七年级阶段检测政治试题.docx

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七年级阶段检测政治试题

2019-2020年七年级11月阶段检测政治试题

一．单项选择题（每小题2分，共40分）

1．进入中学快2个月了。

内向的王刚跟身边的新同学还是不熟悉，他感到很孤独。

王刚若想改变这一点。

应采取的做法是（）

A．埋头读书，沉浸在知识的海洋里B．敞开心扉，主动结交一些新朋友

C．继续等别人来主动结识自己D．把交友放在第一位，学习放在第二位

2．一位学习标兵在介绍自己的经验时说：

“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你更有用，那你就跳进‘题海’中遨游一番。

”这告诉我们（）

A．早晨背单词效果不好B．习题做得越多越好

C．要多借鉴别人的学习方法D．只有适合自己的学习方法，才是最好的方法

3．进入中学后，面对新环境、新同学，我们都希望能生活在一个团结友爱的集体中。

下列做法不利于融入新班集体的是（）

A．王强以耽误时间为借口，拒绝担任学习委员B．小华同学积极维护班集体的课堂纪律C．学校要开新生联谊会，小飞积极报名参加D．小杰主动为成绩差的同学辅导功课

4．当我们遇到一道难题的时候，如果我们想了很多办法，经历了很多艰难，结果终于将难题攻克了，我们就有一种欣喜若狂的感觉。

这使我们体会到（）

A．学习的艰难B．学习的过程就是一种痛苦的经历

C．每道难题我们都能够解开D．成功的学习经历使我们体会到学习的快乐

5．进入青春期，不光我们的身体悄悄发生变化，我们的心理也会发生一系列变化。

下列心理变化应尽快纠正的是（）

A．思维活跃，想象丰富B．珍惜友谊，渴望交际

C．固执己见，悲观失望D．朝气蓬勃，勇于探索

6．当看见青草绿树、听到虫鸣鸟叫、闻到百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力。

如果人类想一直生活在这样丰富多彩的世界里。

就要（）

A．大肆开发、利用自然资源B．大肆砍伐树木、捕猎动物

C．关爱和呵护周围的一切生命，保持生物多样性D．努力延伸自己的生命价值

7．支教悬崖小学18年的李桂林、陆建芬夫妇被评为“感动中国xx年度人物”，正是他们的无私付出使二坪这个过去的“文盲村”变成现在的“文化村”，他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。

这表明李桂林、陆建芬夫妇（）

A．懂得悦纳自己的生命B．善于肯定他人的价值

C．在奉献中实现了自己的生命价值D．完全放弃了个人利益

8．“一个人必须有独立的人格，才能算是一个真正的人。

”我们要做一个人格独立的人，就要（）

A．逐渐摆脱依赖，敢于对自己负责B．争强好胜，处处盖过别人的风头

C．在服饰上标新立异D．我行我素，一切事情自己做主

9．“当你面带微笑，自然坦诚地伸出热情的双手时，一定会有一双同样真诚的手向你伸来。

”这句话启示我们要（）

①同别人分享快乐，独自承担痛苦②珍惜青春，努力让其焕发光彩

③敞开心扉，主动与他人交往④以诚待人，关爱他人

A．①③B．②③C．③④D．①④

10．人的生命具有独特性，每个人都可以根据自己的特点与优势，选择一条适合自己的人生之路，以下做法正确的是（）

A．小明喜欢运动，所以他打算从现在开始加强体质和体育技能训练，争取做一名国家级运动员B．小红喜欢交流，所以她一定要成为演说家，于是整天说个不停

C．小亮家房子装修很漂亮，引起了他的兴趣，一时冲动他就要成为建筑师

D．小虎天性不喜欢停留在一个地方，所以他要当一个马可波罗式的旅游家

11．有些同学常常喜欢拿其他同学的外貌开玩笑，有时候还很过分，让被开玩笑的同学很难受。

对这种行为，正确的看法是（）

A．被开玩笑的同学太小心眼了B．这是不尊重同学的行为

C．这种开玩笑的方式无可非议D．这是一种友好的行为，不会伤害同学

12．“走自己的路，让别人说去吧！

”这句名言告诉我们（）

A．不应该重视他人的意见B．如果自己的选择是正确的，就应该坚持自己的原则

C．别人的想法和自己没什么关系D．自己不要给别人提意见或建议

13．下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是（）

A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

C．争论问题，一定要争个你输我赢D．受到批评，有朋友帮腔

14．我们认识了许多新同学，他们有着各自的特点，我们应该向他们学习（）

①学习上刻苦勤奋②对待老师有礼貌③打扫卫生时认真负责④帮别人抄作业

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

15．著名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。

对这句话你的理解是（）

A．在集体中我们应该团结协作、相互配合B．在集体中不能有自己的见解

C．在集体中不能突出自己D．在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致

16．“所谓青春，就是心理的年轻。

”对这句话的理解正确的是（）

A．青春代表美丽的容颜B．青春更多的体现为一个人的心理状态

C．青春是幸福、美好的D．青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧

17．制订学习计划时，应当（）

A．把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后严格按照计划执行

B．注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应

C．将学习目标定得比同学高一些D．将学习时间订得比同学长一些

18．一位心理学家说：

“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。

”这告诉我们（）

A．人是非常渺小的B．人的潜能是有待开发的巨大宝藏

C．潜能是特殊人才的专利D．人的潜能是多方面的

19．“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们（）

①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处，忽略自己的不足

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

20．诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

”诗句所以蕴含的道理是（）

①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

二．巧提建议（共9分）

21．今年9月，小兵兴高采烈地升入中学读书，但不久他就在学习上产生了很多烦恼。

请你根据所学知识，针对小兵的三个烦恼分别给出建议。

（1）

（3分）

（2）

（3分）

（3）

（3分）

三．明辨是非（共8分）

22．开明中学的秋季运动会即将开幕，七年级五班的体育委员小涛利用班会时间组织动员同学们报名参加，同学们的态度各不相同。

王敏：

“这是我们进入中学后第一次参加运动会，我们一定要争取获得好名次，为班级争光。

我擅长跳远，算我一个。

”

孙浩：

“我短跑速度很快，可以参加100米短跑或4×100米接力。

”

符近：

“我什么都不擅长，参加了也得不了名次，我就不掺和了。

”

吴玲：

“我身体不太好，没法参加比赛。

但是，我可以为参赛的同学做好后勤服务。

”

张奇：

“有什么好兴奋的啊，不就是一个运动会吗?

多无聊，我才不参加呢!

”

观察上述同学的反应，其中哪些同学的态度是值得肯定的？

哪些同学的态度是不妥的？

并请说明理由。

四．情景思考（共14分）

23．在一个没有月光的夜晚，一群不速之客悄悄潜入原始森林……

“铁枪李"（悄声）：

“工具都准备好了吗？

捕猎行动马上就要开始了。

”

“神夹赵"（兴奋）：

“准备好了，就等猎物上钩了。

”

一只小黑熊欢快地在雪地上打着滚，乐滋滋地玩耍着。

“哎呀，不好!

”小黑熊发出了一声惨叫……可惜!

它已经无法摆脱猎人为它准备好的“神夹”。

“又抓到一头猎物!

”“铁枪李”、“神夹赵”欢呼着向到手的猎物跑去。

这时，躲在树上的小猴子发出了一声感叹：

“高兴得太早，最终倒霉的还是你们人类自己!

”

（1）“铁枪李”、“神夹赵”的行为反映了什么现象？

（4分）

（2）“别高兴得太早，最终倒霉的还是你们人类自己!

”你是如何理解这句话的？

（6分）。

（3）看了上述材料之后，你觉得自己能为改变这种现象做些什么？

（4分）

五、实践探究题：

感悟青春（共17分）

24．天新中学七年级三班为响应共青团中央、全国少工委深入开展群众性爱国主义教育活动的号召，开展了一次“迈人青春门，走好人生路”的主题教育活动。

假如你是该班的一员，请你积极参与以下环节。

【青春随想】

青春是什么?

青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。

登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷路的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！

（1）读了这段文字后，你对青春有何感悟？

（5分）

【青春误读】

刘娟同学是一个单纯向上的漂亮女生，她上课时不敢回头，怕回头与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。

母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避之唯恐不及，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。

于是在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。

（2）如果刘娟向你求助，你会对她说些什么？

（6分）

【青春寄语】

在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七年级三班的50多名同学面对鲜艳的五星红旗在领誓人的带领下庄严宣誓。

同学们纷纷表示，要珍惜大好青春时光，勤奋学习，努力奋斗。

为祖国、为自己的青春留下美好的记忆。

（3）为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？

（6分）

六．探究乐园（共12分，每题6分）

25.要求提问并回答：

（1）问题一:

回答：

（2）问题二:

回答：

山东聊城莘县俎店中学七年级思想品德11月阶段检测

参考答案

一、单项选择题

1、B2、D3、A4、D5、C6、C7、C8、A9、C10、C

11、A12、B13、A14、A15、A16、B17、B18、B19、A、20、B

二、材料分析题

21．

（1）科学安排时间。

随着初中学习科目的增多、内容难度的加大，科学的安排学习时间就显得十分重要。

要对自己的学习时间有一个合理的安排，有计划的学习，就可以做到心中有数、从容不迫。

（3分）

（2）了解不同教师的教学特点，尽快适应不同老师的教学方式。

（3分）

（3）学会自主学习。

作为初中生，应该学会逐步减少对父母和老师的依赖。

增强学习的目的性和主动性，成为一个自主的学习者。

（3分）.

22.

（1）王敏、孙浩、吴玲的态度是值得肯定的。

创建良好的班集体，需要全体同学的共同努力。

每个同学都应该在集体中找到自己的位置，各尽其能，发挥所长。

（4分）

（2）张琦、符近的态度是不妥的。

我们都是集体的一员，应该树立主人翁意识，积极参加班级的各项活动，为集体添光彩。

（4分）

23.

（1）反映了一些人不懂得关爱和呵护其他生命，滥捕滥杀珍稀野生动物。

（4分）

（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。

人类和其它众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。

众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

人类必须善待大自然，爱护环境，保护动物，否则，将会危及自身的生存。

（6分）

（3）拒绝消费野生动植物制品，积极向周围的人宣传保持生物多样性的重要意义等。

（言之有理即可，4分）

24

（1）在青春期，我们会有很多烦恼，但是，只要我们有克服怯懦的勇气和敢于进取的魄力，就可以坦然地接纳欢喜和忧愁，开创自己的灿烂人生。

（5分）

（2）对异性有好感、渴望与异性交往，是青春期的正常心理现象；男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短，有益于我们的身心健康发展等。

（6分）

（3）树立远大的理想，加强道德修养；珍惜美好时光，学习科学文化知识；勇于实践，不断增强创新能力；乐于奉献，实现自己的生命价值；等等。

（6分）

25、合理即可。

如：

这幅漫画给了我们什么启示？

你想对长颈鹿和羊说些什么？

我们应该怎样全面认识自己等。

根据问题写出恰当答案即可。

（12分，提出问题各2分，回答各4分）