届陕西西安中学高三第二次年级统考.docx

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届陕西西安中学高三第二次年级统考

2009届陕西西安中学高三第二次年级统考

生物试卷

、单项选择题：

（每小题1分，共50分）

龙葵叶绿体DNA上的一个正常基因决定了植株对某除草剂表现敏感。

它的突变基因则

决定了植株对该除草剂表现抗药性。

以敏感型龙葵（全部叶绿体含正常基因）为父本,

以抗药型龙葵（全部叶绿体含突变基因）为母本进行杂交，所得F!

植株将表现为（

B.抗药型

A.敏感型

C.抗药型：

敏感型=3:

D.抗药型：

敏感型=1:

F列获取目的基因的方法中需要模板链的是

①从细胞中获取目的基因

②利用PCR技术扩增目的基因

③反转录法

④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.②③

目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测

才能知道。

下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是检测:

F图示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表

A.温度过高，发酵周期缩短，产量降低

B.温度不影响生物合成的途径

C.温度能影响菌种对营养物质的吸收

6.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作

（

）

D•衰亡期

（

）

用是

A•病毒比较小，可钻入到细胞内

B.灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集

C.灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性,

可使不同动物细胞进行融合

D.灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因

7•下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）

A.重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体

B.所有的DNA连接酶都只能缝合”双链DNA片段互补的黏性末端

C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

D.只要目的基因进入受体细胞就能成功地实现表达

&以下能正确说明酶活性调节的是

A•只要一种代谢产物积累，酶活性就下降

B.代谢产物将使直接形成此化合物的酶活性下降

C.细胞膜透性的改变，可解除代谢产物对酶活性的抑制

D.控制生产条件是人们对酶活性调节的惟一手段

9•微生物产生毒素、抗生素、色素等的时期主要是在

A•调整期B•对数期C•稳定期

11•微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（）

A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小和特征

C.有无鞭毛D.培养基的不同

12•下面关于人体稳态的调节的叙述，哪一项是错误的？

（）

A•下丘脑对水的平衡、体温的相对恒定、血糖稳态都有调节作用。

B.正常人发高烧时，失水多于失盐，抗利尿激素分泌量会减少。

C.正常人在寒冷环境中，机体甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加。

D.水分和无机盐的平衡、体温的相对恒定都与人体皮肤有关

13.人工种子又称合成种子或种子类似物，它是20世纪生物技术在农业上的主要应用之一，

人工种子在培养过程中具有繁殖速度快，数量多并保持母本优良性状的特点，它关键

步是育成具有完整个体结构的胚状体，此胚状体可以通过以下哪项生物技术获得（）

A.组织培养B.细胞融合C.基因重组D.杂交育种

14•当血糖浓度出现暂时性降低时，血糖的快速补充主要来源于（）

A.肌糖元水解B.淀粉的消化后吸收

C.肝糖元水解D•非糖类物质的转变

15•人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够

（）

A•促进自身免疫反应B•增强细胞免疫作用

C.使体内产生抗原D•特异性地中和外毒素

K2HPO4

FeSO4

0.5g

蔗糖

10g

（NH4）2SO4

0.4g

H2O

100mL

MgSO4

9.25g

CaCl2

0.5g

琼

脂

一

III

一

16.下表所列的四种培养基的成分，可用于植物组织培养和培养自养固氮微生物的分别是（）

A.II和I

B.III和IVC.III和II

D.II和IV

17.下列哪项不是下丘脑的功能

B.调节血糖浓度

D.调节醛固酮的含量

A.调节体温的中枢

C.调节细胞外液渗透压

18.下列有关生物膜的叙述，正确的是

A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性

C.在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系

D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的

19.下列有关特异性免疫的叙述，正确的是

A.当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

B.效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激

D.当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞全部来自记忆细胞

20．分别取适宜条件下和低温低光照强度条件下生长的玉米植株叶片，徒手切片后，立即用

典液染色，置于显微镜下观察，发现前者维管束鞘细胞有蓝色颗粒，而后者维管束鞘细胞没有蓝色颗粒，后者没有的原因是（）

A.维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用

B.维管束鞘细胞能进行光反应，不能进行暗反应

C.叶片光合作用强度低，没有光合作用产物积累

D.叶片光合作用强度高，呼吸耗尽光合作用产物

21.下列关于“转基因”的叙述不正确的是（）

A•外源基因插人宿主基因组的部位往往是随机的

B.被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得已经相当透彻，绝对不会引起

安全性问题

C.在“转基因”的过程中，必然用到工具酶

D.转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大

的作用

22.设计试管婴儿没有利用下列哪个技术手段（）

A•体外受精技术B•胚胎移植技术

C.植入前胚胎的功能检测D•转基因技术

23.利用细胞工程的方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列相关叙

述正确的是（）

A•用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

24.下列关于病毒的描述，正确的是

（）

A.噬菌体通常在植物细胞中增值

B.病毒可作为基因工程的运载体

C.青霉素可有效抑制流感病毒增值

D.癌症的发生与病毒感染完全无关

25.下列不属于免疫过程的是

（）

A.花粉引起体内毛细血管扩张

B.移植的器官被患者排斥

C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合

D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

26．下列叙述错误的是

A.酵母菌有核膜，而固氮菌没有

B.酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有

C.变形虫细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有

D.变形虫细胞有内质网，而蓝藻细胞没有

A.含有DNA或RNA，其中贮存着它的遗传信息

B.刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病

C.在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌

侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症，导致风湿性心脏病

用的物质分别分

A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用

C.内环境的温度随气温变化而变化

人体的内环境即指体液

A.烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖

B.流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上

C.肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖

D.人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症

33．下列关于细菌的叙述，错误的是

A•硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

B.某些细菌可以利用光能固定C02合成有机物

C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D•含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来签别牛奶中的大肠杆菌

34•下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）

A•电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同

35.2008年I月12日我国科考队员登上了南极”冰盖之巅”。

他们生理上出现的适应性变化是（）

①体温下降

②机体耗氧量降低

③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强

⑤甲状腺激素分泌量增加

A.①③④B.①④⑤

C.②③⑤

D.③④⑤

36.关于特异性免疫的叙述，正确的是

（）

A.E细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给T细胞，产生的效应T细胞分泌抗体

B.T细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给E细胞，产生的效应E细胞分泌抗体

C.吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给T细胞，产生的效应T细胞攻击靶细胞

D.吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给E细胞，产生的效应E细胞攻击靶细胞

37.下列有关植物叶绿体成分和功能的叙述中，正确的是（）

A.吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中

B.得到电子后的某些叶绿素a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP+

C.分解水的部位在基粒，利用ATP和NADPH的部位在基质

D.光能转化为电能后，能使某些叶绿素b不断得到电子和失去电子

38.以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是（）

1AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染

2HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞

3HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱

4感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗

5目前还没有根治AIDS的特效药

A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③

39.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）

A•培养基中添加蔗糖的目的是提供营养

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同

40•科学家用含3H标记的亮氨酸的培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构

中最早检测到放射性的时间表。

下列叙述中正确的是（）

细胞结构

附有核糖体的内质网

咼尔基体

靠近细胞膜的囊泡

时间/min

117

A•形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成

B.高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连

C.高尔基具有转运分泌蛋白的作用

D.靠近细胞膜的囊泡可由内质网直接形成

41•下列关于植物组织培养形成试管苗和将试管苗进行无土栽培的叙述，正确的是（）

A•都要经过脱分化和再分化的过程B•培养液中都必须含有必需的矿质元素

C.培养液都必须含有有机添加物D•都必须给予较强的光照

42.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结

光4oft用強度

果如下图。

请据图判断下列叙述不正确的是（）

ccytutco.o4z>3orr〔

0.04^门陀口

iik>

3bc光蜒融

A.光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同

B.光照强度为b时，造成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度不同

C.光照强度为a〜b，曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高

D.光照强度为a〜c,曲线I、山光合作用强度随光照强度升高而升高

F列各项中，除了哪一项之外，其余的都可作为人和动物体内水的来源。

（）

A.饮料中的水B.食物中的水

C.有氧呼吸产生的水D.无氧呼吸产生的水

下列何种方法培养的新个体，只具有一个亲本的遗传特性（）

A.动物克隆B.基因工程C.细胞融合D.组织培养

对细胞全能性的表述正确的是（）

A.非离体植物细胞能够表现全能性

B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现

C.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

D.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性

下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关（）

A.肠淀粉酶B.呼吸氧化酶C.血红蛋白D.性激素

43.

44.

45.

46.

47.

48.

49.

50.

、

51.

吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫感应阶段所起的作用是（）

C.固体培养基

D.液体培养基

简答题（50分）

13000多个基因

（8分）2007年我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制，将

定位于家蚕染色体DNA上•请回答以下有关家蚕遗传变异的问题:

（1）在家蚕的基因工程实验中，分离基因的做法包括用对DNA进行切

害V,然后将DNA片段与结合成重组DNA，再将重组DNA转入

大肠杆菌进行扩增等。

（2）家蚕的体细胞共有56条染色体，对家蚕基因组进行分析（参照人类基因组计划要

求），应测定家蚕条双链DNA分子的核苷酸序列.

（3）决定家蚕丝心蛋白H链的基因编码区有16000个碱基对，其中有1000个碱基对的

序列不编码蛋白质，该序列叫;剩下的序列最多能编码个

氨基酸（不考虑终止密码子），该序列叫。

（4）为了提高蚕丝的产量和品质，可以通过家蚕遗传物质改变引起变异和进一步的选育

来完成.这些变异的来源有：

。

52.（11分）某科研所为了开发痢疾疫苗，利用小鼠做了一系列实验。

实验的主要过程及

结果如下表所示:

组别

第一次接种（灭活的痢疾杆菌）

第二次接种（灭

活的痢疾杆菌）

抗体合成程度

甲

正常的小鼠

未接种

乙

正常的小鼠

接种

+++++

丙

幼年摘除胸腺的小鼠

未接种

丁

幼年摘除胸腺的小鼠

接种

戊

摘除胸腺后注入T淋巴细胞的小鼠

接种

++++

根据上表中的结果，分析并完成下列问题：

（1）与甲组相比，乙组内抗体合成程度明显高于甲组的原因是：

当第二次接种时，小鼠

第一次接种产生的一定量的,就会在体液免疫的阶段迅速

增殖,分化产生新的，进而产生更强的特异性免疫反应。

（2）戊组与丁组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要细胞的帮助•与乙

组相比,丁组抗体合成程度较低的原因是。

（3）若将题目中病原体痢疾杆菌换成病毒，接种病毒后正常小鼠往往先通过

免疫来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过免疫彻底消灭它。

（4）为验证T细胞是属于细胞免疫的细胞，请补全实验设计思路和结果：

实验组：

切除小鼠的胸腺后，移植异体器官；移植器官易保留在小鼠体内。

对照组：

。

最后再输入：

53.（12分）某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况。

下表中的数据是在有氧情况下培养测得的酵母菌数（X106个/mL）。

请根据所学的知

识，回答下列有关问题：

培养时间（天）

组别

0.8

5.2

5.6

4.8

2.0

0.8

0.4

0.08

0.8

1.2

2.0

2.8

3.2

3.6

3.2

3.0

0.8

0.4

0.1

实验研究的三种条件如下:

条件一:

尢菌水

10mL,

加入干酵母液

0.1

mL,

环境温度

28C。

条件二:

培养液

10mL,

加入干酵母液

0.1

mL,

环境温度

28C。

条件三:

培养液

10mL,

加入干酵母液

0.1

mL,

环境温度

5C。

（1）三种条件对应的组别编号依次是。

（2）请写出主要呼吸作用的反应式。

（3）培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁1000mL，加葡萄糖20g配制成。

有同学据

此认为酵母菌生长只需要碳源和水。

你认为对不对？

理由是

（4）本实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下

进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称

为。

每次取样前都应振荡试管，目的是使，减少实验中计

数误差。

如果显微镜视野内酵母菌过多，难以计数，应当采取的措施是

54.（11分）下图所示为用两栖动物卵所做的实验图解，据图回答下列问题:

（1）蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的，重新组合的细胞相当于蛙的

细胞，经过和形成组织和器官。

本实验结果说明

具有全能性。

（2）图中A过程采用的技术手段称作技术。

如果用生物技术使番茄

和马铃薯的体细胞融合，首先要获得，其方法是，然后诱导

要将其融合形成的细胞培养成植株，要用技术。

从理论上讲用融合后

的细胞培育出的“番茄一马铃薯”植株是（可育、不可育）。

55.（8分）下图为农田生态系统中氮循环过程示意图，请根据图回答下列问题:

L丄

大厂

尸体

（1）完成I过程生物的同化作用方式是,异化作用方式是.n过程表

示的是作用，参与此过程的生物有。

系统物质循环的是

（3）在生产中，人类采取许多措施提高农副产品的产量，有些措施对环境会有影响,

请举1例:

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