土木工程材料实验报告范文.docx
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土木工程材料实验报告范文
土木工程材料实验报告范文
土木工程材料试验报告混凝土标准立方体强度与立方体强度有什么区分
混凝土强度的立方体抗压强度
答：
混凝土试件的立方体抗压强度.它是依据现行国家标准《一般混凝土力学性能试验方法标准》GB/T50081规定执行.得到的毎组混凝土试件的代表值.
混凝土立方体抗压标准强度（我认为是：
混凝土立方体抗压强度标准值）
答：
混凝土立方体抗压强度标准值.立方体抗压强度标准值应为按标准方法制造和养护的边长为150mm的立方体标准试件，用标准试验方法在28天龄期测得的混凝土强度抗压强度总体分布中的一个值，强度低于该值的概率应为5%.
混凝土立方体抗压强度和混凝土立方体抗压标准强度的区分？
答：
我看两者的之间有何关系：
两者计量単位相同，以N/㎜²计，试验方法都按《一般混凝土力学性能试验方法标准》GB/T50081规定执行.
两者的之间的区分：
混凝土立方体抗压强度标准值.是冠了一符号C，它能称强度等级.
混凝土试件的立方体抗压强度.虽是经《一般混凝土力学性能试验方法标准》GB/T50081规定执行的.得到的毎组混凝土试件的强度，称代表值，它不能称强度等级，只能称代表值.但其强度等于、低于或高于标准值的概率5%多可以.
混凝土立方体抗压强度标准值，我认为是一个特征值.并是人为地把它以5N/mm²，分段划分，如在现行国家标准《混凝土结构设计规范》GB50010—2021中规定混凝土强度等级有：
C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60、C65、C70、C75、C80等，还有混凝土垫层用的C10.
土木工程实习报告
道路与桥梁工程实习报告实习方向：
道路与桥梁工程实习地点：
xxxx实习时间：
6.12-6.22实习同学xxxx贯彻理论联系实际的准绳，使同学到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理学问。
施工实习不只对同学能否在实践中演习学问技能的一种训练，也是对同学的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
土木工程的学习，不只要留意学问的积累，更应当留意力量的培育，为此，学校为了让大家对本专业有更好的熟悉，在我们大二的期末，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中。
进入路桥专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的熟悉，我们感到非常的快乐。
熟悉实习是土木工程教学方案中第一个实践性教学环节，其对本土同学建立正确的专业思想，树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用。
实习分两部分：
参观试验室模型，工地，各种建筑和路桥；听讲座。
通过本次实习参观中，我们次要了解了如下内容：
1：
实际观看各种路桥模型，理论联系实际，熟悉并了解路桥的结构，2：
通过本人实地的观看并记录，了解大路的交通量，计算一般地市内大路桥梁的交通压力，3：
了解板的配筋方法、施工要领。
4：
了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。
5：
了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。
6：
了解立交在城市交通中的作用及其次要组成部分。
7：
了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。
本次实习讲座中，我们次要了解到：
1、了解路桥结构设计的次要工作内容、工作程序、工作方法及前景；2、了解工程建设监理的次要工作内容、工作程序、工作方法及前景；3、了解路桥工程项目管理的次要工作内容、工作程序、工作名目一：
动员大会-------------01二：
交通量的测定----------02三：
参观路桥模型----------03四：
参观xxx大桥------------04五：
参观xxx大桥施工现场-----05六：
参观xxx立交桥----------06七：
听xxx的报告----------07八：
参观校内双桥-----------08九：
观看混凝土教学录象----------09十：
结束语----------------10一：
动员大会6月12日上午7:
30，我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会，两位老师对实习的支配作了具体的说明。
由于大家对本部的状况不是很了解，所以我们好多同学都迟到了。
还好，老师没有批判我们，这让我本来由于第一次实习而紧急的心情有了很大的转变，给我们引见实习内容的是一个上个年纪的教授，虽然岁月的皱纹已经消失在他的脸上，可是他的声音却依旧铿锵有力，通过他的引见我们晓得了实习的有关时间（6月12至6月23号）目的（加强理论与实践的联系）地点（大部分是在xxx本市，个别是去别的地方）以及实习期间我们所应当完成的一些任务（认真观看各种建筑的结构和构造，每天都要写一篇日记）。
在这之后他有强调了实习中应留意的平安问题，以前我们学校就有过由于实习期间不留意平安而消失事故的例子，所以他在说这话的时候用了很严厉 的语气。
由于是熟悉实习，我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题，有鉴于此，老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍，在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解老师还交代了一下实习中的留意事项。
我们要恪守实习规定的时间，按时到达和按时回来。
我们要团结和相互关心，这样我们的实习肯定会顺当的完成。
并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记，记录每天的实习所得，也算是心情日记吧。
二：
交通量的测定实习日期：
xxx年6月13日实习目的：
测定地市道路的交通量实习地点：
xxx大酒店路口东西方向组员：
xxxx我们6月13号的任务是测道路交通量。
我们班的同学分成了三个实习小组，每组平均10个人。
上午九点左右，我所在的实习小组从宿舍动身，到达了xxx大酒店路口。
虽然我们这组的人员比较少，可是我们还是各自安排了任务，一个人担任记录从东往西的汽车的数量，一个人担任记录从西往东的汽车的数量，其他两个人分别担任自行车数量的测定和摩托车数量的记录。
分好之后我们就开头测量了，我担任的是统计单位时间里汽车的数量，不知不觉的半个小时就过去了，它让许多车辆从我们眼前驶过，同时也让我们想要得到的数据消失在我们的记录纸上。
数据如下：
自行车：
161辆，其中由北向南68辆，由南向北的有93辆摩托车：
98辆，其中由北向南49辆，由南向北的有49辆汽车：
546辆，其中由北向南303辆，由南向北的有243辆回到宿舍之后我们又对数据进行了分析：
自行车的流量（一小时）S=2*161=312辆/H，其中由北向南S1=68*2=136辆/1H，由南向北的有S2=93*2=186辆/1H；摩托车每小时流量：
M=98*2=196辆/H，其中由北向南M1=49*2=98辆/H，由南向北的有M2=49*2=98辆/H；汽车每小时的流量：
N=546*2=1092辆/H，其中由北向南N1=303*2=606辆/H，由南向北的有N2=243*2=486辆/H。
实习的第一天就这样结束了，总的来说感觉还是不错的，虽然天很热，但是我们还是坚持下来了，这使我们对接下来的实习更有信念了！
三：
参观路桥模。
土木工程（建筑施工）实训报告总结,求大神
实践、学习与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点：
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果，找出缺点。
成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。
总结的留意事项：
1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅，简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、注释
开头：
概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：
分析成果缺憾，总结阅历教训。
结尾：
分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
急~~~~关于实践报告~~~我是大一土木工程专业的,要写一份20爱问
给你几个例子，由于不知你详细实习单位，这些都是范本。
土木工程是具有很强实践性的学科。
在晚期，土木工程是通过工程实践，胜利的阅历，尤其是吸取失败的教训进展起来的。
在土木工程的进展过程中，工程实践阅历常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素。
触发新理论的讨论和进展。
至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍旧依靠实践阅历。
所以熟悉学习对我们来说是一个不行缺少的重要学习环节。
作为一各刚刚接触专业学问不久的高校生，在大一即将结束之际，大一艰苦学习开头不久，学院的老师们带领我们进行了土木工程专业熟悉实习活动，记我们从实践中对这本人即将从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的基础，这样有利于我们更好地熟悉我们即将从事的专业，使我们在学习笼统的专业学问之前，先有个大体的熟悉，也培育了我们对即将学习的专业课的学习爱好和对土木专业的喜爱。
我们参观了试验室，了解了各种机器的作用和功能，通过路桥讲座，了解了道路的分类及分级，了解了我国国道干线网络的组成和国家新一轮高速大路网的规划------“7918网”，看到土木专业的就业前景。
通过实践，使我更深刻地加深了对混凝土的协作比设计及实际生产的了解。
星期二一大早，我们去参观了市构件厂，一进门我们就看到地上堆放着一排排预制板，按不同的规格堆放在那里。
同学们谈论纷纷，我却不一为然，由于我在农村里长大，我们那个村子里有好几个“楼板场”。
土木工程毕业实习报告
一.前言生产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。
在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参与工程施工工作，顺当完成了四周的实习任务。
同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。
二.实习内容1.熟识工程施工管理、技术管理①项目技术担任人担任落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。
②项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。
工程经理应记录并保存一份具体的“施工日志”。
“施工日志”的内容包括以下几个方面：
当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场担任人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验形态以及施工中消失的问题等。
③工程施工过程中，由工程室担任现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作，并保存相关记录。
工程经理担任每周掌管召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同方案之间的差距，支配本周的工作。
项目总工总结上周的施工质量情况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
④在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。
不合格的工序必需进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。
项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强掌握。
砼施工前必需填写砼浇灌申请。
⑤施工过程中的设计变更，由各专业工程师担任，按本质量方案“合同变更管理”部分的规定，准时传达到各业务口及相关施工队。
⑥砼、砂浆、防水材料由试验员担任取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。
产品试验合格后方可发放。
⑦隐藏工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。
业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可连续施工。
⑧由技术室编制月进度方案，工程经理担任将月进度方案分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。
2.施工技术的详细操作①编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻一直的技术指点，直接影响工程质量，其牢靠度至关重要。
因而，技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可向施工队队进步行交底。
②参加工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。
我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟识施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。
模板验收中次要检查板缝能否封堵严密、垂直度能否合格、测量模板安装能否满意房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋能否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度能否合格；防水层铺贴能否符合规范等。
③帮助现场技术人员处理施工质量问题次要是工程中消失的蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。
三.工程概况实习单位：
邯郸市天泰工程监理有限公司工程名称：
邯郸市第一运输总公司利民街住宅楼工程地点：
邯郸市第一运输总公司二号院监理单位：
邯郸市天泰工程监理有限公司设计单位：
邯郸建筑设计有限责任公司建筑面积：
6317.20㎡（其中地下室面积792.90㎡，阳台面积54.75㎡，阁楼面积423.4㎡）方案开工日期：
2005.4（因某些缘由迟迟未开工）设计年限：
50年建筑结构平安等级：
2级地基基础设计等级：
丙级建筑抗震设防类别：
丙级建筑场地类别：
Ⅲ类场地土建筑耐火等级：
二级材料要求：
承重墙：
240厚砖墙楼板：
爱护层厚度20㎜构造柱：
行混柱240*240梁柱爱护层：
30㎜基础底板及基础梁爱护层：
40㎜1.基础底板及其梁的混凝土强度等级为C30，基础垫层为100厚C15素混凝土。
2.坡屋顶梁、板混凝土强度等级均为C20，其余层梁、扳柱为C25。
3.梁、板、柱混凝土等级不同时，其相应节点区混凝土应采纳相交构件混凝土强度等级的最高值。
4.本工程所用钢筋有HPB235级，HRB335级两种。
基槽开挖开挖桩承台基坑土方→灌桩芯混凝土→混凝土垫层→砌砖胎模、抹水泥砂浆→钢筋绑扎→安装模板→墙、柱插筋→浇筑混凝土砌体和脚手架工程常用脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。
扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成，门式钢管脚手架由门架、剪刀撑和水平梁架或脚手板构成基本单元，再相互连接添加梯子、栏杆等部件构成整片脚手架。
升、降式脚手架施工工艺流程为：
墙体预留洞→脚手架安装→脚手架爬升→脚手架下降→脚手架拆除。
砖砌体砌筑包括：
抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。
在施工中应严格根据各工艺要求。
要几份工地实践报告
工地上实习日记范文一7月1号星期天天气晴今日是生产实习的第一天。
由于是第一次来工地实习，有些兴奋和期盼。
早上七点半我就来到了施工现场，在与项目经理进行简洁的沟通之后，我的为期四周的生产实习正式开头了，第一件事就是在施工部门的平安科接受平安生产训练。
除了基本的平安条例，平安科的工作人员给我重点引见高处坠落、物体打击、机械损害、触电等常见的工地危急大事。
我仔细的听，认真记录，我想，在工地实习学习学问，参加实践是目的，但更应当学会爱护本人，让本人避开损害إ而我只是在这里工作一个月，平安规章制度还是有映像的，但大部分工人师傅就不肯定了。
所以我想，每天出工前，项目担任人、班主对工人的技术交底和平安生产交底是非常必要的，建筑施工现场平安隐患相对还是许多的，更要让我们把平安因素放到首位。
今日到现场时工地已经开工，我的今日的任务就是观摩学习。
在现场看了看工人师傅现场操作就到施工科报道，施工员支配我先看看施工图纸熟识一下工程概况。
下午施工科比较忙，项目部与甲方监理召开了技术会议，通知明天将浇筑二号楼地下一层的混凝土。
一天的工作就在匆忙间结束了，期盼明天的混凝土浇筑。
7月2号星期一天气晴上午到工地之后إ，来到办公室找不到“同事”了，大家都去现场围观浇筑混凝土，带好平安帽后我也加入的参观之中，与旁边人谈天得知，浇筑工作从凌晨4点就开头了，我到时浇筑工作才进行了不到四分之一，我找到担任签收混凝土的技术员，إ看了看工程料清单，在字里行间的数据中查找着本人晓得的或不晓得的信息，看着这十几张单子，我慢慢明白一些，外墙，剪力墙和楼板用的混凝土不都是一样的，剪力墙大多是C30的，但是我发觉外墙所用的混凝土为C40P6，这个P6代表什么呢，印象中施工课和混凝土课中都没有提到类似的字母含义，在询问师傅得知P是抗渗的意思，后边的数字是抗渗等级。
我想书上的学问究竟是有限的，要学好土木工程这门学科إ成为合格的土木人我们要学的不只是课本上的东西，实践方面要学的东西更多，更应当理论与实际相结合的理解每项分部工程的工序与各工种的施工工艺。
浇筑工作始终持续到下午，期间我与施工员一同制造了两组混凝土试块，在材料课上曾做过类似的试验，所以做起来还算是得心应手إ其次天的实习很快就结束了，今日过得比较充实，让我感到工地上处处都是细节处处都是学问，这就需要我仔细观看学习。
7月3号星期二天气晴转小雨上午很早就来到现场，项目担任人把我支配给施工科一位师傅做助手，班主对工人师傅们交底后师傅呼唤我跟他去新浇筑好的二号楼定位放线，我有些不解，究竟刚刚才浇筑完成不超过20小时，混凝土的强度真的达到上人强度了么，而且，就这十几个小时إ，期间还在浇水养护，混凝土已经干燥硬化了，带着这些怀疑我战战兢兢的跟着师傅进了现场，这也是这次实习我第一次如此近距离来到现场，已经有不少工人在劳碌，混凝土表面都掩盖着塑料薄膜，我回忆了一下土木工程材料课上老师讲过的养护方法，想想这些工艺还是比较正轨的，泥工还在拖着水管在楼面上浇水。
表面虽然是潮湿的，但混凝土的确已经硬化。
为了加快放线，提高工程进度，科长安排了三个小组，从三条轴线分别进行放线，虽然已经熟识了些图纸，但实际操作起来还是不娴熟，对墙线、尺寸的想象力还很不足，这样我的工作进度相对就慢了下来，但跟我一组的小技术员并没有埋怨我什么，还在鼓舞我，没关系，渐渐来，渐渐我把握了一些技巧，对某一条轴线而言先去观看相邻轴线有没有比较特别的地，样一来，工作也显得得心应手了。
7月4号星期三天气中雨天色昏暗，下着不小的雨，早上起床看着窗外阴雨霏霏纠结着今日究竟要不要去工地了，想想细数下来才第四天，才第四天就旷工终究不是担任人的行为，到工地后我次要的工作地点二号楼只要屈指可数的几位工人在堆砌一些钢筋，由于下雨的原因，本来方案的电渣压力焊工业没有方法进场工作，我想这对工程进度是有一些损失，但对于结构平安的确是有些关心，潮湿、适当的温度，对混凝土强度的提升作用要比始终在上边浇水好的多，今日应当没有工作可以做了，正好一号楼裙房的基础今日要进行浇，前两天曾留心过这里，看样子应当是一般加三级灰土处理过的地基，条形基础，采纳c25混凝土虽然基础浇筑量远小于每一楼层的浇筑量，但仍有80方，连续不断的浇了4个多小时才弄完，罐车把混凝土倾倒到泵车，泵车把混凝土泵送到基础上面。
浇筑梁的时候混凝土溢出来了，往地，上哗哗的掉，有两个工人刚好在下面，被石子雨砸了。
有些模板没有，固定好，混凝土浇筑后有鼓模的趋势，工人后来再把插销砸紧一些，才处理这问题，而且模板的密闭性不好，许多地方都消失了漏浆现象，这样会形成混凝土的铺张，还得连续返工，费时费劲费钱。
所以我想，唱工作要仔细担任，为本人也为他人。
7月5号星期四天气晴今日可以看到钢筋工进行钢筋连接，这个不像模板工程或者混凝土工程比较常见，钢筋的连接只在书本上接触过，在去工地的。
土木工程施工现场实习报告3000字
土木工程生产实习报告实习时间：
实习单位：
实习地点：
实习者：
名目一、公司简介二、实习目的三、实习要求四、实习概况五、生产实习总结六、看法和建议七、生产实习结束语一、公司简介我从2021年7月5日开头，到7月30日结束，历时四周在辽宁金帝建工集团责任有限公司实习，该公司是在辽宁金帝建设集团股份有限公司基础上改组的建筑施工企业。
公司具有国家房屋建筑工程总承包一级资质，机电设备安装专业承包一级资质及国外承包工程劳务合作运营资历。
固定资产12653.75万元。
公司实力雄厚、信守合同、施工质量精良，以优质快速蜚声海内外。
公司自组建五十多年来，交付使用的建筑产品累计数千万平方千米向社会供应了以中科院沈阳机器人示范中心试验楼、辽宁省电视台彩电中心、东宇大厦、沈阳科学宫、辽宁省历史博物馆新馆辽宁省音像配送中心为代表的大批优质工程，遭到广泛赞誉。
曾先后进入美国关岛、突尼斯、俄罗斯、安提瓜、尼日尔、新加坡、苏丹、刚果（布）和科特迪亚等国家和地区，承建海外各类工程50余项，实现合同额近两亿美元。
二、实习目的1通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问（如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等），并为后续课程的学习积累感性学问；3通过亲身参与施工实践，培育分析问题和处理问题的独立工作力量，为将来参与工作打下基础；4通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；5了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；6与工人和基层生产人员亲密接触，学习他们的优秀质量和先进事迹。
三、实习要求1仔细按时完成实习指点人员和指点老师布置的实习和调研工作；2每天写好实习日记，记录施工状况、心得体会、革新建议等；3对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理；4实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；5对实习指点人员和指点老师布置的“专题作业”要准时完成并写出报告；6利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
四、实习概况1.建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中，人际关系极为重要。
人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。
在施工单位，几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性，但虽然如此，大多数都不晓得怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。
其实，处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格，能真正的去观赏他人和敬重他人。
在企业与上司、同事、下属相处时，若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地敬重和观赏别人时，你的人际关系便如鱼得水了。
但一些人认为
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