川教版历史九年级上册的知识点.docx

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川教版历史九年级上册的知识点

川教版历史九年级上册知识点

第一学习主题史前时期的人类

1、科学证明人是从  进化而来的。

科学家认为，生活在  洲的   就是人类的直系祖先。

2、据考古发掘和科学推测，人类形成约在距今    年前，此时，古猿进化成“完全形成的人”，称为“    ”。

3、在从猿到人的转变过程中，    起了决定性作用。

因为

（1）劳动使四肢分离，学会了 行走；

（2）在劳动中发现了火，由吃生食转为吃熟食，促使了 发达。

（3）在劳动中交流，使人类产生了共同的   。

3、人类按体貌特征分为三大人种，即   人，  人，  人。

华盛顿应该属于    人种。

4、人类社会最初经历的是  社会。

原始社会的基本组织是   ，最初的氏族是     ，此时妇女在生活中起着  作用。

5、父系氏族后期，由于   和   的产生，氏族开始瓦解，人类由  社会进入  社会，从  走向  ，     也随之产生。

6、世界上最早进入文明时期的国家和地区是    、   、  、     和     的克里特。

7、识图：

在下图中的适当位置填出四大文明古国的名称。

（地图册）

第二学习主题 古代亚非文明

1、埃及地处  洲北部，   河孕育了古埃及灿烂的文明。

2、古埃及人建造了   作为法老的陵墓，至今仍屹立在尼罗河下游的   一带。

最大的金字塔是     。

金字塔是古埃及  的标志。

3、识图：

下图名称是    。

它位于  洲。

看见此图，你想到了什么？

（答3点）

4、古代西亚的两河流域指      河      河地区。

公元前19世纪兴起了   王国，公元前18世纪，   统一了两河流域，建立了强大的中央集权国家。

5、世界上第一部成文法典的名称是     ，它的制定者是     ，制定该法典的目的是       。

这部法典由    、   和    三部分构成，比较全面地反映了     的社会面貌，是    留给世界文明的重要遗产。

6、识图：

下图的石碑刻有一部法典的全文，这部法典是     。

其权标是在宣扬      ，法典的实质是    。

7、  河和  河孕育了古老的印度文明。

8、古代印度实行严格的    制度，历史上叫做    制度。

它把印度居民从高到地分成四个等级：

  、  、   、   。

其中处于统治阶级地位的是     和    。

9、绘图：

请绘一幅印度种姓制度的示意图，并说说你的看法[提示：

（1）界限森严

（2）表现在社会各方面（3）严重阻碍了古代印度社会的发展。

]

10、5世纪，大和国统一了日本，国王最初称“大王”，以后称“   ”。

11、日本进行“大化改新”的目的是       ，时间是    年，主要人物有  、 、  ，效仿的对象是       ，意义是       。

12、日本进行“大化改新”的内容有

（1）       

（2）          （3）       。

这一“新”主要体现在             。

13、日本文字中的“假名”是依据中国汉字的   、   和    创造出的。

14、伊斯兰教兴起的主要原因是           ，兴起的时期是       ，创始人是   。

15、伊斯兰教的清真寺实际上是麦加城中的      神庙。

第三学习主题 古代欧洲文明

1、开启西方民主制度的先河是     古典民主政治以                   的原则。

2、     和  的古老文明被称为爱琴文明，爱琴文明是   历史的开始，   是西方文明的发源地。

3、公元前8世纪至公元前6世纪希腊最著名的奴隶制城邦是     和     。

4、  世纪，希腊进入经济、政治和文化全面繁荣时期。

表现为：

（1）  制度的繁荣：

奴隶来源广；使用广；地位低、处境悲惨。

（2）经济繁荣：

雅典是当时地中海地区最大的   中心，被称为“  ”。

（3）民主政治的繁荣：

雅典在   年进行了  改革，建立了民主政治，到   时期，民主政治达到顶峰。

（4）文化的繁荣：

思想文化活跃，哲学流派林立，名家辈出。

5、读“我们的制度之所以称为民主政治因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。

此话是谁说的？

（    ）这说明在他统治时期何地的什么制度很繁荣？

（    、   ）此时国家的最高决策机构是什么？

（   ）你怎样看待这一制度？

（       ）

6、   是古罗马的发祥地，    是欧洲奴隶制文明的辉煌时代。

7、罗马共和国建立于    年，到     世纪称霸于地中海，到     年，   成为独裁者，共和国名存实亡。

8、罗马共和国的政治特征是：

实行奴隶主民主政治，国家最重要的机构是   ，最高官职是   。

共和国时期     盛行。

被视为“会说话的工具”是    。

9、罗马共和国    期，出现了世界上最大的奴隶起义即       起义。

10、罗马帝国建立于   年，第一个皇帝是   ，被称为“    ”。

11、 年，罗马帝国分裂为东、西两部分。

   年， 帝国灭亡，标志西欧   社会结束。

12、西欧进入封建社会是在   （时期）。

西欧封建制度的核心是  ，土地制度实行 制，在这种制度下，形成了欧洲的封建    。

13、西欧最大的封建主是    。

历史上把西欧   统治的时代称为“黑暗的时代”。

14、11世纪前后，欧洲兴起的工商业城市主要有意大利的  、   、   ，法国的  、 ，英国的    等。

城市的兴起对瓦解西欧     和孕育近代       起着重要作用。

15、东罗马帝国又叫     ，到   年才被     灭亡，比西罗马晚灭亡     年。

第四学习主题古代文明的交融

1、古代东方与西方的战争主要有：

     、     、    、    。

2、希波战争的起止时间是   年至  年，作战双方是    和   ，最后   以小胜大战败了    。

后来为了纪念这场战争中牺牲的菲迪皮茨，发展的一项体育运动是    。

3、马可·波罗是   （国）著名的旅行家，他侨居   （国）17年，口授的《   》一书对西方人了解   起了重要作用。

4、0至9十个数字符号是   人发明的，12世纪被   人传到欧洲，被称为“       ”。

5、古代世界各地文化的交流主要是靠   、   方式进行的。

6、公元前四世纪末，亚历山大灭掉   帝国，建立了横跨  、  、 三洲的大帝国。

历史上地跨三洲的帝国还有    、    、     等。

第五学习主题 古代科学技术与思想文化

1、古老的文字

种类

国家或地区

出现时间

书写材料

象形文字

楔形文字

甲骨文

2、欧洲第一部优秀文学作品是“      ”，包括《    》和《     》，它反映了         世纪   的社会生活面貌。

3、希腊的悲剧典范是《      》，作者是    。

4、阿拉伯文学的代表作品是《      》，它至今在世界广泛流传是因为歌颂了      。

5、第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法的科学家是   ，他在物理学上的成就是提出了    和   ，奠定了     和   的基础。

6、欧几里得是古代   的著名数学家，其成就是写成了《       》。

7、古代希腊雕塑的代表作品有     、   、   。

8、     是法国著名的天主教大教堂，其建筑呈现出鲜明的    式建筑特点。

     是阿拉伯建筑的典型代表，是古代世界极具      特点的建筑珍品。

9、世界三大宗教

名称

时间

起源地

创始人

经典

背景

教义

影响

佛教

在反对婆罗门统治的思潮中产生

宣扬因果报应

提倡禁欲修行

主张众生平等

（1）给了劳苦大众精神寄托。

（2）成了统治者统治人民的工具。

（3）广泛传播，成了世界性宗教。

基

督

教

在反对罗马的统治中产生

崇拜上帝

忍受苦难死后升入天堂

伊斯

兰教

在建立统一国家抵御外侮中产生

崇拜安拉

遵循安拉善意行事者灵魂升天

世界近代史

第1课文艺复兴与新航路的开辟

1、文艺复兴出现的时间是   ，地点是   ；产生的根本原因是     ；兴起的目的是    ；其性质是     ；主要内容是     ，核心内容是        。

文艺复兴的意义（影响）是        。

2、由旧时代（指    时代）走向新时代（指    时代）的第一位诗人是     （国）的文学家    。

他的代表作品是长诗《   》，该作品无情地揭露了  的黑暗，热情歌颂了   的生活，对   进行了有力的批判。

3、   是文艺复兴时代意大利卓越的画家，他的绘画《      》对人和人性作了生动的刻画，表达了   对现实生活的的追求和审美的情趣。

4、欣赏下列两幅美术作品（《蒙拉丽莎》、《最后的晚餐》）

回答：

⑴这两幅作品表达了当时人们的什么精神追求？

[人文主义]

⑵当时的艺术家能够创作出这些传世作品的主要原因是什么？

[资本主义萌芽，资产阶级产生]

⑶文艺复兴给我们的历史启示是什么？

[思想进步是社会前进的动力]

5、新航路开辟的根本原因、根本目的、直接原因、意义和后果，对我们今天的启示：

（1）根本原因：

西欧商品经济的发展和资本主义生产的萌芽，出现追求黄金热。

（2）根本目的：

寻求财富。

（3）直接原因：

奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路。

（4）条件：

客观条件：

①造船技术先进，指南针的使用，地理知识的扩大，地圆学说的流行，航海经验的积累。

②主观条件：

航海者的能力和毅力。

（5）意义：

①开辟新航路是继郑和远航之后人类航海史上又一壮举。

②密切了世界各大之间的联系，把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展，对世界的发展产生了重大影响。

③增进了地理知识。

④证明了地圆学。

⑤欧洲航运中心由地中海转移到大西洋沿岸，意大利沿海城市衰落，英、荷等国资本主义发展来起来。

（6）后果：

引发了殖民掠夺。

大规模奴隶贸易从此开始，亚、非、拉美长期遭受西欧国家的殖民奴役。

（7）（围绕“勇于实践，勇于创新”谈认识即可。

）

6、新航路开辟的经过

航海家

国别

航行时间

资助国家

最远到达地点

意义

7、最早进行新航路开辟的国家是  和   。

新航路的开辟在经济上为  的发展准备了条件。

8、识图：

写出图中四条航线的航海家的姓名及航行时间（地图册）

9、材料一：

当1992年哥伦布发现新大陆五百周年时，联合国教科文组织欲把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日，但最终因受到拉丁美洲人民的坚决反对而作罢。

材料二：

在迎接2005年郑和下西洋600周年之际，世界各地纷纷开展活动纪念郑和。

马达加斯加发行了《郑和下西洋》小型张邮票；马来西亚马六甲州准备在三保山上建立郑和纪念馆；2003年5月28日，世界上第一个以‘郑和’命名之清真寺在印度尼西亚东爪哇首府泗水举行落成典礼并正式对外开放。

材料三：

新航路开辟航线图及郑和航海图

结合材料及所学回答以下问题：

 [1]结合材料三回答：

（1）新航路开辟航线图中A、B、C三条航线的开辟者分别是：

 A                B                      C                  

（2）郑和远航最远到达：

哥伦布航海最远到达：

[2]在纪念哥伦布航海500周年、郑和下西洋600周年之际，为什么会出现材料一、材料二两种截然不同的态度？

从中告诉我们一个什么道理？

 （提示：

哥伦布发现美洲后，大批的欧洲殖民者来到美洲进行殖民扩张，他们掠夺土地和财富，屠杀印第安人，使印第安文明遭到毁灭性打击。

而郑和是和平使者、友谊使者，他在航海中不仅没有沿途烧杀抢掠，而且带去了中国的丝织品、瓷器、茶叶等货物，造福亚非，所以受到世界人民的缅怀。

正反例子充分表明世界人民爱好和平、反对战争和侵略。

）

第2课 英国的新生

1、英国资产阶级革命爆发的原因、导火线、标志、领导阶级、革命主力、结果、性质、意义。

答：

（1）原因：

①新航路开辟以后，英国利用它处于大西洋航路中心的地位，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，到17世纪初，英国资本主义已有较大发展，资产阶级和新贵族经济力量日益壮大，迫切要求发展资本主义。

②斯图亚特王朝推行封建专制统治，严重损害了新贵族和资产阶级的利益。

③封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展（根本原因）。

④英国社会各种矛盾激发。

（2）导火线：

1640年苏格兰人民起义。

（3）标志（序幕）：

1640年长期关闭的议会重新召开（即资产阶级和新贵族与国王在议会中的斗争）

（4）领导阶级：

资产阶级和新贵族联盟，代表人物克伦威尔。

（5）革命主力：

农民、手工业者、城市贫民。

（新模范军就是以自耕农为主）

（6）结果：

确立了君主立宪制的资产阶级专政（君主立宪制即君主的权利受到法律严格制约的政治制度）。

（7）性质：

是一次反封建的资产阶级革命。

（8）意义：

①是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利（最大意义）。

②为英国资本主义的发展扫清了道路，大大促进了生产力的发展。

③揭开了资产阶级革命运动的序幕，是世界近代史的开端，推动了世界历史发展过程。

2、因为           王朝的专制统治阻碍了经济的发展，英国于      年爆发资产阶级革命，革命的重要领导人物是           ，1689年议会通过  《              》，资产阶级革命取得胜利，英国建立起           政体。

10、英国资产阶级革命的七件大事：

（1）1640年，        重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕。

（2）1642年，        讨伐议会，国内革命战争爆发。

（3）1645年，        领导的“     ”在    击溃王军主力，成了战争的转折点。

（4）1649年，         被处死，英国宣布为共和国。

（5）1653年，         就任“    ”，实行军事独裁统治。

（6）1660年，         复辟，革命出现曲折。

（7）1688年，资产阶级和新贵族发动“     ”，英国资产阶级革命结束。

3、《          》的通过是英国资产阶级革命的一大成果，其目的是   ；主要内容有：

（1）        

（2）        （3）       。

其意义是           。

4、材料“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

”请回答：

（1）上述材料出自什么文件？

目的是什么？

是由哪一机构通过的？

（2）通过该文件，英国建立起了什么样的政治制度？

（3）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出1个例子。

答：

（1）《权利法案》；目的：

限制国王的权利；英国议会。

（2）君主立宪制的资产阶级专政。

（3）如日本。

（瑞典、挪威、荷兰、丹麦、西班牙、泰国、马来西严、加拿大、澳大利亚等任一即可）。

5、结合《权利法案》的主要内容，谈谈资产阶级革命后的英国国王和中国历史上的皇帝有哪些不同。

[提示：

（1）在法律面前的地位不同：

英国国王必须遵守法律，接受法律的约束；中国皇帝凌驾于法律之上，不受法律约束。

（2）权力大小不同：

英国国王没有实权，处于统而不治的地位，中国皇帝拥有无限的权力。

]

5、评价克伦威尔：

（提示）

（1）克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者。

他建立资产阶级军队“新模范军”，领导和指挥军队打败王党军；领导人民推翻斯图亚特王朝的专制统治，建立资产阶级共和国。

（2）、克伦威尔也是军事独裁者。

他解散长期议会，就任护国主，把护国主由终身制改为世袭制，共和国名存实亡，为斯图亚特王朝复辟铺平了道路。

第3课 美国的独立

1、美国独立战争爆发的原因：

①（根本）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

②（思想基础）法国的启蒙思想增强了北美人民追求自由，不断进取的精神力量。

③统一的美利坚民族的形成。

④（直接）英国政府向北美各殖民地增加税收，并实行高压政策。

北美人民忍无可忍，各地自发组织了民兵，举起了独立的旗帜。

2、任务：

摆脱英国的殖民统治，取得民族解放，建立资产阶级和种植园主联合专政的政权，发展资本主义。

3、领导阶级：

资产阶级和种植园主。

4、代表人物：

托马斯.杰雯逊（执笔起草《独立宣言》）乔治.华盛顿（大陆军总司令，美国第一任总统，开启民主政治先河）康华利（率军在约克镇向华盛顿投降）

5、主力：

人民群众。

6、起止时间：

1775（来克星顿的枪声）――1783（《巴黎和约》的签署）

7、颁布的文件：

《独立宣言》。

时间：

1776年7月4日。

（美国的国庆日）

评价（意义）：

①不但宣告了美国的独立，还对美国建国以后的国家制度作出了明确的规定（共和制）。

②《独立宣言》所体现的“自由、平等”的民主原则，也成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”。

③它是殖民地人民反英斗争的一面旗帜，大大鼓舞了北美人民的革命斗志，为实现独立的崇高目标而应用战斗。

8、战争转折点：

1777年10月萨拉托加大捷。

9、军事对抗结束标志：

1781年10月康华利率军在约克镇向华盛顿投降。

10、独立战争结束标志：

1783年，英美签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。

11、历史意义：

①（从性质来说）美国的独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

②它使美国摆脱了英国的殖民统治，赢得了民族独立，在北美建立起了第一个独立国家，有利于美国资本主义的发展。

12、胜利的原因：

①正义性战争。

②广大人民群众的支持和参加。

③华盛顿等人的正确领导。

④得到法、荷的国际援助。

⑤《独立宣言》鼓舞着人民的斗志。

13、为什么说美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一次资产阶级革命？

（提示：

民族解放战争：

美国独立战争的对象是英国殖民统治者，战争的目的是推翻英国的殖民枷锁，以利于北美资本主义的发展。

资产阶级革命：

A、战争的根本原因在于北美资本主义经济的发展与阻碍其发展的英国殖民统治之间的矛盾激化的结果；B、战争的结局是摧毁了英国的殖民枷锁，为北美资本主义的发展开辟了道路。

）

14、材料一“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。

”

——托马斯.潘因《常识》

材料二“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：

这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国的一切政治联系也应从此完全废止。

”

请回答：

（1）材料一中的“诉诸武力”是指什么历史事件？

（2）材料二出自何时颁布的何文件？

这一文件的颁布有何意义？

（3）材料二中“自由独立的合众国”、“大不列颠王国”各指什么国家？

（4）“这些殖民地”为什么要“自由独立”？

（5）英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？

（6）“这些殖民地”人民取得独立的历史意义是什么？

答：

（1）美国独立战争。

（2）1776年7月4日大陆会议颁布的《独立宣言》。

它的发表，标志着北美殖民地从此脱离英国成为独立的国家。

（3）美国；英国。

（4）英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展。

（5）1783年。

（6）这是一场资产阶级革命，有利于美国资本主义的发展，对欧洲和拉美的革命起了推动作用。

15、华盛顿的贡献及评价。

[提示：

（1）在北美独立战争中，指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利作出了重要贡献（“战争中的第一人”）。

（2）1789年，当选为美国第一届总统，1793年连任，开创美国总统任期不得超过两届的先例。

（3）1787年组织制定了美国宪法，组建了第一届联邦政府，巩固了独立战争的胜利成果。

（4）根据宪法和助手汉密尔顿的建议，建立和完善了民主法制。

（5）创立“合众国银行”，统一货币，建立税制，鼓励发展民族工业，使新生的美国开始步入了正轨。

（第2—5点是“和平中的第一人”）

华盛顿不但是美国历史上著名的资产阶级革命家，被誉为“美国国父”，而且是世界历史上杰出的资产阶级革命家。

]

16、识图：

（一）签署〈独立宣言〉图：

时间；起草者；意味着什么？

（P86）

（二）制宪会议通过美国宪法图：

时间；主要人物；影响（P87）

第4课法国大革命

1、  法国大革命爆发的原因：

18世纪末，法国腐朽的   制度严重阻碍着   发展。

（根本原因）

2、  革命爆发的导火线是       召开。

（直接原因）

3、开始的标志：

  年   月  日，巴黎人民攻占了象征    统治的     。

（揭开了法国资产阶级革命的序幕。

识图）

4、1789年8月，      通过《人权宣言》，其内容、

（1）提出     ；

（2）国家的主权      ；（3）国家实行     ；（4）私有       。

其影响：

（1）是      。

（2）是      。

（3）它             。

5、    年9月2日，法兰西第  共和国成立，次年，    被送上断头台。

6、把法国大革命推向高潮的党派是     ，代表人物是    。

7、法国大革命的性质是：

世界历史上一次彻底的     革命。

8、1799年，    发动“     政变”，执掌了法国大权。

    年，他废除共和制度，加冕当皇帝，建立了   帝国（史称     帝国），直到    年才退位。

9、拿破仑的对内政策有：

改革   ，制定   ，加强   ，强化   ，镇压  ，肃清   ，建立   ，实行   。

这些政策的作用是：

有利于      发展。

10、拿破仑的对外政策：

实行对外战争，⑴初期战争以进步性、正义性为主，粉碎了外国的武装干涉，打击了欧洲封建反动势力，保卫了法国资产阶级革命的成果。

⑵后期的战争以侵略性、争霸性为主。

后期战争侵略了欧洲许多国家，给欧洲各国包括法国人民造成严重的灾难，激起了占领国人民的反抗，最终导致了帝国的崩溃。

11、拿破仑是“历史上最有影响的100人”之一，请结合所学知识，谈谈对拿破仑的评价。

答：

①拿破仑是一个军事家，1799年，他作为法国将军发动政变，夺取了政权。

②拿破仑是一位野心家，1804年他加冕称皇帝，建立了帝国。

③拿破仑是法国资产阶级的代表，颁布了维护资产阶级利益的《法典