中考《水》专项训练模拟测试含答案428.docx

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中考《水》专项训练模拟测试含答案428

初中化学专项训练

2019-2020初中化学《水》专项训练测试卷

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题

1.水资源已成为危及人类生存发展,保护水资源已成为各国政府可持续发展的一项重要任务之一。

下列做法可达到保护水资源目的的是()

A.造纸厂的生产污水,直接经小溪沟排入河流

B.退耕还林还草,保护绿色植被,增大植被草甸的贮水量

C.用含磷洗衣粉洗衣,价钱便宜效果好

D.地下水资源丰富,大力开采用于生产和生活

2.北京2008年奥运会的主题是“科技奥运、人文奥运、绿色奥运。

”为了办成绿色奥运会,下列做法不可取的是()

A.关闭所有的化工企业

B.用天然气逐步取代民用燃煤

C.提高污水处理率

D.降低机动车辆的尾气污染

3.(08年南通)下列有关水的叙述中,不正确的是()

A.水汽化时分子间隔发生了变化B.用明矾溶液可以区分硬水和软水

C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂

4.(08年揭阳市)在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。

在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是

A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成

C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成

5.超临界水是常态水在湿度超过374℃、压强超过2.21×107Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质。

在密闭条件下,超临界水可以任意比溶解O2等,通过氧化反应,在较短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体,以下有关超临界水的说法错误的是()

A.常态水形成超临界水的过程是化学变化

B.超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强

C.利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景

D.超临界水处理废塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀的要求很高

6.今年3月22日第十五个世界水日的主题是:

应对水短缺。

针对这一主题,你将采取的实际行动有(任写一条):

7.从组成上判断,下列物质属于氧化物()

A.空气B.NaOHC.H2SO4D.H2O2

8.实际卫生组织(WHO)将Cl2O列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。

Cl2O属于()

A.氧化物B.单质C.化合物D.混合物

9.2004年12月26日印度洋发生海啸,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。

下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是A.蒸馏B.吸附沉淀C.过滤D.静置沉淀()

10.水是人类生活中不可缺少的物质。

日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是()

A.它是纯天然饮料,不含任何化学物质

B.用催化剂可将它转变为汽油

C.长期饮用对健康无益

D.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素

11.下列物质中属于纯净物的是()

A.液氧B.石灰石C.煤D.澄清石灰水

12.(6分)以下是某省水环境监测中心2006年4月发布的某省地表水资源质量状况中的一部分:

(1)主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有N、_______、_______等。

(写出两种元素符号即可)

(2)属于重金属污染的河段是___________(填编号)。

(3)造成总磷超标的主要来源可能是______________________。

(4)水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象。

已知藻类含有化学式为C106H2630110N16P的物质,请你分析:

上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖?

___________________(填编号)。

(5)请你举出一种防止水体污染的措施:

________________________。

13.下列说法正确的是()

A.分解反应中反应物可能是单质

B.质子数相同的微粒一定是同种元素的微粒

C.2g氢气与8g氧气完全反应一定生成10g水

D.含氧化合物不一定是氧化物

14.2008年9月27日,航天员翟志刚成功地进行了太空行走,标志着我国航天事业进入新的历史时期。

航天员专用的小分子团水是显弱碱性的水,具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。

下列关于小分子团水的说法中正确的是()

A.小分子团水中的水分子之间没有间隙

B.常温下该水的pH略大于7

C.小分子团水中含有氢分子

D.小分子团水中水分子的化学性质发生了变化

15.2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。

()

因此,我们要增强节约用水的意识。

下列做法与节约用水无关的是

A.用淘米水浇花B.开发利用地下水

C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

16.水被称为“生命之源”,双氧水被称为“绿色氧化剂”。

下列关于它们的说法中正确的是()

A.都含有氢气B.都含有氢元素C.都含有氢分子D.都含有2个氢原子

17.下列净化天然水的操作中,净化程度最高的足()

A.蒸馏B.过滤C.静置沉淀D.吸附沉淀

18.

A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是()

A.氨分子是不断运动的

B.碱能使酚酞溶液变红

C.空气不能使酚酞溶液变红

D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

19.关于水的组成叙述正确的是()

A.水是由氢分子和氧分子构成的

B.水是由氢气和氧气组成的

C.水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的

D.水是由氢元素和氧元素组成的

20.下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识、错误的是A.物质是由微粒构成B.构成物质的微粒不断运动

C.微粒之间有间隔D.任何微粒都不可再分

21.每年三月,我市仁和区务本乡桃花盛开,花香扑鼻,人们能闻到花香是因为()

A.分子间存在间隙B.分子的质量和体积都很小

C.分子在不断运动D.分子是由原子构成的

22.下列变化能证明分子可以再分的是()

A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.水通电分解

23.水是一种重要的自然资源。

下列对水的认识正确的是

A.在河水中加入明矾可除去所有杂质

B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等

C.水体有自净能力,末经处理的生活污水可任意排放[来源:

]

D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

24.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物质可以__________悬浮于水中的杂质,使之从水中_____________出来。

对于下列:

静置沉淀、

吸附沉淀、

过滤、

蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是_____________________;可以降低水的硬度的是______;综合运用上述_____项操作净化水的效果更好,其先后顺序是_______________________________________。

()

评卷人

得分

二、填空题

25.近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)有些村庄打深井取用地下水,可用区分地下水是软水还

是硬水,常用的方法来降低水的硬度。

(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:

2,经检验,正极上产生的气体是,负极上产生的气体是。

得出水是由两种元素组成的结论。

(4)“节约用水,从我做起。

”请你任举一例生活中节约用水的措施:

26.今年上半年,湘潭地区降雨稀少,湘江水位下降,水质恶化。

请你运用所学的知识解决下列问题。

(1)湘江水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是:

___________________。

(2)农村部分家庭引用的井水含大量可溶性钙镁化合物,给生活带来很多麻烦,生活中可用___________________的方法来降低水的硬度。

27.(5分)2010年,我市遭受了严重的旱灾。

(1)人工增雨是缓解干旱的重要手段,干冰可用于人工增雨。

撒在云层中的干冰升华时(填“吸收”或“放出”)热量,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成雨。

(2)施用磷肥可以提高农作物的抗旱能力,其中一种磷肥的主要成分是磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2],该化合物中磷元素的化合价为。

(3)硬水是指含有较多(填写离子符号)离子的水。

28.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

⑴在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是________;

⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH)。

醋酸由____种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为________。

⑶A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表。

A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为____g。

物质

A

B

C

D

——氢原子

——氧原子

——硫原子

微观示意图

29.(3分)小亮同学从西江河畔取100mL浑浊的河水装在小烧杯中,然后加入几粒明矾搅拌,静置后,观察到的现象是。

若再采用过滤的方法净化上述小烧杯中的河水,需要的仪器除了玻璃棒和铁架台(带铁圈)外,还要(填编号)。

①漏斗②天平③烧杯④酒精灯

30.

电解水实验:

a管中产生30ml的气体时,b管中同时产生气体    ml,如何检验b管中产生的气体

    ;电解水的实验说明水是由组成,

每个水分子是由            构成,反应的表达式为:

         。

已知:

石蜡+O2点燃CO2+H2O2根据这一事实,利用上述原理可推出石蜡中一定含有元素,可能含有元素。

31.将下列物质归类:

A、液氧B.澄清石灰水C.氧化铜D.水银E、冰水共存物F、水电解后的产物G、氯化钠H、高锰酸钾加热后的产物I、净化了的空气,属于混合物的是;属于化合物的是;属于氧化物的是;属于单质的是;(填序号)

32.在自制的简易净水器中,常加入活性炭,其作用是;发生地震、洪涝灾害地区的灾民用以下几个步骤可将已通过自然沉降滤去泥沙的河水转化为饮用水,其处理过程为①加入明矾、②加入漂白粉、③静置沉淀、④加热煮沸。

其合理的顺序是(填序号)。

33.下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明。

请根据此表,结合初中学过得化学知识,回答下列问题:

配料表

精制海盐、碘酸钾(KIO3)

含碘量

20一40mg/kg

储藏方法

密封避光、防潮

食用方法

烹调时待食品熟后加入碘盐

(1)碘酸钾属于哪类物质?

__________(填“纯净物…“混合物”“单质”或“氧化物”)。

(2)根据含碘盐的食用方法,可推测碘酸钾的化学性质:

碘酸钾在受热时__________。

(3)我国规定,食盐含碘量为每千克食盐含碘0.035g,相当于每千克食盐含碘酸钾_____g。

34.面对湖水被严重污染,有人建议:

①建立护河闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植,利用植物的净化作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气。

从长远观点看,你同意(填序号)_______方案,不同意有关方案的理由是__________。

35.(5分)水是人类宝贵的自然资源,没有水就没有生命,今年四川大地震中的事实说明了有水才能延长生命期。

根据你对水的认识填空。

(1)通常情况下,水是色的液体,水中通以直流电后负极上产生的气体是,其化学反应的文字表示式为:

(2)城市里的排放会造成水的污染。

(3)今年5月四川地震后,为了防止灾后的大疫,灾区使用了一种先进的水消毒剂,它是+4价氯元素形成的氧化物,其化学式为。

36.(08年江西)某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下:

(1)加入活性炭的作用是;在乡村没有活性炭,常加入来净水。

(2)实验室中,静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是。

(3)若该地区源水中含有较多的MgCl2,请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方程式

①;

②。

评卷人

得分

三、简答题

37.某热电厂地处多雨地带,所使用的燃料煤中含少量硫,燃烧的气体未经处理即排往空中,又有部分发电用水未经冷却排入河流。

观察其下游几十公里的河水中鱼类几乎绝迹,试解释出现这种现象的原因(必要时写出有关反应的化学方程式)。

 

评卷人

得分

四、推断题

38.

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。

甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。

则:

甲的化学式为;乙分解生成丙的化学方程式为。

从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。

 

评卷人

得分

五、实验探究题

39.(6分)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。

某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。

【提出问题】________________________________________________

【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。

【实验过程】

①如图组装仪器并检查装置气密性。

②向大试管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。

加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。

该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:

________________________。

③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:

________________________。

【得出结论】

通过上述,你得出的结论是:

____________________________________。

【反思交流】

①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:

________________________。

②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。

请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:

________________________________________________。

 

40.某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究。

(1)图8所示的自制净水器中的物质,可除去水中的异味和色素。

(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬。

通过化学学习,我们知道可用

来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是。

(3)你认为下列行为会造成内河水质下降的是。

(填标号)

A.在河边种植花草树木B.居民将生活污水直接排入内河

C.将垃圾倒入内河中

(4)“中水”是指生活污水处理后,达到规定的水质标准,可在一定

范围内再次使用的非饮用水。

根据你了解水的净化方法,写出将生活

污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方法、

利用“中水”的实际意义是。

 

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

评卷人

得分

一、选择题

1.B

2.A

3.B

4.D

5.A

6.无

7.D

8.A

9.A

10.C

11.A

12.无

13.D

14.A

15.B

16.B

17.无

18.B

19.D

20.无

21.C

22.D

23.D

24.无

评卷人

得分

二、填空题

25.无

26.无

27.无

28.无

29.无

30.无

31.无

32.无

33.无

34.无

35.无

36.无

评卷人

得分

三、简答题

37.无

评卷人

得分

四、推断题

38.无

评卷人

得分

五、实验探究题

39.无

40.无

 

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