学校安全工作考核记录表.docx
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学校安全工作考核记录表
学校安全工作考核记录表
考核日期：
年月日
内容
小组
组织
领导
有力
制度
建设
扎实
安全
教育
到位
常规
治理
有效
总评
自评
校评
自评
校评
自评
校评
自评
校评
三防安全
交通安全
饮食饮水
设施安全
教学安全
考核等次：
优秀、良好、及格、差〔显现责任事故，一律考核为差〕
学校安全检查情形记录表
学校名称：
填表日期：
年月日
检查项目
具体内容
检查情形
存在问题
组织领导
1、学校安全治理工作组织机构是否健全
2、安全工作制度是否健全
3、平常是否经常开展安全教育、检查和会议等活动
4、学校是否制定详细且具有可操作性的应急救援预案
基建安全
1、学校基建是否安全施工，在建工程是否按规定实行质监
2、是否按规定开展校舍安全检查
3、目前有无危房，对危房采取了哪些措施（封闭、修理或加固等），是否设置明显安全警示牌
交通安全
1、平常是否开展对学生的交通安全教育，采取何种教育方式
2、学校是否制订接送学生车辆的治理制度
3、接送学生车辆是否有责任保险、签订责任状或协议书
4、有无非载客车辆和无证、无照车辆接送学生，使用的接送学生车辆和驾驶员是否经审查合格
5、接送学生车辆接（或）送学生有无超载，超载是否严峻
消防安全
1、学校消防工作是否做到组织、制度、治理、器材四落实
2、教学楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆等重点场所的消防设施设备是否齐全，治理是否落实
3、学生在宿舍内是否使用明火，是否安装带电插座
4、学校有关师生是否会使用灭火器等消防器材
防盗工作
1、学校配备的微机、电视机、摄像机等高档设备是否登记、编号、造册，是否落实保管责任人
2、财务室、微机室、图书室等重点场所防盗设施是否配备齐全
3、是否严格执行财务制度
4、学校是否24小时值班、夜间巡视
食品卫生
1、学校食堂、小卖部从业人员是否持有有效的上岗证、健康证，并定期体检
2、食堂、小卖部是否有变质、霉烂食品，进货时是否索取对方有效的卫生许可证和产品检验合格证
3、食堂是否配备消毒器具、通风设备，炊具、餐具是否清洁消毒
4、食堂环境是否卫生，防小动物、防中毒措施是否到位
活动安全
1、是否开展学生课内外活动的安全教育、治理
2、体育场地、器材、体育设施等是否符合安全、卫生标准要求
3、场地、设备是否经常检修
4、学校开展重大活动和到校外开展活动时前，是否制订应急预案，是否报教育局批准
宿舍治理
1、宿舍内是否有专职门卫、专人治理
2、是否有安全设备（消防器材、报警等），是否会使用
3、是否建立学生宿舍的值班、会客、携带安全保卫制度
4、是否有两个或以上的紧急疏散通道，应急照明、疏散指示标志是否配置有效，安全出口和紧急疏散通道是否畅通无阻
门卫治理
1、学校是否设有专职门卫、专人治理
2、门卫制度是否健全，职责是否明确
3、是否配备防卫器械、办公用品、消防应急器材，报警
4、门卫人员是否年龄适中，躯体健康，有较强的工作责任心
5、进出学校人员、车辆、物资是否作好登记、核对
实验室治理
1、实验室安全操作规程、制度是否上墙
2、是否配备有效触保器，危险品领用、贮存、回收是否符合要求
3、门窗是否牢固，是否安装防盗设施，是否配备有效的消防器材
填表说明：
依照检查情形如实填报检查组成员：
学校安全隐患整改记录
学校：
年月日
责任人
检查部位
参加人员
隐患
及
不安全
因素
整
改
意
见
领
导
意
见
学生安全教育记录
时间
记录人
主持人
参加人
全体学生
教育主题
游泳的本卷须知
教
育
内
容
简
记
游泳是磨炼人的意志、锤炼躯体的良好方法，但游泳也有禁忌。
一、忌饭前饭后游泳：
空腹游泳会阻碍食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情形；饱腹游泳亦会阻碍消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。
二、忌剧烈运动后游泳：
剧烈运动后赶忙游泳，会使心脏加重负担；体温的急剧下降，会使抗击力减弱，引起感冒、咽喉炎等。
三、忌月经期游泳：
月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。
四、忌在不熟悉的水域游泳：
在天然水域游泳时，切忌贸然下水。
凡水域周围和水下情形复杂的都不宜下水游泳，以免发生意外。
五、忌长时刻曝晒游泳：
长时刻曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎，亦称日光灼伤。
为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地点休息，或用浴巾在身上爱护皮肤，或在躯体裸露处涂防晒霜。
六、忌不做预备活动即游泳：
水温通常总比体温低，因此，下水前必须做预备活动，否那么易导致躯体不适感。
七、忌游泳后赶忙进食：
游泳后宜休息片刻再进食，否那么会突然增加胃肠的负担，久之容易引起胃肠道疾病。
八、忌游时过久：
皮肤对冰冷刺激一样有三个反应期。
第一期：
入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色呈惨白。
第二期：
在水中停留一定时刻后，体表血流扩张，皮肤由惨白转呈浅红色，肤体由冷转暖。
第三期：
停留过久，体温热散大于热发，皮肤显现鸡皮疙瘩和寒颤现象。
这是夏游的禁忌期，应及时出水。
游泳连续时刻一样不应超过1．5—2小时。
九、忌有癫痫史游泳：
不管是大发作型或小发作型，在发作时有一瞬时意识失控，假如在游泳中突然诱发，就难免〝灭顶之灾〞。
十、忌高血压患者游泳：
专门是顽固性的高血压，药物难于操纵，游泳有诱发中风的潜在危险，应绝对幸免。
十一、忌心脏病者游泳：
如先天性心脏病、严峻冠心病、风湿性瓣膜病、较严峻心律失常等患者，对游泳应〝敬而远之〞。
十二、忌患中耳炎游泳：
不论是慢性依旧急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于〝雪上加霜〞，使病情加重，甚至可使颅内感染等。
十三、忌患急性眼结膜炎游泳：
该病病毒，专门是在游泳池里传染速度之快、范畴之广令人吃惊。
在该病流行季节即使是健康人，也应幸免到游泳池内游泳。
十四、忌某些皮肤病游泳：
如各个类型的癣，过敏性的皮肤病等，不仅诱发荨麻疹、接触皮炎，而且易加重病情。
十五、忌酒后游泳：
酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会显现低血糖。
另外，酒精能抑制肝脏正常生理功能，阻碍体内葡萄糖转化及储备，从而发生意外。
十六、忌忽视泳后卫生：
泳后，应即用软质干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼药水，擤出鼻腔分泌物。
如假设耳部进水，可采纳〝同侧跳〞将水排出。
之后，再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩一五——20分钟，以幸免肌群僵化和疲劳。
活动成效
成效较好
学生安全教育记录
时间
记录人
主持人
参加人
全体学生
教育主题
乘坐公共汽车应该注意什么？
教
育
内
容
简
记
1、乘坐公共汽〔电〕车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
活动
成效
成效较好。
学生安全教育记录
时间
记录人
主持人
参加人
全体学生
教育主题
甲型h1n1流感防治相关知识
教
育
内
容
简
记
一、什么是甲型h1n1流感？
猪流感，全称为猪流行性感冒，是由A型流感病毒引起的猪的一种急性、高度接触性呼吸道传染病，临床上以突然发生、呼吸困难、咳嗽、发热、衰竭，以及不经治疗而迅速康复为特点。
该病通常暴发于生猪当中，人类一样可不能患上猪流感，但也偶有发生，多见于生猪邻近的人员。
二、人类如何感染甲型h1n1流感？
人类可通过两种方式感染猪流感病毒：
⑴接触受感染的生猪或受猪流感病毒污染的环境；⑵接触感染猪流感病毒的人类，要紧通过受感染者咳嗽或喷嚏而进行人际间传播。
三、食用猪肉是否会感染甲型h1n1流感？
目前尚无证据说明猪流感能通过食物传播。
食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。
将猪肉烹制内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。
四、受感染者将甲型h1n1流感传染给别人需要多长时刻？
感染猪流感病毒的患者在发病后的7天时刻里，均应视为具有潜在传染性。
儿童，专门是幼儿，在较长时期内可能均具有潜在传染性。
活动成效
成效较好。
学生安全教育记录
时间
记录人
主持人
参加人
全体学生
教育主题
火灾逃生自救十法
教
育
内
容
简
记
火灾逃生自救十法
一要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要赶忙方法撤离。
三要爱护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否那么会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六为低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便〝软着陆〞，然后用手扒住窗户，躯体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八为临时避难。
在无路逃生的情形下，可利用卫生间等临时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时刻。
在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置〝太平门〞、〝紧急出口〞、〝安全通道〞、〝火警〞和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解〝燃眉之急〞。
十要提倡利人利己。
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决禁止。
只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
活动成效
成效较好。
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记录人
主持人
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全体学生
教育主题
恶劣气候、环境下的安全问题
教
育
内
容
简
记
1.热带风暴来了如何办？
（1）及时收听、收看电台、电视台关于强热带风暴的预报消息，做好抗风预备。
（2）热带风暴到来之前，首要工作是检查房门、窗户、屋顶是否牢固，如有损坏要修理，或临时把窗门关死。
室外天线要加固或放倒收回室内。
（3）家中备好手电筒（含电池）等照明工具，贮好清水，备好粮食和不易变质的食品，以防停水、停电和交通受阻。
预备好急救药品，预防不测。
（4）假设住的是危房，在强热带风暴到来之前，要迁移至房屋牢固的亲戚朋友家中。
（5）刮风期间假设正在行路之中，要注意瓦片、玻璃、木条等物在空中落下，还要随时注意路中是否有被吹断的电线。
不要踩电线电缆，要绕过走。
2．遇雷雨时如何办？
外出遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、看瓜棚、草垛等处去躲避。
也不要站在山顶、山脊等处，因为高耸、凸出的物体最容易遭雷击。
在开阔水面游泳或划船的同学在雷雨来时要赶快离开水面，否那么会成为雷击的目标。
3．遇洪水暴发如何办？
洪水来之前要预备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。
洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地点去。
洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
如学校未停课，上学、放学必须通过时。
可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深齐腰时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
活动成效
成效较好。
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全体学生
教育主题
食物中毒是如何回事？
教
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1．食物中毒是如何回事
食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物，而引起的疾病。
食物中毒的共同特点是：
（1）突然发病。
一样在食用被污染食品后1～2小时到一日内。
吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒，但由于各人体质不同，适应能力有强弱，发病也有先后。
（2）一样特点是：
恶心、呕吐、腹泻、稀水样便，与急性肠炎差不多相似。
严峻的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。
（3）误食化学类毒物，或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品，会导致血液和神经系统的中毒，显现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严峻症状。
2．为何会引起食物中毒
（1）饮食不卫生，吃了腐败变质的食品。
（2）吃了不新奇、或带菌的海鲜，专门是壳类的水产。
（3）在烹饪过程中食物受到了污染，或末烧透烧熟。
（4）吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。
（5）误食了毒品．如鼠药、蟑螂药、农药等等。
（6）服药期间，吃了药物说明中规定的禁忌食物。
（7）误服了药物。
药品多数是白色，有的形状、大小差不多，因此容易搞错。
有的未遵大夫叮嘱服药，药剂量过大。
（8）饮酒过度，引起酒精中毒。
。
（9）吃了过期或含有毒素的食品。
（10）吃了带病或病死的动物类食品。
活动成效
成效较好。
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全体学生
教育主题
发生食物中毒如何办？
教
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容
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记
发生食物中毒如何办？
（1）假如是家庭集体食物中毒，一样小孩最先发作，现在应全家上医院看病。
不要自行给小孩乱服药。
医治越早越好，切莫延误时刻。
（2）假如小孩一人在家，发觉上述症述，要赶忙报告家长；假设病势过猛，即敲邻居家门，要求关心送往医院，必要时爬也要爬出门外，至有人过往处呼救，即便昏倒，也要倒在户外，让路人发觉。
（3）假如发觉小孩误食毒品，一面派人叫抢救车，一面用手指挖其喉咙，使其呕吐出所食之物。
（4）当经大夫诊断确认为食物中毒，要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情形．吃了何种食品，从何处购买，以便及时操纵中毒现象的蔓延。
（5）储存吃剩的食品，等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验，然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。
如何样预防食物中毒？
（1）不买不吃不新奇和腐败变质的食品，不吃被卫生部门禁止上市的海产品。
（2）买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时刻，并多换几次水．要洗得洁净，以防农药对躯体危害。
（3）教育小孩不要到无证摊贩处买食品，不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。
（4）生熟食品要分开，工具（刀、砧板、揩布等）要生熟分开，做到专用，餐具要及时洗擦洁净，有消毒条件的要经常消毒。
（5）不吃有毒食品，如河豚鱼。
（6）家中不宜放农药等毒品，至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。
（7）服药要遵医嘱，要按说明书服用。
服药前要认真辨认，还要注意有关药物的禁忌事项。
活动成效
成效较好。
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教育主题
交通安全
教
育
内
容
简
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行路安全第一要认识并把握各种交通信号灯的含义：
绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准阻碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可连续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪耀时，须在确保安全原那么下通行。
人行横道信号的含义：
绿灯亮时，准许通过；绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可连续通行；红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好适应。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
在都市里的马路上，一样都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。
低年级的小同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，假如有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。
活动成效
成效较好。
班级安全教育打算
年级班班主任
指导思想
安全教育内容安排
第1周
第11周
第2周
第12周
第3周
第一三周
第4周
第14周
第5周
第一五周
第6周
第16周
第7周
第17周
第8周
第一八周
第9周
第19周
第10周
第20周
工作措施
班级安全教育打算
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳固的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本打算，以要求我班同学认真照做.
一、指导思想
认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，以〝安全第一、预防为主〞为指导方针，以〝完全排除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失〞为目标，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。
努力创建班级安全氛围。
二、安全教育工作重点
1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高学生的安全意识和自我爱护意识。
2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，排除隐患，防范于未然。
3、加强学生治理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
三、教育内容安排：
1、交通安全教育：
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的治理。
2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为要紧内容的教育。
3、防触电的教育，对同学们进行电的差不多知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育，邀请大夫来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动损害的教育；重视同学们躯体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全爱护措施，积极做好运动前的预备操，尽量幸免运动损害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、实施措施
1、加强放学路对的治理，每队路队设立路队长，对该队进行负责治理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会爱护自我，学会生存。
3、围绕〝消防安全周〞出好黑板报。
教育学生加强安全防火意识。
4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造〝平安班级〞，做到无意外事故发生。
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