庆六一活动方案.docx
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庆六一活动方案
庆六一活动方案
20xx年，又是一个风雷激荡、不同寻常的年份，伟大的共和国迎来了60华诞。
为庆祝建国60周年，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一”主题活动方案。
一、活动主题：
欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一
二、宣传口号
欢乐迎华诞，激情庆六一
家校携手庆六一、亲子活动促和谐
三、活动时间：
20xx年五月三十一日上午
四、活动地点：
各完小
五、参加人员：
各小学全体教师、学生、家长代表
六、活动目的：
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
教育学生孝敬父母、尊敬师长。
3、为学生搭建展示自我的平台，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
4、吸纳一批新队员加入少先队组织。
七、活动内容：
（一）表彰:
优秀班集体、优秀辅导员、三好学生、好家长、“六小之星”等。
（二）入队仪式
（三）文艺演出
（四）学校特色展示、亲子趣味游戏
八、活动要求
1、各校按照中心校要求组织好相应的教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。
2、活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
各校要做好活动的后期工作，将德育教育贯穿每一项活动的始终。
3、各校要制定有本校特色的活动方案、写好活动总结，方案、总结于6月4日一并上交中心校。
4、各校开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
松北中心校
20xx年5月12日
“欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一”
——20xx年松北中心校庆“六一”主题实践活动方案
同志们，大家下午好！
在即将迎来新的一年的时候，我们举行大学网络教育学院市委党校学习中心第一届年会。
这次年会大学网络教育学院高度重视，学院院长同志等院领导亲自前来参加我们的年会，体现了学院对我们学习中心的关心支持。
在这里我代表中心及全体干部职工表示衷心地感谢！
同时，对中心各教学点的领导和同仁出席本次年会表示热烈地欢迎！
总之，中心一年来的工作是顺畅的，是卓有成效的。
综合分析，也有不尽人意的地方。
主要是：
招生规模不够平衡，招生规模过小，校内相当科室未完成任务；在教学、考试、预约等方面还不是很到位；招生宣传与组织还不能适应目前形势的需要，仍然畄有死角。
所有这些，都是我们今后应该努力改进的方面。
根据大学网络教育学院厦门年会精神，结合工作实际，2018年我们的主要工作任务是：
招生宣传出新招，招生工作保规模，教学、考试工作促规范，上下协调求顺畅。
具体工作任务是：
当年招生报名人数达到六百人，录取人数达到五百七十人，注册缴费人数达到五百五十人。
我们要认真做好以下工作。
一、充分认识党校开展网络学历教育对党校工作重要性。
我们市、县两级都要从全市经济、社会发展的大局，从培养高素质干部队伍和提高全民素质高度认识做好成人学历教育的重要性。
大家都清楚，党校函授即将完成历史使命。
党校建办党校函授二十多年来，为党校的发展与进步做出了巨大的贡献，保证了全市党校工作二十年的正常运转，保证了党校系统二十多年的稳定发展，功不可没。
仅管近几年我们在党校工作转型发展上已做了大量的铺垫，但服务的面有所减少，经济基础仍然不能适应大规模培训干部工作的需要。
在这样一种形势面前，我们就应加快转型发展的步伐。
所以，建办大学网络教育学院就是在这样一种背景下创立的。
因此，我们要从这一角度考虑建设高素质干部队伍与党校发展问题，努力把大学网络教育学院办好，为培养更多的人才，为党校事业发展奠定更加坚实的基础。
二、把招生当作网络教育的龙头来抓。
招生是进行网络教育最基础的工作，没有招生的数量做保证，网络教育就一句空话。
因此，我们要着重做好如下工作；一是要加大宣传力度。
要广泛利用各种宣传手段，扩大宣传的覆盖面，让更多的人了解网络教育、熟悉网络教育、喜欢网络教育的形式，积极参与到网络教育队伍中来；二是健全激励机制。
这方面，我们过去都有比较成熟的方法，我们要继续大力推广，调动各方面的积极性，做到人人肩上有担子，个个身上有责任，保证全年招生任务的完成；三是靠实责任。
进行网络教育，都是干部教育的重要组成部分，做好了网络教育，就等于落实了相当的干部教育的任务。
所以，我们要象落实干部培训、哲学社会科学研究任务一样，任务分解到科室、到人，并进行经常的检查督促、考核，促进任务的完成。
三、形成科学的教务、教学和服务保障的运行机制。
为保证中心内部的科学运转，经校委会研究，我们已在学院内部建立了紧密与松散相结合的内部运行机制，设立了“办公室、教务部、发展部、财务后勤部、教材科、信息中心”，分别负责综合、教学、招生、财务、教材和信息平台的服务与管理。
这是针对我们目前网络教育的实际而釆取的一项重要措施，搞好内部的运行，是我们网络教育健康运行的保证。
所以各部、室、科、中心，都要按照各自的职能，履行好自己的职责，努力做到相互支持、相互恊调、相互尊重、运行畅通，促进网络教育迈向新的高度。
四、健全内部的各类工作平台。
一是要建立符合实际的招生平台。
要形成包括招生宣传、招生报名、入学考试、审核录取、注册缴费的流程图，并按此开展招生的各项工作；二是要建立科学运转的教学平台。
要从学生的学籍管理、教学提醒、考试预约、免试审查、论文答辩、毕业证书办理等环节形成电脑生成的提醒和责任机制，保证学员在学习环节不缺失、不落环节，促其按期毕业，减少学员不必要的拉长学习时间现象出现；三是要健全现代信息化支持的技术服务平台。
这方面，我们在中心在评审中已经做了大量的工作，但是按照网络教育发展的要求，我还有许多要做的工作。
我们要对微机室加强管理、维护，保持电脑的良好运行，保证网络教学工作之需；四是要建立服务学员的教材发行平台。
从目前情况看，尽管我们已做了大量的工作，但仍然存在许多问题。
主要是学员专业人数分散，有些教材征订、发送缓慢，甚至有的考试结束时，教材还未到位；有的学员经济困难，不愿意征订教材，影响了学员的学习效果。
这些问题我们要认真研究，在实践中摸索一些符合实际的，学员容易接受的发行办法，为学员学习提供强有力的学习服务。
五、加强内、外部之间的沟通。
建办网络教育，在还是一件较新的工作。
既涉及到上级的办学机构，也涉及到中间环节，还涉及到方方面面的学员，涉及到好多学员的家庭，又涉及到许多方面的利益关系。
对办学过程中出现的问题，我们要注意多沟通，多研究，努力化解各种不高兴、不愉快、不利于团结的问题。
不懂的、不理解的要多咨询、多交流，步调一致的把网络教育工作做好，使我们的网络教育平台永远处在健康和谐，充满活力的环境之中。
同志们、朋友们，我们为党的干部教育事业共同努力着，我们又为党校事业发展操劳着。
网络教育为我们培养着干部，也为党校事业奠定着基础，是我们共同的事业，祝愿这一事业在能够不断发展壮大，为建设高素质的干部队伍，为的经济、社会做出应有的贡献！
最后，预祝大学网络教育学院张院长一行新年快乐！
祝大学网络教育学院越办越好！
祝我们市委党校学习中心在新的一年再创新佳绩！
祝同志们、朋友们新年快乐、万事如意！
谢谢大家！
项目背景及意义
一、项目背景
1、留守儿童的原因
伴随着我国工业化、城镇化不断加快，成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市，因此有这样一群孩子，当他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口，他们也被冠上了一个酸楚的名字：
留守儿童。
2、留守儿童的现状
二、项目意义
因此，面对这些需要关爱的幼小留守身影，作为大学生的我们不能漠视，而应该以实际行动去呼吁社会各界帮助他们，在让你不再孤单一对一帮助计划中，我们选择xx市留守问题突出的几个地点：
满城县、顺平县、清苑县进行定点开展一对一帮助计划。
今天的留守儿童问题就是明天的农村社会问题，我们希望通过让你不再孤单一对一帮助计划呼吁大学生群体和社会各界能积极参与社会公益活动，呼吁社会各界关注留守儿童，使不同境遇下的留守孩子都能健康、快乐地成长，都能成为有自信、有理想的留守孩子，让这些留守儿童不再孤单，还给他们一个幸福阳光的童年。
团队相关经历
2018年曾以学院为单位去养老院进行爱老关怀。
2018年合作机构xx市妇联开展河北省百场留守流动儿童公益讲座活动。
2018年5月30日，团队成员组织策划一帮一阳光助学活动。
活动通过发动各院班级捐助资金，以一个班帮助一名留守儿童儿童的形式开展，这次活动得到学校与社会的广泛好评。
xx年合作机构xx市妇联举行了善美天使工程•中国xx留守儿童素质拓展学校启动仪式。
相关经历的总结与经验
一、经验与教训
（1）项目实施前要做好充分准备，做好活动的宣传工作并制定详细周全的执行计划。
（2）项目在创新中应与实际结合，紧扣主题，以便更好地开展项目。
（3）稳妥地落实好每一步工作，保证项目顺利实施及预防突发事件的发生。
（4）支教过程中要注重对孩子的正确引导、团队的管理、与当地村民沟通等。
二、大赛项目的创新
（1）项目形式创新：
本项目以一种新颖有效的方式实施对留守儿童的帮助，这样将更加有效而且可推广性强。
（2）团队组成创新：
本项目召集了更多来自不同专业、不同特长的成员及志愿者，还邀请专业老师作为指导老师。
同时与校内外影响力大的媒体机构合作，提高了开展项目的可行性。
三、大赛资金将会带来的附加值
（1）在大赛提供的资金帮助下可以解决之前因资金不足等原因的制约，提高项目的可行性。
（2）使项目影响范围和受益人群更广，扩大社会影响。
公益目标
1、受益群体：
留守儿童方面
预期成果：
使留守儿童体验到社会的关心和温暖，通过开展各种形式的活动丰富他们的生活，给他们带去欢乐
2、受益群体：
团队成员方面
预期成果：
通过前期的组织安排及暑期的社会实践活动提高大家的组织能力、应变能力、表达能力、协调能力、沟通能力，培养我们的团队合作意识，增强团队成员的社会责任感
3、受益群体：
大学生方面
预期成果：
通过招募志愿者，安排他们下乡深入当地群众，帮助留守儿童，增强人们对留守儿童的关注，使更多的人们特别是大学生群体参与到我们的活动中来
4、受益群体：
非留守儿童方面及当地人民
预期成果：
引起当地学生的积极响应，使他们踊跃参与到我们的活动中来，提高当地学生的综合素质。
帮助家长形成良好的家庭教育观念，使家长更好的理解孩子的想法，为他们健康快乐的成长创造一个更好的环境
5、受益群体：
城乡教育方面
预期成果：
对农村的一些落后思想形成潜移默化的影响，带给他们一种与时俱进的思想和创新精神
6、受益群体：
社会方面
预期成果：
通过博客、网站、下乡实践等活动形式，有效宣传益暖中华的公益理念，使更多的人参加到爱心公益行列中来，增强社会各界对公益事业更多的关注
项目活动实施地区
河北省x市
项目活动具体实施地点：
河北省xx市下属x县、x县、x县。
活动实施地点概况：
（1）以上三县地处太行xx麓，属于半山区县，受经济条件影响，百姓生活水平普遍偏低，造成大部分青壮年常年在外务工，有相当数量的农村留守儿童缺少父母照顾。
（2）以上三县离xx市区都很近，最远仅有45分钟车程，且交通便利，便于实施时具体调控以及设备租借和物资运输。
（3）我们团队已经对上述三县进行了相关调研，充分了解了当地常年在外务工的家庭和留守儿童的的具体情况。
（4）在项目后期，我们会根据项目进行中的实际情况，以上述三县为典型，将活动的经验和成果推广到xx全市范围。
项目团队
团队构成
指导老师4人：
帮助解决活动中面临的问题，提供专业的建议。
队长1人：
团队总负责人，统筹团队工作，协调全队之间的关系并与指导老师紧密联系
策划组2人：
拟定实施及应急方案，完善方案，编写并协助宣传项目公益理念
技术组2人：
设计logo、宣传资料，管理博客，摄影、制作影片等
财务组2人：
制定团队财务计划，负责预算，分配资金及记录
外联组2人：
负责与合作机构的联系与沟通
后勤组2人：
负责项目所需物资的筹备及补给采购，把握全队的工作动态和身心状况
团队所有成员，都参与活动的整个过程。
团队优势
1、4名指导老师，经常指导并参与实践，他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。
2、成员来自不同专业的同学且均在学校及院系担任部长、班长等职务，有丰富的工作经验，有效保证项目的实施。
富有协作精神且团队成员多次参与公益活动。
3、团队成员大部分居住在xx周边地区，对xx市的基本情况熟悉，有利于活动的开展。
志愿者招募计划
本次活动志愿者招募在河北大学展开，河北大学有着良好的志愿传统，学校领导也高度重视我校学生的志愿工作。
2018年春节期间我校志愿者受到胡锦涛总书记的接见，因此我校有着很好的志愿氛围。
本次活动计划招募志愿者一百二十人。
招募方案如下：
1.五月份开始做前期宣传。
包括制作海报、展板、公开演讲。
2.五月中旬在校园设报名现场进行报名，报名者填写个人资料。
3.志愿者要求：
身体健康；性格乐观、开朗；有爱心，有责任心；
4.选拔方式:
初试+复试（均为面试）
5.5月20日进行初试。
需要报名者进行演讲（内容为参加此次活动的目的、参加此次活动自身的优势、以往志愿经历、对此次活动的看法建议等）
6.5月25日进行复试。
向参加复试者提问活动中可能出现问题的解决法案。
7.对通过选拔的志愿者进行为期两周左右的培训（详见补充信息）和安排任务。
前期调研和准备（已完成工作）
前期调研:
1、网上数据调查（xx市满城、顺平、清苑三个县的小学情况）
根据xx市教育局的统计数据，满城、顺平、清苑三个县的小学约有580所，我们已经通过随机抽样抽取了75所小学，每一个县15所，并且和所抽取的学校取得联系，目前基本已经沟通完毕。
2、2018年1月4日至7日，团队志愿者赴xx市满城、顺平、清苑三个县的小学开展实地调研，切实了解当地留守儿童的情况。
3、了解了当地留守儿童的学习能力、家庭情况及心理状态，能够做到与孩子的有效沟通，为暑期活动的开展一对一帮助留守儿童奠定了基础。
目前已完成的准备工作：
1、邀请辅导员，开展相关的技能培训和赛程指导并帮助解决活动中面临的问题，提供专业的建议。
辅导员为学院领导级别的教授，实践能力强，已经对参赛团队每35天进行一次培训和指导。
2、选拔在校学生成为团队成员，分工明确。
学生均为社团、学生会或青年志愿者服务团队中的骨干力量。
团队成员责任明确，各司其责。
3、建博客及QQ群，及时更新项目最新信息。
在新浪微博，腾讯微博，人人网上借助网络手段充分宣传。
关注复赛进程，及时回答博客中网友的提问。
4、团队成员已经与媒体、公益机构、社会组织、高校团委、社团、政府、学校等相关机构进行沟通，向相关负责人了解情况、收集资料，并向他们说明可能合作的方式。
在此基础上整理出项目计划书，并向辅导员请教。
同时团队成员积极寻求其他机构支持。
（注:
已经完成80%）
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