最美教师演讲稿范文7篇Word文件下载.docx

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　　武老师是一个温和善良、基本功扎实的女老师。

她曾说过这样一句话：

　　“你想教育好学生，首先你得跟他们交朋友。

”她是这样说，也是这样做的。

我也从没看见她发过一次脾气，红过一次脸。

在丈夫的眼中，她是一位好妻子；

在孩子的眼里，她是一位好妈妈；

在我们学生的心里，她是一位好老师；

在老师们的眼里，她是一位好朋友。

　　她虽然言语不多，但她总在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。

特别是下雨天，因为她住校，总是做很多饭，给那些因路远，而不能回家吃饭的学生吃。

这使我们很感动，也很感谢她。

　　这样的好老师，真是说也说不完，夸也夸不尽而在这些老师的背后，尤为一直默默无闻、无私奉献的，则是我们文雅忠厚的杨怀建校长，他一心想着学校的发展，一心只为学生的进步，时刻关心着我校全体师生，唯独没有想着他自己。

他平时忙于学校事务，节假日更是难得见休息，他把学校看作是自己的阵地，他为学校做出了榜样。

在我们宋园小学的校园里，还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。

有一首诗最为动人，那就是师德；

有一种人生最为美丽，那就是教师；

有一种风景最为亮丽，那就是师魂；

有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；

有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我校的老师们一无所有，但他们拥有同一片广阔的天空。

在同一片蓝天下，他们用爱播撒出希望?

?

我骄傲，我自豪，因为我们拥有这些光荣的人民教师

　　最美教师演讲稿范文篇6尊敬的各位评委、老师们：

大家好今天我演讲的题目是《最美教师》。

　　一年前，我还是一名普通的师范大学毕业生，带着紧张，揣着梦想，走进了校园。

八月的那天，校园红花绿叶，生机盎然，温暖的教育，诗情画意的学校，幸福的师生……我的忐忑被这一切涤荡的烟消云散。

　　我想，多年的学习与积累，教育学、儿童心理学知识熟稔于心，我，一定会和大家一样，成为一名合格的美丽的温暖牌教师。

　　可是，我未曾想到，现实和梦想有着遥远的距离。

我教的班是一年级，有76个孩子，这么多年幼的孩子，对于父母眼中还是孩子的我来说，无疑是个挑战。

每天早晨，从打开教室开始、扫地、晨读、上课，课间，放学路队；

每天下午，午读、书法练习、下午课间操、放学；

有时候还要处理突发事件和接待家长……常常都是还没来得及坐下，马上又要去做下一个事情。

中午的时间再不敢休息，因为还有一摞摞的作业等着批改……一个月不到，我病了。

周末的时候，独自躺在租的房子里，想起远方温暖的家和爸爸妈妈，我躲在被子里哭了好久，好久……离家的痛，工作的不顺利，让我有些心灰意冷。

那段时间，我常常会情不自禁地忧伤，脸上难见微笑，对待工作没有激情。

周一召开例会，学校领导表彰了很多老师，没有我。

但老师的故事，我听了进去，并震撼了心灵。

　　王玉平老师，我们学校心理健康学科带头人，她独自编排的心理剧曾代表学校获得河南省一等奖，不仅如此，她还自费去全国各地学习吟诵，一人开发编写了吟诵校本课程，带着70多名孩子走向精彩。

　　然而，谁又能想到，她的孩子刚出生便体弱多病，那精彩的剧本，便是她在凌晨三点钟，高烧的孩子睡去后写的。

　　单浩老师，开通了自己的微信公众账号，坚持每天推送与教育有关的文章，用他的坚持和努力，默默地书写着自己的篇章。

王茹老师，坚持十几年如一日的写作。

去年的郑州市教育博客大赛，几乎包揽了所有项目的奖牌，获得大满贯。

半年，六个月，180余天，三百多篇博文，篇篇精彩。

颁奖典礼上，她被称为写博路上的痴人。

　　我，被深深地感动了。

渐渐地，我发现温暖的校园，还有着许多如此“美丽”的教师。

给自闭症儿童擦亮生命中星星的李芳老师，用自己全部身心的爱，温暖着那个特殊的侏儒症儿童的张莹老师，每天都把幸福快乐带个孩子的王慧老师，执着教育，专注课堂的王珏老师……

　　就是这样一位位“美丽”的教师，温暖着校园，温暖着孩子们，也温暖着我。

　　我开始学会用爱和微笑，去面对每一天。

孩子们吵闹时，我会微笑着告诉他们，要安静；

孩子们受伤了，我会轻轻地捧着孩子的脸蛋，告诉他“孩子，不怕，有老师在”；

下课后，我总会在教室里多停留一会儿，摸摸他们的小脸儿，拉拉他们的小手，我知道，我已经开始从心底里爱上了这群小家伙儿。

　　又是一个平常的周四，上午上完课后，我刚回到办公室准备改作业，“老师，我肚子有些不舒服，”我抬头看去，是莹莹——一个班里很不爱学习的女孩子，身上的衣服总是脏兮兮的，手上、脸上都是黑乎乎的，好像一个没人管的孩子一样。

看到她的那一刻，我的脑海里不禁又浮现出上次她妈妈来的时候的场景。

　　“看你笨的，这么简单都能写错”

　　“看你写的，怎么这么脏”她的妈妈声嘶力竭的指责至今还回荡在我耳边。

回过神来，我又看到了她那身脏兮兮的衣服，心里突然感觉酸酸的。

我把她轻轻地拉过来，让她坐在椅子上，又给她倒了一杯热水让她喝。

她一边喝，我一边轻轻的揉着她的肚子，想让她舒服点。

没想到，她却突然抬起头来对我说：

　　“老师，你好温柔呀我妈妈都没有这样过”。

不知为何，听她说完这句话，我的眼眶湿润了。

　　每一天的校园生活还是那样的紧张，为了这76个孩子我依旧一路小跑，但我已经开始学会了从容的奔跑，快乐的微笑。

下雨天里，没有伞的孩子必须要用力奔跑。

而刚踏入教育职业的我，便是那个没有伞的孩子，但，在这个校园里，我的奔跑，分外温暖。

　　魏书生先生说：

用爱的春风去吹拂，无论怎样的荆棘，都会吹出浓浓的绿意。

这一位位最美教师，正是用他们爱的春风，吹响了一曲温暖的教育最美教师演讲稿范文篇7各位领导、各位老师：

大家好今天，我演讲的题目是《爱心，最美》。

我要用朴实的话语讲述

　　平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。

　　杨老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音；

杨老师是富有的，富有到桃李满天下；

杨老师是神奇的，神奇到她拥有很多学生的心声。

每接一批学生，她必走“三步曲”：

一是进行一次谈话，增进师生之间的信赖；

二是进行一次家访，了解学生的成长需求；

三是建立一本台帐，及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。

杨老师经常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

　　20xx年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮的小男生不仅自己不爱学习，而且非常好动，经常在上课时，将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那傻傻地窃喜。

　　面对这样的学生，面对这种突如其来的状况，杨老师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐心地观察了几天，发现这个可气又可爱的孩子，做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落，表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊

　　于是每天放学后，总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一

　　（3）班补习的身影；

每天的黄昏，总会听到一

　　（3）班教室里传来“

　　a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音；

总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语：

　　“孩子，你真棒”渐渐地，孩子目无表情的面孔变得鲜活了；

空洞呆滞的眼神，流露出自信的神色。

短短的一学期下来，孩子竟然能认识100多个生字，其中大部分还都会写。

或许在其他人的眼里，这点成绩不足为奇，可对于孩子是多么大的进步啊杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条，稚嫩的笔迹写道：

　　“qīnà

ideyá

nɡlǎoshī，wǒyǐhuzà

iyěbù

rění

nshēnɡqì

le（亲爱的杨老师，我以后再也不惹您生气了）。

孩子虽小，但他没忘记别人，他虽所学不多，然而那淡淡的铅笔字，歪扭的笔迹中，却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。

那以后，小家伙上课时似乎在努力克制着自己的一举一动，耳边时常会听到同学们带来的好消息：

　　“他主动把橡皮借给我了”

　　“他上课再也不捣乱了”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好，说：

　　“杨老师是咱孩子的大救星”亲爱的同行们，这是农村人质朴淳朴的话语，这是家长发自肺腑的告白，这是可爱天使最真实的转变。

　　可亲可爱的杨老师给予孩子的，是阳光般的温暖，温润得就像阳光下的肌肤，孩子心里埋下的，是一粒载满爱的种子。

　　翻开杨老师的教学随笔，扉页上深情地写道：

　　“我来自农村，知道培养孩子的不易。

在讥笑中成长的孩子学会羞怯；

在指责中成长的孩子学会自卑；

在宽容中成长的孩子学会忍让；

在鼓励中成长的孩子学会自信；

在称赞中成长的孩子学会欣赏。

我没有任何理由疏忽任何一个孩子，懈怠任何一位家长”每年新年，她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件，每一封信都让她感到幸福而温暖，杨老师说那一刻她被幸福填得满满的，她把20xx年除夕之夜，在新年零点钟声敲响之际，学生小雅全家发来的短信，视为最珍贵的一份礼物：

新的一年，愿幸福、健康、平安每一天小雅全家贺

　　她感动，是因为她的学生小雅现在已经读大学了；

她感动，是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。

而他们彼此，都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。

　　小雅是她多年前任教的一个学生。

接班前，学校领导就提醒她，这个班级的学生家长对学校里的事特别关注，你做任何事情都要小心谨慎。

但是，事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。

那天早上，她正在与学生一起打扫，校长走到她跟前，和颜悦色地说：

　　“你们班上的班长谁做了？

”她说：

　　“是小梦”。

　　（小梦是同办公室一位同事的女儿）。

　　“你们班是谁参加大队委员竞选了？

　　“是小梦”校长又说：

　　“昨晚上，小雅一家打电话给我，反映你做事不够民主，情绪很激动，他们说，如果老师就这样搞下去，那我们孩子上学还有什么积极性你要注意与前任老师之间沟通。

”

　　她没有因为小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从此对他们心怀怨恨；

她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见；

她开始用自己的实际行动来体现教育的公平：

她把班长职务轮流担任，由大家公开推荐，很快，小雅又通过自己的努力做上了班长；

她在小雅日记本上，工工整整地写下了对小雅的欣赏。

有一次，班级要布置教室，她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室，小雅带来的画最大最美，她请学校的木工爷爷把画挂在教室里，并且希望全班学生都能像小雅那样热爱班级，热爱班级的荣誉。

课堂上，她很郑重地让小雅站起来，说：

　　“请你把老师的谢意，把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈，你愿意吗？

”小雅大声地说：

　　“我愿意”当时，她真有一种要流泪的冲动。

从此，小雅看她的眼神变得温和了，小雅的笑容变得更加灿烂了她知道，小雅的心，又一次感受到这个集体的温暖，又一次与她进行了的零距离的交流。

杨老师说，她感谢这个误会，感谢这个美丽的误会，它让她依然以一个美丽的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。

　　亲爱的同行们，“桃李不言，下自成蹊”。

在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。

最喜童心，因此选择小心呵护；

最喜纯真，因此选择细心留驻；

最羡童年，因此选择用心聆听。

这就是杨老师，试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，她成功了。

爱心让她发现，每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰，都是美丽可爱的天使，都是一个无法预测的未来。

　　爱心，让这个平凡的教师在教育这个百花园中变得最美

　　熟悉杨老师的人，都知道她是个热情的人，热情得令同事和家长啧啧称赞她认为，对待家长要诚心诚意，对待同事要真心真意。

20xx年10月，市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动，作为教导主任，她立即在学校成立了备课组，和参加比赛的杨书霞老师一起钻研《鼎湖山听泉》这篇课文。

从教法的选择，到重点的把握、难点的突破，到流程的设计，她都细致地斟酌，说不清楚的内容，她就写下来，满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。

她带着备课组的同志，往往一坐就是几小时，往往一坐就是一个休息日的半天。

其实，像这样诚心诚意地帮助着同事的例子还有很多。

20xx年，她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课，取得圆满成功；

她指导黄迎兰老师参加全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。

她始终认为：

一枝独秀不是春，万紫千红才会春色满园

　　有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑，才能享受生活；

懂得播种快乐，才能收获幸福。

　　敬爱的老师们，辛苦的园丁们，愿我们像杨老师一样，面带微笑，让孩子的心田充满阳光，愿我们像杨老师一样，播种快乐，让学生的明天更加辉煌。

　　愿我们把微笑和快乐贮满自己的心房。

　　愿我们拥有爱心，变得最美谢谢大家

　　【最美教师演讲稿范文7篇】