幼儿园中班爱牙日活动方案Word文档格式.docx

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　　3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

　　活动过程：

一、猜谜引题。

　　1、猜谜语。

　　兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。

　　切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。

　　重点提问：

大家猜猜看是什么?

　　2、小结：

都猜对了，是牙齿。

今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

　　二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。

　　重点提问（家长助教）

　　1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢?

（牙齿是咬东西东西用的）

　　2、你是怎样将苹果咬下一块的?

（请幼儿边回答边做动作。

）

　　3、你是怎样将咬下来的.苹果嚼碎的呢?

　　三、学会保护牙齿。

　　1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

　　2、家长助教：

我们的牙齿也会得病。

谁知道我们的牙齿最容易得什么病?

（蛀牙）怎样做才能不得龋齿呢?

　　3、家长助教：

你们每天都刷牙吗?

你们知道怎么刷牙吗?

　　4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。

　　5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

　　出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。

　　（附儿歌）讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。

　　8、家长助教：

刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?

（早、晚各一次）

　　9、家长助教：

除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?

（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）家长总结：

小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。

让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。

　　活动效果：

保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，但经家访

　　发现，大多数家长认为孩子还小，等到长大了再教也不迟，对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视，因此有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。

　　今天是9月20日，是全国爱牙日。

我们请来了一位特殊的老师——郑月珈小朋友的妈妈。

她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里，为小朋友来做课外辅导员的!

　　妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙齿》，为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性，她详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法，最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法，声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法，大家在学习刷牙的过程中，快乐地学习着，并很快掌握了正确刷牙的本领。

　　家长助教，给孩子们带来了喜悦，快乐和收获。

我们充分利用家长资源，使家长成为了幼儿园的协作者与支持者，实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。

相信通过积极有效的家园合作，能更好的促使幼儿健康全面的发展。