学校组织部工作周总结.docx

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学校组织部工作周总结

学校组织部工作周总结

  篇一:

学校组织部工作总结

  组织部工作总结

  时光如白驹过隙般转眼流逝,转眼间令人难忘的本学年已渐渐离我们远去。

本着以科学

  发展观为指导,建立新型和谐的工作部门的发展方针,组织部积极开展各项工作,也使部门

  内部成在本职工作中得以迅速成长和发展。

时光荏苒,随着本学期的各项工作的接近尾声,

  组织部的工作也暂告以段落。

以下为本部门本学期工作的总结体会:

  一.部门介绍及整体工作总结。

  1.组织部由一名部长、一名副部长和两名委员组成。

  2.整体工作总结。

对XX—XX上学年素质拓展学分进行评定;组织政法学院第十三

  期入党积极分子培训及结业工作;进行五四表彰工作;开展“庆祝建党九十周年”系列活动;

  协助团总支书记做好学院管理工作,真正将政法学院的党、团方面的任务保质保量完成。

  二.具体各项工作总结。

  1.在3月—4月期间,进行学院大一至大三年级的素质拓展学分初评工作以及最后的总

  评、数据上交和公示工作;在各班开展民主评议工作,在全院引起了积极的响应和良好的反

  响。

  2.4—5月份举行了政法学院第十三期入党积极分子培训,结业考试以及毕业典礼。

  为为党组织选拔优秀后备人员的重要一步,党课的考试至为重要,因此,在培训的过程中,

  严格遵守党课的考核规则:

将参加培训的学员按一定顺序分成七个学习小组,每组由一名组

  长对分组讨论工作进行全权负责。

最终,在学院老师的精心指导和帮助,以及部门的周密筹

  备下,我院第十三期入党积极分子培训班取得了圆满的成功!

  同时,还进行了“五四表彰活动”,对各班优秀团员、团干、优秀青年志愿者进行表彰,

  并评选出“红旗团支部”,同时在年级中形成了良好的激励作用,积极响应争先创优。

  3.在负责本部门工作同时,我部还积极配合其他部门的工作,完成学院的各项任务。

  三.工作反思及不足。

回顾前段工作,整体取得了良好的成绩,这与我们组织部成员之间的努力和配合是分不

  开的,尤其是组织部有时需要做一些数据统计等一系列需要耐心和细心的工作,这一点都取

  得了不俗的成效。

  同时,注重经济宏观把握和细节思考的统一,在重大活动中要有全局观念,注重分析影

  响工作的各个要素,使活动达到整体的效果。

同时还要注重活动中的细节,有时一个细节都

  能决定成败。

  应该加强各部门之间的联系。

学生会是一个有机联系的整体,整体的凝聚力关系到我们

  学生会的战斗力,因此应密切各部门之间的联系,密切与主席团之间的联系,更好的推进学

  生会的各项工作。

  在下学年的工作中,我部将本着打造“学习型,创新型,多元式”优秀部门的工作理念,

  发扬服务广大学生的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和工作质量,及时反思、

  总结,不断改善自身不足,把组织部的工作做到更好!

组织部

  XX年6月26日篇二:

学院学生会组织部工作总结组织部工作总结

  这是一个充满希望和挑战的学期,为了更好的开展我院组织部的工作,在认真总结上之

  前工作经验和教训的基础上,组织部结合青年团员的实际,开展团的思想建设、组织建设工

  作,为党团的中心工作服务。

组织部其主要职能是负责推优入党工作、团干培训、党校培训、五四评优评先、团费的

  收缴、组织团员活动,学籍档案、团员档案、党员档案的整理以及协助团委发展团员,向党

  组织推荐优秀团员入党,考察预备党员在预备期的表现情况。

本学期工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  1、加强对党员的党的基本知识教育,全面开展党员先进性教育,使党员严格要求自己、

  在各自工作中发挥模范先锋作用。

  2、配合团委引导广大团员积极开展了团员教育及主题团日活动。

  二、组织、作风建设:

规范团内各项活动,进行量化管理

  1、鼓励各支部开展团的组织生活,挖掘精品团组织活动,开展优秀特色团日活动的评

  比,鼓励特色团日活动,与素质拓展结合。

  2、及时收集各团支部团日活动的会议记录,会议总结,作为组织部开展活动的参照资料。

  3、进一步完善了团的制度,重点完善和落实了推优入党制度和团员奖惩制度,定期将团

  总支、各支部的会议记录、工作开展情况记录等材料整理归档,逐步实现团工作制度化、规

  范化、科学化。

  三本学期重点工作

  1、团日活动

  团日活动是我院学生活动的主要组成部分,本学期主要开展了以下团日活动:

10月,各团支部围绕“新解放,新跨越,新崛起”的讨论开展了以“三新教育在基层”

  为主题的一系列活动。

其中效果比较好的有络管理0801班以“回忆革命历程,展望大学生

  活”为主题组织同学们观看电影《太行山上》,通过对革命历程的回忆,使同学们能更加深刻

  的领会革命者坚韧不拔的精神,并把它应用到新的大学生活中来。

使大学生活更加深刻、充

  实、多彩。

计科0806的学生在团支部的策划和全体班委的组织下通过参观革命烈士陵园以及

  观看革命英雄人物资料增强大学生对中国革命历史的认同感,激发大学生的爱国主义精神。

  科0802班组织了一次校园环境美化;电科0703班以“纪念改革开放30周年”为主题展现了

  改革开放的成果。

其他班级都以各种形式开展了活动。

  2.11月,做好入党积极分子的推荐及党课培训工作。

  3.12月临近期末,考试在即,将组织各班开展诚信教育征文或者主题班会,注重学风

  的建设。

  5、为使各个团支部的工作日渐规范化、制度化,积极配合学院团总支各项工作的开展,

  采取以下措施:

  

(1)指导各班团支书开展政治思想理论学习。

引导广大团员青年提高认识,切实把团的

  工作落实到班级的日常管理中去;

  

(2)加强各种团内材料档案管理,收缴团费,团籍注册,发展团员;

  (3)进一步完善奖励措施,实行日常的量化考核,做好各支部的表扬和批评工作,促使

  团支部工作更加规范化。

  学院团总支学生会是个团结的,有战斗力的“大家庭”,而组织部则是这个“大家庭”里

  的杰出的一份子,在认真完成团总支各项工作任务之外,组织部还应加强内部建设,增强我

  们这个集体的凝聚力和战斗力。

我们将本着“立足本职、润物无声”的工作理念,做好以后的工作,使我部的工作有组

  织、有计划、更紧密、更有条理地进行。

xxxxx学院组织部

  篇三:

大学组织部工作总结xxx年组织部工作总结伴随着xxx年脚步的临近,我们组织部的工作也在循序渐进,紧锣密鼓的进行着。

在学

  院团委老师的关怀指导下,我们组织部立足实践,密切开展部门各项工作,在原先基础上,

  拓展新的工作方法,工作思路。

本着为广大青年团员服务的宗旨,吸取老师以及广大团员的

  意见建议。

努力完善我们部门的工作,从而更好的为团团员服务,为学院服务。

下面我将分四个方面来介绍我们组织部xxx至xxx学年的工作。

  一.部门内部建设工作为了提高组织部内部的工作效率和规范程度,我们组织部内部建设上做了许多有益尝试。

  在招新工作结束后,我们的工作就开始有条不紊的进行了。

在不断的探索中寻求到更有效率

  的工作方法。

我们制订了学年工作流程表,并且把具体工作落实到部长干事个人,真正做到

  责任到人,不但提高了我们的工作效率,使我们组织内部的凝聚力,战斗力大大增强。

  二.青年志愿者活动一直一来,志愿者工作都是我们组织部工作的重中之重,任何时候我们对这项工作都本

  着严谨认真的工作态度。

本学期,在学院举办的大部分活动中,都不乏志愿者的参与。

无论

  是体育部组织的应科杯篮球赛,还是学院内部义务鲜血活动,志愿者辛勤工作的身影都成为

  一道靓丽的学院风景线。

特别是在前不久落幕的我院首届运动会中,志愿者在辅助学生会成

  员的工作过程中更发挥了不可替代的作用。

  三.推优工作

  推荐优秀团员作为党的发展对象,是党赋予我们共青团组织的一项光荣的任务。

他是我

  们组织部的主要工作之一。

在本学期初,我们将上一学期的推优工作顺利收尾,为我们本学

  期的学生推优起了一个好的开头。

在推优过程中我们秉承着公平公正的原则,力求把最优秀

  的团圆推荐为党的发展对象。

与此同时我们也希望能和个党支部保持长期联系,为我们的推

  优工作吸收更多的宝贵意见。

不断完善我们的工作体系。

  四.团务工作

  广大共青团圆是我们组织部强大的的群众基础,为团员服务是我们组织部的工作职责。

  开学至今,我们的团务工作,一直按部就班的的进行着,对于这项工作我们每一位干事都深

  入各班,把每个班团务落实到实处。

而个班团日活动如火如荼的举行就是我们工作的最好体

  现。

最后,回顾和总结一年来的工作历程,我们深深感到,组织部开展的的每一项活动,每

  一声喝彩和每一次微笑,无不包容着学校各级领导和团委老师的关爱和鼓励;无不凝结着组

  织部每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师,离不

  开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及

  支持。

在过去的一年中,我们从部长到干事都竭尽所能立秋把组织部工作做到最好,当然还是

  在这一过程中还是会有一些不进入任意的地方,可是我们任然坚信:

在团委老师的关怀下、学生会主席团的领导下,,在未来的日子里,我

  们组织部将团将继续努力,带领广大团员充满信心地迎接新的挑战!

创造新的辉煌!

来回报

  大家长期以来对我们的支持。

  谢谢!

xx学院团委组织部xxx年x月x日篇四:

XX年学校工作总结给组织部的沧县实验学校

  XX年学校工作总结我校全面落实教育方针,秉持“为学生一生发展打好底色”的办学理念,遵循校训“言

  行一致,德业兼修”,着力打造“激情实验、活力校园”;形成“书香满园,人惟雅正”的校

  风,“诲人不倦,率先垂范”的教风和“学而不厌,知行合一”的学风;使教师快乐工作,学

  生幸福成长

  今年是迎接省级教育督导检查年,我校以此为抓手,在时间紧、任务重的情况下,上级

  领导大力支持,全体教职员工的努力奋进,各项工作圆满完成。

  一、厚德育人,为学生一生的发展打好底色我校以“为学生一生的发展打好底色”为指导思想,开展厚德育人,学校教育中,德育

  的首要位臵进一步凸显。

  1、常规工作规范中有创新

  

(1)学校利用班会、雏鹰广播、国旗下讲话、班队活动、品德课、板报、手抄报等常规

  阵地进行丰富多彩的德育教育活动。

九年级学生宣誓活动,发挥誓词的精神动力;小学上午

  大课间的《弟子规》诵读,使学生基本能按《弟子规》规范自己的言行。

这些润物细无声的

  做法,潜移默化的教育着学生,收到了很好的效果。

  

(2)学校卫生管理,实行了中小学分区值周制度,规避了中小学轮流值周时课间时差问

  题。

基本上实现了校园内无垃圾、卫生无死角。

卫生值周中有很多场景令人感动,如六二班

  黄霞老师、六四班苏俊静老师在值周期间早来晚走,八六班李金梅老师,全程陪同学生一起值周,八三班李焕俊老师把卫生区清扫干净后,才进行交接;保障了

  校园环境的整洁。

  (3)上学期对学生行为实行操行评定管理,本学期进一步深入实施。

德育处细化了操行

  评定管理办法,对学生执勤中发现的问题及时反馈、及时解决。

期末,对执勤生进行考核,

  评选出优秀执勤生进行表彰。

除开设礼仪课规范学生行为规范外,何俊彦老师和代丽杰老师

  制作了中小学礼仪视频片,组织学生进行观看,小学六年级、中学各年级还进行了观看礼仪

  教育视频的征文比赛。

通过看、听、写、自我对照并更正,学生们更加讲文明守礼仪。

一系

  列的管理办法,使学校风气焕然一新。

  2、校园文化,发挥着积极的育人功能。

学校、班级的文化布臵,充分体现了我校的教育

  特色。

教育者视野的提升,素质的提高显得尤为关键。

因此学校多次组织相关人员,去市实

  验二小、渤海新区小学、唐山岔河镇中学等地参观学习,借鉴他们特色的教育理念和文化布

  臵。

每位参观者回来后,都写成参观感悟,并进行交流。

为我们学校的校园文化建设提出了

  不少建设性的意见。

  3、丰富多采的德育活动,可以培养学生的各项综合品质。

因此我校抓住一切教育契机,

  在重大节日、学校的重大活动、某个特殊的时间节点等,开展主题德育教育。

  妇女节,团队开展“妈妈我想对你说”活动,让学生通过活动感受母爱,懂得感恩。

  雷锋纪念日,学校开展了“学雷锋,做有道德的人”系列活动。

爱护学校环境,帮助同

  学、参加社区义务劳动、拾金不昧的现象比比皆是,七五班的杨海涛同学拾到200元钱,上交德育处,我校的马艳丽老师捡到3600元钱交予失主,他们都是

  实验的骄傲。

我校六二中队的唐宇新同学参加沧州市中小学生“学雷锋,做有道德的人”演

  讲、讲故事比赛中荣获一等奖,赴石家庄参赛,获得优秀奖。

清明节开展讲英雄学英雄活动,

  使同学们懂得了珍惜今天的幸福生活,发奋学习。

全校的“六一”文艺汇演,活跃了校园氛

  围的同时,展现了我校师生多才多艺的风采,增强了学生的集体荣誉感。

成功举行的九年级

  和六年级毕业典礼,让毕业的学子带着对母校的感恩之情,进入高一级学校继续求学之旅。

  团队举办的“中国梦我的梦,践誓言圆梦想”为主题的入团仪式,为优秀的学生指明了前进

  的方向。

  4、建立学校、家长、家庭三结合的联系络,办好家长学校,提高家教水平。

利用“家

  校通”平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教

  育效果。

通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指

  导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校

  的新措施,新做法,达到多方育人的目的。

在家长会上,各位班主任进行了精心准备。

七年

  级的所有班主任,把家长会的内容作成幻灯片,方便了与家长的交流。

小学二(4)班、二(5)

  班等教室窗台上都摆放了鲜花,使家长进入教室后,感受到了温馨、和谐和舒适。

  5、学生心理辅导:

学生身心健康的全面发展,才会成为合格的人才,学校关注学生的心

  理健康,经常对学生进行心理辅导。

中考前一周,教研处对初三优等生进行了以考试焦虑为

  主的心理辅导讲座。

  6、我校始终重视艺术体育教育的开发,文体工作捷报频传。

XX年沧县中学生田径运

  动会上,我校的运动员们,顽强拼搏,奋勇争先,以总分316分且高于第二名120分的优异

  成绩,获得团体总分第一名,这是在时隔10年后再次获得团体第一名。

同时还获得体育道德

  风尚奖。

在本次运动会中,我校运动员共获得单项冠军11个,团体项目冠军4个,打破县运

  会记录一项。

音乐组成功的准备了学校六一联欢会,并参加县艺术节汇演,《祝福您,亲爱的

  祖国》小合唱和《鼓舞飞扬》两个节目在县艺术节文艺汇演中双双荣获一等奖,《鼓舞飞扬》

  在河北省艺术节上获得第一名。

成绩的取得和老师们的努力是分不开的:

张夕阳老师早来晚

  走,牺牲了所有的节假日带领学校田径队训练,这是取得成绩的关键。

代丽杰和陈琼二位老

  师在排练《鼓舞飞扬》的节目时,为了不影响初,中学生学习,就牺牲中午休息时间进行排

  练。

工作着就是快乐的,在他们身上得到了很好的体现。

  7、班主任工作:

班主任是学校管理的基础,是学生教育的引领者,我校每个班主任都有

  自己的工作特色和行之有效的管理方法。

孙静老师是一位善于思考和钻研的老师。

她的学生

  大都活跃机灵。

她将60多人的班分成几个组,每组有一位组长负责管理一些班级事宜。

每件

  事做的都让老师很放心。

这也是老师的智慧。

调动同学的积极性有方。

班内其他的事宜也分

  工明确,“事事有人做,人人有事做”。

极大的调动了学生参与班集体管理的热情。

德育处在学期初班主任会议上倡导“德高为师,身正为范”的理念。

加强师德修养,树立师表形象。

要求老师们从细处入手,以身作则。

要求学生

  不迟到、不旷课。

老师首先起到了表率作用。

如:

小学黄霞刘艳孙胜华袁江燕七年级王

  洪玲等老师克服困难经常早来晚走。

早到校后及时整理教室,组织学生早读或午练。

晚离校,

  耐心做学生的思想工作。

  二、构建高效课堂,大力提升教学质量教学质量是立校之本,课堂是教育的主渠道,学校从多方面入手,构建高效课堂,效果

  颇佳。

  1、从狠抓教学常规入手,保障高效课堂的实施。

  

(1)学期初制定详细的工作计划,做到心中有数;学期中认真实施,及时修改和补充,

  学期末撰写详尽的工作总结,梳理收获和教训。

各位教师严格要求自己,对工作认真负责。

  

(2)利用班级日志,发挥老师和学生的双重作用,教师关注学生们的上课情况,学生们

  反向监督老师的上课状态,彼此进行约束,有力的保证了师生之间的良性互动。

  (3)每月一次的作业、教案和资料检查,提出表扬,也指出问题,老师们不断完善自身,

  工作更加精细。

中学老师们设计了作业沟通卡,成为家校之间及时掌握学生情况,督促学生

  学习,交流反馈的捷径。

检查评定的优秀教案是:

李金梅、冉爱萍、户淑琴、德国瑞、苗文

  霞、卢红霞、李凤霞、孙静、黄霞、高俊香、岳红、何寿霞、刘华玉、韩笑雨、黄秀玲、陈

  琼、李文玲、刘艳、李永凤、张继英、王淑红、张会云、迟红芹、李玉英、冯华、李娜、陶

  丽娟、李悦等.

  2、从加强课堂教学研究入手,提高课堂教学水平和质量。

篇五:

组织部个人工作总结XX年度个人工作总结今年以来,在领导和全体同志的关怀、帮助和支持下,我紧紧围绕科室中心工作,充分

  发挥岗位职能,不断加强学习,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实

  篇二:

XX年学校工作总结给组织部的

  沧县实验学校

  XX年学校工作总结

  我校全面落实教育方针,秉持“为学生一生发展打好底色”的办学理念,遵循校训“言行一致,德业兼修”,着力打造“激情实验、活力校园”;形成“书香满园,人惟雅正”的校风,“诲人不倦,率先垂范”的教风和“学而不厌,知行合一”的学风;使教师快乐工作,学生幸福成长

  今年是迎接省级教育督导检查年,我校以此为抓手,在时间紧、任务重的情况下,上级领导大力支持,全体教职员工的努力奋进,各项工作圆满完成。

  一、厚德育人,为学生一生的发展打好底色

  我校以“为学生一生的发展打好底色”为指导思想,开展厚德育人,学校教育中,德育的首要位臵进一步凸显。

  1、常规工作规范中有创新

  

(1)学校利用班会、雏鹰广播、国旗下讲话、班队活动、品德课、板报、手抄报等常规阵地进行丰富多彩的德育教育活动。

九年级学生宣誓活动,发挥誓词的精神动力;小学上午大课间的《弟子规》诵读,使学生基本能按《弟子规》规范自己的言行。

这些润物细无声的做法,潜移默化的教育着学生,收到了很好的效果。

  

(2)学校卫生管理,实行了中小学分区值周制度,规避了中小学轮流值周时课间时差问题。

基本上实现了校园内无垃圾、卫生无死角。

卫生值周中有很多场景令人感动,如六二班黄霞老师、六四班苏俊静老师在值周期间早来晚走,八六班李金梅老师,

  全程陪同学生一起值周,八三班李焕俊老师把卫生区清扫干净后,才进行交接;保障了校园环境的整洁。

  (3)上学期对学生行为实行操行评定管理,本学期进一步深入实施。

德育处细化了操行评定管理办法,对学生执勤中发现的问题及时反馈、及时解决。

期末,对执勤生进行考核,评选出优秀执勤生进行表彰。

除开设礼仪课规范学生行为规范外,何俊彦老师和代丽杰老师制作了中小学礼仪视频片,组织学生进行观看,小学六年级、中学各年级还进行了观看礼仪教育视频的征文比赛。

通过看、听、写、自我对照并更正,学生们更加讲文明守礼仪。

一系列的管理办法,使学校风气焕然一新。

  2、校园文化,发挥着积极的育人功能。

学校、班级的文化布臵,充分体现了我校的教育特色。

教育者视野的提升,素质的提高显得尤为关键。

因此学校多次组织相关人员,去市实验二小、渤海新区小学、唐山岔河镇中学等地参观学习,借鉴他们特色的教育理念和文化布臵。

每位参观者回来后,都写成参观感悟,并进行交流。

为我们学校的校园文化建设提出了不少建设性的意见。

  3、丰富多采的德育活动,可以培养学生的各项综合品质。

因此我校抓住一切教育契机,在重大节日、学校的重大活动、某个特殊的时间节点等,开展主题德育教育。

  妇女节,团队开展“妈妈我想对你说”活动,让学生通过活动感受母爱,懂得感恩。

雷锋纪念日,学校开展了“学雷锋,做有道德的人”系列活动。

爱护学校环境,帮助同学、参加社区义务劳动、拾金不昧的现象比比皆是,七五班的杨海涛

  同学拾到200元钱,上交德育处,我校的马艳丽老师捡到3600元钱交予失主,他们都是实验的骄傲。

我校六二中队的唐宇新同学参加沧州市中小学生“学雷锋,做有道德的人”演讲、讲故事比赛中荣获一等奖,赴石家庄参赛,获得优秀奖。

清明节开展讲英雄学英雄活动,使同学们懂得了珍惜今天的幸福生活,发奋学习。

全校的“六一”文艺汇演,活跃了校园氛围的同时,展现了我校师生多才多艺的风采,增强了学生的集体荣誉感。

成功举行的九年级和六年级毕业典礼,让毕业的学子带着对母校的感恩之情,进入高一级学校继续求学之旅。

团队举办的“中国梦我的梦,践誓言圆梦想”为主题的入团仪式,为优秀的学生指明了前进的方向。

  4、建立学校、家长、家庭三结合的联系络,办好家长学校,提高家教水平。

利用“家校通”平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法,达到多方育人的目的。

在家长会上,各位班主任进行了精心准备。

七年级的所有班主任,把家长会的内容作成幻灯片,方便了与家长的交流。

小学二(4)班、二(5)班等教室窗台上都摆放了鲜花,使家长进入教室后,感受到了温馨、和谐和舒适。

  5、学生心理辅导:

学生身心健康的全面发展,才会成为合格的人才,学校关注学生的心理健康,经常对学生进行心理辅导。

中考前一周,教研处对初三优等生进行了以考试焦虑为主的心理

  辅导讲座。

  6、我校始终重视艺术体育教育的开发,文体工作捷报频传。

XX年沧县中学生田径运动会上,我校的运动员们,顽强拼搏,奋勇争先,以总分316分且高于第二名120分的优异成绩,获得团体总分第一名,这是在时隔10年后再次获得团体第一名。

同时还获得体育道德风尚奖。

在本次运动会中,我校运动员共获得单项冠军11个,团体项目冠军4个,打破县运会记录一项。

音乐组成功的准备了学校六一联欢会,并参加县艺术节汇演,《祝福您,亲爱的祖国》小合唱和《鼓舞飞扬》两个节目在县艺术节文艺汇演中双双荣获一等奖,《鼓舞飞扬》在河北省艺术节上获得第一名。

成绩的取得和老师们的努力是分不开的:

张夕阳老师早来晚走,牺牲了所有的节假日带领学校田径队训练,这是取得成绩的关键。

代丽杰和陈琼二位老师在排练《鼓舞飞扬》的节目时,为了不影响初,中学生学习,就牺牲中午休息时间进行排练。

工作着就是快乐的,在他们身上得到了很好的体现。

  7、班主任工作:

班主任是学校管理的基础,是学生教育的引领者,我校每个班主任都有自己的工作特色和行之有效的管理方法。

孙静老师是一位善于思考和钻研的老师。

她的学生大都活跃机灵。

她将60多人的班分成几个组,每组有一位组长负责管理一些班级事宜。

每件事做的都让老师很放心。

这也是老师的智慧。

调动同学的积极性有方。

班内其他的事宜也分工明确,

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