公务员申论逻辑错误及推理结构讲义+笔记学霸总结资料24页.docx

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逻辑错误及推理结构

(讲义+笔记)

 

逻辑错误及推理结构(讲义)

1.(2021广东选调)著名相声演员的口才大都很好,老李不是著名相声演员,所以他口才可能并不好。

下列选项中,与上述推理结构最为相似的是:

A.努力使人成功,小王很努力,所以他很可能会收获成功

B.大多数感冒的人都会头痛,如果小张没有感冒,他可能不会头痛

C.中国制造的产品大都质量很好,这件产品质量并不好,所以它可能并不是中国制造

D.绝大多数大学教授都有留学经历,因为老赵有留学经历,所以他可能是大学教授

2.(2018江苏)狗不嫌家贫,子不嫌母丑。

爱自己家乡的人不会说家乡的坏话,张三就从不说家乡的坏话。

可见,他是一个多么爱自己家乡的人啊!

以下哪项的推理方式与上述最为相似?

A.灯不挑不亮,话不挑不明。

如果没有听到张处长这番话,我还在纠结要不要报名参加行业大赛,现在一切都清楚了。

看来,张处长的话太重要了!

B.不入虎穴,焉得虎子?

巨大的成功往往伴随着巨大的风险,李四投资股票获得高额回报。

可见,他承担了多大的风险啊!

C.玉不琢不成器,人不学要落后。

追求进步的人不会不爱学习的,王教授退休后一直无所事事,不爱学习。

可见,王教授已不是一个追求进步的人了!

D.人不可貌相,海水不可斗量。

一个有才能的人不会将他的才能显示出来,李先生就从来没有显示过他的才能。

可见,他是一个多么有才能的人啊!

3.(2019北京)若在一墓穴中发掘出墓主的印章和墓志铭,就能确定该墓穴是墓主的真墓。

在西高穴大墓中,没有发掘出曹操的印章和墓志铭。

故西高穴大墓不是真的曹操墓。

以下哪项的论证方式与题干最为类似?

A.若在墓穴中发现刻有“魏武王”之类字样的随葬品,就能说明那个墓穴是曹操的。

在西高穴大墓中发现了刻有“魏武王常用格虎大戟”的石碑等随葬品。

故该墓是曹操墓

B.十八岁的人还没有面对过社会上的问题,而任何没有面对过这些问题的人不能够进行投票。

所以,十八岁的人不能够进行投票

C.只有持有深水合格证,才能进入深水池。

高亮没有深水合格证,所以,他不能进入深水池

D.如果我有翅膀,我就能飞翔。

我没有翅膀,所以,我不能飞翔

 

4.(2019国考)有位青年到杂志社询问投稿结果。

编辑说:

“你的稿子我看过了,总的来说有一些基础,不过在语言表达上仍不够成熟,流于幼稚。

青年问:

“那能不能把它当作儿童文学作品呢?

”下列选项中与青年所犯的逻辑错误相同的是:

A.甲到处宣扬说:

“我从来不炫耀自己的优点。

B.甲说:

“人生太短暂,我们应该珍惜时间,抓住机会,尽情挥霍。

C.甲问:

“我能用蓝笔墨水写出红字,你信吗?

”乙答:

“不信。

”甲就提笔在纸上写了一个“红”字

D.甲开车撞到了行人乙,二人争执起来,甲说:

“我有多年驾驶经验,责任不可能在我。

5.(2016吉林)春秋时期楚王在云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢失了。

左右的侍从立刻要去寻找。

楚王制止道:

“楚国人丢了弓,楚国人拾了去。

不必找了。

以下与题干中所犯的逻辑错误最为类似的是:

A.一青年留了长发,父亲见了说:

“你赶快去把长发剪掉,不然就别进这个家门!

”儿子说:

“那我剃光了行吗?

B.问:

“要是有人把月球塞进大西洋,你说应该用什么方法才能取出来呢?

”答:

“你是怎么放进去的,我就怎么拿出来。

C.老师让学生造句,其中要有“糖”字。

小明回答:

“父亲在喝茶。

”老师问:

“糖在哪里啊?

”小明回答:

“在茶里,父亲喝的是加糖红茶。

D.问:

“这件衣服是最时髦的吗?

”答:

“当然了!

”又问:

“太阳晒了不褪色吗?

”又答:

“瞧你说的,它在橱窗里挂了三年了,到现在还像新的一样。

6.(2016吉林)苏格拉底有一句名言:

“我只知道一件事,那就是什么都不知道。

以下哪项最精准地表明了上述推理的荒谬:

A.甲:

“我们不应背后议论我们的朋友。

”乙:

“难道我们要当面议论我们的朋友吗?

B.纸牌一面写:

“纸牌反面的句子是对的。

”另一面写:

“纸牌反面的句子是错的。

C.俗话说:

“男子汉大丈夫,宁死不屈。

”俗话又说:

“男子汉大丈夫,能屈能伸。

D.甲:

“你的观点和主流的观点是有矛盾的。

”乙:

“这没什么,矛盾是普遍存在的。

7.(2017深圳)考勤主管:

“你为什么迟到,不知道上班有时间规定吗?

”工作人员:

“我这是第一次迟到,我以前从来没有迟到过。

下列()出现的逻辑错误与题干最为类似。

A.甲:

“今天天气真好,可以一起去游玩吗?

”乙:

“今天的天气这么好,不适合游玩。

B.警官:

“这个东西是你偷的吧?

”嫌疑人:

“我发誓我没有偷过任何东西。

C.妈妈:

“你不是喜欢吃鱼吗?

为什么不多吃点?

”孩子:

“我今天心情特别好,从来没有这么好过。

D.丙:

“昨天那个人讲得太好了,不是吗?

”丁:

“是的,而且那个人还很友好。

8.(2015吉林)司马光出身贫寒;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿……可见贫困也是一笔财富。

下列选项与题干中所使用的论证方法最相似的是:

A.基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。

俗话说,拳不离手,曲不离口

B.绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢?

C.左丘失明,阙有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也

D.盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……由此可见,没有苦痛的挣扎,便不会有成功的喜悦

9.(2018联考)在某公司的一次会议上,甲说:

“我们部门的工作不受重视,什么事总是低人一头!

”乙听了说:

“你不想低人一头,那就只能选择努力高人一头了。

与题干中乙所犯的逻辑错误相同的是:

A.文学作品的叙述方法,不是顺叙,就是倒叙,二者必居其一B.经验主义不能一概反对。

例如,工作经验就不应该反对

C.我很相信一位哲人的名言:

世界上没有任何东西是可信的D.凡是犯罪行为都是违法行为,所以违法行为都是犯罪行为

10.(2018联考)昨天你们IT部门进行了一次服务器升级,晚上我的电脑就不能开机了,你们能不能把服务器恢复原状?

以下归因方式与题干最相似的是:

A.琼斯总统提高了税收,暴力犯罪数量随之上升,因此,不应当提高税收B.物价上涨是通货膨胀的主要原因,所以控制住物价,就抑制了通货膨胀C.作为家长,不能让孩子输在起跑线上,所以请选择小星星幼儿智力开发D.你要是不好好念书,将来就考不上大学,找不着工作,我看你该怎么办

逻辑错误及推理结构(笔记)

下列所犯的逻辑错误是?

下列哪项出现的逻辑错误与题干最为类似?

下述推理中与上述推理结构最为相似的是?

以下哪项的推理方式与上述最为相似?

解题原则:

只需要与题干结构一致,不需要关心本身逻辑对错

【注意】

1.本节课讲解逻辑错误和推理结构,广东省考和选调生均常考,广东考查

2-3道题,吉林省也较常考,其他省份偶尔考查,但偶尔考查也会把大家考“懵”。

2.本节课默认同学是有基础的,若跟不上的同学可以先学习基础课程。

3.提问方式:

下列所犯的逻辑错误是;下列哪项出现的逻辑错误与题干最为类似;下述推理中与上述推理结构最为相似的是;以下哪项的推理方式与上述最为相似。

4.解题原则:

只需要与题干结构一致,不需要关心本身逻辑对错。

无需关心题干本身的逻辑对错,只看结构是否一致即可。

解题思维:

1.题干有逻辑关联词,可翻译,直接利用翻译推理的知识解题。

例:

所有的男生都爱健身。

小明爱健身,所以,小明是个男生。

男生→健身肯后推肯前

A.所有的动物都爱吃。

猴子是动物,所以,猴子爱吃。

B.所有的女孩都爱美。

小文爱美,所以,小文是女孩。

前句:

做翻译(整体性表述)后句:

做推理(个例)

【注意】解题思维:

1.题干有逻辑关联词(如果……那么、只要……就、只有……才),可翻译,直接利用翻译推理的知识解题(标数字或标字母也可解题,但有部分题目在标数字或字母的过程中容易出错,如本节课的例3)。

2.例:

(1)所有的男生都爱健身。

小明爱健身,所以,小明是个男生。

标字母、标数字解题:

“男生”为a,“健身”为b,“小明”为c,可以得出题干为a-b,c-b,c-a,是以前的方法,本节课讲解结合翻译解题。

例子出现“所有……都”前推后,翻译为“男士→健身”,“小明爱健身”为肯后,“小明是男生”为肯前,题干逻辑结构即为肯后推肯前,无需注意逻辑关系是否正确,只需要关注形式即可。

(2)A.所有的动物都爱吃。

猴子是动物,所以,猴子爱吃。

“所有……都”前推后,翻译为“动物→爱吃”,“猴子是动物”为肯前,排除。

(3)B.所有的女孩都爱美。

小文爱美,所以,小文是女孩。

“所有……都”前推后,翻译为“女孩→爱美”,“小文爱美”为肯后,“小文是女孩”为肯前,与题干形式相同,当选。

3.前句做翻译(整体性表述),后句做推理(个例),在推理过程中只看形式即可,不看逻辑是否正确。

1.(2021广东选调)著名相声演员的口才大都很好,老李不是著名相声演员,所以他口才可能并不好。

下列选项中,与上述推理结构最为相似的是:

A.努力使人成功,小王很努力,所以他很可能会收获成功

B.大多数感冒的人都会头痛,如果小张没有感冒,他可能不会头痛

C.中国制造的产品大都质量很好,这件产品质量并不好,所以它可能并不是中国制造

D.绝大多数大学教授都有留学经历,因为老赵有留学经历,所以他可能是大学教授

【解析】1.本题为12月20日广东选调生的考题,有2种方法,标数字/字母,和结合翻译解题。

问“与上述推理结构最为相似的是”。

题干出现“都”前推后,翻译为“相声演员→口才好”,“老李不是相声演员”为否前,“口才不好”为否后,本题逻辑结构即为否前→否后。

A项:

翻译为“努力→成功”,“很努力”为肯前,与题干“否前”不符,排除。

B项:

翻译为“感冒→头痛”,“没有感冒”是对题干“感冒”的否前,“不会头痛”是对题干“头痛”的否后,与题干逻辑形式相同,当选。

在考试过程中,若锁定B项,C、D项略看即可。

C项:

翻译为“中国制造→质量好”,“质量不好”为否后,与题干不符,排除。

D项:

翻译为“大学教授→留学经验”,“有留学经验”为肯后,与题干不符,排除。

【选B】

【注意】考试中锁定一个选项,简单看一眼其他选项,此类题目可能会有陷阱。

2.(2018江苏)狗不嫌家贫,子不嫌母丑。

爱自己家乡的人不会说家乡的坏话,张三就从不说家乡的坏话。

可见,他是一个多么爱自己家乡的人啊!

以下哪项的推理方式与上述最为相似?

A.灯不挑不亮,话不挑不明。

如果没有听到张处长这番话,我还在纠结要不要报名参加行业大赛,现在一切都清楚了。

看来,张处长的话太重要了!

B.不入虎穴,焉得虎子?

巨大的成功往往伴随着巨大的风险,李四投资股票获得高额回报。

可见,他承担了多大的风险啊!

C.玉不琢不成器,人不学要落后。

追求进步的人不会不爱学习的,王教授退休后一直无所事事,不爱学习。

可见,王教授已不是一个追求进步的人了!

D.人不可貌相,海水不可斗量。

一个有才能的人不会将他的才能显示出来,李先生就从来没有显示过他的才能。

可见,他是一个多么有才能的人啊!

【解析】2.本题题库正确率略低于上一题。

问“以下哪项的推理方式与上述最为相似”。

题干和选项的第一句话均为俗语,用俗语来迷惑大家,无需看俗语,本题也可以用标数字/标字母解题。

题干翻译为“爱家乡→-说坏话”,“-说坏话”为肯后,“爱家乡”为肯前,题干逻辑形式即为肯后→肯前。

A项:

出现“如果”,前推后,翻译为“-听到→纠结”,有同学认为本题为无关选项,后半句与前半句无关,还有同学认为“清楚”即为“不再纠结”,是对“纠结”的否定,即为否后,与题干不符,无论哪种理解均不能选择,排除。

B项:

翻译为“成功→巨大风险”,“高额回报”可以理解为无关,也可以理解为“成功”,为肯前,均与题干不符,排除。

C项:

“不会不爱学习”为双重否定,即为肯定,翻译为“进步→爱学习”,“不爱学习”为否后,与题干不符,排除。

D项:

翻译为“有才能的人→不会展示才能”,“没有显示才能”为肯后,“有才能”为肯前,与题干逻辑形式相同,当选。

【选D】

3.(2019北京)若在一墓穴中发掘出墓主的印章和墓志铭,就能确定该墓穴是墓主的真墓。

在西高穴大墓中,没有发掘出曹操的印章和墓志铭。

故西高穴大墓不是真的曹操墓。

以下哪项的论证方式与题干最为类似?

A.若在墓穴中发现刻有“魏武王”之类字样的随葬品,就能说明那个墓穴是曹操

的。

在西高穴大墓中发现了刻有“魏武王常用格虎大戟”的石碑等随葬品。

故该墓是曹操墓

B.十八岁的人还没有面对过社会上的问题,而任何没有面对过这些问题的人不能够进行投票。

所以,十八岁的人不能够进行投票

C.只有持有深水合格证,才能进入深水池。

高亮没有深水合格证,所以,他不能进入深水池

D.如果我有翅膀,我就能飞翔。

我没有翅膀,所以,我不能飞翔

【解析】3.本题若标字母容易出错。

问“以下哪项的论证方式与题干最为类似”,考查推理结构。

题干出现“若……就……”相当于“如果……就……”前推后,翻译为“印章和墓志铭→墓主”,“没有发现印章和墓志铭”为否前,“不是真的曹操墓”为否后,题干逻辑形式为否前→否后。

A项:

翻译为“随葬品→曹操墓”,“发现随葬品”为肯前,与题干形式不符,排除。

B项:

若标字母,容易出错,“十八岁的人”为个例放在前面,本项进行了位置颠倒,等价于“任何没有面对过这些问题的人不能够进行投票,十八岁的人

还没有面对过社会上的问题,所以,十八岁的人不能够进行投票”。

翻译为“-面对→-投票”,“没有面对”为肯前,与题干逻辑形式不符,排除。

广东多在位置颠倒“挖坑”,需要注意。

C项:

本项若标字母容易出错,“只有……才……”为后推前,题干“若……则……”为前推后,二者逻辑形式不同,排除。

D项:

“如果……就……”前推后,翻译为“有翅膀→飞翔”,“没有翅膀”为否前,“不能飞翔”为否后,与题干逻辑形式相同,当选。

【选D】

解题思维:

1.题干有逻辑关联词,可翻译,直接利用翻译推理的知识解题。

前句:

做翻译(整体性表述)后句:

做推理(个例)

(1)(2021广东选调)著名相声演员的口才大都很好,老李不是著名相声演员,所以他口才可能并不好。

相声演员→口才好否前→否后

(2)(2018江苏)狗不嫌家贫,子不嫌母丑。

爱自己家乡的人不会说家乡的坏话,张三就从不说家乡的坏话。

可见,他是一个多么爱自己家乡的人啊!

爱家乡→-说坏话肯后→肯前

(3)(2019北京)若在一墓穴中发掘出墓主的印章和墓志铭,就能确定该墓穴是墓主的真墓。

在西高穴大墓中,没有发掘出曹操的印章和墓志铭。

故西高穴大墓不是真的曹操墓。

印章和墓志铭→墓主否前→否后

2.无法翻译的,一般为对话,直接去找题干逻辑错误

(掌握常见逻辑错误)

【注意】解题思维:

此类题如果考查到一定要拿分,比图形推理、组合排列简单,性价比很高。

1.题干有逻辑关联词(只要……就……、只有……才……、除非……否则不……等),可翻译,直接利用翻译推理的知识解题。

前句做翻译(整体性表述),后句做推理(个例)。

警惕位置颠倒的“坑”,广东经常在此挖“坑”。

2.题干无法进行翻译,一般情况为几个人对话,直接分析题干的逻辑错误,要掌握常见逻辑错误。

此类题稍微有一点难度,因为有同学可能没有看明白对话或对常见的逻辑错误不了解。

4.(2019国考)有位青年到杂志社询问投稿结果。

编辑说:

“你的稿子我看过了,总的来说有一些基础,不过在语言表达上仍不够成熟,流于幼稚。

青年问:

“那能不能把它当作儿童文学作品呢?

”下列选项中与青年所犯的逻辑错误相同的是:

A.甲到处宣扬说:

“我从来不炫耀自己的优点。

B.甲说:

“人生太短暂,我们应该珍惜时间,抓住机会,尽情挥霍。

C.甲问:

“我能用蓝笔墨水写出红字,你信吗?

”乙答:

“不信。

”甲就提笔在纸上写了一个“红”字

D.甲开车撞到了行人乙,二人争执起来,甲说:

“我有多年驾驶经验,责任不可能在我。

【解析】4.在这么多年的国考中,只考查了1道题,此类题不是每年都考,偶尔考查一次,有时会混合考查,如果考查到,希望能拿分。

问“下列选项中与青年所犯的逻辑错误相同的是”。

分析题干两个人说的话,编辑说写的很幼稚,“幼稚”指的是青年没有写作经验,写的作品不够成熟、深刻;而青年说的是“儿童文学作品”,一般相对来说比较幼稚,该“幼稚”指的是儿童的天真烂漫,将编辑不成熟、没有经验的偷换成了儿童的天真烂漫,为偷换概念的逻辑错误。

A项:

“到处宣扬”和“从来不炫耀”为自相矛盾,排除。

B项:

“珍惜时间”和“尽情挥霍”为自相矛盾,排除。

C项:

前后出现两个“红”,第一个“红”指的是红颜色,第二个“红”指的是红这个汉字,为偷换概念,保留。

D项:

是找理由辩论,没有出现同一个字有多个意思的偷换概念,可以理解为以偏概全或理由不充分,选项只说了一个理由就说明责任不在于我,可能还有很多其他的原因、理由,排除。

【选C】

5.(2016吉林)春秋时期楚王在云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢失了。

左右的侍从立刻要去寻找。

楚王制止道:

“楚国人丢了弓,楚国人拾了去。

不必找了。

以下与题干中所犯的逻辑错误最为类似的是:

A.一青年留了长发,父亲见了说:

“你赶快去把长发剪掉,不然就别进这个家门!

”儿子说:

“那我剃光了行吗?

B.问:

“要是有人把月球塞进大西洋,你说应该用什么方法才能取出来呢?

”答:

“你是怎么放进去的,我就怎么拿出来。

C.老师让学生造句,其中要有“糖”字。

小明回答:

“父亲在喝茶。

”老师问:

“糖在哪里啊?

”小明回答:

“在茶里,父亲喝的是加糖红茶。

D.问:

“这件衣服是最时髦的吗?

”答:

“当然了!

”又问:

“太阳晒了不褪色吗?

”又答:

“瞧你说的,它在橱窗里挂了三年了,到现在还像新的一样。

【解析】5.问“以下与题干中所犯的逻辑错误最为类似的是”。

出现了两次“楚国人”,要分析这两个楚国人到底在说什么,第一个“楚国人”指的是楚王自己,第二个“楚国人”指的是捡到弓箭的楚国人(子民),为偷换概念的逻辑错误,将楚王一个人偷换为捡到弓箭的楚国人。

偷换概念一般前后会出现两个相同的词,看这两个相同词的意思是否一致。

A项:

前后没有出现两个相同的词意思不一样,排除。

B项:

没有体现一词多义,没有涉及到一个词有两个意思,如果没看懂,先保留。

C项:

前后均出现相同的“糖”字,第一个“糖”指的是糖这个汉字,小明说的“糖”指的是实实在在的物品,将汉字变为了实物,为偷换概念,当选。

D项:

偷换概念的考法在题干中最起码要出现两个长得一样的字,该项可以理解为答非所问,问的是“太阳晒了是否褪色”,正常回答应为“这件衣服太阳晒了也不会褪色”,而选项回答的是“挂了三年还像新的一样”,没有说明会不会褪色,排除。

B项:

无法归到常考的逻辑错误(偷换概念、以偏概全、自相矛盾、非黑即白等)中,只是一问一答,不属于逻辑错误,排除。

【选C】

【注意】偷换概念:

如第4题题干中出现了两个“幼稚”,正确选项中出现了两个“红”字;第5题题干中出现了两次“楚国人”,C项中出现了两个“糖”字,第一个“糖”指的是汉字,第二个“糖”指的是事物。

当题干中出现两个长得一样的词,优先考虑这两个词的意思是否一致,是否把其中一个词的意思换成了另外一个词的意思。

【小试牛刀】(2017吉林)一次,皇帝称赞《文选》中郭璞的《游仙诗》写得好,石动筒听了说:

“如果让我来写,肯定胜过他一倍”。

皇帝听了很不高兴,就令他也写一首,看看如何“胜过一倍”。

石动筒说:

“郭璞的《游仙诗》里有两句话:

‘青溪千余仞,中有一道士。

’我做两句:

‘青溪二千仞,中有二道士。

’这难道还不胜过他一倍?

这则故事中的石动筒所犯的逻辑错误是:

A.偷换概念B.错误类比

C.因果倒置D.自相矛盾

【解析】拓展.问“石动筒所犯的逻辑错误是”。

阅读题干,题干中反复出现“胜过一倍”,当反复出现某一个词时,要看其是否有不同的意思,皇帝说的“胜过一倍”指的是文章质量写得比较好、文采特别棒,石动筒说的“胜过一倍”指的是数量胜过一倍,在“胜过一倍”的部分偷换概念,A项当选。

【选A】

【注意】如果题干中有一个词反复出现,一定要重点关注,看这个词是否有不同的意思,是否在偷换概念。

常见的逻辑错误:

偷换概念(一词有两种意思,前后意思不一致)

4.(2019国考)编辑说:

“你的稿子我看过了,总的来说有一些基础,不过在语言表达上仍不够成熟,流于幼稚。

青年问:

“那能不能把它当作儿童文学作品呢?

5.(2016吉林)楚王制止道:

“楚国人丢了弓,楚国人拾了去。

不必找了。

(2017吉林)一次,皇帝称赞《文选》中郭璞的《游仙诗》写得好,石动筒听了说:

“如果让我来写,肯定胜过他一倍”。

石动筒说:

“郭璞的《游仙诗》里有两句话:

‘青溪千余仞,中有一道士。

’我做两句:

‘青溪二千仞,中有二道士。

’这难道还不胜过他一倍?

【注意】偷换概念:

一词有两种意思或多种意思,前后意思不一致。

1.2019国考:

编辑说的是没有经验,而青年说的是天真烂漫。

2.2016吉林:

第一个“楚国人”说的是楚王,第二个“楚国人”说的是捡到弓箭的人。

3.2017吉林:

皇帝说的是文章的文采特别棒,石动筒说的是数量特别多。

4.当反复出现同一个词时,要看其是否在偷换概念。

 

6.(2016吉林)苏格拉底有一句名言:

“我只知道一件事,那就是什么都不知道。

以下哪项最精准地表明了上述推理的荒谬:

A.甲:

“我们不应背后议论我们的朋友。

”乙:

“难道我们要当面议论我们的朋友吗?

B.纸牌一面写:

“纸牌反面的句子是对的。

”另一面写:

“纸牌反面的句子是错的。

C.俗话说:

“男子汉大丈夫,宁死不屈。

”俗话又说:

“男子汉大丈夫,能屈能伸。

D.甲:

“你的观点和主流的观点是有矛盾的。

”乙:

“这没什么,矛盾是普遍存在的。

【解析】6.题干是自相矛盾,前面说的是“知道”,后面又说“不知道”,前半句话和后半句话是矛盾的。

A项:

甲说“背后议论朋友”,乙说“当面议论朋友”,除了二者还可以不议论,还有第三种可能,逻辑错误是非黑即白,即反对关系,结合类比的知识可以解题,排除。

B项:

纸牌只有两面,“一面”作为正面,“另一面”作为反面。

假设正面是真话,所以反面应该是真话,但是反面又说正面(反面的反面)是错的,出现矛

盾,由一句真话推出这句话是假话,属于自相矛盾,通过“正面是对的”推出“正面是错的”,符合题干,保留。

C项:

“宁死不屈”指宁愿死也不愿屈服,落脚点是“愿不愿意”,“能屈能伸”的落脚点是“能不能、可不可以这样做”,二者不是矛盾关系;前面告知“屈”,而后面有“屈”也有“伸”,话题不一致,排除。

D项;前面的“矛盾”是冲突,后面的“矛盾”是同一个事物的两个对立面,如作用力与反作用力、运动和静止等,属于混淆概念、偷换概念,不是自相矛盾,排除。

【选B】

 

常见的逻辑错误:

偷换概念(一词有两种意思,前后意思不一致)自相矛盾(前后两句话相互矛盾)

6.(2016吉林)苏格拉底有一句名言:

“我只知道一件事,那就是什么都不知道。

第4题A.甲到处宣扬说:

“我从来不炫耀自己的优点。

【注意】自相矛盾:

前后两句话一定是矛盾的,即类比中的“A”与“-A”的关系。

如第6题题干前面为“知道”,后面为“不知道”;又如第4题A项,前面为“宣扬”,后面为“不炫耀”,均是“A”与“-A”的关系,前后两句话是矛盾的关系。

7.(2017深圳)考勤主管:

“你为什么

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