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可爱的校园1

可爱的校园

  在我可爱的校园里,有很多美丽的地方。

其中,最可爱的还是校园里的“寻迹园”。

  我来到寻迹园,一只只翩翩起舞的蝴蝶向我扑来,在阳光下跳着一支又一支优美的舞蹈,似乎在迎接我们的到来。

瞧,那穿着黄色舞裙的女子在阳光下跳得真美,让人想要和它整合在一起,这名女子时而跳得急促,时而跳得缓慢,时而跳得欢快,时而跳得凄凉。

它就是蝴蝶花。

  再往里走,发现地上铺满了草坪。

小草们都探出小脑袋来,沐浴春天的阳光。

我一躺上去,小草便到我耳边,跟我说着悄悄话。

风一吹过,小草们便挥舞着手臂,跳起欢快的舞蹈。

  伴随着蝴蝶的舞蹈,抚摸着小草弟弟们,踏着脚下的石子路,不知不觉地来到了小路的尽头。

小路的尽头有一棵高大的紫玉兰树。

树上的紫玉兰多得把枝儿给压弯了。

紫玉兰花有的才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出了淡雅的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱账得要破裂似的。

风一吹过,紫玉兰们展开裙摆,跳起了欢快的芭蕾,让人看了,觉得神清气爽。

  我们可爱的校园里,最可爱的还是“寻迹园”。

  我的学校在农村。

在校园里,我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。

我们的校园,无论何时何地,都有一道迷人的风景。

  清晨,积雪初融,雪水沿着校园的屋檐,滴滴答答地落下来。

春天在我们的校园中悄悄降临,校园里一片朝气蓬勃。

小草发芽了,舒展着纤细的腰肢;种子苏醒了,顶开坚硬的泥土;小树长叶了,唱着动听的摇篮曲。

同学们也来了,你看,同学们都端端正正地坐在自己的座位上,摊开书,认真阅读。

上课的时候,你在花坛边,可以听见教室里传来的朗朗书声。

待到下课,大家又会一起做游戏。

瞧,张同学正在和李同学跳绳;陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏……下课时,操场上总会是一片欢声笑语。

  暑气蒸人,夏天迈着坚实的步伐向可爱的校园走来。

夏天为我们带来了炎热,但也送给我们它最美的礼物——花和树。

在操场的边缘,有几排大树,枝繁叶茂的,长着翡翠般的叶子。

树不是很高,只要一个身高1米45左右的同学,一跳就够得到。

下课了,同学们最爱去树下乘凉,听树上的知了鸣叫。

树下有和星星一样多的花,娇嫩的玉兰花,晶莹剔透的白丁香,散发着清新的香气。

落英缤纷的花儿,加上郁郁葱葱的大树,给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。

假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木,它的美丽必然会大打折扣。

  枫林如火。

落叶从墙边的树上飘落下来,像一只只彩蝶,轻轻地飞到地面上,给大地染上金子般的色彩。

秋天象征着丰收,象征着同学们学习的累累硕果。

同学们唱着歌儿,不管调儿准或是不准,都哈哈笑着,洁白的脸蛋上,抹上了一层欢乐的红色。

大家的脸上都洋溢着喜悦,一起围坐在那排老树下,听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术……玩累了,就凝视着老树上飞下来的一片片叶子,数蝴蝶。

黄色的蝴蝶儿,伴着红色的蝴蝶儿,一同飞舞。

大家都在想:

黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的妈妈吧?

它们落在地上,去哪儿呢?

答案谁也不知道。

大家又在听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术了……

  大雪纷飞。

雪花欢乐地跳着舞,从蓝天的怀抱中飞下来,打着旋触到地面,化了。

校园变成了银装素裹的世界,这都是冬天的杰作。

有人说:

雪花是冬天的女儿。

可我不这样认为,雪花难道不应该是花朵的女儿吗?

瞧,花儿和雪花长得多么相像啊!

同学们最喜欢雪花。

古灵精怪的雪花,自有自己古灵精怪之处:

大家都讲“雪花是六个瓣儿”,可是,自同学们出生到现在,恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。

每当你想要接住它的时候,它就乖乖地躺在你的手心;可你刚要数一数它的瓣数,雪花就像变魔术似的,化了,只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。

  校园里,那道迷人的风景,永远都不会消失。

相信我们的校园在时光的打磨下,会越发美好。

  你可知我心中的眷恋,

  亲爱的校园

  ——我的依恋?

  快分手了,

  轻轻说一声再见。

  我不知如何解开这难解的情结,

  含泪站在你的面前。

  以往的一幕幕又在我眼前浮现,

  千万句话语已汇成片语只言。

  再见了,再见!

  我的老师,我的同学,还有我那可爱的校园

  中学的铃声把我催,

  走出这么长的路我已来不及后悔。

  新学校一切再美,

  也比不上这里一块小小的土坯。

  时间流逝似流水,

  可是能让我忘记您的还有谁?

  夜深了但我实在难以入睡,

  独自想着您的教诲。

  夏天的雨真可怕,砸在身上生疼生疼的,更不用说砸在窗户上啦,而雷也毫不逊色,在天际大张旗鼓地噼噼啪啪作响。

因为打雷的缘故,一向胆小的我不出意外——失眠了,早上才迷迷糊糊睡了一会,所以,理所当然——我迟到了。

  站在教室门口,我喊了好几声“报告”同学们向我投来鄙视的目光,我尴尬的涨红了脸,进也不是退也不是,心里老早把老师从里说到外,看到老师无视我,我再一次郁闷了,我无语问青天,不是我的错啊……

  进了教室,我像“狗”一样抖抖身上的水,我不介意给他们来场小雨滋润滋润,当然其中报复和恶作剧心里占大部分,看到同学明明想说我又不能说的样子,我在心里乐翻了天,不过不能太过火。

赶紧教了作业,拿起试卷,动起笔。

不得不说,我在数学方面还是不错滴~~(相当臭屁及自恋但不后悔的写到,哦对了,早自修是数学)

  试卷写了大部分就开始应用题测试了,我摩拳擦掌,有些跃跃欲试。

40分钟20题,不得不说很有挑战力。

赶紧写啊赶紧写……

  不负我望,我考了99,还差不多吧,虽然和100来了一个吐血的擦肩而过,但勉强还可以吧(其实心里早乐了)

  当老师分析试卷时我的目光不知不觉又转移了阵地,一会,我有转过来了,那时老师正在教大家如何使用简便方法计算,还很聪明滴编了一个名字——狸猫换太子。

还颇有得意地转了一个圈,我一听,笑喷了,心里在想,她是数学老师还是历史老师啊,古装剧看太多了吧。

  这时很不巧,老师转过头来,一眼就看到我在笑,有些气愤的说:

“胡xx同学,你在笑什么!

”大家的目光全聚集在我身上,我笑到一般,硬生生憋回去了,悻悻地干笑了几声,才解除了这尴尬的场面(后来听同学说那时我脸有些红,问我是不是脸红,我气愤的说,你很好,很有做八卦记者的天赋)

  终于,在老师和同学时不时的“异样”目光中熬过了数学课,迎来了我的希望——语文课,没想到,我迎来的是语文试卷……

  在语文试卷的陪伴下,2节课又匆匆溜走。

  中午,老师捧着一大堆试卷,(就是刚刚上文写过的),我很聪明的预料到,下一节课陪伴我们的还是试卷,看来我和试卷还真是有个不解之缘啊……郁闷……

  老师分析时,这次我很聪明,没笑,把它憋回去了,呛了好几声(老师还对我投来关怀的目光呢,语文老师对我真好,幸福的叹道)。

  这次,没想到竟然有人重走我后路!

,不过幸好不是笑出声,不然我还以为他是我师弟类。

老师眼睛很尖(难道当老师的眼睛都很尖?

)一眼看到陆xx,不紧不慢的走到他身边说:

“笑眯眯,脚抖抖,看来考的很好是嘛~”老师偷偷瞪他了一眼,叫他注意点,没想到那小子还真狂妄,继续抖,还继续笑老师放大了声说:

“看来考的还真是不错啊~我相信,只要徐xx同学努力点,肯定比你好)还用眼神鼓励了一下徐xx同学,老师看徐同学低下头,仔细滴看试卷,微笑的点点头,我想老师根本就没看到徐xx同学其实不是在看试卷,而是在看试卷下的小人书。

过了一会,陆xx同学脚也不抖了,也不笑了,趴在桌上看试卷,以为他听进去了,便走开了,可我在后面看的很清楚,他分明是抖累了笑累了,趴在桌子上揉肚子休息呢。

  最后总结,其实老师也不严,老师也很可爱。

  春江中小六

  “小呀小儿郎啊,背着个书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌,我度过了13年的青春生活。

  现在的我们是个初二的学生,是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

  每天一进校门,教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音,真是个乖孩子。

我爬上口,温柔的抚摸着把手:

真可爱,第一次,我爱你,校园;走进教室,推开凳子,轻轻地坐下来:

我不会伤害你的,第二次,我爱你,校园;上课了,拿出书,静静地放在桌子上:

今天我会用心的,放心!

第三次,我爱你,校园;下课了,拉起好朋友的手,蹦蹦跳跳的出去玩耍:

亲爱的地板,跟着我们一起活泼吧!

第四次,我爱你,校园;吃饭了,我们拿出饭盒,盛上饭菜:

香喷喷啊!

馋虫都出来了,我们是最馋嘴的小猫咪,第五次,我爱你,校园;午休了,半天的学习已经结束,好累呢,在桌子上趴着真舒服:

谢谢你,我睡的很惬意呢!

第六次,我爱你,校园;午休下,我们洗把脸,重新认真上课,有书读就是幸福!

第七次,我爱你,校园;随着放学玲响起:

放学咯,第八次,我爱你,校园;老师带领着我们出校门,真温暖,第九次,我爱你,校园!

  九次的我爱你,永久的我爱你!

  我们的校园就像一个孩子,可爱温暖。

  我爱你,校园!

  今天上学路上,我就一直在想:

前一阵木棉树开花了,不知什么时候“下雪”。

  不知不觉,我已进入了校园。

在我毫无防备的情况下,一团“雪”映入了我的眼帘,同时涌入了我的心田。

我把它捧在手中,仔细的端详着,中央是一颗坚硬的黑种子,周围则包裹着一层厚厚的木棉,使人不禁想起一个词——外柔内刚。

  似乎是我看得入了神,忘了时间,环绕四周,有许多人也发现了这场“雪”,他们奔跑着,不为别的,只为能抓住一团“雪”。

这单纯的童心和这团团白“雪”可有一比?

  在有些同学眼中,这些“雪”是又可爱又可恨的角色。

可爱,是因为它们软绵绵的;可恨,是因为它们像长了翅膀一样到处乱飞。

多么可爱的想法啊!

不是么?

  其实,校园因为学生而美丽;校园因为学生而充满生机;校园也因为学生而可爱。

不是么?

  当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。

睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。

一切都沉浸在静谧的享受之中。

  渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。

他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。

青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。

他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

  很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。

门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。

当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。

教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。

上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

  啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!

我喜欢校园的早晨。

  我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。

我爱我们的校园。

  春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。

小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。

小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:

“春天来啦,春天来啦!

”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

  夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。

骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

  秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。

同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!

花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。

这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

  冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。

虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。

黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

  我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

  我们的学校坐落于筼筜湖旁,每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭,走在上学路上,清新的空气让人神清气爽。

校园紧邻着凯宾斯基大酒店,宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆,在蓝天中迎风而立。

还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字,在晨光的照耀着闪着金色的光辉,提醒要开始努力奋斗的一天啦!

  刚进校门,就可以看见橙红色的炮仗花,那是今年新种上的,没多久就爬满半面围墙,焕发着生机和活力!

我相信不久之后,它们一定能将橙色铺满整面围墙,成为校园里最美丽的景观之一。

紧邻炮仗花的草坪上,长了好几株粗壮的鱼尾棕,只见它们身材修长,傲然挺立于操场之上,就像神气十足的卫兵,守护着我们的安全。

鱼尾棕下面有几个小木箱,里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物,有生菜、莴苣、薄荷等,全都长出了茂密的叶儿,翠色欲滴。

  走过外操场,要去往内操场需要经过中厅。

别看中厅小,却是同学们展示风采的重要地方哦!

中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌,那都是我们外附小多年来获得的荣誉。

每一张奖牌后面,都有我们外附师生沉甸甸的付出,那些都是我们的骄傲!

每当要进行大队委换届竞选时,中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台,准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。

中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园,可一旦校园歌手赛拉开帷幕,这里就成了“兵家必争之地”,每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。

  经过中厅往里走,就来到了内操场。

首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。

花圃的外围种着各种盆栽的花朵,有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘,在不同的季节绽放出不同的色彩,为校园添上一抹亮丽。

花圃的中间是绿茵茵的草地,草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。

一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀,用尽全力向天空翱翔!

这不正像我们,正努力学习积蓄力量,等待有一天能够展翅搏击长空么!

继续向前走,就是我们熟悉的升旗台,每周一我们在这里仰望五星红旗升起,悠扬的国歌在校园中回荡!

  这就是我美丽的校园,它就像我的家一样,我会用尽全力去爱护它!

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园生机勃勃。

小草探出了小脑袋,好像在说:

“我来了,让我们交个朋友吧!

”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。

校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。

绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。

微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。

下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?

是大自然和同学们。

这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

  秋天的校园是一个黄色的校园。

落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。

菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

  冬天的校园是一个白色的校园。

雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

  啊!

一个多么美丽的校园。

  大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。

另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。

这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

  走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。

往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。

凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。

再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。

假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。

水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。

虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。

花坛程现粉红色十分美丽。

  看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。

多美的学校啊!

我爱你美丽的校园。

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