中学少年向上 真善美伴我行读书活动总结.docx

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中学少年向上真善美伴我行读书活动总结

中学“少年向上真善美伴我行”读书活动总结

   “少年向上真善美伴我行”读书活动总结

  扬中市外国语中学

  为深入学习贯彻中共中央办公厅《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部完善中华优秀文化教育指导纲要,积极实施《教育部关于培养和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》,全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培养和践行社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,根据镇江市教育局《关于举办镇江市中小学生五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》精神和扬中市教育局要求,我校积极组织全校师生参加全国青少年五好小公民主题教育“少年向上真善美伴我行”读书活动。

现将我校开展本次活动情况总结如下:

  一、领导组织有力

  为保证“少年向上真善美伴我行”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“少年向上真善美伴我行”读书活动领导小组。

由校长徐小祥任组长,党支部书记陆朝阳、副校长何建军、黄娟、方立新、关工委常务副主任石馥苓任副主任,德育处主任戴海峰、教务处主任李伟、团委书记郭烨和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导络。

学校将2016年第一次举行升起仪式日定为“少年向上真善美伴我行”读书活动启动日。

1月5日伴着奏响的国歌,学校正式启动了“少年向上真善美伴我行”读书活动,徐小祥校长在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,殷切希望同学们要懂得“少年强则国强”的道理,下定决心好好学习,锻炼身体,健康成长,激励同学们弘扬真善美,摒弃假恶丑。

  二、计划切实可行。

  为使“少年向上真善美伴我行”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:

2016年10月底前完成“少年向上真善美伴我行”读本征订工作;2016年1月组织全校学生阅读教育部关工委组织编写的“少年向上真善美伴我行”读本,根据我校实际情况,把阅读和语文课程有机结合起来;2016年1月和2月各班举行主题班会,各班班主任要将主题班会活动方案上传至校园;2016年3月和4月举办征文、演讲比赛。

征文要求围绕主题,体裁不限,字数控制在1500字以内,于2016年4月15日前将优秀征文报市教育局关工委。

演讲比赛由各班利用班会时间自行组织并向学校推荐优秀选手,学校将在4月中旬举行决赛,于2016年4月20日前将优秀选手报市教育局关工委。

2016年4月结合读书内容,根据扬中市外国语中学学雷锋活动安排组织学生参加社会实践活动。

2016年5月认真总结本次活动开展的情况,写好活动总结,整理好活动资料。

  三、活动丰富多彩。

  为使“少年向上真善美伴我行”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在主题班会、征文、演讲、社会实践等活动中渗透教育,在广大师生中引起积极反响。

  

(一)组织开展“少年向上真善美伴我行”国旗下讲话活动。

学校利用国

  旗下讲话时间对学生宣讲“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的目的和意义,希望全体学生作为新世纪的新主人一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅。

  

(二)组织开展“读书伴我成长”主题读书活动。

学校图书室积极配合“少年向上真善美伴我行”读书活动的开展,图书室管理员张习珍老师每周都在校园上向学生推荐读本,介绍所推荐的读本内容,帮助学生领会读本精神。

学校充分利用和开发阅读资源,举办“班级读书会”、“经典诵读活动”。

同时,积极开展“书香班级”、“读书之星”评选,为学生创造良好阅读环境,引领学生在读书中理解“真善美”。

  (三)组织开展“少年向上真善美伴我行”主题班会活动。

各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会,提升学生审美情趣,建构有特色的校园文化和理想的成长文化生态,促进学生健康和谐发展。

4月21日下午,我校在八(7)班教室开展了“少年向上真善美伴我行”主题班会观摩活动。

主题班会从大家熟悉的《少年向上真善美伴我行》这本书谈起,引发学生们思考什么是真善美,然后细细体会身边的小人物、小故事,寻找生活中的真善美。

此次活动,体现出青少年求真、向善、尚美的社会主义核心价值观,弘扬了满满的正能量。

五位来自四川绵竹的校长和全校班主任全程参与了此次活动。

  (四)组织开展“少年向上真善美伴我行”书信大赛活动。

全校学生人人参与,以“少年向上真善美伴我行”为主题,广泛发动教师、学生讲述自己亲历亲见的“真善美”。

通过书信交流,加深对真善美的认识,发现身边的好人好事,从我做起、从小事做起,践行真善美。

  (五)组织开展“少年向上真善美伴我行”祭扫活动。

清明节来临之际,为了深切缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,对学生进行革命传统教育,4月3日中午我校团委组织部分学生代表进行了清明节祭扫革命烈士活动。

在祭扫仪式上,同学们向长眠于此的烈士敬献了花圈,鞠躬哀悼,表达了对革命先烈的敬佩之情。

团委蔡芸老师和学生代表莫南分别发言,讲述革命烈士英勇事迹,鼓励同学们热爱祖国,努力学习。

新老团员在烈士墓前深受感染,重温团的誓词。

祭扫活动培养了学生的爱国情怀,使学生对“真善美”有了更深的理解。

  (六)组织开展“少年向上真善美伴我行”征文比赛活动。

3月份我校在全校开展了“少年向上真善美伴我行”征文比赛。

各班首评,选出5篇以上优秀文章送学校参评。

学校组织了评委组,由学校语文组组长牵头,关工委常务副主任石馥苓具体负责,带领评委组按照要求评出了100余篇优秀文章,最终按文章质量评出了一、二、三等奖和鼓励奖,学校给予了精神和物质奖励,莫南、马万仪等20余位同学的作品送扬中市教育局关工委参评。

  (七)组织开展“少年向上真善美伴我行”演讲比赛活动。

按照学校部署,各班用班会课时间举行了演讲比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。

学校由关工委牵头组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。

童亦舟同学代表学校参加了扬中市教育局关工委组织的演讲比赛,并获得中学组一等奖第一名,她还将代表扬中市中学组参加镇江市教育局关工委组织的演讲比赛。

  (八)组织开展“少年向上真善美伴我行”黑板报评比活动。

3月份学校在班主任例会上就“少年向上真善美伴我行”专题黑板报提出具体要求。

各班积极行动,写作高手、设计高手、绘画高手、书法高手等同学尽展才能,黑板报内容好,质量高。

学校进行了评比,各班黑板报都在学校校园上亮了相。

  (九)组织师生参加“少年向上真善美伴我行”主题报告会活动。

为深入开展“立德守法真善美伴我行”主题教育活动,引导青少年学法崇德,从小树立法治观念,树立远大理想,培养良好道德观念,4月29日下午我校特邀市老干部报告团黄寿年老师对学生进行题为“立德守法真善美伴我行”的专题宣讲活动。

部分学生在六楼报告厅听取了报告。

宣讲会上,黄老师用朴实无华的语言,从不同角度,不同侧面,讲述了身边的故事,以法论事,并分享了自己人生的感悟,引导大家发现真善美,感受微幸福,传播正能量。

同学们深受教育,获益匪浅。

大家纷纷表示会把学校的希望和要求牢记在心,不断提高法律安全意识,并在今后的学习生活中努力践行,争做文明守纪、知法守法的好学生,为创建平安校园、和谐校园做出自己应有的贡献!

  (十)组织开展“少年向上真善美伴我行”社会实践活动。

学校于4月中、下旬分别组织七、八、九年级学生开展“少年向上真善美伴我行”社会实践活动。

在春暖花开的日子里,学生们在老师的陪同下走出校园,亲密接触大自然,感受春天的气息。

在法制教育宣传中心,同学们在讲解员的带领下,漫步在充满着“法”气息的大厅,感受着“法”的庄严与肃穆。

在园博园,同学们虽然顶着炽热的太阳,却兴致勃勃。

自然的美景使人陶醉其中,令人心旷神怡,仿佛身心都与自然融为一体。

活动中还安排了“社会实践成果展示”展牌评比活动。

这次社会实践活动,不仅让同学们感受到了法制的威严与神圣,经受了一次心灵的洗礼,更让同学们放松了身心,在身边去寻找美,发现美,展示美,增强同学们的价值判断力和道德责任感,

  我校通过丰富多彩的系列活动使广大学生深刻理解了什么是“真善美”,什么是“假恶丑”,教育和引导了广大学生应该从自己做起,同假丑恶的现象作斗争,从小事做起,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国的每个角落。

      

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