最新推荐货物整理记录及搬运社会实践报告3000字范文模板 10页.docx
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货物整理记录及搬运社会实践报告3000字
篇一：
商品装卸搬运的社会实践报告
实践报告
（商品的装卸搬运）
一、实践项目
商品的装卸搬运
二、实践目的
通过实践促进对物流装卸搬运基本知识的掌握。
三、实践要求
参观一个物流企业，观察在物流中装卸搬运的实际操作。
四、实践环节
1、实践场所选择
2、实践准备工作
3、实践步骤
五、实践结果
实践项目：
商品的装卸搬运
装卸搬运：
是指在同一地域范围内进行的、以改变货物存放状态和空间位置为主要内容和目的的物流活
动。
装卸：
指物品在指定地点以人力或机械装入运输设备或卸下。
搬运：
在同一场所内，对物品进行水平移动为主的物流作业。
此次实践所选公司是武汉鸿兴宇物流公司。
公司规模：
1—49人
公司介绍：
武汉市洪山区鸿兴宇物流是经国家工商行政管理总局批准注册的正规物流公司，是一家专业性以公路汽运方式运输的物流货运公司。
本公司自建立以来，一直以汽运为依托，以国内货物多样式联运和现代物流为平台，本着“客户至上、信誉为本、服务第一”的宗旨，向广大客户提供全方位、全过程的优质服务。
公司主要从事国内整车运输，散货运输，长途家具家电搬家运输，设备运输，学生行李托运，学生电脑托运，写字楼搬家业务，大件运输服务.，物流服务等。
鸿兴宇物流公司拥有一支素质优良、精通运输业务的专业人才队伍，细心关怀货运的每一个服务环节，可根据客户要求，设计并策划综合物流配送方案。
公司以统一的服务标准，严格的操作规范，科学的经营管理、完备的信息系统，力求为广大客户提供更便捷、更高效的贴身服务。
客户服务范围：
整车运输、散货运输、设备仪器运输、学生行李托运、专业电脑托运、大件运输服务、货物保险服务、物理信息咨询、写字楼搬迁服务、长途家具家电运输。
装卸搬运流程：
该公司主要的装卸搬运作业的基本动作包括撞车、卸车、堆垛、入库、出库以及连结上述各项动作的短程输送，是随运输和保管等活动而产生的必要或送。
装卸搬运系统具有一切系统所共有的特性，即合理性、相关性、目的性和环境适应性。
装卸搬运系统是由物料、装卸搬运设备、仓储设施、人员和信息等要素构成的一个集合体。
在这个整体中，每个要素的性能和作用都将影响整体的性能，主要包括人员、设备、物料和信息四个要素。
在搬运系统中，每个要素作用的发挥以及它对整个系统的影响，肯定要有其他一个或几个要素的配合，离开这种配合，就不能很好地发挥作用，装卸搬运系统的分析、设计与实施顺序模式可以说明装卸搬运系统作业流程。
主要设施：
一、包装机械：
1充填机械设备（螺旋推进器、重力推进器、振动进料器、输送带进料器、真空充填系统等等）2灌装机械机（膏体灌装机等）3封口机械（手压式封口机、脚踏式封口机、落地式自动封口机、卧式自动封口机、立式自动封口机、超声波封口机、半自动旋合式封口机等）4裹包机械（悬臂式拉伸薄膜缠绕裹包机、拉缝式裹包机等）5贴标机械（RG1001型自动双面贴标机，这个机械较少啦）
二、卸搬运机械（装卸机常见有：
桥式起重机、龙门式起重机、门座式起重机、还有些流动式起重机啦。
搬运运输的有：
带式输送机、斗式提升机、螺旋输送机、棍子输送机、气式输送机等）
三、集装化设备与器具（常见有集装箱、托盘、集装袋、集装网络、集装灌等）
四、搬运车辆与载货汽车（叉车、AGV自动导引搬运车、手推车、牵引车、载货汽车等）
五、仓储机械设备（堆垛起重机、堆垛机器人、计量设备等）
六、流动加工机械
七、送中心机械
八、物流信息与电子设备（自动识别设备、POS机、GPS系统、物流信息与电子设备配置等）
该公司搬运装卸中主要存在的问题：
1、装卸搬运作业人员工作效率低，机械的利用率低。
2、有时候会出现无效的装卸搬运
3、不能合理的利用自然条件进行装卸搬运。
4、野蛮的装卸现象严重
改善搬运装卸的可行性分析：
防止无效的装卸搬运
1、减少装卸搬运次数（充分利用装卸搬运工具和设备。
例如起重机、叉车、自动分拣设备。
）
2、去除无效的物质。
3、消除多余的包装（与包装商协商，寻求最合适的包装模式。
）
4、组织好调度工作。
（尽可能组织货物不落地一次性完成装卸搬运工作。
）
充分的利用自然条件
1、将重力转变为促使货物移动的动力
2、装卸搬运过程中，尽量削弱或消除重力不利因素。
降低摩擦因素。
尽量减小搬运距离
利用机械设备，实现规模装卸搬运。
组织装卸搬运工人参加一些培训，从而提高他们的素质。
严格管理，杜绝野蛮装卸。
通过此次实践让我对物流公司的性质、经营方式和运营情况获得初步认识，同时，结合所学专业知识，观察和了解了物流公司的运作特点、业务要求和装卸搬运的作业流程及其设施，为学习物流知识打下了基础。
篇二：
社会实践报告3000字
XXXX大学
社会实践调查报告
论文题目：
暑假社会实践报告
专业班级XXXX
姓名（学号）XXXXX
实践时间16.07.15—16.08.15
201X年08月22日
暑假社会实践
今天是22号，我坐在大学宿舍里，写下最后一个暑假社会实践报告，有辛苦也有开心，非常美好而有值得我收藏铭记的日子。
在繁忙的期末考试过后，终于迎来了我们期待已久的暑假。
不同于同学们拎起行囊，奔向父母的怀抱，或者按着计划好的路线，来一个潇洒的暑假旅行，我的暑假计划是，体验老师这个职业。
比照之前我的暑假生活，自认为回家后，我基本是空调，WIFI，手机，沙发，缺一不可，但是我认为这是非常浪费时间没有意义的事情，于是这个暑假，我打算好好规划一下，争取有一个难忘的，有意义的暑假。
一．面试
本着这个出发点以及领取一份工资，改善生活的目的，我通过同学的介绍，来到了爱尔教育的门前，迎接我的是——面试官。
拿着前一天前备好的教案，我按照老师上课的模式，按部就班的激动的，紧张的完成了试讲。
本以为没有大毛病的试讲，却被面试官提出了几点漏洞。
首先是不肯直视学生，因为我的羞涩，以及内心的激动紧张，我没能直视学生，确实是我的一个非常大的失误，其次，对黑板的利用不彻底，不会给黑板划分区域，这样的后果就是需要经常的擦黑板，不利于学生记录笔记。
但是基于我的讲授基本传授了课本的内容，所以我了光荣的成为了一名小小教师。
二．作文老师
我需要辅导的内容之一是小学班的数学和作文部分。
这是我最开心的部分了，每天和小学生们在一起，与他们接触的越多，心灵都会变得纯真，干净。
印象最深的的是几个功课非常好而且聪明的同学，还有一个调皮鬼。
我从小就不喜欢写作文，上了大学终于摆脱了作文，这是非常庆幸的事情，可是现在我要负责他们的作文课，我只能重新拾起作文怎么写，当他们写不出来的时候，可以告诉他们该写什么了，跟他们说，切忌写大写空，从生活细微处着手就有话可说，就会很简单了，这个暑假我们写了一些很基础的作文，例如“我最好的朋友”、“我的学校”、“我的父母”、“印象最深的一件事”等等，同我当时一样，他们也是一句话也写不出来，我在旁边也是非常心急，恨不得替他们写了，但是也有一些同学，作文一气呵成，有头有尾有总结，细节描写生动而有趣，让人忍不住给高分。
哈哈，总算体会到我的语文老师当时在黑板上看我们写作文时的那种心境了。
三.数学老师
小学生的数学非常简单，他们学到了两位数相乘，几何图形，简单的应用题，对于我们一眼就可以看懂的题目，对他们来说却不是那么简单。
拿着题目，脑海里
闪现了一些小学时候的场景，下午数学考试，教室排不开，我们拿着板凳在楼道上答卷，很快，数学老师便将试卷批出来了，我非常激动，因为我感觉我答得很不错，当然很不错是说题目差不多都会做，但是小时候我就是一个小迷糊，粗心大意犯的错，是我试卷扣分的罪魁祸首，我被数学老师提溜到了办公室，一看得了88分，当时我非常开心，得了高分因为我最后附加题竟然做对了，很多人都没有思路的一道题呀，数学老师责骂了我，我至今仍然记得她对我责骂中带着宠爱的眼神，气我前面的填空题和应用题答案竟然算错了。
一辈子都不会忘记的暖心的一幕啊，现在我拿着面前的这位王帅小朋友的数学题集，温声细语的跟他讲，你看呀，咱们都写出了等式，可是答案算错了，是不是很遗憾，算数总没有列等式难吧，咱们下次细心一点，不要算错了好不好？
小朋友不好意思的挠了挠头，低声说，老师，我知道了，我下次一定细心一点，我看向他回去座位的背影，想着，真是一个美好的年纪呢另一个叫贾睿的小朋友我也是印象很深刻。
这个名字听起来就是很精神，很聪明的样子啊，哈哈。
他数学非常好，题目一点就通，根本不用老师费心力，这样的学生请给我来一打！
但是他上课很不乖，爱说话，有小动作，他还会象棋，参加了什么象棋大赛还得奖了，早晨我早去的时候，还会向我要课外书看，在我忙不过来的时候，他还会帮我教一下低年级同学的数学，在最后我要离开的时候，忍不住和他合了一张影，所以是不是会玩的孩子都会脑子聪明伶俐一点呢？
这个我也不清楚，但是我知道，多接触大自然，多读一些课外书，看看外面的世界，比闷头啃课本要有意义的多，题海战术不适合中学生，孩子还是玩最重要，有助于发散思维的培养吧。
四．初中化学
然后就是比较轻松一点的九年级的化学部分，将定义讲过一遍，然后一起做几道例题，就将内容理解了，他们已经九年级了，不明白的部分提出来，稍微解释就可以了，相比小学生部分，上课相当于给我休息了啊，毕竟小学生课堂，维持纪律耗费很大心神。
教授什么就会相应的回想到当时学习这部分内容的场景，记得当时我对物理变化和化学变化的区分也是很朦胧，于是我在这部分，做了重点标记和讲解，不明白的地方当堂解决，并且要求学生，错题选项抄写三遍。
当了老师才知道抄写几遍是加深印象防止再出错的最有效方法，深怕他们会在同一个地方跌倒两次，会为他们感到很可惜，所以三遍真的是友情价了?
也许是因为理科生的缘故吧，物理化学的内容几乎没有忘记，看过一遍后，他们又栩栩如生的出现在我的脑子里。
因为化学对于初三的来说是一门全新的课程，我非常开心，和它们一起再次进入化学的天地中畅游一番，一起再认识一次，什么是物理反应，什么是化学反应，实验室中试剂存放的原则注意事项，什么是丁达尔
效应，整间教室一起背元素周期表，现在回想起那时的我，也是非常幸福的。
五．高中化学
最后，我要和一个高一的学生一起学习化学，真的是一起学习呀，高中的内容不比初中，初中题目简单易懂，但是高中知识面较广，思路也会有一些弯弯绕绕，
篇三：
社会实践报告3000字
暑假社会实践报告
大二四十多天的暑假生活就要结束了，回首我这个暑假的生活体验感觉只有
一个字“累”。
以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的，这次的生
活实践让我真正体会到了工作的辛苦，挣钱的不容易。
通过这次的工作经历让我
能更好的调整好自己的心态，以便更加认真努力的学习今后的课程。
为以后真正
独自接触社会奠定坚实的基础。
“吃得苦中苦，方为人上人”。
在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社
会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事
都有不少值得我们学习的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以这个寒假就没有去外边找工作就在自
己家的店子里帮忙，顺便筹集我的生活费用。
家里做的是超市行业，和我的专业
是很不搭调，但终归是工作也是可以从中学到些东西的，在正式开始工作的时候
我就在店里跟着工作了两天，原本以为这行业很简单嘛，就是问下进门的顾客需
要什么东西。
但真的做起来还是需要很多的技巧的，自己慢慢的也学着和顾客沟
通，进行销售。
繁忙的一天：
刚开始每天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚
进的新货，由于我爱干净，而我现在所做的工作都是收拾搬运货物。
刚开始是有
些不愿意拿那些东西了。
但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当孩子似的一
会儿让我取这东西一会儿取那东西的，弄的我双手都脏兮兮的。
最让我尴尬的是我根本就不认识一些酒水类和香烟，老是拿错了，还自
作聪明的把盒子上的字曲解了。
，把东西都乱放都搞混了，当然我这么做的直接
后果就是被我的“老板”一顿指责，心里委屈也没办法，毕竟自己弄错了，闹了
不少笑话出来，让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西，对
我们的产品也有了些许的怀疑，这估计就是在公司里，员工的言行会影响到公司
的形象一样的道理吧。
短短的的工作时间里，我发现了我自身存在的不少问题，很简单的我作
为一个通信系的大学生，自己的字写的也实在太对不起观众了，平时没注意，在
给顾客开发票的时候我充分意识到了这点，当我把开好的发票递到人家手上时，
对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。
当时就心里暗暗下定决心以后一定
要把字先练习好。
免得以后找工作上在这个上面摔跤。
社会是复杂的，社会中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相处，
也就是我们俗话说的“赖皮”。
面对这样的顾客我刚开始不知道怎么应付，于是
关系弄的很僵，场面很尴尬。
直到“老板”的及时出现才解了围，当然我少不了挨一顿批评，同时也告诉我一些与人沟通的技巧，以及随时应对问题的方法。
顾客就是上帝，我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度，就和在公司里面的道理是一样的，员工的工作态度会直接影响公司的形象。
所以有时学会忍耐也是必不可少的。
在这里我学会了随即应变的能力，以后我们的社会也将是一个深不可测的战场，没有一个好的心里素质，被人挤兑就彷徨不知所挫的人，将会被这个社会所打击。
耐力的考验：
回家工作的这段时间让我体会颇深的还有就是陪妈妈去分店对货收帐的经历，它对我的耐力考验是必不可少的一个例子。
那会我们是早上七点去晚上八点才要回家，一天几乎都是坐着在对账本，在我的理解中，对账无疑就是把账簿上的物品对一下看有没差错有没漏掉的，然后把货款全结算一下，收钱走人就可以了的，没想到要这么麻烦的，要些对着账本把货物都先点一遍，再开始慢慢的一本一本的对帐。
这个过程远没我想象的那么简单轻松，比单纯的在店子里待着要麻烦很多，付出的精力也要多很多，原本我以为半天就能对完的帐，三天了才弄完。
而且每天都是那个点来回跑，当时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢复。
在这个过程中我好几次都真的很想把本子一丢不想做了，但是想到了我之前的承诺要把事情都坚持做好，还是咬牙硬撑了过来，最后的成就感当然压过了曾经的抱怨，突然间我明白了做事情要有耐心和恒心，只要认定的事情就要坚持把它做好，现在也是将来也是，这个好的习惯可以成就我们的未来。
在以后我们将面临的社会工作中，我们可能也会遇到类似的事情，你不想做又很累人的工作安排给我们，我们能不去做吗？
不能。
那么我们必须要养成这样良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。
实践心得：
这段时间的实践，虽然不是选的我们的专业部门，但是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西，比如说心理素质的培养，耐力的考验，这都是我们以后的工作中要碰到的东西，我们的专业再好，没有一个好的心理素质和适应社会的能力。
也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。
从中我也了解到了自己的不足之处，在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会，多学点东西，以便以后在社会中争取自己的一席之位做充分的准备。
我相信成功始终会眷顾有准备的人的。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。
实践，可为以后找工作打下基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其它知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
陶渊明说过“盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
”希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。
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