根据材料概括科举制的特点.docx
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根据材料概括科举制的特点
根据材料概括科举制的特点
【篇一：
根据材料概括科举制的特点】
考点名称：
三省六部制的发展三省六部制概念：
是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。
它确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改；对于三省制，其中尚书省形成于东汉（时称尚书台）；中书省和门下省形成于三国时，目的在于分割和限制尚书省的权力。
在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。
三省：
从唐朝开始正式设立的中央政权体系，分别为：
尚书省——最高行政机构，负责执行国家的重要政令；
门下省——审议机构，负责审核政令；
中书省——决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。
中书省主要负责与皇帝讨论法案的起草，草拟皇帝诏令。
门下省负责审查诏令内容，并根据情况退回给中书省。
这两个部门是决策机构，通过审查的法令交由尚书省执行。
六部：
尚书省下设有六部，分别为：
吏部：
负责考核、任免四品以下官员
户部：
负责财政、国库
礼部：
负责贡举、祭祀、典礼
兵部：
负责军事
刑部：
负责司法、审计事务。
具体审判另有大理寺负责。
重大案件组织刑部、御史台、大理寺会审。
谓三司审。
工部：
负责工程建设
中书省长官在隋朝称为内史令，唐朝称为中书令，副职称中书侍郎。
门下省长官在隋朝称为纳言，唐朝改叫侍中，门下侍郎副之。
尚书省长官称为尚书令，尚书仆射副之。
但由于唐太宗在即帝位前曾担任这个职务，因此在唐朝此后的时期，这个官职轻易不授，而以尚书仆射为尚书省长官。
唯安史之乱后，郭子仪有大功于唐室，无官以宠之，遂授尚书令。
另朱温篡逆前亦自称之。
中书省内设中书舍人若干，掌草拟诏命。
门下省内设给事中、散骑常侍、谏议大夫、起居郎、拾遗等官，掌规谏。
尚书省下设左右丞，分管六部。
六部的长官都称为尚书。
三省之中，尚书令、仆射位高，为人臣之极而无实权。
实际行使相权的是中书、门下两省大臣。
三省六部制与近代西方三权分立制度的异同；
唐朝的三省六部制与近代西方社会的三权分立政治体制有一定的相似性，如都是通过分权实现权力之间的监督与牵制；但其实质是根本不同的，三权分立的目的在于限制君主专制，而三省六部制的根本目的在于分散相权，加强皇权专制。
三省六部制的发展：
1、秦朝：
秦朝在少府下设尚书，主管典籍，为后世尚书省的发端。
2、汉朝：
汉武帝夺外朝（以丞相为主的正式的政府机关）权，设立以大将军为首的内朝，专门处理军国大事。
以原属少府的尚书以及中书谒者来转达表章，沟通内外朝，为后世尚书省的发端。
东汉时设置尚书台，统领百官政事，长官称尚书令。
但是此时的尚书台在体制上仍然属于少府序列，官品低微，所以另派大将军、大司马、太傅以录尚书事的名义秉政。
东汉末设侍中寺，为皇帝的侍从、顾问机构。
置侍中、散骑常侍等官，多以卓有学识的士人充任，为一时清选。
3、魏晋南北朝：
三国曹操自任丞相，移原隶少府的尚书吏部曹、选部曹等尚书诸曹为丞相属官，将汉武帝建立的内朝转为外朝官署，这是尚书省建立的开端。
按：
东汉时虽有尚书台、已经成为处理政务的主要机关，但毕竟是隶属于内廷的官署，不能说是国家的正式政务机关。
曹丕以尚书诸曹权力过大，遂以曹操设立的专门处理机密文书的秘书省为基础另设中书省，掌管机要，起草和发布诏令。
置中书监、令各一人，以中书监为长官。
南北朝时侍中、散骑常侍的权力逐渐扩大。
北朝则政出门下，成为中央政治机构的重心。
晋代，正式有门下省的建制。
4、隋：
隋朝建立后，将北周仿照周礼设立的官爵制度废除，设立了以三省六部制为主体的中央官僚体系。
隋设尚书、门下、内史、秘书、内侍五省，秘书省类似于后来的馆阁，内侍省则是一个专门的宦官机构，主持中央政权的就是尚书、门下、内史三省。
三省互相牵制，共同向皇帝负责。
其中，决策者为内史省，长官称内史令；审议者是门下省，长官称纳言；处理日常政务的机构是尚书省、置尚书令、左右仆射各一人，下设吏、礼、兵、度支（后改称民部）、都官（后改称刑部）、工六部。
隋朝，三省长官均为相职，同时，三公、三师也参预朝政，也是宰相。
5、唐：
唐代三省制的特点是在建立不久就向二省、一省转变。
这种变化的动因在于皇权对于相权的控制、以及提高行政效率。
首先、为了控制相权，皇帝逐渐使用一些资历较轻的官员参预朝政，实际行使宰相的权力，但是由于没有宰相崇高的体制，所以便于控制。
渐渐的，中书令、侍中、尚书令以及左右仆射这些宰相职务已经变成了一个崇高的虚衔，而真正的宰相却成为一种临时性质的职务，这符合从汉代开始的相权不断下降的规律。
唐代以三省首长“品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名。
”（《新唐书》卷46《百官志》）主要有“平章事”和“同中书门下三品”等。
唐太宗贞观八年，仆射李靖因病辞去宰相职务，太宗不同意，要求他“疾小瘳，三两日一至中书门下平章事。
”“平章事”之名始于此。
唐高宗永淳元年，始以某官（黄门侍郎郭待举、兵部侍郎岑长倩）带“同中书门下平章事”衔者为宰相。
长兴四年为避讳（慕容延钊父名章），曾改为“同中书门下二品”，因为尚书仆射是职事官从二品。
贞观十七年，萧瑀、李绩并“同中书门下三品”，因为侍中、中书令是正三品，“同中书门下三品”之名始于此。
高宗以后，宰相必须加“同中书门下三品”之衔，否则即使担任中书令也不能称为宰相，品位高者亦如此（有三公、三师头衔的除外）。
三省合署议事、办公，三省职能逐渐趋向混同合一。
三省分权，势必造成相互扯皮、效率低下等弊端。
为了三省之间协调行动，三省首长定期在门下省的政事堂议事。
自武德年间开始，中书、门下集议于政事堂，政事堂设于门下省。
（《通典》：
“旧制，宰相常于门下省议事，谓之政事堂。
”）。
唐高宗永淳年间，“裴炎自侍中迁中书令，乃徙政事堂于中书省。
”由此，确立了中书省的中心地位。
开元十一年，中书令张说奏改政事堂为中书门下，政事堂印也改为中书门下印，且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。
从此，中书门下正式成为宰相的办事机构。
尚书省在唐代一度改称文昌台、都台、中台，旋复旧称。
中书省在唐代一度改称西台、凤阁、紫微省，旋复旧称。
门下省在唐代一度改称东台、鸾台、黄门省等，旋复旧称。
6、宋：
7、元：
元代以中书省总领百官，与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权，尚书省时置时废、门下省不复置，故中书省较前代尤为重要。
8、明：
明初不设中书令，仍以中书省统六部，长官称左右丞相。
太祖洪武十三年，诛胡惟庸，废中书省与丞相，六部直接对皇帝负责。
至此，三省六部制的三省彻底废止。
9、清：
清沿明制，以六部尚书任天下事，其上先后有议政王大臣会议、上书房、军机处。
三省六部制示意图：
考点名称：
汉代“推恩令”推恩令概念：
“推恩令”是汉朝时期推行的一个旨在减少诸侯的封地，削弱诸侯王势力范围的一项重要法令。
主要内容是将过去由诸侯王只能把封地传给嫡长子的情况，允许诸侯王把封地分为几部分传给几个儿子，形成直属于中央政权的侯国。
“推恩令”实行原因：
1、王国问题威胁中央集权的严峻形势；
2、吸取晁错削藩令引起七国之乱的教训；
3、实行“推恩令”名义是上施德惠，实际上是剖分其国以削弱诸侯王的势力，既迎合了武帝巩固专制主义中央集权的需要，又避免激起诸侯王武装反抗的可能。
“推恩令”主要内容：
1、汉武帝推恩令是汉朝汉武帝时期推行的一个旨在减少诸侯的封地，削弱诸侯王势力范围的一项重要法令。
主要内容是将过去由诸侯王只能把封地和爵位传给嫡长子的情况，允许诸侯王把封地分为几部分传给几个儿子，形成直属于中央政权的侯国。
2、汉初，诸侯王的爵位，封地都是由嫡长子单独继承的，其他庶出的子孙得不到尺寸之地。
虽然文景两代采取了一定的削藩措施，但是到汉武帝初年，“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄，易为淫乱；急则阻其强而合从，谋以逆京师”，严重威胁着汉朝的中央集权。
因此公元前127年正月，武帝采纳主父偃的建议，颁行“推恩令”。
推恩令吸取了晁错削藩令引起七国之乱的教训，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，其余诸子在原封国内封侯，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。
这使得诸侯王国名义上没有进行任何的削蕃，避免激起诸侯王武装反抗的可能。
于是“藩国始分，而子弟毕侯矣”，导致封国越分越小，势力大为削弱，从此“大国不过十余城，小侯不过十余里”。
3、规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。
允许诸侯王推“私恩”把王国土地的一部分分给子弟为列侯，由皇帝制定这些侯国的名号。
按照汉制，侯国隶属于郡，地位与县相当。
因此王国析为侯国，就是王国的缩小和朝廷直辖土地的扩大。
推恩令下后，王国纷请分邑子弟，“于是藩国始分，而子弟毕侯矣。
”朝廷“不行黜陟而藩国自析”。
武帝以后，王国辖地不过数县，其地位相当于郡。
这样，诸侯王强大难制的问题，就进一步解决了。
“推恩令”主要措施：
建中朝，设刺史，汉武帝能用推恩令解决王国问题的原因：
景帝削藩奠定了基础，汉武帝时国家实力强大，其措施行之有效。
“推恩令”主要影响：
汉武帝采纳主父偃的“推恩令”是中国传统文化反思的科学基点。
以往人们研究和反思汉武帝时期社会变革，往往都以“汉武帝采纳董仲舒的‘罢黜百家独尊儒术’”为基点，这是不对的。
笔者认为，应以汉武帝采纳主父偃的“推恩令”为基点。
“推恩令”告诉我们：
汉武帝时期思想变革与政治变革是统一的；武帝时期政治变革的意义远远超过思想变革；武帝最崇尚的儒学不是《五经》，而是《孝经》；武帝不仅是“崇尚儒学”，而是“儒术合流”；武帝时期的“儒术合流”是中国封建社会前期百家合流中的“有机合流”；百家的“有机合流”是武帝以后中国学术发展的科学途径；中国传统文化的反思不着眼于“百家合流”，就会犯路线或方向性错误。
推恩令示意图：
考点名称：
九品中正制九品中正制：
是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。
又名九品官人法，分为九个等级，作为政府选用官吏的依据。
中正指有名望的推荐官，人才的等级由他们评定。
魏文帝曹巫为了拉拢士族而采纳陈群的意见，正式设置九品官人法。
曹王篡汉前夕即延康元年（220年）由吏部尚书陈群制定。
此制至西晋渐趋完备，南北朝时又有所变化。
这一制度创始于曹魏，发展成熟于两晋，衰落于南北朝时期，废除于隋朝，随之科举制形成。
九品中正制：
【篇二：
根据材料概括科举制的特点】
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篇一：
河南省开封市2016届高三第一次模拟考试历史试题
开封市2016届高三第一次模拟考试历史试题
24．夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：
“用命，赏于祖；不用命，戮于社”；商汤伐夏时说：
“有夏多罪，天命殛之”；盘庚迁都时对众人说：
“天其永我命于兹新邑”；周武王伐纣时也曾说：
“商罪贯盈，天命诛之”。
以上材料不能说明（）
a．统治者使用武力不断强化中央集权b．统治者借神抬高自己权威
c．统治者迫令和诱使诸侯按王的意志办事d．神权是由政权控制的
25．南宋大官僚“张俊发收租六十四万斛。
偶游后圃，见一老兵昼卧。
询知其能货易，即以百万付之。
其人果往海外，大获而归”。
由材料可知（）
a．南宋政府实行重商政策b．地租主要形式为实物地租
c．白银成为普遍流通的主要货币d．南宋商品经济发达，自然经济开始解体
26．明清两代都强调以礼入法，制定有“留养”之条，即对犯有死罪的人，所犯死罪不在“十恶”范围的，如有祖父母、父母老而无养的，可奏请免将罪犯处决，以留下来养亲。
这表明（）
a．封建统治者对人性的尊重b．纲常伦理对封建统治的重要性
c．“存天理，灭人欲”的深刻影响d．封建法律程序的随意性
27．中国的封建社会在一定程度上是允许社会流动的，具有较强的调节社会矛盾、特别是土地权和货币权的矛盾的社会机制。
地主、商人和高利贷者是中国封建社会中的三个主要剥削集团，官僚则是他们政治上的代理人。
在中国形成了地主、商人、高利贷者和官僚的“四位一体”，维护封建制度成为它们共同的根本利益。
材料主旨是（）
a．允许社会流动具有积极作用b．中国封建社会矛盾尖锐
c．统治阶层根本利益具有一致性d．中国封建制度具有特殊的稳定性
28．魏源将传统的“天不变，道亦不变”的儒家公羊学派作了改造，将公羊“三世”说解释为太古、中古、末世三世，认为“三世”气运循环，社会历史由“淳朴”的太古递嬗为中古，再由中古递嬗为“弊极”的末世。
末世之后，“气运再造”，历史就又进入到一个新的“太古”境界。
材料表明魏源（）
a．认为历史是周期循环的b．对封建社会的兴衰原因做了客观分析
c．具有历史进化论史观d．倡导变革社会政治制度的主张
29．在上海等地拆城筑路兴市模式和“总理遗嘱”影响下，1929年无锡地方政府提出拆城筑路。
无锡国民党县党部认为城墙是封建落后象征，拆城即革命，以建设布新。
无锡民众包括工商教育界人物以影响治安、拆让房屋损害市民利益为由主张暂缓拆城。
最后拆城计划被迫停止。
这一事件反映了（）
a．民生主义实践探索中的问题b．国民经济建设运动遇到阻力
c．私人资本与官僚资本之争激烈d．无锡近代工商业呈落后状态
30．陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出，中国欲图生存，必须抛弃“官僚的专制的民主政
治”，易以“自由的自治的国民政治”。
而要真正实现民主政治，必须依靠全国大多数人的政治觉悟，自觉“居于主人的主动的地位”。
关于材料下列说法正确的是（）
a．陈独秀号召发动工农群众起来反抗军阀专制统治
b．材料背景是要领导五四运动
c．材料中的“政治觉悟”指的是马克思主义理论
d．陈独秀要实现的是资产阶级民主政治
31．1961-1965年，全国共精简城市职工约1887万人，压缩城镇人口2600万人；到1965年全国城市数从1961年的208座减少至171座，减少了17.8℅；城市化水平由1960年的19.8℅下降到1964年的14.6℅，中国的城市化水平出现了大幅度回落。
中国出现逆城市化的原因是（）
a．知识青年“上山下乡”，城市人口减少b．“大跃进”运动的迅速开展
c．大力调整国民经济d．人民公社化运动的深入开展
32．根据罗马的习惯和法律，代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动，共和末年，元老们常常通过亲属参与商业活动，同时，大量经商致富的“新人”也进入了元老院。
政治权力便从各种不同的渠道，被引进流通领域中去。
这里论述的是（）
a．罗马法具有超越时空的永恒价值b．商品经济发展对罗马产生双重影响
c．元老院职能发生了重大变化d．公民法比万民法更灵活实用
33．托克维尔在《论美国的民主》一书中说：
“当一个国家开始规定选举资格的时侯，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来的时间有早有晚而已。
”在托克维尔看来
a．规定选举资格违背平等自由精神b．美国对选举资格的限制已经取消
c．充分的选举自由是时代发展的潮流d．选举自由是民主政治的核心要素
34．到1870年为止，英国社会问题堆积如山，自由党人主张渐进的改革，并且提出以下改革纲领：
（1）保护穷人，使其免除疾病、过分劳累、贫困及意外工伤的折磨。
（2）发展教育及工会，作为工人自助的手段。
（3）向“膨胀的”、不劳而获的财产征收重税，以便缓和财富分配上的不平等。
这表明（）
a．“严重社会问题”使英国丧失世界经济中心地位
b．英国政府对经济全面干预以解决“严重社会问题”
c．“严重社会问题”是国家垄断资本主义迅速发展造成的
d．自由党人认识到“严重社会问题”不利于资本主义社会长治久安
35．在全球化高峰论坛上，一位经济学家指出：
“从地域的维度看，全球经济不可能同时一起实现一体化，而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化。
”材料表明（）
a．经济全球化的先决条件是经济区域集团化
b．经济区域集团化最终决定经济全球化的实现
c．经济全球化和经济区域集团化两者不可分割
d．经济区域集团化对经济全球化具有双重作用
40．（25分）某历史兴趣小组对“民”进行了深入研究，对“民”有了更新更深的认识，阅读相关材料回答问题。
问题一：
民主启蒙
材料一：
16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，是有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。
孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
问题二：
民动（社会阶层的流动）
材料二：
改革开放以来，中国社会阶层结构发生深刻变化，农业劳动者数量在大量减少，农民大量向其他阶层流动和转移，也意味着有更多的人开始向上流动，这为社会中间阶层的发展和壮大提供了重要条件，社会中间层是指几个具有相近或相似特征特别是收入处于中等或接近中等以上水平的阶层的合称，一部分是中小私营企业主、富裕个体工商户；另一部分主要包括专业技术人员、经理人员、行政与管理人员等，他们不但在收入上处于中等及中等以上水平，而且接受过良好教育拥有较好社会声望。
——《中国社会阶级阶层结构变迁60年》
问题三：
民观
材料三：
近代以来，随着西方民主思想逐渐传入中国，“民”的含义开始发生变化。
首次给“民”注入现代意义的是梁启超。
1899年，他对“国民”的含义作了解释：
“国者，积民而成，含民之外，则无有国。
以一国之民，治一国之事，定一国之法，谋一国之利，捍一国之患。
”后来他又指出：
“国者，民之国也。
”国民应该能“治一国之事”，“享一国之权”，具有“权利”、“责任”、“自由”、“平等”、“独立”等几方面的基本素质。
——据《论晚清至五四现代个人观念的发生》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中外启蒙思想的异同。
（5分）
（2）据材料二指出中国改革开放以来社会阶层流动的特点？
（2分）结合所学知识分析其原因（6分）
（3）据材料三并结合时代背景，从背景、内涵、影响三个方面评述梁启超的“国民”观。
（12分）
41．（12分）阅读材料，完成下列要求。
运用所学知识，从表中任意选取两个时期，指出该时期中国与经济全球化的关系，并做简要阐释。
（要求观点明确，史论结合，史实准确。
）
45．（15分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。
材料宋代“重文轻武”，所以也很重视科举考试，在形式和内容上都进行了重大的改革。
宋代的科举放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。
对于屡考不第的考生，允许他们在遇到皇帝策试时，报名参加附试，叫特奏名。
也可奏请皇帝开恩，赏赐出身资格，委派官吏，开后世恩科的先例。
……确立了三年一次的三级考试制度。
宋太祖为了选拔真正踏实于封建统治而又有才干的人担任官职，为之服务，于开宝六年实行殿试。
自此以后，殿试成为科举制度的最高一级的考试，并正式确立了州试、省试和殿试的三级科举考试制度。
殿试以后，不须再经吏部考试，直接授官。
宋太祖还下令，考试及第后，不准对考官称师门，或自称门生。
这样，所有及第的人都成了天子门生。
实行糊名和誊录，并建立防止徇私的新制度。
对于防止主考官徇情取舍的确产生了很大的效力。
宋代科举在考试内容上也作了较大的改革。
王安石任参知政事后，对科举考试的内容着手进行改革，取消诗赋、帖经、墨义，专以经义、论、策取士。
——摘编自《宋朝科举制度：
中国古代科举制度的改革时期》
（1）根据材料概括宋代科举制度特点（6分）
（2）分析宋代科举制度改革的影响及历史地位。
（9分）
46.（15分）【近代民主思想与实践】阅读材料，并回答问题：
材料一我梦想有一天，这个国家真正……人人生而平等。
我梦想有一天，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，甚至连密西西比州这个地方也将变成自由和正义的绿洲。
我梦想有一天，……我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评判他们的国度里生活，黑人男孩和女孩将能够与白人男孩和女孩情同骨肉。
——（美）马丁?
路德?
金《我有一个梦想》
材料二我们在1960年诉诸武装斗争，建立战斗组织——“民族之矛”，纯属自卫行动。
过去那些要求我们进行武装斗争的因素在今天依然存在，我们别无选择。
我们希望尽快出现利于谈判解决问题的氛围，这样就可以刀枪入库了。
……我为反对白人统治而斗争，也为反对黑人统治而斗争。
我珍视有一个民主和自由社会的理想，在这个社会里，人人和睦相处，机会均等。
我为这个理想而活着，也准备为这个理想而死。
——（南非）曼德拉的出狱演讲
（1）根据材料并结合所学知识，比较马丁?
路德?
金与曼德拉领导民权运动时在目标、方式方
面的主要不同点。
（10分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析两位民权运动领袖坚持反对种族歧视、争取民主权利的共同原因。
（5分）
47.（15分）【20世纪的战争与和平】阅读材料，并回答问题：
材料一英国和法国同样热衷于批准凡尔赛条约中关于“战争罪行”和“战争罪犯”的条款。
德国和协约国政府经过长期的争吵之后达成了妥协，根据这一妥协，德国政府同意把12名被告带到设在莱比锡的德国最高法院，协约国则作为起诉人。
经过审讯，6名被告被定有罪，并被判处有期徒刑。
如果在群情激昂的日子里，协约国政府同意做出相应的安排，而且如果他们也愿意把被德国指控犯有同样违法行为的他们自己的任何国民交付审讯，那么整个诉讼程序或许会成为一种有价值的创新，并且会成为人类要求使国际法成为一种现实有效的法律保证。
材料二德国受经济危机的冲击尤其严重，面对经济萧条、社会动荡的形势，政府显得软弱无能。
与此形成鲜明对比的是，为解决失业问题，希特勒提出了一整套大胆的公共，从而骗取了民众的支持。
在1932年举行的大选中，纳粹投票支持率飙升到了37%以上，此后，纳粹轻而易举地成为了德国国会中的最大集团。
1933年1月30日，希特勒正式当选为德国总理。
就这样，德国民主走向了毁灭的道路。
——摘编自尼尔〃弗格森《世界战争——二十世纪的冲突和西方的衰落》
48.（15分）【中外历史人物评说】阅读材料，并回答问题：
材料一：
康熙诗《昭君墓》
南北分天地，存亡见庙谟。
含悲辞汉主，挥泪赴匈奴。
目睹当年冢，心怀四海图。
葆旌巡远徼，蕃落效驰驱。
欲笑和亲失，还嫌饵术迂。
开诚示异族，布化越荒途。
漠漠龙沙际，寥寥雁塞隅。
偶吟因有触，意独与人殊。
材料二：
康熙皇帝曾说：
“朕阅经史，塞外蒙古多与中国抗衡，溯至汉唐宋至明，历代俱被其害，而克宣威蒙古，并令归附，如我朝者，未知有也。
夫兵者凶器，圣人不得已而用之，譬之人身疮疡，方用针灸，肌肤无恙，而妄寻苦楚可乎？
治天下之道亦然，乱则声讨，治则抚绥，理之自然也。
自古以来，好勤远略者，国家元气，罔不亏损，是以朕意不以生事为贵。
”
（1）谈谈你对材料一中“意独与人殊”的理解。
（6分）
（2）据材料二并结合所学知识，概括康熙的民族政策及其意义。
（9分）
篇二：
高三上学期第一次模拟考试试题（历史）
2016届高三第一次模拟考试历史试题
24．夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”，对部下们则说：
“用命，赏于祖；不用命，戮于社”；商汤伐夏时说：
“有夏多罪，天命殛之”；盘庚迁都时对众人说：
“天其永我命于兹新邑”；周武王伐纣时也曾说：
“商罪贯盈，天命诛之”。
以上材料不能说明（）
a．统治者使用武力不断强化中央集权b．统治者借神抬高自己权威
c．统治者迫令和诱使诸侯按王的意志办事d．神权是由政权控制的
25．南宋大官僚“张俊发收租六十四万斛。
偶游后圃，见一老兵昼卧。
询知其能货易，即以百万付之。
其人果往海外，大获而归”。
由材料可知（）
a．南宋政府实行重商政策b．地租主要形式为实物地租
c．白银成为普遍流通的主要货币d．南宋商品经济发达，自然经济开始解体
26．明清两代都强调以礼入法，制定有“留养”之条，即对犯有死罪的人，所犯死罪不在“十恶”范围的，如有祖父母、父母老而无养的，可奏请免将罪犯处决，以留下来养亲。
这表明（）
a．封建统
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