部编版七年级语文上册第三次月考练习及答案.docx

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部编版七年级语文上册第三次月考练习及答案

2020年部编版七年级语文上册第三次月考练习及答案

满分:

120分考试时间:

120分钟

一、语言的积累与运用。

(35分)

1、指出下列词语中加点字的读音、字形全都正确的一组是(  )

A.酝酿liàng抖擞sǒu清脆cuì

B.黄晕yùn宛转wán散步sǎn

C.嫩叶nèn应和hè安巢cháo

D.披蓑shuāi抚摸fǔ薄烟báo

2、选出下列词语书写无误的一项()

A.蝉烘托遮敝匿笑翻来覆去

B.蒂吝啬诀别狼狈不求甚解

C.窜感概祷告奥秘煞有戒事

D.捡憔悴诅咒净谧花支招展

3、下列加点的词语使用不正确的一项是()

A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。

B.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常,他的母亲十分担忧。

C.家住回龙村的向代惠,得了偏瘫,被界定为二级伤残,看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务,喜出望外。

D.秋游结束后,同学们都回家写游记作业,可谓是各得其所。

4、下列语句中没有语病的一项是()

A.把天府芙蓉园建设成市级森林公园,是武侯区政府实施可持续发展战略的一项重要工程。

B.紫坪铺水电站每年的发电量,除了供应给成都地区使用外,还向绵阳、德阳等地输送。

C.领川外国语学生自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。

D.武侯区簇桥簇马路街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

5、对下列句子修辞手法的判断正确的一项是(  )

A.“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”(比喻、排比)

B.但是我发现那麻雀的羽毛特别地长,而且是蓬松戟张着的,像是披着一件蓑衣。

(比喻)

C.“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

”(设问)

D.“我了解像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流。

”(象征)

6、下列句子排列顺序最恰当的一项是()

①生命也不可重复,你只有一个人生。

②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。

③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。

④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。

A.②③①④B.③①④②C.③②①④D.①③④②

7、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①曾子曰:

“_____________:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

”(《论语·学而》)

②非淡泊无以明志,______________。

(诸葛亮《诫子书》)

③不知何处吹芦管,______________。

(李益《夜上受降城闻笛》)

④_______________,却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)

⑤_______________,盖以诱敌。

(蒲松龄《狼》)

⑥河流大野犹嫌束,______________。

(谭嗣同《潼关》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①《江南逢李龟年》中,写杜甫与友人久别重逢的句子是“______________”。

②《秋词(其一)》中,刘禹锡描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是“______________”。

二、文言文阅读。

(15分)

黄杨

(明末清初)李渔

黄杨困于天而能自全其天,非知命君子能若是哉?

最可悯者,岁长一寸是已;至闰年反缩一寸,其义何居?

岁闰而我不闰,人闰而己不闰,已见天地之私;乃非止不闰,又复从而刻之,是天地之待黄杨,可谓不仁之至,不义之甚者矣。

乃黄杨不憾天地,枝叶较他木加荣,反似德之者,是知命之中又知命焉。

莲为花之君子,此树当为木之君子。

莲为花之君子,茂叔知之;黄杨为木之君子,非稍能格物之笠翁,孰知之哉?

(注释)①私:

不公道。

②刻:

苛刻。

③憾:

怨恨。

④茂叔:

周敦颐。

⑤格物:

穷究事物的道理。

⑥笠翁:

李渔,号笠翁。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是()

A.非知命君子能若是哉(若:

比得上)

B.枝叶较他木加荣(荣:

茂盛)

C.可谓不仁之至(至:

极点)

D.反似德之者(反:

反而)

2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)最可悯者,岁长一寸是已。

(2)黄杨为木之君子,非稍能格物之笠翁,孰知之哉?

3.本文和《爱莲说》在写作手法上有什么共同之处?

这样写有什么作用?

三、现代文阅读。

(30分)

1、秋的济南

付秀莹

到济南的时候,是十月底,秋已经深了。

朋友说,到南部山里看月亮,数星星。

心想好雅致的念头,便兴头头去了。

当时节,山间层林尽染,斑斓绚烂,是秋的极致了。

有各色奇石,在山里随意散落着,不言不语。

柿子树上还有柿子,一盏盏小灯笼似的,在秋阳里晶莹耀眼。

有朋友忍不住淘气起来,爬上去摘柿子。

不一会儿,果然捧了柿子过来,给我们吃。

阵风吹过,叶子纷纷落下来,阳光里仿佛下了一场金色的急雨。

群山寂静,天上有几块闲云,悠悠飞过来,不知什么时候,又飞走了。

晚饭后,月亮升起来了。

山里的夜晚,已经有十分的凉意。

夜空深邃,月亮圆圆的,好像是女子皎洁的脸。

星星稠密,却不太耀眼,许是被月亮的光芒比下去了。

月光汹涌,仿佛能听见汩汩流淌的声音。

夜风拂过林木,萧萧飒飒,有无限的秋意。

群山越发幽静了。

月光满山,月色满怀。

整个人好像都变得澄澈清明起来。

我们都不说话,生怕惊动了这清清的月色。

不知道是一只什么鸟,叫了一声,半晌,又叫了一声。

这么多年了,在生活的泥淖里深陷,有多久不曾看过这么好的月亮了?

小时候乡下的月亮,好像是金黄的。

熏染了炊烟和鸡鸣狗吠,有人间烟火气,是可以亲近的。

这山里的月亮,或许是因了泰山余脉嵯峨,另有一种高洁清越,教人不免有悲怀,直想把凡心俗念都覆手抛了,在这山林间隐居,或者随了嫦娥,到广寒宫里去。

张爱玲想必是偏爱月亮的。

小说里常常写到月亮。

月亮成了一对对俗世男女的仰望之物,是镜子里的意象,美丽而缥缈。

女作家虽自认一身俗骨,究竟是有出尘之想的。

次日回到市里,泛舟大明湖上。

湖水清澈,更见深沉了。

秋水长天,岸边的芦苇飞白,同满池残荷呼应着,别有一种寥落之美。

岸上的杨柳倒是依然碧绿,依依垂下来,参差披拂,在风里蹁跹不已。

隐隐有丝竹之声,穿林渡水而来,同啁啾的鸟鸣交织着,教人不免恍惚,这尘世间竟然有如此闲雅所在,济南人实在是有福了。

弃舟登岸,去看趵突泉。

趵突泉的盛名,是早有耳闻的,有天下第一泉的美称。

今年夏天也曾来看过,果然名不虚传。

老舍先生曾断言,假如没有趵突泉,济南会失去她一半的妩媚。

这是真的。

泉水滋养着这个城市,也浸润着这个城市的心事。

是不是正因了这流动的泉水,才使得济南少了喧嚣的戾气,多了温润明亮的气质呢。

朋友说,早些年,青石板街上走着,随意一踩,就能踩到泉水。

泉城的名字,自然不是浪得的。

家家泉水,户户垂杨。

试想天下哪里有这样的地方?

这一回看泉,竟然正遇上一年一度的菊花展。

对于菊花,是暗暗怀着一种偏爱的。

总觉得,人淡如菊这几个字,叫人说不出的喜欢。

倒不是只羡慕菊的高洁,尘世中人,高洁不过是理想罢了。

心素如简,人淡如菊,却是心下追慕的。

满园的菊,在秋风里开得恣意。

各色的菊花,有的认识,更多的却不知芳名。

喝茶赏菊,实在是秋光里的一桩雅事。

看着满眼菊花怒放,泉水绕流,恍惚觉得,莫不是天下的秋色都在济南了。

从珍珠泉和王府池子而来的泉水汇成河,同曲水亭街相依偎,街随水走,水伴街行。

青砖黛瓦的老屋,墙壁上有厚厚的青苔,晕染着斑驳的水迹,叫人想起光阴,以及与光阴有关的故事,还有这故事情节深处,流逝的匆匆的面影。

门上大多有对联,词句古雅有味。

记得夏日来时,有浣衣妇人水边忙碌,而今天气寒凉,也不知那浣衣人去了哪里,只见有老人水边廊下,对坐下棋。

廊上挂着鸟笼。

一丛月季,娇艳得无可比方。

阳光晴好,照在水上,有水汽氤氲,恍惚间竟仿佛到了江南水乡。

真是错把济南作江南了。

自然了,若是真的把济南比作江南,到底是小看了她。

这湖光山色树影人烟里,究竟多了北方的清朗寥廓,是齐鲁的气韵。

芙蓉街则是另一种味道了。

据说,芙蓉街以街中芙蓉泉得名。

早年间,这里曾是济南府的繁华之地,商贾云集,多深宅大院。

老屋苍苔半亩居,石梁浮动上游鱼。

一池新绿芙蓉水,矮几花阴坐著书。

岁月变迁,而今,这里已经是颇有名气的小吃街了。

随着人潮慢慢走,只见两旁店铺林立,各色小吃香气扑鼻,叫人暗咽口水。

小贩吆喝着招徕顾客,人声鼎沸。

谁能想到呢,当年的豪门大院,而今竟成了市井喧嚣的所在。

走在人群里,觉得内心喜悦,安宁。

私心里,实在爱极了这样的烟火气息。

欢腾的,世俗的,有声有色有味,没有什么时候比这一刻,更叫人觉出肉身的真实的存在。

然而,芙蓉泉,她还在吗?

一路询问,到底是找到了。

芙蓉泉藏身在民宅里,一个小院的墙根下。

周围的逼仄拥挤,已不再叫人想到“一池新绿芙蓉水”的诗情了。

没有人知道,有多少光阴和过往,沉在这芙蓉泉深处了。

泉里倒还有鱼,活泼泼游动着,好像是芙蓉泉旧年的信物,又好像是生活的某种隐喻。

时光如逝水。

岁月更迭,新与旧,变与不变,都是这泉水里的倒影吧。

1.选文围绕“秋的济南”重点描绘了哪些内容?

请用简洁的语言分条概括。

2.选文描写秋天济南月亮的同时,在第5自然段又写到小时候乡下的月亮,这样写有什么作用?

3.请从第6段中找出一句能体现“秋”的特征的句子,并作分析。

4.下面的语句使用了什么修辞手法?

有什么作用?

阵风吹过,叶子纷纷落下来,阳光里仿佛下了一场金色的急雨。

5.谈谈你对选文结尾“岁月更迭,新与旧,变与不变,都是这泉水里的倒影吧”一句的理解。

2、炊烟是乡村的水墨画

刘世河

①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。

②“暖暖远人村,依依墟里烟。

身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样一个如诗如画的地方度过的。

③我的老家在鲁北平原,村东-条小河蜿蜒而过。

过河不远便是--个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。

有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。

④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:

看炊烟。

父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。

⑤母亲常说:

“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。

”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。

正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。

⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。

⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。

吃罢早饭,上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。

⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。

不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿。

因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。

⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。

庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。

如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。

乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。

因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。

⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。

“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。

⑪写炊烟最多的当属陆游。

“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁,试从行路问村名”都是他的。

可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。

后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?

⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。

原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!

又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。

而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,氤氲在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。

⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。

(选自《文苑·经典美文》2018年第3期,有删改)

1.请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。

2.阅读下列语句,按要求作答。

(1)炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。

(从修辞的角度加以赏析)

(2)原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!

(赏析加点词的表达效果)

3.第⑩⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?

4.最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。

四、写作题(40分)

小草记住了土壤,因为有了土壤的孕育;绿叶记住了露珠,因为有了露珠的恩泽;清泉记住了大山,因为有了大山的拥抱……记住这世间的美好,让我们以感恩之心拥抱世界。

请以“风记住了花香”为题,写一篇作文。

写作要求:

(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(2)说真话,抒真情,忌抄袭。

(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

(4)书写工整,不少于600字。

参考答案:

C

B

D

A

B

B

吾日三省吾身非宁静无以致远一夜征人尽望乡何当共剪西窗烛乃悟前狼假寐山入潼关不解平正是江南好风景,落花时节又逢君晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄

1.A

2.

(1)最值得同情的,是每年长一寸就停止了。

(2)黄杨是树中的君子,如果不是略微能穷究事物的道理的李渔,还有谁知道它呢?

3.写作手法:

托物言志。

作用:

本文用黄杨身处恶劣的环境却能坚韧不拔、自立自强的例子,来衬托作者在乱世中怀才不遇却清高自强的品格。

1.①山里看月亮;②泛舟大明湖;③芙蓉泉寻踪。

2.对比,将小时候乡下的月亮与济南的月亮作对比,用小时候乡下的月亮与亲近来衬托济南月亮的高洁清越,教人不免有悲怀的特点。

3.句子:

“岸边的芦苇飞白,同满池残荷呼应着,虽有一种寥落之美。

分析:

从“芦苇飞白”“满池残荷”描绘出的荒芜变白、荷花残落可以看出已经是深秋了。

4.运用了比喻的修辞手法,将“叶子落下的情态”比作“一场金以的急雨”,生动形象地描写了在秋天的阳光下,阵风吹落叶子的情景,表现了作者对济南秋天的喜爱。

5.芙蓉泉里的泉水见证着济南的历史变迁,济南历史变迁中“变”的是不同时代产笺不同的“风景”,“不变”的是济南厚重文化的积淀。

【答案】

1.早晨的炊烟轻淡;午间的炊烟急速;傍晚的炊烟悠长。

2.

(1)运用比喻的修辞手法,把早晨傍晚的炊烟比作晨钟暮鼓,形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯。

(2)“缠绕”本意是用带状物或条件状物盘绕其他物体,文中指炊烟和思念交织在一起,炊烟是故乡,是母亲,看到炊烟就会想起母亲,想起故乡,从而激发对母亲,故乡的思念;思念母亲、故乡,自然会想到炊烟。

炊烟和思念紧密缠绕在一起,在魂牵梦绕中泪眼看炊烟,炊烟怎么能不浊湿呢。

3.通过诗句中炊烟的美表现了乡村炊烟的美景,抒发了作者对故乡炊烟的喜爱之情,引用诗句也为文章增添了文学色彩,增加了文章的可读性。

“雨余渔舍炊烟湿”引出作者的疑问,为下文揭示自己思念故乡、思念母亲埋下了伏笔。

4.文中“这炊烟呀,就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香,就是好日子”表现了炊烟与饭食的联系,“花”是美好的,“灶台上开出花”意味着母亲最美好的心愿就是一家人饱暖无忧。

“炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它更像是一幅黑白交织的水墨画”表现了炊烟与家乡的联系,浓浓的母爱和乡情,所以说母亲是这幅水墨画的作者,这幅水墨画的色调是暖的。

(围绕“母爱”“乡情”结合文本内容回答即可)

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