《故事二则》课文及练习题.docx

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《故事二则》课文及练习题

《故事二则》课文及练习题

《故事二则》课文及练习题

语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

下面是为大家收集的关于《故事二则》课文及练习题，希望你喜欢。

《故事二则》课文扁鹊治病有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。

扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：

“据我看来，您皮肤上有点儿小病。

要是不治，恐怕会向体内发展。

”蔡桓侯说：

“我的身体很好，什么病也没有。

”扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：

“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。

医治没有病的人，才容易显示自己的高明!

”过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：

“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。

”蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。

扁鹊又退了出去。

十天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓侯说：

“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。

”蔡桓侯听了非常不高兴。

扁鹊连忙退了出去。

又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。

蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：

“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了?

”扁鹊解释道：

“病在皮肤上，用热敷就能够治好;发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。

现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治!

”五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。

扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。

不久，蔡桓侯病死了。

______本文根据《韩非子·喻老》相关内容改写。

纪昌学射飞卫是一名射箭能手。

有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：

“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。

你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!

”纪昌回家之后，就开始练习起来。

妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说：

“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。

你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。

纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。

他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。

飞卫高兴地说：

“你就要成功了!

”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。

后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

______本文根据《列子·汤问》相关内容改写。

《故事二则》练习题一、给下列字选择正确读音。

齐桓（huán　héng　）公敷（fú　fū　）药拴（shuān　suān　）住骨髓（sǔi　suǐ　）二、指出下列句子中的通假字，并释义。

1.扁鹊望桓侯而还走　______通______，义为______。

2.火齐之所及也　　　______通______，义为______。

3.汤熨之所及也　　　______通______，义为______。

三、想一想，连一连。

《扁鹊治病》　　　　西门豹　　　　　　A.不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。

《纪昌学射》　　　　蔡恒公　　　　　　B.无论学什么，都要从基本功入手。

《西门豹》　　　　　飞卫　　　　　　　C.要善于听取别人的正确意见。

四、课文整体梳理。

《扁鹊治病》是_______，扁鹊是_________时期的名医，他_______次要给______________治病。

《纪昌学箭》是一则寓言故事，故事中人物个性鲜明，______的纪昌，堪称名师的______，本则寓言故事告诉我们______。

五、重点段落品析。

纪昌学箭飞卫是一名射箭能手。

有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：

“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。

眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨!

”纪昌回家之后，就开始练习起来。

妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说：

“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。

你要练到把极小的东西，看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。

”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。

他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。

飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：

“你就要成功了!

”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。

后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

1.写出词语的近义词。

牢牢—（　　）聚精会神—（　　　　）2.依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。

（　　　　）（　　　　）3.用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（　　），跟这个词意相反的词语是（　　）。

4.飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢?

____________________5.这则寓言给我们的启发是什么?

____________________六、读《扁鹊治病》故事：

小病不治加深，防微杜渐，这就是防——这就是这个小故事带给我们的大道理。

如果能穿越时空，你想对临死之前的蔡桓侯说什么?

参考答案：

一、huán　fū　shuān　suǐ二、1.“还”通“旋”,回转,掉转的意思。

2.“齐”通“剂”;火剂汤。

3.“汤”通“烫”;用热水焐。

三、《扁鹊治病》——蔡恒公——C《纪昌学射》——飞卫——B《西门豹》——西门豹——A四、寓言，战国，三，蔡桓侯，好学;飞卫;纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。

五、1.牢记　目不转睛2.一心一意　一板一眼3.持之以恒　半途而废4.因为做事要从基本功练起。

5.学习要持之以恒，刻苦学习才能学友所成。

但学习也要采用科学的方法。

六、示例：

蔡桓侯，虽然你是国君，扁鹊是那样的医生，你怎么把他当庸医一样看呢?

怎么怀疑他想显示自己的高明呢?

他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢?

小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊!

我想你一定也在后悔吧!

《故事二则》练习题第一课时一、在加点字的正确读音下面画上“√”。

扎（zā　zhā　zhá　）针无能为（wéi　wèi　）力百发百中（fā　fà　）骨（gǔ　gū　）髓即（jí　jì　）使纪昌（jì　jǐ　）聚（jì　jù　）精会神二、给“吊”字选择正确的解释。

A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取，收回D.悬挂1.这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。

（　　）2.这座吊桥已经有上百年的历史了。

（　　）3.他拿着一吊钱上街购置家用。

（　　）4.如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。

（　　）三、用合适的关联词填空。

1.蔡桓侯（　　）不听扁鹊的劝告，（　　）还在背后说扁鹊的坏话。

2.（　　）纪昌已经取得了不小的成绩，（　　）飞卫还觉得他的眼力不行。

3.扁鹊告诉蔡桓侯，（　　）蔡桓侯的病不治，（　）会愈来愈重。

4.（　　）纪昌勤学苦练，（　　）他成了百发百中的射箭能手。

5.病已入蔡桓侯骨髓，（　　）扁鹊不逃往秦国，（　　）治不了他的病。

答案一、zhā　wéi　fā;gǔ　jí　jì　jù二、1.A　2.D　3.B　4.C三、1.不但……而且……　2.虽然……但是……　3.如果……就……4.因为……所以……　5.即使……也……第二课时一、你认为正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。

（　　）2.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。

（　　）3.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。

（　　）4.《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。

（　　）5.《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。

（　　）二、根据课文内容填空。

1.飞卫告诉纪昌，要学会射箭，首先应该____________。

文中描写了_____________和______________这两件事，说明了纪昌学习态度的虚心和认真，也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。

纪昌的基本功扎实以后，飞卫才让他学_________和___________。

2.扁鹊第一次见到蔡桓侯，扁鹊发现蔡桓侯的病在___________，劝他治疗，而蔡桓侯的态度是__________;过了十天告诉他，他的病在______________，蔡桓侯听了___________，扁鹊______;十天后，扁鹊告诉他，他的病发展到_____________，蔡桓侯听了______________，扁鹊____________;又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯就___________，蔡桓侯很是___________，因为蔡桓侯的病深入，医生无能为力;最后，扁鹊______________，蔡桓侯病死了。

从上面我们可以看出，蔡桓侯的病是由_____________到___________，最后发展到无药可救的地步，暗含了防微杜渐的道理，从中也可以看出扁鹊具有_______________。

三、纪昌成为百发百中的射箭能手，除了基本功扎实外，你认为还有什么原因?

答案一、1.√　2.√　3.√　4.×　5.√二、1.下功夫练眼力　盯织布机的踏板　盯虱子　开弓　射箭2.皮肤　毫不在意;皮肉　装作没听见　退了出去;肠胃　满脸不高兴　连忙退了出去;掉头跑了　奇怪　脊髓　跑到秦国　轻　重　高超的医术三、还有他的细心和恒心。