部编版学年度第二学期期初检测九年级语文试题.docx
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部编版学年度第二学期期初检测九年级语文试题
2019-2020学年度第二学期期初检测
九年级语文试题
（考试时间：
150分钟满分：
150分）
请注意：
所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共30分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）
二十四节气的物hòu与时令奇异吻合，名称具有东方田园美与古典诗意美。
如“惊蛰”，两个汉字组合在一起，即神奇地构成了生动的画面。
你可以xiá想:
在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的生灵被唤醒了，它们睁开xīngsōng的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）
A．二次元电影《你的名字》火遍全国，浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面，带给人
前所未有的体验。
B．“新华字典”囊括两项吉尼斯纪录，是世界“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”。
C．3月27日起在央视亮相的溱潼会船节宣传片，融合溱湖、湿地、会船以及民俗等多种元素，充分展示千篙万桨闹溱湖的宏大与壮观。
D．语文老师告诉我们：
为什么不喧闹、不炒作的文化类节目能为聒噪浮华的综艺市场注入一股“清流”？
3．下列各项分析错误的一项是（2分）
A．“烟花三月”（分析：
这四个字分别为六书中的形声、形声、指事、象形）
B．2017年《社会蓝皮书》披露，我国的阅读情况不容乐观，大约70%左右的被调查者表示，过去一年“一本书都没有读”。
（分析：
“大约”与“左右”重复赘余）
C．为抗议G7外长会议就南海和东海领土争端发表的声明，中国外交部召见了日本驻华大使和G7其他成员国的驻华公使。
（分析：
主干是“外交部召见大使和公使”）
D．《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》，这部史书长于议论和叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
（分析：
《邹忌讽齐王纳谏》应该出自《左传》）
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①～⑥每题1分，⑦题2分）
①人无远虑，▲。
②▲，功亏一篑。
③纸上得来终觉浅， ▲ 。
④海日生残夜， ▲ 。
⑤▲，引无数英雄竞折腰。
⑥先天下之忧而忧， ▲ 。
⑦宋代辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句“了却君王天下事，赢得生前身后名”表达了为国征战沙场，建功立业的强烈愿望，这与唐代李贺《雁门太守行》中的句子“，”有异曲同工之妙。
5．名著阅读。
（6分）
（1）阅读下面几段文字，回答问题。
①大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
②我却并没有他们那么高兴。
开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
③直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
问题：
文章前面写到：
“要到东关看五猖会去了。
这是我儿时所罕逢的一件盛事。
”“我笑着跳着，催他们要搬得快。
”可这几段文字中却说“我却并没有他们那么高兴”，“到了东关五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思”。
这样写有什么用意？
（2分）
▲
（2）根据《西游记》相关情节，完成下面的表格。
（2分）
事件
起因
结果
①▲
黑熊怪偷了唐僧的袈裟。
悟空请来了观音菩萨，降服了黑熊怪，夺回了袈裟。
大闹五庄观
②▲
悟空求得观音医活果树，镇元子、悟空二人结为兄弟。
（3）下面两幅图的内容都取材于《水浒传》，请写出它们所表现的故事情节。
（不超过10个字，要写清楚谁在什么地方做什么事。
）（2分）
图A：
▲图B：
▲
6．专题与语文实践活动。
（8分）
班级在“我心中的语文”专题学习中，开展了以下活动，请你也参与进来，相信一定会有收获！
【走近作者】语文课本中，一些作者的人生经历，在我们的心灵深处产生共鸣。
下列选项中，请你任选一位作者，仿照示例，用一段概括性的语言，简述让你产生共鸣的理由。
（2分）
海伦·凯勒司马迁奥斯特洛夫斯基
示例：
（华罗庚）身患残疾，却凭着顽强的毅力，刻苦自学，成为一名数学家。
所选作者：
（）产生共鸣的理由：
。
【走进课文】鲁迅先生是中国现代文学大师，他作品中的一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。
下列课文，请你任选一篇，扣住课文中难忘的“点”，仿照示例，续写一句话。
（2分）
《从百草园到三味书屋》《社戏》《孔乙己》《故乡》
示例：
（《孔乙己》）一件长衫，尽显迂腐落魄。
所选课文：
（）
【感悟形象】有同学在完成第5
（2）题时，搜集到两幅图（见右图），并创作了一副对联的上联和横批，请你补写下联。
（4分）
横批：
云游四方
上联：
一根金箍，斩妖除魔，取得真经；
下联：
。
二、阅读理解（共60分）
（一）阅读宋朝潘阆《渭上秋夕闲望①》，完成第7题。
（6分）
秋色满秦川，登临渭水边。
残阳初过雨，何地不鸣蝉。
极浦涵明月，孤帆没远烟。
渔人空老尽，谁似太公②贤？
【注】①此诗作于潘阆早年落拓江湖之时。
②太公，即吕尚，相传他垂钓于渭滨溪，周文王和他相遇，谈得极为投机，即拜为师。
后帮助武王伐纣灭殷，建立周朝。
7.
（1）下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不完全正确的一项是（2分）
A．诗题中的“秋夕”点明具体的时令和时间，“闲望”是悠闲远眺的意思，奠定了诗歌的情感基调。
B．首联写景，叙事，“满”字突出了秋意的浓烈，为下文具体描写秦川秋色作了铺垫。
C．颈联中的“没远烟”写出了小船慢慢消失在缥缈的水烟之中的情状。
D．尾联使用对比手法，拿“渔人”和“太公”进行对比。
（2）赏析颔联“残阳初过雨，何地不鸣蝉”的妙处。
（2分）
▲
（3）这首诗抒发了诗人哪些思想感情？
（2分）
▲
（二）阅读《庞安时传》（节选），完成8—11题。
（14分）
庞安时，字安常。
儿时能读书，过目辄记。
父，世医也，授以《脉诀》。
安时曰：
“是不足为也。
”独取黄帝、扁鹊之脉书治之，未久，已能通其说，时出新意，辨诘不可屈，父大惊，时年犹未冠。
已而病聩①，乃益读《灵枢》《太素》诸秘书，凡经传百家之涉其道者，靡②不通贯。
又欲以术告后世，故著《难经辨》数万言。
药有后出，古所未知，今不能辨，尝试有功，不可遗也，作《本草补遗》。
为人治病，率十愈八九。
踵③门求诊者，为辟邸舍④居之，亲视药物，必愈而后遣；其不可为者必实告之不复为治。
活人无数。
病家持金帛来谢，不尽取也。
（选自《宋史•庞安时传》，有删改）
【注释】①聩：
耳聋，听不见。
②靡：
无。
③踵：
至，到。
④邸舍：
王公贵族的住宅。
8．根据要求，完成下列两小题。
（6分）
⑴解释下列句中加点词的意思。
（4分）
①过目辄记（▲）②是不足为也（▲）
③已能通其说（▲）④活人无数（▲）
⑵下列各句与例句中“乃”的用法相同的一项是（2分）
例句：
乃益读《灵枢》《太素》诸秘书
A．乃悟前狼假寐（《狼》）B．乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》）
C．当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）D．见渔人，乃大惊（《桃花源记》）
9．用“/”给文中画线的句子断句。
（限断两处）（2分）
其不可为者必实告之不复为治
10．翻译下列句子。
（4分）
⑴病家持金帛来谢，不尽取也。
译文：
▲
⑵虽乘奔御风，不以疾也。
（《三峡》）
译文：
▲
11．庞安时被誉为“北宋医王”。
阅读选文，请简要说说庞安时具备“医王”的哪些品质。
（2分）
▲
（三）阅读下面有关“吐槽”的材料，完成12—14题。
（10分）
【引读】
2017年年初，网络综艺节目《吐槽大会》引发众多网友热议，节目中，当众吐槽嘉宾，比如吐槽李湘肥胖、待女儿奢侈，吐槽曹云金的师门不和以及唐国强的各色代言……节目鲜明的观点倾向，精准的语言节奏，熟练的语言技巧，优雅有趣的语态，惊艳而深邃的喜剧“笑”果，正应了节目“吐槽是门手艺，笑对需要勇气”的宣传语。
【材料1】“吐槽”的“前世今生”
“吐槽”一词含义主要来自日语中的“突っ込み”，用于表达“突然遇到的事情”和“深刻插入的话语”，指一个人能捕捉到对方所说话语的矛盾之处，并给出反驳和批评。
该词最初流行于日本一种类似相声的舞台表演形式——漫才，随后被大量应用于动漫和电视综艺的创作中（比如流行于我国的《银魂》等），在日本社会广为传播。
后经过台湾译者把我国闽南语揭人短处之意的“黜臭”和日语的“突っ込み”融会贯通对应翻译，才形成我们今天的“吐槽”。
吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情。
总之，吐槽是针对被吐槽人的离谱的言行，用客观公正毫无争议又通俗简短的方式回应对方，或感慨或疑问，以达到揶揄、娱乐性等目的。
【材料2】“吐槽”是个手艺活
“吐槽”能在大众范围内流传开来，要归功于微博。
微博强大的传播效果，随着“段子”纷飞的，便是“吐槽”二字。
后来，“吐槽”还被收入新版《现代汉语规范词典》，正式荣登“大雅之堂”。
这一语汇的出现，其实将中国原有的一些文化现象容纳其中，比如相声讽刺艺术，它们都有相同之处，即一个人能发掘、提出事件的逻辑纰漏和谬误，或者使用更广泛的知识去评价现实中的局限性。
从这里我们也能发现今日所言之“吐槽”确实是一门“手艺活”，肤浅的谩骂远不能冠上“吐槽”二字。
【材料3】观众点评
“吐槽”“吐”的不仅是“槽”，更是一种“笑果”和内涵。
《吐槽大会》之所以能够如火如荼，绝不仅仅是大咖的捧场，更不仅仅是“笑果”，而在于它个中鲜明的观点倾向，而在于它能在搞笑之余切中社会要害，既有意思更有意义，它赢得的不仅是观众的掌声，更是观众的心。
12．下列表述符合原材料意思的一项是（3分）
A．“吐槽”一词含义来自日语中的“突っ込み”。
B．“吐槽”之所以是一门“手艺活”，是因为微博有强大的传播效果。
C．吐槽是一件很有艺术性、娱乐性和技术含量的事情，肤浅的谩骂远不能冠上“吐槽”二字。
D．《吐槽大会》之所以能够如火如荼，就在于它个中鲜明的观点倾向，在于它能切中社会要害。
13．结合文章内容，用简洁的语言给“吐槽”下定义。
（3分）
▲
14．《朗读者》首期节目以“遇见”为主题，濮存昕朗读了老舍先生的《宗月大师》，大家惊讶地发现，董卿和濮存昕都把老舍的“舍”字读成了第四声。
看了节目后，很多人纷纷吐槽。
请借助你储备的文学常识，也向董卿姐姐来一次“吐槽”。
（4分）
▲
（四）阅读下面议论文，完成15—17题。
（10分）
①不管你承不承认，我们现在其实活在语言的垃圾场，里面堆满了不断被创造出来的流行词。
这些词有好多人在用，也有好多人反感。
为啥讨厌这些词，并不是大家莫名其妙的偏见。
最重要的是，这些词是死的，不是活的。
②检验一个语言是死是活，非常简单，只需把它扔在时间里就得了。
有的语言是活的，尽管他的作者早已死掉，但还被无数后代传颂。
有的语言是死的，刚被人说出口，最后一个音节还没发完，就已经腐烂了。
③比如活的语言是：
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
而死的语言是：
厉害了word哥。
比如活的语言是：
忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
而死的语言是：
蓝瘦、香菇。
④和菜头说过一句话特好：
“要想文章活的比人长久那就尽量不要使用网络热词。
”每个人都有表达欲，这是人性的刚需。
完美的表达是一件幸福的事情，当那些经历被遗忘、已经褪色时，当你翻开那记述时，发现那些事物还在言语中闪闪发光。
⑤其实频繁使用网络热词的另一个真相是：
你出于偷懒，就随手用一些粘粘乎乎、不清不楚的词语来打发自己。
其实你的感情和经历远超出了这些词狭隘的范围，干嘛要用不称职的词语糟蹋你自己的宝贵经历呢？
⑥从古到今的智者都认为，世界上充满了待认知的空间，你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证，会把其相对应的空间和你连接起来。
⑦在传说中，阿里巴巴念叨着咒语“芝麻开门”，进入了一个神秘的山洞，迎接他的是一屋子的金银珠宝，由此变成富翁。
⑧当你使用“蓝瘦、香菇”这样的词作为通行证时，另一个神秘的屋子开了门：
里面堆满了成千上万棺材，还发着腐烂的气味。
棺材里躺着的，都是那些曾经流行的词汇：
猴赛雷、人艰不拆、累觉不爱、臣妾做不到、我好方……
⑨当你辛苦一点，追寻的是诗歌、文学的语言，这些语言会领你到达一个图书馆，里面坐满了西塞罗、李白、屠格涅夫、博尔赫斯……那些古老的灵魂躺在哪，只要你愿意，他们都能成为你最真诚可贵的朋友。
⑩人体要锻炼，饮食要健康，修辞和语言的能力也是需要锻炼的。
所以啊，可以试着写下来自己的词，自己的句，我们要好好说话。
15．请用简洁的语言概括本文的中心论点。
（2分）
▲
16．结合全文内容，按要求答题。
（5分）
（1）结合语境，分别说说“死的语言”“活的语言”的含义。
（2分）
▲
（2）文章第⑧⑨段运用了哪些论证方法？
有何作用？
（3分）
▲
17．借助本文观点，联系语境，在
（1）、
（2）、（3）处填入恰当的内容，补全下面“小语”和“明明”的对话。
（3分）
明明：
我们来比较一下古人的表达和当下的网络流行语。
小语：
古人形容人漂亮可以用成语“沉鱼落雁”“
（1）”。
明明：
我们只会说“高富帅”“白富美”。
小语：
对啊，《范进中举》中胡屠户骂范进丑还知道用成语“
（2）”。
明明笑着说：
古人的表达真是（3）。
（五）阅读吴念真的《只想和你接近》，完成18—21题。
（20分）
①在我十六岁离家之前，我们一家七口全睡在同一张床上——那种把木扳架高，铺着草席，冬天加上一层垫被的通铺。
②这样的一家人应该很亲近吧？
没错。
不过，不包括父亲在内。
③父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式，但老是不得其门。
④同样的，孩子们也是。
⑤小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天，因为下课回来时他不在家。
因为他不在，所以整个家就少了莫名的肃杀和压力，妈妈准确地形容是“猫不在，老鼠呛须”。
⑥午夜父亲回来，他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动、摆正之后，才有自己可以躺下来的空间。
⑦那时候我通常是醒着的。
早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡，等着洗完澡的父亲上床。
⑧他会稍微站定观察一阵，有时候甚至会喃喃自语地说：
“实在啊……睡成这样！
”然后床板会轻轻抖动，接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近，感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿，整个人被他抱起来放到应有的位子上，然后拉过被子帮我盖好。
⑨喜欢父亲上小夜班，其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻——半分钟不到，却是完全满足的亲近。
⑩长大后的某一天，我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历，没想到他们都说：
“我也是！
我也是！
”
或许亲近的机会不多，所以某些记忆特别深刻。
有一年父亲的腿被落盘压伤，伤势严重到必须从矿工医院转到台北的一家外科医院
治疗。
由子住院的时间很长，妈妈得打工养家，所以他在医院的情形几乎没人知道。
某个
星期六的中午我放学之后，不知道是什么样的冲动，我竟然跳上开往台北的火车，下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院，然后在挤满六张病床和陪伴家属的病房里，看到一个毫无威严、落魄不堪的父亲。
他是睡着的，四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上。
他的头发没有梳理，既
长且乱，胡子也好像几天没刮的样子；打着石膏的右腿露在棉被外，脚指甲又长又脏。
不知道为什么！
我想到的第一件事竟然就是帮他剪指甲。
护士说没有指甲剪，不过
可以借给我一把小剪刀；然后我就在众人的注视下，低着头，忍住一直冒出来的眼泪，小心地帮父亲剪指甲。
当我剪完所有的指甲，抬起头才发现，父亲不知道什么时候已经睁着眼睛看着我。
“妈妈叫你来的？
”“不是。
”“你自己跑来没跟妈妈说？
”“没有。
”
直到天慢慢转暗，外头霓虹灯逐渐亮起来之后，父亲才开口说：
“暗了，我带你去
看电影，你晚上就睡这边吧！
”
那天夜晚，父亲一手撑着我的肩膀，一手拄着拐杖，小心穿越周末熙攘的人群，走
过长长的街道，带我去看了一场电影。
一路上，当我不禁想起小时候和父亲以及一群叔叔伯伯，踏着月色去九份看电影的
情形时，父亲正好问我：
“记不记得小时候我带你去九份看电影？
”
那是我人生第一次一个人到台北，第一次单独和父亲睡在一起，笫一次帮父亲剪指甲，却也是最后一次和父亲一起看电影。
那是一家比九份升平戏院大很多的电影院，叫远东戏院。
那天上演的是一部日本片，导演是市川昆，片名叫“东京世运会”。
片子很长，长到父亲过世二十年后的现在，它还不时在我脑海里上演着。
18.围绕“只想和你接近”这个标题，作者着重描绘了哪几次与父亲在身体上“接近”的情形？
请简要概括。
（6分）
▲
19.联系文章，根据要求完成下列两小题。
（5分）
（1）第⑤段中说“小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天，因为下课回来时他不在家”，后文又说“通常装睡，等着洗完澡的父亲上床”是否矛盾？
为什么？
（2分）
▲
（2）分析第
段中划线句子的作用。
（3分）
▲
20.作者为什么在文章末尾清楚地交代出自己二十年前跟父亲看的电影的名字和导演？
联系全文说说标题中的“接近”实际指的是什么？
（4分）
▲
21.阅读下列链接文字并回答问题。
（5分）
【链接】我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍蹒跚地走到铁道边，慢慢探下身去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（《背影》朱自清）
本文在第
段中作者“忍住一直冒出来的眼泪”，请分析两位作者的眼泪中都包含了怎样的感情？
大爱无声，你一定也能感受到你的父母对你无声的爱，联系生活，说说你所感受到的父（母）爱，并表达你的感恩之言。
▲
三、作文（60分）
如果你的内心住着太阳，就算外面风雨大作心中依然有阳光普照。
其实，每个人都可以有自己的晴天，有的人的晴天源自乐观，有的人的晴天源自信念，有的人的晴天源自热爱……那么，你呢？
22.请你以“我有一片晴天”为题，联系生活实际，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）
②不少于600字
③书写工整规范
④文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。
2019-2020学年度第二学期期初测试
九年级语文答题纸
姓名
考号
填涂
实例
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注意事项：
1.填涂答题纸时，务必用2B铅笔和0.5的黑色水笔填涂。
2.涂答题纸时，必须将答题纸涂满、涂黑。
3.考试时必须遵守考场纪律，不得作弊、交头接耳。
4.请认真填涂好考号。
温馨提示：
考试时间：
150分钟满分：
150分
选择题【共5小题，每小题2分，其中第12题3分】
2[A][B][C][D]3[A][B][C][D]7
（1）[A][B][C][D]
8
（2）[A][B][C][D]12[A][B][C][D]
一、积累与运用（共30分）
1.（4分）
4.（8分）①②
③④
⑤⑥
⑦，
5.
（1）（2分）
（2）（2分）①②
（3）（2分）图A：
图B：
6．【走近作者】（2分）（）
【走进课文】（2分）（）
【感悟形象】（4分）
二、阅读理解（共60分）
7.
（2）（2分）
（3）（2分）
8．
（1）（4分）①（）②（）③（）④（）
9．（2分）其不可为者必实告之不复为治
10．
（1）（2分）
（2）（2分）
11．（2分）
13．（3分）
14.（4分）
15.（2分）
16.
（1）（2分）
（2）（3分）
17.（3分）
（1）
（2） （3）
18．（6分）
19．
（1）（2分）
（2）（3分）
20．（4分）
21．（5分）
三、作文（60分）文题：
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