结构示意图如右,则它的化学式是。

(4)m分子中,X的原子轨道杂化类型是,n的分子构型是。

(5)气体m和含A2Y

的酸性溶液,可通过惰性电极连接构成高能原电池,该电池的正极反应式是。

9.(15分)某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如下图所示(夹持仪器已略去)。

(1)实验前,应先检查装置的;实验中产生的尾气应通人溶液。

(2)实验过程中需要配制100mL1mol/LFeCl3溶液(未用浓盐酸酸化),所需要的玻璃仪器有:

烧杯、量筒、玻璃棒、。

(3)该小组同学向5mLlmol/LFeCl3溶液中通人足量的SO2,溶液最终呈浅绿色,再打开分液漏斗活塞,逐滴加入NaOH稀溶液,则试管B中产生的实验现象是。

(4)该小组同学在(3)中实验时,发现溶液变为浅绿色需要较长时间,在此期间同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔现象,最终溶液呈浅绿色。

【查阅资料】Fe(HSO3)2+离子在溶液中呈红棕色且具有较强的还原性,能被Fe3+氧化为SO

Fe(HSO3)2+与Fe3+在溶液中反应的离子方程式是。

(5)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了如下实验:

向步骤①和步骤②所得溶液中加入某种试剂,溶液立即出现蓝色沉淀,则该试剂中含有溶质的化学式是。

(6)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:

I.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物Fe(HSO3)2+离子;

Ⅱ.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;

Ⅲ.。

10.(16分)从有机物A开始有如图所示的转化关系(部分产物略去)。

A在NaOH溶液中水解生成B、C和D,1molF与足量的新制Cu(OH)2碱性悬浊液加热充分反应可生成2mol红色沉淀。

分析并回答问题:

(1)A中含有的官能团有羟基、(填写官能团名称)

(2)C的名称(系统命名)是;E—H的反应类型是;M的核磁共振氢谱有组峰。

(3)C→F的化学方程式是。

(4)F与足量新制Cu(OH)2反应的化学方程式是。

(5)所有满足上述转化关系的A的结构简式是。

(6)E的某同系物甲(C4H8O3)有多种同分异构体,其中含有酯基和羟基,且水解产物不存在两个羟基连在同一个碳上的同分异构体有种。

(不考虑立体异构)

11.(14分)硅及其化合物在工业上有广泛用途,以硅粉、镁粉等原料制备硅烷的工业流程如下:

反应釜中发生反应:

4NH4Cl+Mg2Si

4NH3↑+SiH4↑+2MgCl2△H<0

(1)工业上可用硅烷和氨气生产一种能耐高温的材料Si3N4,Si3N4应属于晶体;NH3、Si3N4和SiH4三种物质的熔沸点由高到低的顺序是。

(2)上述生产硅烷的过程中反应釜抽真空的原因是。

(3)液氨参与循环的作用是。

(4)氨气也是重要的工业原料,1mol氨气在一定温度下(T>150℃)发生催化氧化反应能释放出226.5kJ的热量,该反应的热化学方程式是。

(5)三硅酸镁(Mg2Si3O8·nH2O)难溶于水,在医药上可做抗酸剂。

它可以中和多余胃酸(主要成分盐酸),生成的难溶物还可覆盖在有溃疡的胃表面,保护其不再受刺激。

三硅酸镁与胃酸反应的化学方程式是。

若将1.84g三硅酸镁加到50mL1.0mol/L盐酸中,充分反应后,滤去沉淀,以甲基橙为指示剂,用l.0mol/LNaOH溶液滴定剩余的盐酸,消耗NaOH溶液30mL,则Mg2Si3O8·nH2O中n的值是。

 

四川省德阳市高中2015届高三“二诊”考试

物理试题

考生作答时‘,须将答案答在各科答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

试卷分第I卷和第Ⅱ卷。

(110分)

第I卷(选择题共42分)

一、选择题(本题包括7小题,每题6分,共42分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分.)

1.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是.

A.伽利略猜想在自由落体中,物体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证

B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点

C.麦克斯韦不仅从理论上预见了电磁波,而且还首次用实验证实了电磁波的存在

D.爱因斯坦创立的狭义相对论的两个基本假设之一是光速不变原理

2.如图所示,扇形AOB为透明柱状介质的横截面,圆心角∠AOB=60o,两束平行于角平分线OM的单色光a和b由OA面射入介质,经OA面折射的光线都相交于M点,其中a光的折射光线恰好平行于OB,以下说法正确的是

A.该介质对a光的折射率为

B.a光的折射光线不能在AB面发生全反射

C.在同一介质中,a光的光速大于b光的光速

D.用同一装置进行双缝干涉实验,a光的条纹间距大于b光的条纹间距

3.如图所示,两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向.传播,两波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处,两列波的速度均为v=0.2m/s,两波源的振幅均为A=2cm.图示为t=0时刻两列波的图像(传播方向如图所示),,此时平衡位置处于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动.质点M的平衡位置处于x=0.5m处,关于各质点运动情况下列判断正确的是

A.质点P、Q的起振方向都沿y轴正方向

B.t=1.5S时刻,质点P、Q都运动到M点

C.t=2s时刻,质点M的位移为-2cm.

D.t=3s时刻,质点M的位移为4cm

4.已知某行星的质量是地球质量的p倍,直径是地球直径的q倍.现假设有一艘宇宙飞船在该星球表面附近做匀速圆周运动,则下列判断正确的是

A.该行星表面处的重力加速度是地球表面处重力加速度的

B.该行星的平均密度是地球平均密度的

C.该行星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的

D.宇宙飞船绕该行星表面运行时的周期是它绕地球表面运行周期的p·q3倍

5.图甲所示的理想变压器原、副线圈匝数比为55:

6,图乙是该变压器原线圈两端输入的交变电压u的图像,副线圈中L是规格为“24V,12W"的灯泡,Ro是定值电阻,R是滑动变阻器,图中各电表均为理想交流电表,以下说法正确的是

A.流过灯泡L的电流每秒钟方向改变50次

B.滑片P向下滑动的过程中,灯泡L能正常发光,A2表示数变小

C.滑片P向下滑动的过程中,A1表示数变大,V1表示数不变

D.原线圈两端输入电压的瞬时值表达式为u=220sinl00

·t(V).

6.如图所示,A、B为两块平行金属板’A板带正电荷、B板带负电荷,两板之间存在着匀强电场,两板间距为d、电势差为U,在B板上开有两个相距为L的小孔M、N、C、D为两块同心半圆形金属板,圆心都在贴近B板的

处,C带正电、D带负电.两板间的距离很近,两板末端的中心线正对着B板上的小孔,两板间的电场强度可认为大小处处相等,方向都指向

半圆形金属板两端与B板的间隙可忽略不计.现从正对B板小孔紧靠A板的O处由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带正电的粒子(粒子的重力不计),则下列说法中正确的是

A.粒子穿过B板小孔M的速度是

B.当C、D板间的场强大小E=

时,粒子能在C、D板间运动而不碰板

C.从释放粒子开始,粒子通过小孔N的时间可能是

D.从释放粒子开始,粒子通过半圆形金属板最低点P的时间可能是

7.如图所示,一根长为L=3m的竖直绳子末端挂着一个质量为m=lkg的木块(可视为质点),现给木块一个水平方向的初速度vo=4m/s,使木块开始摆动.当绳子摆到与竖直方向的夹角

=37o时,绳突然断了,绳断后,木块恰能运动到水平传送带的最左端,且此时速度水平,此后木块在传送带上滑行.已知传送带足够长,正以

=1m/s的恒定速度逆时针运行,木块与传送带间的动摩擦因数

=0.2,不考虑空气阻力和绳的质量,重力加速度g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8.下列说法中正确的是.

A.绳断时木块的速度大小为2m/s

B.木块刚好到达传送带最左端时的速度大小为1m/s

C.木块在传送带上距传送带左端的最大距离是1.28m

D.木块从滑上传送带到离开传送带的过程中,整个系统因摩

擦而产生的热量为3.38J

第Ⅱ卷(非选择题共68分)

二、实验题(本大题共2小题,共17分.)

8.(6分)为了测量滑块与木板之间的动摩擦因数,有如图所示(a)、(b)两种方案,已知滑块的质量为m,木板处于水平方向.

(1)(a)图中要准确测出动摩擦因数,必须要求滑块处于状态.

(2)(6)图中无论拉着木板以怎样的速度运动,滑块总处于状态.

(3)当某同学采用.(b)图方案测量动摩擦因数,已知拉着木板运动的水平方向的拉力为F1,弹簧秤的示数为F2,则滑块与木板之间的动摩擦因数

=.

9.(11分)某学习小组的同学设计了如图甲所示的电路来测量定值电阻Ro的阻值及某电源的电动势E和内阻r.

实验器材有:

待测电源(电动势为E,内阻为r),待测电阻Ro,电流表A(量程为0.6A’内阻不计),电阻箱R(0~99.9

),单刀单掷开关S1和S2,导线若干.

(1)先测电阻Ro的阻值,请将学习小组同学的操作补充完

整:

先闭合S1和S2,调节电阻箱,读出其示数r1和对应的电流表示数I,然后,使电流表的示数仍为I,读出此时电阻箱的示数r2.则电阻Ro的表达式为Ro=.

(2)学习小组同学通过上述操作,测得电阻Ro=9.S

,继续测电源的电动势E和内阻r.该小组同学的做法是:

闭合S1,断开S2,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,如下表数据:

①请用第1组和第5组数据求出该电源的电动势E=V,r=

②用图像法可以更准确的求出该电源的电动势和内阻,请根据以上数据完善坐标系(标出纵轴所代表的物理量和相对应的刻度),并描点连线.要求所描图线为直线,以便于研究其规律.

三、计算题(本大题共有3小题,共51分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数字计

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