保育员工作总结范文常用版.docx

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保育员工作总结范文常用版

保育员9月工作总结范文（常用版）

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保育员9月工作总结范文（常用版）

前言：

工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。

通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

幼儿园八、九月份工作总结

时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、、家园共育几个方面做如下总结：

一、教育教学工作

1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；

2、及时完成幼儿报名登记工作，并建立全园幼儿名册电子文档；

3、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，每位教师制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划，让教师了解本学期教育教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将计划落到实处；

4、加强幼儿一日活动，让游戏成为学习的平台。

游戏是幼儿在幼儿园的主要活动，我们提倡让幼儿多玩。

在家长的眼中，学习书本上的知识更为重要。

可我们要用行动来证明：

学习无处不在。

在游戏的过程中，孩子们之间完全是平等的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以锻炼幼儿的各方面能力，从而更好地进行有针对性的教育。

5、习惯养成、礼仪教育-------------------

6、听评课活动，为教师搭建了一个相互学习相互交流的平台，人人参与讲课，促进教师相互学习，提高教学水平。

可以全面了解每个教师组织保教活动的方法有什么不同，从中发现教师个人的特长，比如，有的教师善于创设情境组织活动，有的教师善于用肢体语言表达感

情，有的教师善用逻辑推理寻找问题答案，有的教师善用语言描述展现生动的形象等等。

讲完每节课，授课人先认真反思，然后小组成员评议，一改以往只评不议的做法，对同一节课，不同的人站在不同的角度谈观点，说方法，总结出同一课的不同讲-法，不同课程的相同方法，把优秀教案设计汇聚在一起，大家共同学习、共同提高。

7、加强理论学习，提高理论修养。

以自学的形式学习《幼儿园纲要、规程》，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的知识运用到实际教学工作中。

二、保育工作

三位保育员老师负责园内外卫生打扫、幼儿餐具清洗消毒、幼儿两点、饮用水的发放及登记，工作认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天整洁；餐具清洗彻底，无残留，规范消毒；两点及饮用水管理严格，发放及时。

三、安全、卫生保健工作

1、对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。

在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。

我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识；

2、健康检查工作，严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。

及时掌握生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的儿童进行特殊护

理，并做好全日观察。

--------------------对全园幼儿进行体检，在园体检率达99，体检率和体检合格率均达--------------------

3、防病措施，本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。

坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。

对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。

4、培养幼儿养成良好的进餐习惯：

进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

四、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。

要求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，保健室定期检查，对检查发现问题及时指出、督促改正。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。

幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。

厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。

五、特色教育特色教育体现的是一个幼儿园的新颖之处，本学期幼儿园主要开展了舞蹈和电子琴两门特色课，在特色教育方面首先我们形成了特色课程理念，以“分享快乐特色教育，感受幼儿快乐成长”为主题：

1、舞蹈：

主要以增进孩子身体健康，培养孩子端正体态、塑造优美形体为目的，着重开展了舞蹈基本功练习，这其中包括全国考级舞中的舞蹈组合和考级舞短篇成品舞。

另外，以快乐体操为主题，教授了适合各个年龄段的大中小班体操。

2、电子琴：

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。

当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。

主要任务：

认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。

能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。

培养幼儿对音乐活动的兴趣，发展审美能力。

让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

六、环境创设

幼儿园环境创设主旨在体现教育价值和美感，我们本着这个目的对幼儿园的大厅、走廊墙面、楼梯台阶、班级进行了环境创设的完善，主要体现以下特点：

1、全员师幼合作，共同创造；

2、体现教育价值，让墙面与孩子对话；

3、废物变宝，以旧变新；

4、展现立体、明亮的视觉效果。

七、家园共育

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用宣传栏、校信通等平台，争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力.而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育.让幼儿得到更好的发展。

幼儿园工作中存在的问题

1、个别班级不能严格遵守作息时间；

2、习惯养成和礼仪教育的目的是要让孩子做到，不是简单的会背会说。

幼儿园十月份工作重点

1、组织各段教师围绕“园本课程”进行讨论探索。

2、加强孩子的动手操作能力，让家长配合带废旧材料，老师和孩子一起上手工课，孩子感兴趣，还可以提高思维、想像等各反面能力。

3、园内及各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助环境。

20xx年9月保育员工作心得体会范文

时光匆匆我在保育战线上已经工作了多个年头，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的`要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和-谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：

自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：

勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和-谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

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